給老師的一封信的700字作文(精選42篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的給老師的一封信的700字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信的700字作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
每當(dāng)我聽(tīng)到《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí),我都會(huì)不由自主地想起您。因?yàn)槟俏覀冏顟?yīng)該尊敬,最應(yīng)該感恩的人。
我現(xiàn)在之所以能有這樣的好成績(jī),能寫出很好的作文,并獲獎(jiǎng),這還得歸功于您。每次我寫完作文,您都會(huì)認(rèn)真地幫我修改,指導(dǎo)我如何修改作文、寫好作文。我發(fā)現(xiàn),您的頭上又多了幾根白頭發(fā),皺紋也不知不覺(jué)的爬上了你的臉龐。那次我的作文在全國(guó)獲得了銀獎(jiǎng),您高興地不得了。你知道嗎,那時(shí)我看見(jiàn)您那慈祥、開(kāi)心的笑容,我真想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,我才會(huì)有這樣的成績(jī)!笨墒,話都涌到嘴邊又被咽了下去。
您是一位老師,但更多時(shí)候您是一位父親。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我們班黃曉慧和別人在教室里玩時(shí),不小心摔在地上,下巴磕到板凳上,她的下巴當(dāng)時(shí)就流血了。您得知消息后,馬上從辦公室里跑出來(lái),把她送到醫(yī)務(wù)室,又聯(lián)系了她的家長(zhǎng)。看見(jiàn)您焦急的樣子,就像對(duì)待自己的孩子那樣。
今天您還說(shuō)為了讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)把成績(jī)提高,以后要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解同學(xué)們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況。
啊,老師,您就像一位辛勤的園丁,愛(ài)護(hù)著我們這些樹苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹;您就像一支蠟燭,為了我們獻(xiàn)出了光和熱,卻耗盡了自己;您就像一盞明燈,指引我們向正確的方向走去;您就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)王國(guó)里遨游。您的一言一行,一舉一動(dòng),我們都看在眼里,記在心里。我相信,通過(guò)您的努力,后進(jìn)生肯定會(huì)把成績(jī)提上去!
老師,今年9月10日是我們?cè)谛W(xué)階段為您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),我們的一個(gè)賀卡,一聲問(wèn)候,黑板上一句祝福的話,都表達(dá)著我們對(duì)您深深的敬意,您感受到了嗎?
老師,您辛苦了。
祝:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:馬笛
10月8日
給老師的一封信的700字作文 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!今天,我在窗邊給您寫信,有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,您就像那慈母。
記得那年5月,學(xué)校排練大型團(tuán)體操。南方卷走了驕陽(yáng)的幾分火熱,向身穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的我們吹來(lái),大家的臉上又泛起了紅暈。在烈日之下,操場(chǎng)之上,練了一個(gè)多小時(shí)團(tuán)體操,終于休息了。見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓,您瞧到了一個(gè)好地方;“快!跑到大樹下面乘涼去!”大家似離弦的箭,飛奔到大樹下面的看臺(tái)上坐下,可是您只站在一旁,用和藹的目光望著我們,我們叫您坐下,您卻擺了擺手。我們被曬得無(wú)精打采的樣子,您看在眼里,自己掏腰包買了一箱雪糕,分給了我們。這涼爽的雪糕驅(qū)走了夏日的炎熱,一股清泉流入了我的心田。
老師,您就像那春雨。
有一節(jié)課,講的是關(guān)于游覽大草原的課文,那時(shí)我們對(duì)這類文章不熟悉,您用溫柔的語(yǔ)調(diào)使我們形象地記住了這類文章:“今天,讓我們坐上小汽車,來(lái)到美麗的大草原,但千萬(wàn)別忘了帶上你們的好朋友——小課本!本瓦@樣,一堂課開(kāi)始了,我聽(tīng)得很認(rèn)真,從此我便愛(ài)上了語(yǔ)文。
老師,您就像那蠟燭。
記得期末考試前,課任課全部成為了您的“天下”,而且要寫很多復(fù)印的卷子,我們已經(jīng)沒(méi)有了休息的時(shí)間,每每坐在似“鳥籠”的教室里聽(tīng)到窗外同年組同學(xué)嬉戲、玩樂(lè)的聲音,我們就不由得皺起眉頭,努著嘴,在心里抱怨著。但隨之而來(lái)的是考試卷上的一百分,全年組第一的好成績(jī),三好學(xué)生的證書……我們也知道了那些卷子上的題都是您利用自己的休息時(shí)間寫的。聽(tīng)著您沙啞的聲音,我們明白了您的良苦用心。
老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。我們一天天長(zhǎng)大了,可您為了我們額頭上爬上了道道皺紋。啊,老師,我愛(ài)您!
此致
敬禮
您的學(xué)生:金梓昕
5月5日
給老師的一封信的700字作文 篇3
老師:
將要畢業(yè)了,你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來(lái)了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
老師您知道嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)相對(duì)您說(shuō),可當(dāng)看見(jiàn)您那幽深的眼睛時(shí),我頓時(shí)停住了。六年時(shí)光稍縱而逝,我對(duì)你‘‘聞風(fēng)喪膽’’,你感覺(jué)就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無(wú)論是我們好生或差生看見(jiàn)你心總是提到喉嚨,對(duì)于您的提問(wèn)我們從來(lái)都是恭敬的回答,從來(lái)不敢有任何遮掩。
我對(duì)真的是又愛(ài)又恨,因?yàn)槟鷮⒛闹R(shí)毫無(wú)保留的傳授給我,讓我從一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的文盲,變成可以用文字來(lái)述說(shuō)自己悲歡離合,喜怒哀樂(lè)的人;讓我從遇到困難只會(huì)哇哇墜地的愛(ài)哭鬼有了如今的堅(jiān)強(qiáng);讓我從一個(gè)不懂道理的淘氣包變成一個(gè)懂得去愛(ài)他人關(guān)心他人的人,這一切都離不開(kāi)你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您?墒钱(dāng)你對(duì)我大聲吼叫時(shí),您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開(kāi)始在心里暗暗的恨你……
那次一個(gè)同學(xué)找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對(duì)待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因?yàn)樗煽?jī)好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時(shí),我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因?yàn)槟愀矚g他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺(tái)上大聲說(shuō)出你有多么不公平,可是我沒(méi)有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來(lái)發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時(shí)真的想來(lái)發(fā)泄,可是因?yàn)槟俏依蠋,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因(yàn)槟俏依蠋煛?/p>
老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對(duì)您的愛(ài)與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)恨,因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记,想起您?duì)我的進(jìn)步給予肯定是,我對(duì)您只有滿滿溢出來(lái)的愛(ài)。再也沒(méi)有那厭惡于恨了。
老師愿你身體健康,笑口常開(kāi)。
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來(lái)新一輪的校園生活。
現(xiàn)在回想起來(lái),三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過(guò)臉龐,只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。
還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門,每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂(lè)。到了教室門口,我一眼就望見(jiàn)在講臺(tái)上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對(duì)您,有一種又敬又畏的感覺(jué)。后來(lái),我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。對(duì)您敬,是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對(duì)于那些成績(jī)較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí),您還在毫無(wú)倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來(lái),細(xì)細(xì)地分析,不時(shí),我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久?墒牵F(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無(wú)知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺(tái)上的您相比,我們這些一語(yǔ)不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽(tīng)講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏,是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無(wú)私,毫無(wú)偏向之心?傊,無(wú)論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。
還記得,您剛教我的時(shí)候,我讓您花了太多太多的心血。一開(kāi)始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無(wú)窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過(guò)您,也曾經(jīng)抱怨過(guò)。但是,今時(shí)今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。
在您伴隨的這些年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對(duì)我的付出。
是您給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài);是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報(bào)!
祝:身體健康!
您的學(xué)生:可兒
7月25日
給老師的一封信的700字作文 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!謝謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助。今天我想告訴您一個(gè)秘密,您別看我整天嘻嘻哈哈,其實(shí)我也有很多煩惱。
我的爸爸媽媽工作很忙,每天不是上班就是加班,一年四季難得休假陪我。特別是晚上,醫(yī)院一有急事,他們就丟下我一個(gè)人在家。夜晚很靜,聽(tīng)到外面不時(shí)傳來(lái)“呼啦啦,啪啪,呼沙沙”的聲音,我心里很害怕,腦子里馬上閃現(xiàn)出電視劇里壞人的鏡頭,又聯(lián)想到妖怪那一副恐怖的面孔。但同時(shí)又想起自己是男孩子,不應(yīng)當(dāng)害怕,又想到老師說(shuō)過(guò)世界是根本沒(méi)有鬼怪,于是就壯著膽子,“全副武裝”地出去看了看,原來(lái)是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音,一場(chǎng)虛驚!想想每當(dāng)這時(shí)候,同齡的孩子還在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,我卻孤獨(dú)一人在家,只能和玩具為伴。唉,我好煩呀!
您知道嗎?每當(dāng)節(jié)假日,看著別的小朋友們跟爸爸媽媽一起出去玩兒,或是聽(tīng)著他們講出去旅游后的所見(jiàn)所聞時(shí),我好羨慕。想一想,我的爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去,我只好一個(gè)人在新縣城隨便逛逛,真沒(méi)勁兒!我真想親眼看看美麗的日月潭,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城以及故宮、天安門等,可這些我都只能在書本上、電視上或是網(wǎng)上看到。唉,我好煩!
我的個(gè)子沒(méi)同齡人高,比較瘦弱,不愛(ài)吃飯。爸爸媽媽老批評(píng)我愛(ài)挑食?伤麄兡膬褐,我不吃飯是因?yàn)槲也缓衔椅缚。我真羨慕別的小朋友的爸爸媽媽們會(huì)燒一手好菜,可我爸爸媽媽不會(huì),也沒(méi)時(shí)間。每次做飯總是糊弄一下,有時(shí)甚至每人一碗泡面充饑,色、香、味無(wú)從談起,我怎么吃得下,真是難以下咽啊。如果我的爸爸媽媽也能天天精心燒菜做飯,我也會(huì)每頓三大碗,早就是一名壯小伙子了。可是唉,煩啦!
