給遠(yuǎn)方朋友一封信15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼慕o遠(yuǎn)方朋友一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方朋友一封信1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你收到信時(shí)，我想你一定會(huì)很奇怪吧！你是誰(shuí)？在哪個(gè)小學(xué)？在哪個(gè)城市？告訴你吧！我叫漪潼，我來(lái)自莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的家鄉(xiāng)在東莞，那是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間天堂。有風(fēng)景優(yōu)美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學(xué)校……黃山旗公園是個(gè)景色優(yōu)美的公園。每到十五，這里人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來(lái)，因?yàn)槟抢镉性S多的人拜神呢！尤其節(jié)假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來(lái)了！我建議讓我們舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，讓我們幫助你們吧！因?yàn)樵谝慌既坏臋C(jī)會(huì)，我在電視上看到了你們那邊的生活環(huán)境。讓我們捐一點(diǎn)書(shū)，錢(qián)給你們吧！
為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書(shū)介紹給你，希望你喜歡：《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)；他受過(guò)良好教育，為祖國(guó)而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見(jiàn)識(shí)，可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書(shū)由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。《西游記》唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅(jiān)強(qiáng)的唐僧;武功高強(qiáng)、機(jī)智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動(dòng)腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于突破重重難關(guān)，取得真經(jīng)。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉啦吧！你我素不相識(shí)，為什么我會(huì)給你寫(xiě)信呢？你看完這封信就知道啦。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué)，今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機(jī)與活力，在龍南人的眼中，它永遠(yuǎn)是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說(shuō)：雄偉的小武當(dāng)山，風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場(chǎng)，連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車(chē)較多，但是大道兩邊都是綠樹(shù)成蔭。 我在龍師附小上學(xué)，那兒的教學(xué)很好。盡管地方小啦一點(diǎn)，但同學(xué)們不怕地方小，堅(jiān)持來(lái)龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好，前后操場(chǎng)共有五棵大樹(shù)和許多小桂花樹(shù)。最具有代表性的就是學(xué)校正門(mén)的大石頭與大榕樹(shù)啦。大石頭上寫(xiě)著十個(gè)大字：“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹(shù)至少有幾十年的歷史啦。
而我這次寫(xiě)信給你是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們寫(xiě)寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠(chéng)的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
吳卓越
二零**年二月二十八日
給遠(yuǎn)方朋友一封信3
親愛(ài)的譚昕：
你好！
我是城關(guān)小學(xué)五年級(jí)一班的吳趙彤，很高興能坐在這里給你寫(xiě)信，我心中有說(shuō)不盡的激動(dòng)。
