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寫給老師的一封信

時間:2021-09-17 14:54:06 書信 我要投稿

關于寫給老師的一封信(精選5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀窍蛴H人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的關于寫給老師的一封信(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于寫給老師的一封信(精選5篇)

  寫給老師的一封信1

陳老師:

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

  從一年級起您就教我們數(shù)學,按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽,時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的,卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習題!

  當我們進步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會停止;而當我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著數(shù)學課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學生所興,急學生所急啊!

  在學習上您把知識毫不保留的交給我們,而當我們生病的時候您也會細心的照顧我們。有一次,我中午吃完飯后,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

  也許我說的這些,您都認為這是再盡一個老師的責任罷了,但我真的很感謝您!

  祝您萬事如意,幸福安康!

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信2

親愛的馬老師:

  您好!

  就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實我很喜歡數(shù)學,在我們以前的學校,我比較喜歡語文。但是在這個學校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學成績竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛的時候,像個活潑的小女孩,兇起來的`時候,我動都不敢動!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個很盡老師的責任!

  張老師,小樹以它甜甜的果實,來回報種他的農民的會報。那我就以我學習上的進步,當作是你最欣慰的消息吧!

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信3

親愛的老師:

  您好!

  時光匆匆,如流水般一去不復返,不知不覺,我們已經(jīng)踏入高年級。

  高年級,迎來了您這位大神。您帶領我們在大自然翱翔。第一次見到您,我覺得您是一位嚴格的老師。不出所料,您的確嚴格,但,您又如此和藹可親。

  您對我們很好,從來不布置額外的作業(yè),從來不拖堂,從來不對一個學生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵我們,同時也激勵自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘,敲打著同學們的心。

  那一天,您生氣了,我感受到你眼底的失望與無奈,那種痛心的表情,深深印在了我的腦海中。每次進辦公室交作業(yè),不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡,正在揉著眼睛,而桌子上,都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動安排……您是班主任,要做的事情比別的老師都要多,但是,您也要休息啊!您為我們如此操勞,每個同學都知道,我們都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我們面前,于是,我們努力做到最好,努力讓您輕松一些,我們陪您一起努力,一起進步,就是為了看到您的笑容。

  您還記得嗎?那一天,語文考試剛結束,大家都如釋重負。因為明天就要放假,您必須改完試卷發(fā)給我們,當您笑瞇瞇地把這個消息告訴我們時,卻引來一片哀嚎,我也沒想到場面會是這樣,小心翼翼向您望去,只見你臉上還掛著笑容,只是那笑意,未達眼底,甚至有一點點失落。過一會兒,您又笑著給我們講課了,親愛的郭老師,您為我們付出這么多,我們該拿什么回報您?

  親愛的郭老師,我想對您說,我們不會辜負您對我們的一片苦心,都說“桃李滿天下”,您教書二十年,早已有了一片寬闊的桃園了吧?您放心,我們會加倍努力,做最好的自己,當桃園中開得最熱烈,綻放得最美麗的一株桃樹!

  親愛的郭老師,您是我們心中最美的老師,是我永遠的那位郭老師,是大家心中那個揮動著白翼的天使!感謝您陪伴我們度過小學的最后一年時光,感謝您將最美最美的年華獻給了我們。

  親愛的郭老師,您會像我們牢記您一樣牢記我們嗎?

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信4

陳老:

  你好!

  認識你記得是在去年的夏季吧,當我迫于無奈轉班到你班的時候,那時我是很不情愿的,因為我不喜歡你,雖然沒有與你接觸。王老他很年輕,很懂得我們的心思,所以和他我沒有什么心事可以隱瞞,但你畢竟年齡大了,今年也53歲了,一個老人能了解我們年輕人的心有多少呢?

  陳老,我錯了,我像你道歉,原來你是我這一生中遇上的最好的老師,你對我很關心,還主動的問我學習怎么樣,作業(yè)完成的怎么樣,我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心,但我們都是很舍不得你的,我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學課,我不喜歡學的數(shù)學你也讓我深深的愛上了它。

  陳老,我沒有華麗的語言來表達我對你的謝意,我不是一個優(yōu)秀的學生能用成績來回報你,但我可以用比喻來表達我對你的敬意,但我“恨”你,你為什么不告訴我們你要離開這里,你要離開我們,我知道你是因為我們而離開的,你累了,我體諒你,但你走的悄無聲息這讓我們感到很傷心,就連與我們吃上一頓飯的時間你也沒有嗎?好“自私”啊陳老,你總把你的時間留給你的學生,你怎么不去為自己想想呢?

  如果你是一只粉筆,我情愿是黑板,我甘愿讓你在我的背脊上計算你的數(shù)學。

  如果你是一滴雨兒,我情愿是木盆,我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。

  如果你是一株小草,我情愿是泥土,我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔心。

  如果你是一片森林,我情愿是河水,我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。

  如果我是陳老師你,我情愿是大腦,我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內。

  陳老:你也該休息了,不要累壞了自己,雖然我的比喻好像把你看做一個小孩子一樣,但你要相信那是學生心底的純真想法,沒有一點的邪念,我只想幫助你分擔你的煩惱,想讓你輕松快樂的過上幸福的日子,你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物,也是18年來老師送學生的第一份禮物,學生一定會很好的珍藏它的,因為它的意義不只是鋼筆那么的簡單,它還包含著濃濃的師生之情在里邊。

  記得學生我,我一輩子也無法忘記老師你的,你是我最好的老師也是我最好的一個朋友,不要忘記你的朋友,不要忘……

  羽毛起舞了,那是學生送給老師的祝福,禮不在輕在于感情深厚。

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信5

尊敬的李老師:

  您好!

  老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。在學習生涯中,您是我心中最重要的一個人。遇到了您,我感到無比榮幸。您每天早上第一個步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領下,我們很快就會背了。

  為了讓我們學好數(shù)學,你充滿耐心的給我們講應用題,計算題的方法。除此這些您還時時給我們講一些國家大事,課外故事。在每場考試之前,您鼓勵我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認真答題,這時候我覺得您像媽媽。

  李老師,您像蠟燭,點亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個花朵。李老師,您對我的關心,我都記在心里。我會認真學習,做個好學生,做個對國家有用的人才。

  最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。

  寫信人:

  日期:

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