老師,我早就想把我的煩惱跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō),可是我知道他們是以工作為重呀!我真不知道該怎樣解決這些煩惱呀?您能幫幫我嗎?
祝您一切如意!
您的學(xué)生:南村
2月21日
給老師的一封信的700字作文 篇6
親愛(ài)的陳老師:
您好!
人們都說(shuō)第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開(kāi)學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒(méi)有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動(dòng)起手來(lái),后來(lái),站在外面的女生也一起進(jìn)來(lái)了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說(shuō):“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺(jué),這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就來(lái)了。五年級(jí)時(shí),是嚴(yán)老師教我們的語(yǔ)文。雖然姓嚴(yán),可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語(yǔ)文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語(yǔ)文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語(yǔ)文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。
謝謝你,陳老師!
祝身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:吳金菊
5月26日
給老師的一封信的700字作文 篇7
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。
唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
祝身體健康,合家幸福!
您的學(xué)生:程子淇
6月13日
給老師的一封信的700字作文 篇8
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
魯迅稱他的老師為藤野先生,可我把我的數(shù)學(xué)老師稱為雙重性格的人,因?yàn)樗麑?shí)在是一位特別的老師,他有什么性格?大家一定很想趕快知道吧!
第一個(gè)性格:那就是把枯燥變有趣。
當(dāng)我以來(lái)實(shí)驗(yàn)二小上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),郭老師讓我們翻開(kāi)長(zhǎng)方體合正方體的體積時(shí),我腦袋一縮,從他的眼皮底下藏起來(lái)了。心里想著不要叫我,不要叫我……但我還是被叫起來(lái)了。我站起來(lái)吞吞吐吐,說(shuō)的一點(diǎn)也不清晰。郭老師又給我們講了一遍,好在就講了一個(gè)公式,我們牢記在心。郭老師再次叫起了我,還說(shuō)這次不會(huì)讓郭老師猜謎語(yǔ)了吧!聽(tīng)到他幽默的話語(yǔ),我不再害怕了,放開(kāi)喉嚨咬字清晰,說(shuō)出了標(biāo)準(zhǔn)答案。老師還夸獎(jiǎng)了我,我有點(diǎn)暈了,這節(jié)課上的可真開(kāi)心!
第二個(gè)性格:那就是“跑題”。
那題跑得簡(jiǎn)直連和飛機(jī)也追不上。這不,數(shù)學(xué)課上,講著講著就跑了:大千世界、風(fēng)土人情、歷史典故,簡(jiǎn)直是無(wú)所不有。好好的講一道世界上最大的地方是那里?可話沒(méi)說(shuō)幾句就和日本人、中國(guó)的歷史掛上鉤了,南京大屠殺、九一八事變、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)等。郭老師痛罵一頓小日本;剛才還是李奶奶家收水費(fèi)的事,現(xiàn)在已經(jīng)是郭老師小時(shí)候和她奶奶的故事,郭老師他奶奶如何愛(ài)郭老師,為何打郭老師,為何罵郭老師的……
郭老師不是班主任,可他偏偏愛(ài)管閑事,郭老師您跑太遠(yuǎn)了。
這不,今天班主任不在,兩個(gè)學(xué)生吵了起來(lái),班長(zhǎng)去請(qǐng)班主任,沒(méi)想到卻請(qǐng)來(lái)了郭老師。他一站在門口,那兩個(gè)學(xué)生立刻不吵了,并低頭說(shuō)了聲對(duì)不起。郭老師耐心地對(duì)他們兩進(jìn)行了教育。
樹木的成長(zhǎng),離不開(kāi),只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩,這三年來(lái),您教育我們,您的每一句金石良言,我一直還因此讓我想起了很多很多。
郭老師不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí),更以他自己的人生哲學(xué)深深地感染著我。我愛(ài)您郭老師!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇9
劉先生:
您好!
當(dāng)我看到這個(gè)話題并用筆尖觸碰那張紙時(shí),我心中有成千上萬(wàn)的想法。很明顯,有成千上萬(wàn)的單詞,但我無(wú)法出現(xiàn)在紙上。與老師朝夕相處的日子一天天過(guò)去,與老師交談的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。此時(shí)此刻,眼淚正悄悄地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)
還記得嗎?老師,我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我們進(jìn)學(xué)校的時(shí)候不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)。你以最真誠(chéng)的微笑歡迎每一位學(xué)生。我只是你成千上萬(wàn)的桃子和李子中的一個(gè)。那一刻,我清楚地看到你滿臉的喜悅和期待。
還記得嗎?老師,每次我在作業(yè)中遇到問(wèn)題,你都會(huì)關(guān)心地幫助我。你說(shuō)得那么流利,寫得那么工整。您也會(huì)不時(shí)問(wèn)我:“;你明白嗎“你不知疲倦地說(shuō)著話,我饒有興趣地聽(tīng)著。那一刻,你是文化知識(shí)的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。
回想起老師,當(dāng)我在前進(jìn)的道路上面臨選擇時(shí),當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),你總是在我身邊,與我交談,教我如何行為和工作,并引導(dǎo)我走向成功之路。老師,您是成長(zhǎng)的向?qū)В俏覀兊呐笥选?/p>
還記得嗎?老師,當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,你總是安慰我,鼓勵(lì)我,“一個(gè)人在人生的道路上總是會(huì)遇到挫折。失敗并不意味著什么。而且,失敗并不可怕?膳碌氖撬麩o(wú)法從失敗中站起來(lái)老師,是你的幫助讓我站起來(lái)的。老師,你是我們心靈的保健醫(yī)生。你洞察了我們的心靈,消除了心理障礙我們面臨的障礙。
老師,在過(guò)去的兩年里你幫了我很多。我心里只有一種說(shuō)不出的感激之情。上學(xué)后,我把學(xué)校當(dāng)作家。學(xué)校生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),陪伴我成長(zhǎng),你是這個(gè)大家庭的長(zhǎng)輩!在我看來(lái),你不是母親,比母親好!
那個(gè)春天的傍晚,當(dāng)滿地的花朵不經(jīng)意間闖入我的心田時(shí),我不禁感到震驚。我很驚訝,在過(guò)去的幾年里,樹每天都在生長(zhǎng),花每天都在開(kāi)花,但我沒(méi)有注意到眼前的美景。突然,我發(fā)現(xiàn),老師,你的自然美就像樹和花一樣。這是如此平靜和自然。
老師,無(wú)論我用多少個(gè)詞,我都無(wú)法向您表達(dá)我的感激之情,無(wú)論我用多少個(gè)詞,我都無(wú)法向您表達(dá)我的感激之情。在這一刻,你還得為我們的學(xué)習(xí)操心下的光而努力嗎?老師,您辛苦了!
祝您身體健康,工作愉快!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇10
黃先生:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,九月又來(lái)了。這是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。無(wú)數(shù)的花兒環(huán)繞著大地母親,把它打扮得漂漂亮亮。九月,一個(gè)收獲的時(shí)刻,無(wú)數(shù)汗水凝結(jié)成碩果累累,掛在樹枝上吸引著人們。9月,一個(gè)感恩的季節(jié),無(wú)數(shù)的學(xué)生用他們真誠(chéng)的心獻(xiàn)上最美好的祝福,這是一首永遠(yuǎn)唱不出的感恩之歌。
記得去年9月,你參加了我們的B班a班。在私立學(xué)校,許多老師對(duì)B班并不樂(lè)觀,但你是不同的。無(wú)論我們做得好還是犯錯(cuò)誤,無(wú)論我們是第一位還是最后一位,你都不會(huì)放棄我們。你總是給我們加油,給我們期望。你總是對(duì)我們說(shuō):“我不知道。”;力學(xué)是最好的
在我們心中,你永遠(yuǎn)是真理的種子,善良的天使,美麗的旗幟。灑在花朵上的水珠可以反射出五顏六色的陽(yáng)光,鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我們心中蕩漾。
在過(guò)去的一年里,我們一直在一起奮斗。我們一起笑,一起哭,一起搗亂。多少次被自己年少輕狂深深打動(dòng)了
當(dāng)我們埋頭于課本,為班級(jí)競(jìng)賽而奮斗時(shí),時(shí)鐘的指針不停地轉(zhuǎn)著圈,劃過(guò)歲月的痕跡,也割斷了你臉上的稚氣,留下了許多滄桑。
那是一個(gè)炎熱的六月。在炎炎烈日下,我們正在努力準(zhǔn)備期末考試。但在備考最緊張的時(shí)刻,你的小女兒病得很重,家里只有一位老人發(fā)燒感冒。作為一個(gè)母親,你為什么不擔(dān)心你的女兒呢?但你還沒(méi)有離開(kāi)我們。直到考試那天,學(xué)校要求你回家照顧你的女兒,但第二天你一大早就來(lái)到教室,陪我們復(fù)習(xí)。你還對(duì)我們說(shuō):“我不知道;當(dāng)鈴聲響起時(shí),你站在走廊里看著我們都進(jìn)入考場(chǎng)。然后你趕緊去醫(yī)院看你生病的女兒。考試結(jié)束后,你又來(lái)到了教室
每天。你在學(xué)校和醫(yī)院之間匆匆來(lái)回。有一次,你陪我們復(fù)習(xí)時(shí)差時(shí)暈倒了?粗闶萑醯纳碥|,蒼白的臉龐和無(wú)神的眼睛,我們很難過(guò)!