首先，先給你說(shuō)一聲抱歉，因?yàn)槭盏竭@封信時(shí)間己經(jīng)很長(zhǎng)了，由于平時(shí)的學(xué)習(xí)很忙，所以沒(méi)有及時(shí)給你回信。其次，你也看到了，我不是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)，我是五年級(jí)一班的中隊(duì)長(zhǎng)，五年級(jí)二班的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)重，所以沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)信。機(jī)緣巧合之下你的來(lái)封就到了我的手中，而當(dāng)我看到你的名字時(shí)，我就覺(jué)得你是一個(gè)非常安靜，非常文靜的小女孩兒，于是我就想和你交朋友，看到你的字時(shí)，我就覺(jué)得你應(yīng)該是一個(gè)學(xué)霸吧！這就堅(jiān)定了我想和你做朋友的決心。你愿意和我做朋友嗎？
我很愿意和你組織一個(gè)手拉手的活動(dòng)，彼此建立聯(lián)系，我還可以讓你在我們這邊交更多的好朋友。我剛才在地圖上看了一下，你們那邊好像離北京特別近呀，我也想去看看，到時(shí)候你能不能帶我一起去北京。我們一起去游北海公園，一起去爬長(zhǎng)城，一起去故宮了解歷史，一起去參觀天安門(mén)的升旗儀式……想想我都是激動(dòng)的。也歡迎你到我們這里來(lái)做客，我?guī)闳ケR俑、華清池……
我也想去西部，想去看看那雅魯藏布大峽谷，想去爬爬珠穆朗瑪峰。我想去看谷底的奇花異草，亞熱帶雨林；還想看看山坡上生長(zhǎng)著的溫帶的常綠闊葉林；當(dāng)然還有峽谷高處的寒帶針葉樹(shù)。到時(shí)候我們可以組團(tuán)一塊去，我?guī)衔业呐笥�，你帶上你的朋友，我們�(cè)谝黄鸲酂狒[呢！
我看你也很喜歡讀書(shū)，喜歡玩玩具吧，你咋跟我一樣呢？呵呵……我也可以給你寄過(guò)去有趣的書(shū)，可以給你發(fā)有趣的玩具。告訴你個(gè)秘密，我喜歡做盲盒和玩泥巴，你喜不喜歡呢？如果你喜歡的話，我也可以給你做一個(gè)盲盒。
此時(shí)此刻，我又聽(tīng)到媽媽讓我練字的聲音。唉，我還是要向你學(xué)習(xí)呀！我要趕緊寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)把我壓的都喘不過(guò)氣來(lái)。你說(shuō)你們學(xué)校作業(yè)是不是少呢？我多么多么多么想長(zhǎng)大呀，那么就不用寫(xiě)這么多作業(yè)了。唉，只是這樣說(shuō)說(shuō)而已，我們還是努力學(xué)習(xí)吧！
你有什么傷心的事情，或者是開(kāi)心的事情都可以跟我分享�？傊�，希望我們能成為最好最好的朋友。
祝你
越長(zhǎng)越可愛(ài)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友一封信4
遠(yuǎn)方的朋友：
您們好！我是廣東省廣州市荔灣區(qū)耀華小學(xué)五年（1）班的朱穎珩同學(xué)，很高興能認(rèn)識(shí)你們，希望我能成為你們的好朋友。
我在課本上得知你們有一部分同學(xué)的家是住在廣闊的大草原上，不知道草原是否真如課文所說(shuō)的那樣一望無(wú)際、牛羊成群呢？你們那里的人是否都非常的熱情和很純樸的呢？我真向往那里的生活和美麗的草原景色�。∵@次，我希望能邀請(qǐng)你們一起參與“手拉手”活動(dòng)，相互以書(shū)信的方式來(lái)溝通，并相互交流兩地的風(fēng)景名勝、美食娛樂(lè)，人文風(fēng)俗等等的地方特色，加深彼此的了解，以增進(jìn)大家的友誼。
我第一次給你們寫(xiě)信，不如就先讓我來(lái)介紹我們廣州的特色吧！廣州有樸實(shí)而又古老的西關(guān)大屋，有栩栩如生的五羊雕像，有精致美味的糕點(diǎn)小吃，一年都是四季如春；廣州還是一個(gè)繁華的大都市，許多高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，到處都是車(chē)水馬龍，充滿著歡樂(lè)祥和的氣氛，廣州也是一個(gè)名副其實(shí)的美麗花城。據(jù)我所知，你們那兒有火焰山，好吃的水果，遼闊的大草原，不知道還有什么是我不了解的呢？
希望我們能夠成為真正的好朋友，能夠把相互通信的習(xí)慣繼續(xù)維持下去。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友
給遠(yuǎn)方朋友一封信5
親愛(ài)的XX同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所啦解啦吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我啦解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為啦我們更啦解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你啦解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
給遠(yuǎn)方朋友一封信6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