一句簡(jiǎn)單的話;力學(xué)是最好的;我們?nèi)匀欢Q。我們迎來(lái)了一個(gè)新的九月。我看到你張嘴微笑,送我們上初中三年級(jí)。這一刻也是你收獲的時(shí)刻。我們是你精心培育的幼苗,是你培育的孩子。我們六班54名學(xué)生在你的關(guān)心和教育下愉快地度過(guò)了一年。謝謝老師。
你為什么從來(lái)不告訴我們你的生日?好吧,今天值得你一天。當(dāng)然,我不能再錯(cuò)過(guò)了。
生日快樂(lè),老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
給老師的一封信的700字作文 篇11
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生小明。
當(dāng)您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚。這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事。
您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
老師,感謝您,您辛苦了。五年來(lái),我們一直看著您忙碌的身影;看著我們慢慢長(zhǎng)大,但您的頭發(fā)漸漸白了。雖然如此,但是您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要休息,沒(méi)有一刻在停歇。
老師,我要感謝您,感謝您給我創(chuàng)造了這么多機(jī)會(huì),給了我這么多展示自我的平臺(tái),F(xiàn)在的我,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、生活,這一切都要?dú)w功于您,我親愛(ài)的老師!
感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝:身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇12
親愛(ài)的老班:
您辛苦了!首先請(qǐng)?jiān)试S我親切地稱呼您一聲老班,因?yàn)樽詮哪鷮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,就一直擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們受益終生。
身為您的學(xué)生,我很高興。早上,您和其他老師相比,總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃,教室里全體同學(xué)噤若寒蟬;您再用余光環(huán)視一周,頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上,您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所,透過(guò)廁所的窗戶,還隱隱約約地看見(jiàn)您的房間亮著燈光。
老班,您知道嗎?我已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嘀、嘀、嘀……的QQ消息提示音了,有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上,您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話,也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得不亦樂(lè)乎呢?墒,您偏偏喜歡不走尋常路,半路折回殺了我們一個(gè)回馬。當(dāng)您輕輕掀開(kāi)我的被子的時(shí)候,我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著,全然不知您駕光臨。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí),我才如夢(mèng)初醒,但已經(jīng)來(lái)不及藏了,只好乖乖地將心愛(ài)的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知,此一別,竟一月有余。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都感覺(jué)心里空空的,似乎缺了點(diǎn)什么。
此后,每到周末,我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話,告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問(wèn)起怎么不用自己的手機(jī)時(shí),我只能說(shuō)洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里,壞了。這是我記事以來(lái)第一次撒謊。
親愛(ài)的老班,我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我還可以用手機(jī)瀏覽國(guó)際國(guó)內(nèi)的重要新聞,足不出戶就了解天下事。
親愛(ài)的老班,記得您曾說(shuō)過(guò),21世紀(jì)是一個(gè)信息的時(shí)代,如果您能法外開(kāi)恩,將我的手機(jī)予以監(jiān)外執(zhí)行的話,我會(huì)不勝感激,并將倍加珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),保證今后合理使用手機(jī),并利用好網(wǎng)絡(luò),一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。
祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇13
敬愛(ài)的老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將逝去,在這三年中,你們付出了多少不眠之夜,多少滾燙的汗滴,多少苦心的勸導(dǎo),換來(lái)了我們一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)。
或許,剛才您還在講臺(tái)前面對(duì)著您的學(xué)生侃侃而談;或許,您此刻還沒(méi)來(lái)得及拍拍沾滿粉筆灰的衣衫;或許,在這短暫的相聚之間您又要站在黑板前。是的,老師,您是山中的石級(jí),默默地把別人送向光輝的頂峰;您是一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路;您是一位出色的根雕藝術(shù)家,把塊塊粗糙的根神奇地雕刻成工藝品!
老師,多少的諛詞,多少的贊頌也不能表達(dá)我們心中的感激。還記得,每次上課時(shí),白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。還記得,每次交談時(shí),一滴滴水珠在鮮花上折射太陽(yáng)的七彩,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾……。作為老師您的學(xué)生,我們將永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)懷念與您相處的每一個(gè)場(chǎng)景,與您交流的每一個(gè)片段,與您共唱的每一支插曲。
這三年來(lái),您講的課,是那么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。您講人生理想,是那么富有內(nèi)涵,每一句都仿佛在我身邊不斷回響,讓我在人生的岔路選擇了正確的方向。
紅燭,是您人生的寫照,燃燒得越旺,您心理越是歡暢,燃燒得越徹底,您心里越感欣慰,即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺!盀槿俗骷抟隆、“為伊憔悴”,更是您的道德風(fēng)范。如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,您不僅是人類文明的傳播者,而且是無(wú)可替代的人類靈魂工程師!
花園里,園丁的汗水,在綠葉上閃光;講臺(tái)上,教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
譜一曲心靈的歌,表達(dá)我們對(duì)您的真誠(chéng)祝福,殷切感念:祝您平安順?biāo),事事如意?/p>
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇14
親愛(ài)的老師:
你們好!
上周學(xué)校布置了一道作業(yè),要同學(xué)們找找爸爸媽媽身上的亮點(diǎn),夸夸自己的爸媽。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我這兩天還和爸爸鬧了一點(diǎn)小矛盾,原來(lái)不想寫的,但前思后想了兩天,突然有些感觸,覺(jué)得還是很有必要在這里和老師說(shuō)說(shuō)。
媽媽性格謙遜溫順,對(duì)我總是輕聲細(xì)語(yǔ)、慢條斯理、諄諄教導(dǎo)、體貼入微。從呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ)、少不更事到如今的懵懂少年,媽媽始終是那么地愛(ài)我,關(guān)心我生活,關(guān)注我成長(zhǎng),總是很耐心教我生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié);教我學(xué)會(huì)自理、遵守公共秩序和培養(yǎng)公德心;教我如何與他人溝通與相處。媽媽希望我快快長(zhǎng),懂事明理,做個(gè)社會(huì)有用人才。但在媽媽眼中,我好象永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。在這方面,也許天下的媽媽都一樣吧。
爸爸則完全不同,部分時(shí)候很好,有的時(shí)候又很氣人,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題吵架。爸爸生活上對(duì)我很好,學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格。周末和假期,爸爸只要有時(shí)間都會(huì)帶我出去玩,什么郊外踏青、游樂(lè)探險(xiǎn)的,讓我見(jiàn)識(shí)川名山、領(lǐng)略風(fēng)景名勝、探尋古跡遺風(fēng)。學(xué)習(xí)上爸爸每天都會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)我,希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,先學(xué)后玩,每天按時(shí)完成作業(yè),然后再痛痛快快地玩游戲上網(wǎng),或看其他課外書籍。而我則相,是喜歡玩痛快了才去學(xué)習(xí)做作業(yè),這方面我們存在分歧。除了這一點(diǎn),爸爸無(wú)可挑剔。
花草感謝土壤,因?yàn)橥寥罏樗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了成長(zhǎng)的養(yǎng)分;燕雀感謝天空,因?yàn)樘炜諡樗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了展現(xiàn)的舞臺(tái)。媽媽十月懷胎,賜我血肉身軀;爸爸十年一日,賦我毅力品格。我應(yīng)該感恩他們,正因?yàn)橛兴麄兊牟赣c教導(dǎo),我才得以有今天的成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是偉的。她的愛(ài)如滿月,高高掛起,象璧玉般散發(fā)出清輝,溫暖而又明亮地沐浴著我長(zhǎng);她的愛(ài)又如夏荷,婷婷玉立,用愛(ài)的蓮蓬保護(hù)著我這株蓮花含苞待放。
爸爸的愛(ài)也是偉的。他的愛(ài)似朝陽(yáng),熱情奔放、如火如荼,穿透云霞、普照前方,哺育我茁長(zhǎng)成長(zhǎng);他的愛(ài)又似青松,深邃高聳,深扎地,不畏嚴(yán)寒,屹然挺立,給我站立生路口的指示牌,呵護(hù)我健康成才。
爸爸媽媽是平凡的,但是他們的愛(ài)卻是不平凡的,我深愛(ài)著他們。
好了,關(guān)于我的爸爸媽媽,就先說(shuō)到這里。
祝老師工作順利,身體健康!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇15
親愛(ài)的鄭老師:
您好!很高興能借這次寫作的機(jī)會(huì),與您交流。對(duì)于我而言,您是與眾不同的老師,您是第一個(gè)教我寫意象作文,要我在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的老師。
以前,我的語(yǔ)文基礎(chǔ)是不扎實(shí)的。課外閱讀比較弱,寫作文更是原地踏步走,一直沒(méi)有進(jìn)步,能考好的次數(shù)很少。所以,語(yǔ)文一直是我最擔(dān)心的科目。
而開(kāi)學(xué)時(shí),你您曾問(wèn)我之前的語(yǔ)文學(xué)得怎么樣。我非常不自信,又感到不好意思,還是誠(chéng)實(shí)地回答了您的問(wèn)題。本以為您會(huì)對(duì)我感到失望,您卻笑盈盈地對(duì)我講:“閱讀也是許多同學(xué)的難關(guān),而寫作要在生活中去觀察思考,寫真事,這樣能寫得一篇好的作文。我覺(jué)得你上課挺認(rèn)真的,跟著老師的節(jié)奏去學(xué),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”您的話語(yǔ)如春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,使我緊張的心一下子放松下來(lái),決心認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文。謝謝您在我學(xué)習(xí)這條茫茫路途中,讓我重拾信心,給我前進(jìn)的動(dòng)力,助我一臂之力。
為了積累更好的素材,我便成了您的公眾號(hào)的?。一打開(kāi)頁(yè)面,我總會(huì)想起您說(shuō)的一句話:我喜歡看到自己的文章被打印成鉛字的感覺(jué),也更加賣力寫作文了。在公眾號(hào)上,我仔細(xì)閱讀每一篇文章,如同品味一杯茶,茶香在嘴里苦澀而甘甜的味道,令人回味無(wú)窮。在這里,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了許多好的素材,許多好詞好句,學(xué)會(huì)在生活中尋找實(shí)例,更看到了您的認(rèn)真、用心、盡職。從字里行間,我能看見(jiàn)您在忙忙碌碌的生活中保持著樂(lè)觀、開(kāi)朗,用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又回想起您在學(xué)校里掛著桃花般的笑臉,對(duì)您也更加敬佩。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)寫作文也不是那么厭倦了。
不過(guò),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您依然會(huì)我及時(shí)糾正出來(lái)。一次上課時(shí)分心,您也會(huì)提醒我。這次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,使我變得更加認(rèn)真。謝謝您常常照顧著我!
很幸運(yùn),我能在成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)像您這樣的良師、這樣的益友、生活的榜樣。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是最好的,但那一定是我最真實(shí)的成績(jī)。相信我也會(huì)在您的助與教導(dǎo)下,繼續(xù)寫好每一道題、每一篇作文,爭(zhēng)取拿下好成績(jī),成長(zhǎng)為自己想要成為的人!
祝鄭老師身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇16
敬愛(ài)的五位老師:
您們好!
岳老師,在七上那個(gè)學(xué)期時(shí),您還只是我們的語(yǔ)文老師,但對(duì)我們都很關(guān)心。但到了七年級(jí)下冊(cè)時(shí),因?yàn)榉N種原因,您成為了我們的班主任。在七下開(kāi)學(xué)第一天,我看到了屬于我們九班的對(duì)聯(lián)。你把我們的班規(guī)定好,把我們的班紀(jì)整好,把我們的衛(wèi)生搞好,一切總是那么的規(guī)規(guī)矩矩。不得不說(shuō),您是個(gè)心思縝密的人,一切都按照你的計(jì)劃實(shí)行。這一個(gè)月,是我們拼搏的歲月,記憶猶新。最后,您和我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們班有二十名同學(xué)進(jìn)入了競(jìng)賽班。而您卻選擇留下來(lái),與剩余的同學(xué)風(fēng)雨同舟,不離不棄。
陳老師,您是七下這個(gè)學(xué)期剛剛來(lái)教我們的。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但您把我們教出了成績(jī)。你教了我們很多種方法,在此就不一一列舉了。你留給我們的作業(yè)不多,每一次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改,還會(huì)在我們作業(yè)上寫上缺的步驟或者是劃去多的步驟,訂正后還可以“升級(jí)”。但您說(shuō)會(huì)很多考試,上次的搶分大戰(zhàn)真的厲害,您會(huì)花很多時(shí)間去改,不改完就堅(jiān)決不回家休息,我想這也正是您教得好的原因吧。
Patty,您年輕又漂亮,教學(xué)生又有一套。我們也老是拿您開(kāi)玩笑(車牌號(hào)、衣服、薛永翔等等),我們?cè)谀险n時(shí)老是很吵,讓您動(dòng)了火氣,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該。您是真的負(fù)責(zé),老是犧牲自己的時(shí)間給學(xué)生重默,讓不懂的多問(wèn)問(wèn)您,謝謝您。
揭老師,我和您不僅是師生關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系。您不僅是我們的科學(xué)老師,還是我們的副班主任。在我剛邁入星海,跨入七年(9)班的門檻時(shí),我看見(jiàn)了您和老陳,當(dāng)時(shí)我就被您的面容和親和力震撼到了。后來(lái),我有時(shí)間就找你聊天、談心,我們漸漸熟絡(luò)起來(lái)了,這為我們良好的師生關(guān)系做了奠基。希望我的科學(xué)越來(lái)越好。
韓老師,您帶了三個(gè)班,很辛苦。但在給我們班上課時(shí),卻老是被我們的紀(jì)律影響到了心情,老是被氣到滿臉通紅,但是最終你還是會(huì)選擇原諒我們,謝謝您。
去七班和五班的同學(xué)們,祝福你們,希望你們過(guò)的越來(lái)越好。在九班的朋友們,接下來(lái)我們一起加油,相互支持,相互鼓勵(lì)。
敬祝:身體健康
黃思怡
4月7日
給老師的一封信的700字作文 篇17
親愛(ài)的黎老師:
明天將是和您分別的那一天,回想起來(lái),從您和我們相遇到離別,只不過(guò)有四個(gè)月。這四個(gè)月,看似平淡無(wú)奇,但是卻給我了快樂(lè)并且永難磨滅的回憶。 我清楚地記得,開(kāi)學(xué)第三天時(shí),我因沒(méi)有預(yù)習(xí)而被罰站,家庭作業(yè)也是翻了十倍。從我一年級(jí)到四年級(jí),沒(méi)有一個(gè)老師對(duì)我這樣兇過(guò),都是笑臉相迎。而您卻截然不同。那天晚上我整整抄了兩個(gè)小時(shí)才抄完,手也磨了一個(gè)大紅泡。真是疼。∥倚南。明明開(kāi)學(xué)第一天您說(shuō)您是不會(huì)打?qū)W生,布置的家庭作業(yè)也不會(huì)太“多”的。所以我,頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)老師不但兇,還出爾反爾。就對(duì)您的好感瞬間降到0度,甚至0度以下。并且開(kāi)始討厭英語(yǔ)課。 又一次在課堂上,您贊美我的字好看,并說(shuō)喜歡我的字,這時(shí)我又開(kāi)心極了。這又讓我喜歡上了英語(yǔ)課。
還有一次,有些同學(xué)說(shuō)背不下課文,課文太長(zhǎng)之類的。您只說(shuō)了一句話,就是:“你如果早讀、課間操一直在背,還背不下來(lái)的話,你就可以不背!蔽冶緛(lái)也是覺(jué)得課文太長(zhǎng),他按照您說(shuō)的方法去做了以后,課文背得非常流利,再也不吞吞吐吐了,謝謝老師!
這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織了一次英語(yǔ)大賽,名義上說(shuō)是英語(yǔ)大賽,只不過(guò)是默寫單詞罷了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。以及我不費(fèi)吹灰之力就奪得了一等獎(jiǎng)。但我們班其他同學(xué)就不一樣了,比如陳深芫,她得了70分,哭了。您連忙跑去安慰她,她才止住了眼淚。您安慰她時(shí),我就在想,假如我也考了差分,您是不是也會(huì)安慰我?我聽(tīng)見(jiàn)您安慰她時(shí),說(shuō)了這樣的一句話:“一次考試證明不了什么!边@句話對(duì)現(xiàn)在的我很有幫助,因?yàn)榕R近期末考試了,我還沉浸在期中考語(yǔ)文考100分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分的喜悅里,無(wú)法自拔。如果這樣下去的話,我期末考試的成績(jī)就完蛋了。這句話給我敲響了警鐘,我從這種榮譽(yù)感慢慢走出,全心全意備考。
您對(duì)我們說(shuō):“人的大腦的記憶力很強(qiáng),你們現(xiàn)在手機(jī)的知識(shí)可能就是他的億萬(wàn)之一,也可能億萬(wàn)之一都不足!蔽覀兏袊@記憶力的強(qiáng)大。
黎老師,再見(jiàn)了,也不再見(jiàn)了。
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇18
尊敬的張老師:
您好!
其實(shí)在開(kāi)始寫這封信之前心中有萬(wàn)千頭緒想要去傾訴,可真正開(kāi)始打字時(shí)卻不知該如何下手。
短短5個(gè)月的時(shí)光,有慶幸也有感動(dòng)。老師是一個(gè)神圣的字眼兒,它背負(fù)著家長(zhǎng)的殷切希望擔(dān)負(fù)著國(guó)家的責(zé)任。一日為師,終身為父。不得不說(shuō)您真的是一位嚴(yán)父。而我們都是普通班的孩子,在很多人看來(lái)未來(lái)的一切都是空白的。有時(shí)候真的想去問(wèn)問(wèn),您們對(duì)我們這樣的一伙兒學(xué)生的所作所為都值得嗎?
說(shuō)實(shí)話,我個(gè)人挺不理解老師這個(gè)職業(yè)的。因?yàn)槲矣X(jué)得“老師”是個(gè)吃力不討好的職業(yè)。每一個(gè)老師,心中都有一個(gè)責(zé)任?墒钱(dāng)老師苦口婆心的教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,面對(duì)老師的良苦用心,學(xué)生的反應(yīng)又是如何?這老師煩不煩啊,憑什么管我啊。這就是每一位現(xiàn)代學(xué)生的想法。
政治確實(shí)是挺重要的一門學(xué)問(wèn),原本一直沒(méi)有在意,后來(lái)張老師您來(lái)了以后有的同學(xué)就說(shuō)“哎,這老師挺有名的,百度還可以搜到呢,貌似還教的不錯(cuò)!彪m然說(shuō)度娘是強(qiáng)大的,但也要有本事才能被搜到吧。所以這才漸漸的開(kāi)始學(xué)政治。一直以來(lái)我覺(jué)得咱們的政治課特別有特點(diǎn),既快又慢。每個(gè)月剛開(kāi)始特別慢,中間呢有點(diǎn)快了,到了最后又特別快。每節(jié)課前35分鐘特別慢,后10分鐘就特別快。
下課時(shí)我們也經(jīng)常會(huì)討論有關(guān)時(shí)事政治的內(nèi)容,所以我們那一片兒的人都特別喜歡您和我們語(yǔ)文老師肖加強(qiáng)上課時(shí)不時(shí)的插一點(diǎn)對(duì)于時(shí)事政治的個(gè)人看法這一部分。而且您有時(shí)也會(huì)給我們看一些激勵(lì)人心的視頻,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也是廣為流傳,李宏偉他們經(jīng)常在班里時(shí)不時(shí)的冒出一句“死不了活不好比死人多一口氣”。自從家長(zhǎng)會(huì)之后我媽媽也是對(duì)您印象最為深刻,她對(duì)您的政治課充滿了信心,當(dāng)然我更是。^-^
最喜歡您每次考試之前帶著我們?nèi)?fù)習(xí),雖然我們都知道您很辛苦,但每次都還是纏著您去帶我們。很享受這個(gè)過(guò)程,那種感覺(jué)就像小的時(shí)候媽媽帶著我們剛開(kāi)始學(xué)走路一樣,很溫馨。還有一點(diǎn),其實(shí)我們自己背壓根就記不下什么東西。
在普通班兩條腿兒走路屬于正,F(xiàn)象,就像您說(shuō)的必須要兩條腿兒都硬,考大學(xué)才不是夢(mèng)。
最后祝您一家人新年快樂(lè),合家團(tuán)圓,萬(wàn)事大吉。
您的學(xué)生:
1月25日
給老師的一封信的700字作文 篇19
親愛(ài)的陸老師:
您好!