不論我們相識(shí)不相識(shí)，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書(shū)：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話，那你就要下一跳了，他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂(lè)幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)帲囊廊荒敲瓷屏�，如果你看了這本書(shū)，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
我之所以把這本書(shū)推薦給你，是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來(lái)保護(hù)窮人和孤兒，最后祝你：
開(kāi)開(kāi)心心
快快樂(lè)樂(lè)
你的朋友：
給遠(yuǎn)方朋友一封信7
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好啊！
很高興認(rèn)識(shí)你！我是一個(gè)住在地球上的女孩�，F(xiàn)居住湖北襄陽(yáng)。在人民路小學(xué)上五年級(jí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，一直都很好，你有什么不會(huì)的可以問(wèn)我。
我是一個(gè)耿直的女孩，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳等等，你呢？你是不是也和我一樣�。�
我也有一個(gè)溫暖的家，里面有我的爸爸媽媽?zhuān)麄兒軔?ài)我，我也很愛(ài)他們！
我的家鄉(xiāng)是襄陽(yáng)，我從小在這里長(zhǎng)大，所以我對(duì)這里有很深的感情。這里有很多名勝古跡可以游玩。比如有：寬廣的諸葛亮廣場(chǎng)，美麗的月亮灣公園，熱鬧的街市……希望你有時(shí)間可以來(lái)我們這里，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游哈！襄陽(yáng)這里也有許多杰出的人物：足智多謀的諸葛亮、聰明絕頂?shù)拿虾迫�。襄�?yáng)出名的小吃就是牛肉面了，你一定要來(lái)親自嘗嘗，味道很不錯(cuò)！
好啦！我的介紹完了，到你嘍。你的名字叫什么？是住在城市還是蒙古包？那里的空氣清新嗎？我們這里最近有霧霾。你會(huì)騎馬嗎？在草原生長(zhǎng)的孩子都會(huì)騎馬吧！那里是不是全是草原，非常遼闊？那里都有些什么習(xí)俗呢？……
這位遠(yuǎn)方的朋友，具體的我也不問(wèn)了，希望你能來(lái)我們這座城市。等著你的回信喲！
祝：身體健康，天天快樂(lè)！
你的朋友：毛靜蕓
給遠(yuǎn)方朋友一封信8
親愛(ài)的朋友：
你好!
我是河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級(jí)一班的宋曉然。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你呢?這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展“與遠(yuǎn)方的小朋友手拉手”的活動(dòng)，我希望通過(guò)書(shū)信這個(gè)紐帶，讓我們倆結(jié)下深厚的友誼!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)，尤其喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》叢書(shū)。《笑貓日記》中講述的故事讓我深受感動(dòng)：一只會(huì)笑的貓幾經(jīng)波折終于找到了自己心愛(ài)的虎皮貓，有情“貓”終成眷屬。它們共同撫養(yǎng)著四只可愛(ài)的小貓，過(guò)著無(wú)比幸福美滿的生活。我還喜歡看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的著作，里面講述了各種各樣有情有義的動(dòng)物，它們之間發(fā)生的一系列悲歡離合的故事，常常讓我牽腸掛肚……如果你也像我一樣酷愛(ài)讀書(shū)，那我真是倍感幸運(yùn)!我們可以進(jìn)行“讀書(shū)大比拼”，比比誰(shuí)讀的書(shū)多，看看誰(shuí)讀的書(shū)好，可以交流讀書(shū)的感受，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!你說(shuō)我的建議好嗎?
除了看書(shū)，我還喜歡吹單簧管，因此，我被老師選入了我校的管樂(lè)團(tuán)。每周一的早晨，我們?nèi)w管樂(lè)團(tuán)的小隊(duì)員，穿著干凈整齊的紅校服，拿著心愛(ài)的樂(lè)器，站在操場(chǎng)中央，吹奏著《義勇軍進(jìn)行曲》。伴隨著我們吹奏的國(guó)歌，紅艷艷的國(guó)旗冉冉升起，那一刻，我激動(dòng)的心情無(wú)與倫比，那一刻是我最自豪、最幸福的時(shí)候。你們學(xué)校舉行升旗儀式的時(shí)候，你是否有和我一樣的感受呢?你有什么特長(zhǎng)?請(qǐng)你來(lái)信告訴我，我想在我們將來(lái)相聚的那一天來(lái)個(gè)“特長(zhǎng)大PK”，你覺(jué)得怎么樣?