光陰似箭,彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。記得,您是從我們?nèi)昙?jí)時(shí)接手我們的。在這幾年里,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終要分別了,我的內(nèi)心很不平靜。那一幕幕精彩的瞬間,依舊銘記在心,他們是味道不同的調(diào)料包,有酸,有甜,有苦,有辣。
現(xiàn)在距離畢業(yè)只剩下30幾天了,在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
記得有一次,我身體不舒服,上課時(shí)趴在課桌上,這時(shí)您走過(guò)來(lái),彎下腰來(lái),在我耳朵邊用輕輕的聲音問(wèn)了一句“不舒服嗎?”我嗯了一聲,您聽(tīng)后,和我講要多喝點(diǎn)水,并且讓我趴在桌子上休息,片刻,您把一杯熱騰騰的開(kāi)水送到了我眼前,您的關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖!
您將那些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的傘設(shè)為班級(jí)里的愛(ài)心傘。如果哪天放學(xué)時(shí)下雨,而那些忘帶雨傘的同學(xué)就可以借用班級(jí)里的愛(ài)心傘,只要明天歸還就可以了。您這一舉動(dòng)給許多時(shí)常忘記帶傘的同學(xué)都帶來(lái)了極大的便利,讓他們不至于在放學(xué)的路上被淋成落湯雞!
記得還有一次,是在中午吃飯的時(shí)候發(fā)生的。一個(gè)同學(xué)不小心弄翻了路軼雯的盤子,飯菜全都撒了下來(lái),由于菜有限,每個(gè)人只有一份,如果弄撒了就沒(méi)有了,當(dāng)天中午就得餓肚子。當(dāng)時(shí),您知道了這件事,先是讓同學(xué)們將地上處理干凈。然后,您拿著路軼雯的盤子走進(jìn)了教師食堂,在我們都很好奇您想干什么?大約一分鐘后,您端著一個(gè)盛滿飯菜的盤子走了出來(lái),走到路軼雯身邊,將盤子遞給她。我們又驚訝又羨慕,沒(méi)想到您竟然打了一份教師食堂的飯給路軼雯。
像這樣的事情多得舉不勝舉,這幾年里您對(duì)我們的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!
今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝身體健康,萬(wàn)事如意。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:錢雨竹
5月6日
給老師的一封信的700字作文 篇20
親愛(ài)的小學(xué)老師:
你好!
我們?nèi)找乖谝黄鹨呀?jīng)六年了,現(xiàn)在我們終于要分開(kāi)了。我真的記得你一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)心我們。時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。是我們離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候了,我們非常熟悉的老師和同學(xué)們。我心里有很多不情愿,但即使沒(méi)有太多的不情愿,我們也必須分開(kāi),因?yàn)闆](méi)有不結(jié)束的盛宴,我們總是要分開(kāi)。我記得你告訴我們生活的真相。我記得你告訴我們要珍惜時(shí)間。我記得你告訴我們要勤奮和有能力。我記得有一次我們?nèi)悄闵鷼。你?dāng)時(shí)真的很生氣。你因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話而生氣。當(dāng)我們上六年級(jí)時(shí),你很生氣,因?yàn)槲覀儾幻靼孜覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)。我們還是那樣,讓你生氣。成千上萬(wàn)的錯(cuò)誤都是我們的錯(cuò)誤,老師。雖然我們不理解你的努力,你的無(wú)助,以及你當(dāng)時(shí)為誰(shuí)而生氣,但我相信我們最終能夠感受到你的努力,感受到你對(duì)我們的意圖,感受到你為我們所做的一切都是為了我們的老師。你相信嗎?
老師,我相信你一定不要忘記我們?cè)谀闵漳翘旖o你的驚喜!我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕!我記得那天,我們準(zhǔn)備了一天來(lái)慶祝你的生日,因?yàn)槲覀冎肋@是我們?cè)趯W(xué)校為你過(guò)的最后一個(gè)生日。我們非常激動(dòng)。我們買了幾瓶飲料,一個(gè)大蛋糕和蠟燭讓你開(kāi)心。我記得當(dāng)你正要進(jìn)入教室時(shí),你很震驚,你不知道我們會(huì)來(lái)這里慶祝你的生日。那時(shí),你的心一定很激動(dòng)。事實(shí)上,我們也知道你是為了我們,但我們?cè)?jīng)讓你生氣。也許我們不能控制自己!在這里,我要對(duì)那些讓你生氣的學(xué)生說(shuō):對(duì)不起!
記住,你是每晚最后一個(gè)回家的人。當(dāng)每個(gè)老師都回家時(shí),你在做什么?你在批改我們的作業(yè)。你在輔導(dǎo)那些不懂我們課的學(xué)生。你將給那些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生上課。你對(duì)我們班的每個(gè)學(xué)生都很公平。你不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)有錢就偏袒誰(shuí)。你是世界上最偉大的人!
老師,我馬上就要升入初中了。我知道你當(dāng)時(shí)對(duì)我們很生氣,因?yàn)槟阆胱屛覀內(nèi)〉煤贸煽?jī),上好中學(xué)。請(qǐng)放心,雖然我這次考得不好,但我必須在初中努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你難堪的!
最后,我祝你天天幸福、身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇21
親愛(ài)的高中老師:
你好!
我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪!我是一個(gè)從其他地方轉(zhuǎn)來(lái)的孩子。說(shuō)起來(lái),你可能不相信我從六年級(jí)轉(zhuǎn)到了下學(xué)期,所以我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)。但是,我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù),比如:組長(zhǎng)、班干部、三年級(jí)學(xué)生、四年級(jí)青少年、共青團(tuán)等。我每月的考試成績(jī)?cè)谇?0名,班上共有85名學(xué)生。在期末考試中,我在整個(gè)年級(jí)取得了22分的好成績(jī),整個(gè)年級(jí)大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件非常自豪的事。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我不喜歡和人打交道,從出生起就沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng)。然而,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),包括寫作和書法。我的作文獲得了市核心杯二等獎(jiǎng)。我通常的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范本閱讀。在書法方面,我還在“雙龍杯”全國(guó)少兒書法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過(guò)了九年級(jí)。我經(jīng)常在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面取得好成績(jī)。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間,但我對(duì)這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì)更加努力地工作,通過(guò)爬一段樓梯來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn),有無(wú)數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)。我記得當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)只是中學(xué)。然而,期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對(duì)我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而,由于粗心和太難聽(tīng)的話,許多問(wèn)題被扣除了。拿到試卷后,我非常后悔,但世界上沒(méi)有后悔藥。我只能很好地接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我到家時(shí),祖母給了我一個(gè)真誠(chéng)的指示。她說(shuō),要是我在考試中得了97分該多好!第二天,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),許多學(xué)生笑著說(shuō),我的成績(jī)不如他們的好!我暗暗發(fā)誓,我會(huì)盡力在將來(lái)取得好成績(jī)。當(dāng)老師談?wù)撛嚲頃r(shí),我聽(tīng)得非常仔細(xì)。雖然我在這次考試中表現(xiàn)不佳,但我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定能取得好成績(jī)。上帝不辜負(fù)他的期望。在上一次期末考試中,我名列全班第一。我的同學(xué)都對(duì)我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下能取得更好的成績(jī)!
祝你身體健康,萬(wàn)事如意。
寫信人:
時(shí)間:
給老師的一封信的700字作文 篇22
親愛(ài)的張老師:
您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我熟悉學(xué)校,就要離開(kāi)親愛(ài)的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級(jí)的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳,那天實(shí)在是太冷了,連手都伸不出來(lái)。要比賽接力了,您讓我熱身,活動(dòng)腳腕,手腕,以免掉棒。只聽(tīng)體育老師一聲“嘟”比賽就拉開(kāi)帷幕了,各隊(duì)的第一棒飛奔了出去,我們和對(duì)手不分上下,接下來(lái),第二棒拉開(kāi)了差距,我們暫時(shí)落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說(shuō):“不要害怕,你只要全力以赴就可以了。”雖然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對(duì)正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見(jiàn)了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望?斓轿伊耍艺{(diào)整了姿勢(shì),準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油!边@一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當(dāng)時(shí)很累,耳朵微微的聽(tīng)到三二班獲勝,我的心才放了下來(lái),張老師走過(guò)來(lái),第給我一瓶水。我腿又開(kāi)始疼了起來(lái),我向老師說(shuō)了之后,立刻把我扶起來(lái),送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“是脫骨了,你請(qǐng)哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說(shuō);“請(qǐng)最好的,請(qǐng)最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),這是我小學(xué)階段最好的一位老師。
老師,是您給了我知識(shí),老師是您教會(huì)我做人,老師,是您給了我鼓勵(lì)。沒(méi)有您我沒(méi)有今天的成就。千言萬(wàn)語(yǔ)感謝不了您對(duì)我得好。此刻,我仿佛看見(jiàn)一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!
祝您歲月平安,青春常在!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇23
親愛(ài)的吳老師:
您可安好?
轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您可還記得?
四年來(lái),你任勞任怨,一絲不茍的您盡最大的努力來(lái)調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學(xué)生。我們?cè)谀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心培養(yǎng)下,在時(shí)間的催化下,漸漸變得沉穩(wěn)、大方,不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對(duì)您服氣的,還是您的敬業(yè)。
您的嗓子不好,這是眾所周知的事,但您從未提起過(guò),我們也就不曾注意。直到那一天,您一邁進(jìn)教室,同學(xué)們錯(cuò)愕的目光便集中在你身上,隨之而來(lái)的便是一陣竊竊私語(yǔ)!澳憧矗瑓抢蠋熕薄熬褪,她氣色怎么這么差?”我順著聲音望去,一見(jiàn)到您我便是一怔,灰白的嘴唇,緊皺的眉頭,緊繃的面部肌肉,無(wú)一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室,道:“安靜。”聲音不大,還有點(diǎn)啞。在我們的心中,這聲音卻是被無(wú)限放大,震的我們心靈一顫。 接下來(lái)你如往常一樣,快步走上講臺(tái),腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù),您打開(kāi)電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團(tuán),怎么這個(gè)身體狀況?還是打算上課?怎么不看?拖下去豈不是更難治?
第一節(jié)課開(kāi)始了,你用沙啞的聲音動(dòng)情地講著課。那堂課我們上的格外的認(rèn)真,與您特別的配合。您正講到興頭上:“作者的字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)……”話未完,一陣寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。您的聲音戛然而止,一陣猛烈的咳嗽,您的手捂著嘴,原本捧著教案的手揉著肚子,腰彎得像蝦米 ,頭無(wú)力的垂在講臺(tái)下面。天知道,那段時(shí)間,我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸,心疼的無(wú)以復(fù)加。天知道,那段時(shí)間,我們多想沖上去,直接把您拉進(jìn)醫(yī)院,讓您免受病痛的折磨。天知道那段時(shí)間,我們對(duì)我們的調(diào)皮有多么的自責(zé)!一節(jié)課煎熬似的過(guò)去,我去辦公室放東西,卻又看見(jiàn)了您正在批作業(yè),那么認(rèn)真,又那么虛弱。我心中一陣激動(dòng),我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師,既是我們的緣分,又是我的福氣啊。感謝上天,讓我能遇見(jiàn)您!
第二節(jié)該懷念的也懷念了,在此,我勸您幾句,您要注意身體,您不是鐵打的,會(huì)生病,會(huì)痛,會(huì)衰老,看在學(xué)生們的面子上,請(qǐng)您愛(ài)惜自己。
第三節(jié)至此,祝您身體健康,笑口常開(kāi),工作順利。
您的學(xué)生:孔劉夢(mèng)
5月13日
給老師的一封信的700字作文 篇24
敬愛(ài)的老師:
您們好!
不久我們將要離開(kāi)就讀了六年的育英學(xué)校,給多彩的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。提起筆給你們寫信,我的心里充滿了留戀與不舍,有許多的話想要說(shuō),卻不知從何說(shuō)起。
可敬的謝老師,您雖然只教了我們不到一年,但是卻給我的印象最深刻。您接任我們班時(shí),并沒(méi)有嫌棄我們,而是一再鼓勵(lì)我們,記得您上的第一節(jié)課,您對(duì)我們說(shuō):“我們這個(gè)六一班沒(méi)有一個(gè)笨孩子,既然我們幸運(yùn)地接受了上天的賜予,那就應(yīng)該迎難而上!我希望你們能改掉以前的拖欠作業(yè)的懶毛病,尤其是那十幾個(gè)孩子,要摘掉不及格的帽子,總之,你偷懶,我絕不允許!”謝老師您的話擲地有聲,一個(gè)學(xué)期下來(lái),果然欠作業(yè)的少了,有七八個(gè)摘掉了不及格的帽子。本來(lái)我們還怕您治理不了我們這個(gè)紀(jì)律差極了的班,沒(méi)想到您來(lái)了后,我們班的那些“搗蛋天王”倒是安分了許多。您用您的人格魅力樹立了威信,您多才多藝,您常常帶領(lǐng)我們遨游在語(yǔ)文王國(guó)。您常常說(shuō):“只要你們仔細(xì)觀察,認(rèn)真感悟,生活處處皆文章!蹦3Uf(shuō)授人以魚莫如授人以漁,您教我們寫作文的訣竅,讓我們班的作文有很大的提升。在這快要離別的時(shí)刻,我們?cè)撊绾伪磉_(dá)對(duì)您的感激和敬意呢?
尊敬的余老師,說(shuō)實(shí)在的,我本來(lái)有些恨您,您無(wú)情地丟下我們,丟下教了三年的我們,我們好傷心難過(guò)!可是想想,您奔您美好的前程本也沒(méi)錯(cuò),天下沒(méi)有不散的宴席,我們遲早也會(huì)分別的,是不是?祝您一切安好!前程似錦!
親愛(ài)的姜老師,年輕漂亮的您,就像我們的大朋友,你讀的英語(yǔ)朗朗上口,動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)把我們帶進(jìn)美妙的英語(yǔ)王國(guó)。即使學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)再重,您也不忘跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑。喜歡您的微笑,也喜歡您生氣的樣子。這些都在我的記憶中定格!
園丁的汗水,在綠葉上閃光,在我們心靈結(jié)果。老師們,您是大海,我便是海中自由自在暢游的魚兒;您是一盞明燈,我是夜行的歸人......
育英學(xué)校,我們就要分別了,我輕輕倒帶,將這些可貴的記憶珍藏!
祝老師們身體健康!事業(yè)順利!家庭幸福!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇25
覃老師:
您好!我好久都沒(méi)見(jiàn)到您了,我很想念您,您還好嗎?
一二年級(jí),都是您來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任和語(yǔ)文老師,直到三年級(jí),我才不得不目送您這位啟蒙老師轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校。我還記得,您將我這幫年幼無(wú)知的孩童,帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋時(shí),臉上總掛著燦爛的笑容。上課時(shí),您生動(dòng)風(fēng)趣地為我們講課,常常惹得我們開(kāi)懷大笑,使我們?cè)谛β曋,提高了?duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)成績(jī)差的同學(xué),您總是以鼓勵(lì)的方式來(lái)教育他們;對(duì)調(diào)皮的同學(xué),您總用嚴(yán)肅的表情作為警告;對(duì)于成績(jī)好的同學(xué),您又以微笑表?yè)P(yáng)他們。老師,我很喜歡您這種教育方式,同時(shí)您的敬業(yè)精神也深深地感動(dòng)了我。
記得有一次,您發(fā)燒了,嗓子還有點(diǎn)啞。同學(xué)們本以為您不來(lái)上課了。可您卻來(lái)了,為我們講起了課。正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),豆大的汗珠順著您的下巴滴下來(lái),聲音也漸漸低了。大家都勸您去休息?赡痔痤^,甩開(kāi)頭發(fā),微笑著說(shuō):“我沒(méi)事,我們繼續(xù)上課吧!”您那一次微笑,我至今都難以忘懷。還有一次,已經(jīng)很晚了,可辦公室的燈還亮著,我心想:“是哪一位老師如此敬業(yè)?”于是就悄悄地去看了看,原來(lái)是您——您還在批改著我們的作業(yè)。
覃老師,兩年的時(shí)間很短,您給予我們的卻很多。您像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門;您又像一座高聳的燈塔,為我們照亮前行的航線;您還像我們的母親,一直無(wú)微無(wú)至地照護(hù)我們。因?yàn)槟,我心中便有了一個(gè)愿望,當(dāng)一名光榮的人民教師。我想,如果我真的成了一名教師,我將如何戰(zhàn)斗在著光榮的崗位上呢?我要和您一樣,站在高高的講臺(tái)上,面對(duì)一群聰明;顫。調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)為他們講述以往的艱苦,現(xiàn)在的美好,未來(lái)的光明;還要生動(dòng)風(fēng)趣地為他們講課;充滿童真地和他們游戲。當(dāng)他們個(gè)個(gè)考上了好的學(xué)校,有了好的工作,我將會(huì)多么開(kāi)心啊!
有了這美好的愿望,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,為將來(lái)成為一名出色的人民教師而奮斗。
覃老師,在這我深深的感謝您對(duì)我的教育。希望您有空回來(lái)看看我們。
祝您:身體健康,工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:李加號(hào)
4月17日
給老師的一封信的700字作文 篇26
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
三年的時(shí)光匆匆流過(guò),它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心。我們常用春蠶、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn),用為祖國(guó)山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師,你在課堂上留下的一言一語(yǔ),你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!在一年級(jí)時(shí),你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時(shí)還是個(gè)小丫頭,對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,只會(huì)整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙,不過(guò)我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。在二年級(jí)時(shí),我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識(shí)又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,聽(tīng)到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó)。隨著時(shí)間的變化,我開(kāi)始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法,分?jǐn)?shù),除此之外,還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試,我得了97.5分,雖然這成績(jī)沒(méi)一、二年級(jí)好,不過(guò)伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲,我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來(lái)到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過(guò)您并沒(méi)有不管我,而是給我許多的機(jī)會(huì),來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿的口袋:您要我主動(dòng)舉手發(fā)言,讓我在國(guó)旗下演講,讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……..這些小小的機(jī)會(huì),背后藏著多少的關(guān)愛(ài),也給我增添了不少的信心。我知道,天下沒(méi)有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會(huì)銘記在心,受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中,展翅高飛。祝你身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心,工作順利!