你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活緊張嗎?我們這兒每天的學(xué)習(xí)生活很充實(shí)，老師除了教我們文化知識(shí)，還給我們舉辦了各種各樣的小社團(tuán)。俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睘榱嗽鰪�(qiáng)自己的體質(zhì)，我參加了學(xué)校的體育社團(tuán)。每個(gè)周二、周五的早晨，我們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步鍛煉，使我的身體越來(lái)越健康。相信你也一定喜歡體育運(yùn)動(dòng)吧?讓我們一起堅(jiān)持體育鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體吧!
今天先寫(xiě)到這兒吧。期待你的回信!希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)綻放，祝愿我們的友誼之橋永遠(yuǎn)堅(jiān)固。讓友誼的紐帶把我們緊緊地連在一起，讓我們的友誼長(zhǎng)存!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開(kāi)!
你遠(yuǎn)方的朋友 XXX
給遠(yuǎn)方朋友一封信9
王芳同學(xué)：
你好!
很高興能寫(xiě)信給你，雖然我們不認(rèn)識(shí)，但我希望通過(guò)這次‘‘手拉手’’活動(dòng)，我們能加深對(duì)彼此的了解。
老師告訴我們你們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件很差，我深受感動(dòng)，你們雖然種種條件不如我們但你們你們個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，讓我十分敬佩。
下面讓我來(lái)介紹我自己把!我叫李欣怡，今年12歲了，我喜歡看書(shū)，一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了�？磿�(shū)時(shí)怎么叫我我都會(huì)反應(yīng)慢半拍。我還喜歡交朋友，喜歡和他們聊聊生活中的趣事，從某種方面來(lái)說(shuō)，我挺幽默的!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧!我在福建省莆田市麟峰小學(xué)讀書(shū)。我們學(xué)校的環(huán)境很好，四周種上了花草，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，綠草花香，伴隨著我進(jìn)入校園。
我們班的男女生，在平時(shí)，水火不容，你爭(zhēng)我斗，你可別說(shuō)我們是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級(jí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，拉拉隊(duì)們一會(huì)兒拿水一會(huì)兒拿衣服，忙得不可開(kāi)交。但一怨言都沒(méi)有。而且我們班的拉拉隊(duì)喊加油也是喊最大聲，把嗓子喊得都啞了。
在班里，我們用這號(hào)的桌椅，而你們卻只有幾套簡(jiǎn)單的設(shè)備，盡管如此，你們還是那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我更敬佩你們了。
最后，我希望我們卻能成為朋友，能保持長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系，我們可以?xún)蓚�(gè)星通一次信。如果有條件，你可以來(lái)我們學(xué)校參觀。你還可以來(lái)我家做客。希望我們能建立友誼，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望你能回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的遠(yuǎn)方同學(xué):李欣怡
20xx年2月27日
給遠(yuǎn)方朋友一封信10
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