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇27
親愛(ài)的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來(lái),老師為了教書育人而嘔心瀝血、風(fēng)雨兼程。為了我們的成長(zhǎng);為了美好的社會(huì);為了祖國(guó)的未來(lái)。而燃燒自己毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入中學(xué)校園的第四年了,在之前我們愉快的合作完了三年,看著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的虎頭虎腦的照片,再看看現(xiàn)在彬彬有禮的自己,這不都是老師辛勤教育的成果?記得六年級(jí)時(shí)我與同學(xué)打趣地說(shuō)你看老師有白發(fā)了。還說(shuō)不會(huì)是粉筆染白的吧。雖然是無(wú)意的一句玩笑話,但看著這些40不到的老師已經(jīng)長(zhǎng)出白發(fā),不是因?yàn)闉槲覀兌賱谠斐傻膯幔?/p>
還記得在七年級(jí)的最后幾天,我們?cè)谀难垌锟吹降拈W爍的水珠,但您卻生忍著。同學(xué)在哪里猜測(cè)著,但您始終不告訴我們緣由,生怕我們會(huì)因此考不好。直到第二天的數(shù)學(xué)課,我們才恍然大悟……想到昨天還在批評(píng)我們作業(yè)的胡老師現(xiàn)在躺在病床上,黑板上的深白色的公式、圖形、數(shù)字。變得如此閃亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我們,但你可能至今還不知道我們內(nèi)心對(duì)自己的責(zé)備。
已經(jīng)初三的我們已經(jīng)感到了極大的危機(jī)感。您永遠(yuǎn)希望您的學(xué)生們?cè)诰拍甑那髮W(xué)道路之后對(duì)自己有個(gè)完美的交代。您甚至希望每個(gè)同學(xué)都考上高中。所以你不放棄任何一個(gè)同學(xué),讓我們感到了您強(qiáng)烈的責(zé)任感。你每次看到我精神不集中,你總會(huì)在同學(xué)不注意時(shí)拍下我腦袋或?qū)ξ沂箓(gè)眼色。為了不傷我們的自尊又不荒廢學(xué)業(yè),您費(fèi)勁了心思。是您一次又一次對(duì)我大度的諒解,才會(huì)有今天的我。以前的教師節(jié)您的桌面上總有同學(xué)們滿臉微笑為你們精心準(zhǔn)備的花束以及寫有各類感謝的賀卡,但我知道你們要的不是紙面上的感謝,要的是你們真心的付出而收獲的教育果實(shí),要的是我們個(gè)個(gè)要強(qiáng),上進(jìn)的態(tài)度。
可能我的修辭比別人少了點(diǎn),但我比別人真實(shí);可能我的用詞平乏了點(diǎn),但我卻是用心敲出了每一個(gè)字。在這里我不想說(shuō)什么老師偉大,老師是園丁什么的。我只想說(shuō)老師感謝你的幾年來(lái)的培養(yǎng),希望最后的一年能合作愉快并且想說(shuō)老師,對(duì)我們負(fù)責(zé)的同時(shí)您也要注意自己身體的健康,我希望當(dāng)初鄒老師、胡老師的事情永遠(yuǎn)不再發(fā)生,希望老師們都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇28
敬愛(ài)的汪老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭;腥绺羰赖牧暌晦D(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過(guò)去。在這畢業(yè)前夕,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想向您傾訴。此時(shí)此刻也難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
記得在我要上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽乘著車,帶著我來(lái)到了四校。那時(shí),學(xué)校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰(shuí)能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一員,我就走進(jìn)了童話故事的城堡。在一年級(jí)的班級(jí)里,小朋友也不過(guò)只有七十多人,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),班級(jí)的成員也隨之而增。如今,我們已超出標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了104的高人數(shù)班級(jí)。
六年來(lái),我見(jiàn)證了小草班的輝煌歷史,同時(shí),也見(jiàn)證了您的成就滿滿。而一直以來(lái)令我引以為傲的不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級(jí)教師班主任,并且我是六年來(lái)始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂(lè)成長(zhǎng)。
母校讓我有緣見(jiàn)到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識(shí)。您常說(shuō):“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命!笔堑,是您給了我們第二次的生命,讓我們學(xué)會(huì)了題目的解決、生活的常識(shí)、做人的道理、人生的開(kāi)啟方法。
盡管我們的人數(shù)多,但是我們的成績(jī)可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動(dòng)紅旗嗎?我們的班級(jí)名不就在全國(guó)文明班級(jí)上提名了嗎?我們的班級(jí)主題帖不就是您教育的學(xué)生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!
帶著我們開(kāi)展前所未有的活動(dòng),給我們以最好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。讓我們的成績(jī)?cè)谧鳂I(yè)、試卷、問(wèn)題上所體現(xiàn)。您的努力并沒(méi)有被辜負(fù),并沒(méi)有白費(fèi),在這一學(xué)期中我取得了前所未有的好成績(jī)——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng),而我也把這種鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)化成了動(dòng)力,在班級(jí)貼上獲得了“勤奮小草”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在接下來(lái)的初中、高中以及大學(xué),我一定不會(huì)再考第二名,而是第一名了!不辜負(fù)您的期望,請(qǐng)記住,在小草班上有一位姓方的同學(xué)!
祝您萬(wàn)事如意,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇29
親愛(ài)的李老師:
你最近過(guò)得好嗎?身體健康嗎?
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學(xué)5年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時(shí)間這個(gè)東西,過(guò)得時(shí)候并不覺(jué)得快,可當(dāng)我過(guò)了幾年再回首的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入六年級(jí)了,在小學(xué)的回憶有很多,有開(kāi)心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說(shuō)有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時(shí),您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了,你本來(lái)可以靜靜地休養(yǎng)一段時(shí)間,但您卻沒(méi)有,您自作主張的回到了班級(jí),為的就是給我們講課,讓我們不再讓五年組老師輪流來(lái)上課,我記得您那時(shí)候根本就坐不下去,您在上課的時(shí)候站著給我們講課,您再下課的時(shí)候,只能趴著休息,那一次照相,本來(lái)是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因?yàn)槟鷵?dān)心會(huì)擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細(xì)看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來(lái)去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì)議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說(shuō),您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒(méi)有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨,后來(lái)越下越大,越下越大,我們都以為您不會(huì)來(lái)了,就連班長(zhǎng)也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時(shí)候,您進(jìn)入了教室,看見(jiàn)您就像一個(gè)雨人似的,我們的心里頓時(shí)涼了一陣,您為了您對(duì)學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因?yàn)樽屚瑢W(xué)們做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽(tīng)到都會(huì)入迷;李老師,您總是威脅我們,說(shuō)考不好就找家長(zhǎng),可到時(shí)候你又不照你說(shuō)的做;李老師,每當(dāng)我們考試成績(jī)下降的時(shí)候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵(lì),讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對(duì)我們負(fù)責(zé)。我想問(wèn)大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開(kāi)你了,你也要重新適應(yīng)一個(gè)班集體了,時(shí)光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的`700字作文 篇30
親愛(ài)的蝴蝶媽媽:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。我們從無(wú)知的一年級(jí),到現(xiàn)在,學(xué)會(huì)了做人、做事的很多道理,但我們這些巨大的改變,又怎么能離開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)呢?盡管您為了我們已經(jīng)十分操勞,但每天,我們看到的還是您那親切的眼神、會(huì)心的微笑。
蝴蝶媽媽,您用愛(ài)滋潤(rùn)了我們每一個(gè)人的心靈,您那默默無(wú)聞的付出,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門;您向辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;您又如一根燃燒的蠟燭為我們照亮了光明的前程……您的認(rèn)真、您的負(fù)責(zé)、您的無(wú)私,深深地感染了我、震撼了我,讓我在您這種精神鼓舞下更加地努力學(xué)習(xí),好讓您看到您的付出沒(méi)有白費(fèi)。
在我犯錯(cuò)時(shí),您有時(shí)是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)服教導(dǎo),可有時(shí)卻是嚴(yán)厲地批評(píng)、教育,促使我趕快改正。老師啊,我能理解您對(duì)我嚴(yán)厲地愛(ài)!我們就像一顆幼小的樹苗,而您呢,幫我們除去了那些不好的枝杈,用心地護(hù)理我們,為我們能長(zhǎng)成參天大樹打下了良好的基礎(chǔ),成為祖國(guó)新一代優(yōu)秀的接班人而辛勤勞動(dòng)。而那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更能體現(xiàn)出您對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。忘不了,在炎炎夏日下,我的水喝完了,您毫不猶豫地從辦公室給我接水的身影;忘不了,母親節(jié)讀書會(huì)上,我和您親密地?fù)肀г谝黄饡r(shí)的情景;忘不了,我們一起到紅旗渠游玩時(shí)我走丟之后……!老師!多么偉大的名字!您給予了我們數(shù)不盡的關(guān)愛(ài),您的形象將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中!
親愛(ài)的蝴蝶老師啊,您那真摯的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜;您那赤誠(chéng)的愛(ài)喚醒了多少迷茫;哺育了多少自信;點(diǎn)燃了多少青春;催發(fā)了多少征帆……您為了我們而逐漸衰老的生命,卻永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光環(huán)!時(shí)光在飛逝,日月在輪換,不知不覺(jué),那個(gè)不同尋常的9月10日離我們?cè)絹?lái)越近了,這可是屬于您自己的節(jié)日啊——那個(gè)偉大的教師節(jié)!
您為我付出的太多,千言萬(wàn)語(yǔ),不如在這個(gè)溫馨的節(jié)日里大聲地對(duì)您說(shuō)一句:“蝴蝶媽媽,我愛(ài)您!”
祝:蝴蝶媽媽身體健康,笑口常開(kāi),青春永駐!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇31
敬愛(ài)的新老師:
您好!
我叫郭書凝,是一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生,雖然相貌平平,但是性格開(kāi)朗,給新老師的一封信。想必您不知道我是誰(shuí),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等到九月,您一定會(huì)認(rèn)識(shí)我的。今天,我要和從未謀面的您寫一封信,心里充滿喜悅和激動(dòng),也有一些猶豫。這不,我還是提起了筆。
“好的老師可以讓學(xué)生受益終生!庇绕涞搅顺踔羞@個(gè)家長(zhǎng)口中所謂的重要階段,更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁,腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風(fēng)流倜儻的才子,也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長(zhǎng)相怎么樣,我希望,您是一位這樣的老師。
老師,我希望您可以帶領(lǐng)我們讀書。莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確如此。如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界里停留;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!我的小學(xué)語(yǔ)文老師,是一位注重閱讀能力的老師。她帶領(lǐng)我們讀《綠野仙蹤》,讀《夏洛的網(wǎng)》,讀《人鴉》,讀《永遠(yuǎn)講不完的故事》等;還帶領(lǐng)我們晨誦元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了很大提高。我一直很感謝這位老師,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,是她讓我揚(yáng)起理想風(fēng)帆,駛向生的旅程!所以,我希望您也同樣可以帶著我們一起讀,邊讀邊思考,可以讓我們寫一些讀書筆記和讀后感。我相信,你會(huì)比我的小學(xué)的老師更加優(yōu)秀。未來(lái)的日子里,我相信,您會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)跁愕呐惆橄吕^續(xù)闊步前進(jìn)!