你一定會(huì)驚訝收到這封信吧？我是你的新朋友，來(lái)自浙江省象山縣丹城四小505班，我叫婁齊陽(yáng)。我們班正在開(kāi)展與遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動(dòng)，我就選擇了你。
我的家鄉(xiāng)在象山，是一個(gè)海邊小鎮(zhèn)，被譽(yù)為“東方不老島，海山仙子國(guó)。”我們這里有肥而不膩的大白鵝，有鮮美可口的水果，有濃郁特色的點(diǎn)心，還有遠(yuǎn)近聞名的海鮮等。你們那里有哪些特產(chǎn)呢？能向我介紹一番嗎？
我們象山不僅物產(chǎn)豐富，風(fēng)景還特別美呢！怪石嶙峋的'花岙石林吸引了海內(nèi)外的游客紛至沓來(lái)，碧海金灘的松蘭山、中國(guó)漁村讓遠(yuǎn)道而來(lái)的游客流連忘返，各具特色的的蒙頂山、靈巖山、珠山等是登山愛(ài)好者向往的好地方。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)，讓我們一起欣賞波濤起伏的大海，感受令人神清氣爽的海風(fēng)。如果有機(jī)會(huì)，我也想走進(jìn)你們那神奇的土地。
下面介紹一下我自己吧，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，從書(shū)中我得到了太多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，剛剛我閱讀了《海洋》，知道了很多有關(guān)海洋的奧秘�！皶�(shū)猶藥也，喜讀之，可以醫(yī)愚�！倍嘧x書(shū)多思考多動(dòng)手，可以讓自己獲得取之不盡的精神寶藏。想到你們那邊缺少書(shū)籍，甚至缺衣少食，我非常難過(guò)。我想發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為你們捐書(shū)、捐款，讓你們也一起感受世界的無(wú)比美好。
朋友，請(qǐng)盡快回信，我等待著！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
婁齊陽(yáng)
20xx年3月25日
給遠(yuǎn)方朋友一封信11
遠(yuǎn)方的朋友：
你好 ！
我是來(lái)自杭州天長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)六班的裘明宇，很高興可以和你談上話。
你一定很想知道杭州的特色吧，那我就給你介紹一下，我們杭州有一個(gè)美麗的西湖，那兒有西湖十景，還有龍井茶、東坡肉……
西湖春天柳樹(shù)發(fā)芽，夏天荷花開(kāi)放，秋天桂花飄香，冬天梅花齊放。我最喜歡春天，因?yàn)榭梢源河�。我們走到草坪上，有人再放風(fēng)箏，有人在吃東西，還有人在畫(huà)畫(huà)、唱歌。我們可高興了。我們玩“抓人”，選分出抓的和逃的，然后抓的人抓，逃的人逃，抓的人抓住了逃的人，逃的人就變成了抓的人，還好我沒(méi)被抓到。
對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你們有蘋(píng)果、紅棗、杏等特色，特別是這蘋(píng)果，真是太好吃了！你應(yīng)該很喜歡吃羊肉串吧？我也喜歡吃，真是太美味了！
你知道我們的學(xué)習(xí)情況嗎？哈哈，我們和你們不一樣，我們是早上七點(diǎn)半就到學(xué)校了，中午十一點(diǎn)四十分到十二點(diǎn)吃中飯，四點(diǎn)半就放學(xué)了。我最喜歡午飯后的大課間，可以玩得很長(zhǎng)時(shí)間，我們有時(shí)打乒乓球，有時(shí)踢足球，還有時(shí)跑步。
最后，我希望以后我們可以多聯(lián)系！
此致
敬禮！
你遠(yuǎn)方的朋友：裘明宇
給遠(yuǎn)方朋友一封信12
我親愛(ài)的王梓“盆友”：
你好啊！
還記得我嗎？我是你曾經(jīng)的樓下鄰居哦！那次，我到樓頂曬太陽(yáng)，碰巧你和你的父母一起在曬被子，于是，我們倆認(rèn)識(shí)并成為了好朋友呢！那時(shí)的我們倆每天都在一起嗨，你甚至還把你家的兩只小倉(cāng)鼠帶到我們家來(lái)了呢！雖然，那是我們家禁止帶入的動(dòng)物之一。
新的一年又到了，你過(guò)得開(kāi)心嗎？在你們那里過(guò)年有什么趣事嗎？你有出去旅游嗎？不過(guò)我相信你一定過(guò)得非�？鞓�(lè)吧！
要不，我向你介紹一下我所度過(guò)的新年？
我的新年過(guò)得十分充實(shí)。因?yàn)槲业牡艿芎托∫虂?lái)到了我這里玩呢！他們的到來(lái)，使我成了一位臨時(shí)的小導(dǎo)游。
我?guī)е艿芤约靶∫倘チ宋覀冞@的博物館、大廣場(chǎng)，還體驗(yàn)了之前從未見(jiàn)過(guò)的9D動(dòng)感座椅呢！我和弟弟大膽地選擇了驚險(xiǎn)的云霄飛車(chē)，那種感覺(jué)，只能用兩個(gè)字來(lái)形容——酸爽！精湛的電腦技術(shù)，使戴上9D眼鏡的我們仿佛真的在那里體驗(yàn)云霄飛車(chē)呢！王梓，如果你回來(lái)，我一定帶你和我一起玩9D 動(dòng)感座椅。
體驗(yàn)完了9D動(dòng)感座椅，我和弟弟在廣場(chǎng)上暢玩游樂(lè)設(shè)施，在音樂(lè)噴泉那里盡情地玩水，甚至在噴泉噴涌而出時(shí)發(fā)現(xiàn)了美麗的彩虹呢！
哦，對(duì)了，你是否去過(guò)我們這的博物館？我們這博物館不僅有很多的藏品，還有豐厚的文化底蘊(yùn)呢！
第一層是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的紀(jì)念館，里面出示了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征走過(guò)的路線圖和以前的毛主席像以及毛主席徽章；第二層是雕塑館和親身體驗(yàn)館，它們讓我們了解了我們家鄉(xiāng)的地形，有什么動(dòng)物，有什么古樹(shù)……讓我們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)更深了一層；第三層則是三種不同的館區(qū)，有劉基館，華僑館，畬族館，里面有著很多人捐獻(xiàn)給博物館的古文物呢！
但是，過(guò)兩天新學(xué)期又要到來(lái)了，你也應(yīng)該很緊張卻又有點(diǎn)小興奮吧！期待你的回信，讓我知道你的近況。我們下次再聊。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
給遠(yuǎn)方朋友一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧�？戳诉@封信，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我了。我叫曾顯嵐，還有一個(gè)姐姐。我是一個(gè)笨手笨腳的女孩。對(duì)了，你在寒假中有什么難忘的事呢？先說(shuō)說(shuō)我的吧。
在寒假的第一天中，媽媽竟然要我自己做飯吃，吃什么還要我自己決定。當(dāng)時(shí)我的心情是傷心的，因?yàn)樵诤俚牡谝惶炀鸵易鲲垺５�，我想了想，如果我不做也沒(méi)飯吃，還是自己做飯吧。我先煲了白米飯，這當(dāng)然簡(jiǎn)單。但是第一道菜是我還沒(méi)炒過(guò)的雞蛋�。∥野褍蓚�(gè)雞蛋拿出來(lái)。按著以前看過(guò)媽媽炒蛋的順序來(lái)炒。首先把雞蛋打碎放在碗里，然后再放在鍋里炒。我也笨手笨腳地炒好了蛋。那些蛋金黃金黃的，當(dāng)時(shí)我想：“我炒得那么好，再加點(diǎn)東西下去，不就更完美了嗎？”我轉(zhuǎn)身把還沒(méi)煮好的飯倒進(jìn)已經(jīng)熟的蛋中。下了飯到鍋里之后，鍋里的蛋好像感覺(jué)到了驚嚇在鍋中彈來(lái)彈去，我連忙把火調(diào)小一點(diǎn)，讓它們平復(fù)下來(lái)。那些蛋從金黃到深黃，從深黃到黑色。我看見(jiàn)蛋已經(jīng)變黑了，就立馬關(guān)火，立刻把蛋炒飯放在盤(pán)子上。我把我炒的蛋和飯端出去。
在沉迷做作業(yè)的姐姐也感覺(jué)到了餓意，她走進(jìn)飯廳，看到了黑糊糊的蛋和還沒(méi)熟的飯，生氣地說(shuō)：“你是怎么搞的，做個(gè)飯也能做到一個(gè)太熟，一個(gè)太生的�！蔽业拖骂^自己吃了自己做的飯。我想：“看來(lái)還是想清楚做事才會(huì)做好啊！”
好了，今天就說(shuō)到這里吧，相信你在寒假中也有一些難忘的事吧。期待你的回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的好友：曾xx
2月24日
給遠(yuǎn)方朋友一封信14
親愛(ài)的xxx同學(xué);
你好!
小青，雖襲然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習(xí)非常緊張，本來(lái)會(huì)有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺(jué)十分累，我也沒(méi)空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信，我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小青，等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周，就會(huì)換來(lái)一個(gè)月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù)，天氣熱，成天感覺(jué)懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當(dāng)時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的寒假的寒假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的，因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩，玩回來(lái)，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的寒假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青，你的寒假計(jì)劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!
祝：開(kāi)開(kāi)心心!
給遠(yuǎn)方朋友一封信15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
你可能是活潑勇敢的男孩子，也有可能是美麗可愛(ài)的小女孩；你可能住在其他的地方，可不管你是哪里的人，我們都住在同一個(gè)地球村的房檐下，都同樣是黑頭發(fā)、黃皮膚。不管你是誰(shuí)，不管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)對(duì)方，我還是忍不住想對(duì)你寫(xiě)一封信。我還是先來(lái)介紹我的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活吧！
我是一個(gè)文靜的小女孩，成績(jī)算得上很好，頭發(fā)烏黑光亮，眼睛大大的，一看就是炯炯有神的，以上櫻桃紅的嘴巴，一身苗條的身材，只要你在某個(gè)地方看見(jiàn)我，你一定可以一眼看出我！
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)山清水秀的地方，長(zhǎng)沙、瀏陽(yáng)，一條舉世聞名的河，瀏陽(yáng)河，就在我的家鄉(xiāng)。我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里，學(xué)校，藍(lán)藍(lán)的天空、可愛(ài)的白云照耀著那里，可美了：哪里有20個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，20個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里包含著1200多個(gè)充滿陽(yáng)光、好學(xué)、活潑、可愛(ài)、助人為樂(lè)的同學(xué)們和70多個(gè)優(yōu)秀、和諧、親切的老師，還有4個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿童趣的幼兒班�；@球場(chǎng)特別大，一下課就有人到里邊去玩，邊上還有幾十棵高大的的樹(shù)和一群可愛(ài)的小草圍繞著邊緣，像是保護(hù)我們似得，別特多漂亮了。兩棟永遠(yuǎn)是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，中間含著一個(gè)學(xué)校最美的地方：內(nèi)花園，還有食堂，每天都有學(xué)生打掃得干干凈凈的，一進(jìn)去就會(huì)給你一個(gè)舒暢的心情。學(xué)校最美麗的地方：中心花園，里面都種滿了花草樹(shù)木，中心花園的最中心還有我們學(xué)校的標(biāo)志。說(shuō)了這么多你可能會(huì)問(wèn)你們的學(xué)校叫什么名字呢？我會(huì)驕傲、自豪的告訴你，金沙路小學(xué)！
學(xué)校永遠(yuǎn)是我們母親，把我們捧在知識(shí)的搖籃里，讓我們獲得了更多的智慧！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能的幫助你們。讓我們手牽著手，心連著心，做真誠(chéng)的好朋友吧！讓我們過(guò)上同樣的美好、幸福生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里，快樂(lè)的生活中吧！快樂(lè)的成長(zhǎng)在同一個(gè)藍(lán)天下！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
【給遠(yuǎn)方朋友一封信15篇】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信匯總03-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)600字01-22
給遠(yuǎn)方小朋友一封信(15篇)12-23
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 15篇12-23
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信（精選）03-02
給遠(yuǎn)方小朋友一封信500字03-02
給遠(yuǎn)方朋友一封信作文400字03-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信300字03-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信600字03-02
人教版：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信01-09