其次,我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣,我們會(huì)尊重您。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),請(qǐng)不要罵他,也不要打他,要用較為溫和的教育方式,以德服人。就是在這一點(diǎn)上,我特別喜歡《特別女生薩哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯錯(cuò)誤,也從來(lái)不罵他,從來(lái)不說(shuō)他是個(gè)問(wèn)題學(xué)生,甚至從來(lái)不玩伎倆支走要帶德里去進(jìn)行“特別教育”。我覺(jué)得老師和學(xué)生之間的尊重是相互的,要以愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生。
老師,我想要說(shuō)的好像就這些了。老師,您會(huì)是我希望的那位老師嗎?我希望您是,也相信您是。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!
祝您:工作順利,往事如意!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇32
直幼兒園蒙氏小三班的李老師、張老師、何老師:
您好!
值此教師佳節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我——作為一個(gè)孩子的母親獻(xiàn)上深深的祝福與誠(chéng)摯的謝意!祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
記得有一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō)過(guò):他現(xiàn)在的成就尤其要?dú)w功于自己在幼兒園時(shí)所受到的教育,那影響了他以后的整個(gè)人生道路。曾經(jīng),我為這樣的話語(yǔ)感到深深的震撼。如今,作為一位母親我才更加貼切的懂得它飽含的意義。
2歲到6歲左右的年齡是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要階段。他們生活中最基本的行為習(xí)慣、語(yǔ)言的表達(dá)、對(duì)人際關(guān)系甚至是對(duì)社會(huì)關(guān)系最初的懵懂都是在這一階段初步形成的。它就好像建筑物的根基,又猶如枝繁葉茂的大樹所扎根的那片土壤,是最基礎(chǔ)也是發(fā)揮作用最大的部分;蛟S有時(shí)它會(huì)像空氣一樣被人們所忽略,然而它存在的意義也同樣如空氣一般的重要。孩子們是在幼兒園中度過(guò)這個(gè)階段的,也是在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下度過(guò)這樣一個(gè)階段的。想到自己的孩子在平日里的頑皮,還有那似乎對(duì)所有事情都表現(xiàn)出興趣的小小好奇心,我可以體會(huì)到老師們所承擔(dān)的責(zé)任以及你們辛勤的付出。
無(wú)論是一個(gè)英文的單詞、一段短小的詩(shī)句抑或是一首簡(jiǎn)單的歌曲,我都會(huì)為孩子每一天的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到快樂(lè)并由衷的感激。當(dāng)他第一次要求自己穿衣的時(shí)候;當(dāng)他第一次成功系上鞋帶的時(shí)候;當(dāng)他第一次為下班的我端上熱水的時(shí)候……親愛(ài)的老師,我不知道該怎樣去表達(dá)自己心中的不平靜,也不知道用怎樣的語(yǔ)言才能道盡我內(nèi)心對(duì)你們的謝意。謝謝你們對(duì)孩子教育,當(dāng)我這個(gè)母親因忙于工作而不能時(shí)時(shí)刻刻守在孩子的身邊時(shí),是你們陪伴了我的孩子并帶給他快樂(lè)與歡笑。謝謝你們!
在將來(lái)的日子里,希望老師您能夠繼續(xù)用您的愛(ài)心去關(guān)懷我的孩子;蛟S他有時(shí)還是不太懂事,會(huì)淘氣,會(huì)鬧脾氣,但是我相信您的耐心一定會(huì)溫暖他,讓他有所改變,變得更加優(yōu)秀。同時(shí),作為孩子的母親,我也一定會(huì)盡力的配合您的工作。使得孩子在我們共同的關(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。
最后,請(qǐng)?jiān)俅卧试S我獻(xiàn)上自己感激與祝福!
祝:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
寫信人:
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給老師的一封信的700字作文 篇33
親愛(ài)的張老師:
您好!
我是您的一名新學(xué)生,初一七班的張霄騰。剛來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,這里的一切是那么陌生,仿佛都與我格格不入,是您的和藹可親使我在這個(gè)大家庭中,逐漸感受到了幸福與溫暖。
記得我們第一天新生入學(xué),我慌慌張張的找到教室,此時(shí),教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)們。您撫摸著我的頭,在名單上核對(duì)過(guò)我的名字后,拍了拍我的肩,給我指了個(gè)座位坐了下來(lái)?粗粡垙埬吧拿婵祝惺苤蠋煾笎(ài)般的撫摸,我就想在一個(gè)漆黑冰冷的夜晚,一下子看到了火光,把我的世界照亮,把整個(gè)人烤得暖暖的、熱熱的。
您不僅是一位和藹可親的老師,更是一位博才多學(xué)的長(zhǎng)者。上課時(shí)您侃侃而談,無(wú)數(shù)優(yōu)美的語(yǔ)句,從您的口中如行云流水般溢出。即使是在課下聊天您總是滔滔不絕,唐詩(shī)元曲,詩(shī)詞歌賦不離口對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一種享受!如果您的知識(shí)是水,拿我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到口渴,如果你的知識(shí)是食物,那我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到饑餓,如果您的指示是氧氣,那么我永遠(yuǎn)都不會(huì)缺氧,如果您的指示是船,那么我將永遠(yuǎn)乘著它揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
古人云:“一日為師,終生為父”。接下來(lái)的四年的初中生活,將由您陪著我們一起度過(guò),您的恩情我該如何報(bào)答呢?請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生現(xiàn)在能做的還很少,您傳授給我們的是知識(shí)的無(wú)價(jià)之寶,我卻只能給您一粒小小的含片;你教我們懂得做人的道理、做事的原則,而我只能簡(jiǎn)單的問(wèn)候一生:老師好!您給與我們的是精神上的鼓勵(lì)與支持,而我們帶給你的事疲憊和操勞;您給了我們美好的未來(lái)和明天,而我們只能讓您的白發(fā)又多了一絲,皺紋又深了一分。教室里留下的是您教書育人的身影,辦公室里留下了您一絲不茍批改作業(yè)的筆跡。親愛(ài)的老師,我該如何感謝你?
張老師還教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)正直善良的人,我尊敬您,親愛(ài)的張老師,因?yàn)榧词箤?duì)我們學(xué)生,您也總說(shuō)請(qǐng)、謝謝,對(duì)我們和藹可親,給我們溫暖幸福。我感恩您,敬愛(ài)的張老師,因?yàn)槟鸁o(wú)私奉獻(xiàn),將青春與汗水揮灑在小小的三尺講臺(tái)上。您精心培育的禾苗總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。親愛(ài)的張老師,以后不論我身在何處,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)銘記你的諄諄教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我的好老師!
寫信人:
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給老師的一封信的700字作文 篇34
親愛(ài)的中學(xué)老師:
您好!
我是您的一名學(xué)生,我的名字叫石紫悅,我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生,我為能成為您的學(xué)生而感到自豪!我是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子,說(shuō)起來(lái),您可能不相信,我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,所以我卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),例如:組長(zhǎng),班干部,三好學(xué)生,四好少年,共青團(tuán)等,每次月考的成績(jī)都在前十名,全班共八十五人,在最后一次期末考試中,我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績(jī),全年級(jí)大約1600人,雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內(nèi)向的孩子,生來(lái)就不喜歡與人打交道,更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng),但是我得過(guò)不少獎(jiǎng)勵(lì),有作文方面的,有書法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng),平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)朗讀。在書法方面,我也得過(guò)《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書法大賽銅獎(jiǎng),舞蹈方面也過(guò)了九級(jí),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jī),我為我的特長(zhǎng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫,但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境,我一定會(huì)更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn),那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng),記得在一年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)只能算是中上,但期中考試讓我的名譽(yù)大失,幾個(gè)特大的紅叉叉,再加上一個(gè)七十九分,改變了同學(xué)們對(duì)我的看法,就連老師也不相信那是我的試卷,不過(guò),有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的分,拿到試卷以后,我非常后悔,但世界上并沒(méi)有后悔藥,我只能好好地接受現(xiàn)實(shí);氐郊液,奶奶對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,她說(shuō),我要是考了九十七分這該有多好!第二天,我來(lái)到學(xué)校,不少學(xué)生都笑著說(shuō),我的成績(jī)還沒(méi)有他們的好呢!我暗暗發(fā)誓以后一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),在老師講試卷的時(shí)候,我非常認(rèn)真地聽(tīng),雖然這次考試我發(fā)揮得不好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jī);侍觳回(fù)有心人,在最后一次期末考試時(shí),我一躍成為全班第一,同學(xué)們都對(duì)我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下,取得更好的成績(jī)!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇35
敬愛(ài)的周老師:
您好!
一眨眼短暫又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。一年的六年級(jí)時(shí)老師您與我們共同的美好回憶。還記得當(dāng)您走向講臺(tái)向我們說(shuō)“接下來(lái)的一年時(shí)間由我和你們一起度過(guò),這一年是十分重要的……”那時(shí)您給我的印象是一個(gè)十分有活力的老師、在后來(lái)的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛(ài)的一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內(nèi)的書本啃,也要去開(kāi)開(kāi)眼界,看清課外的書,還要有綜合能力,不能只讀死書。
我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上測(cè)試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對(duì)戰(zhàn)佳怡組。當(dāng)老師說(shuō)要二條紅領(lǐng)巾,三件外套一塊手表的時(shí)候,我們的組長(zhǎng)小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來(lái),又叫楊長(zhǎng)軍趕快把外套脫下來(lái),不過(guò)他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),保持著一副萬(wàn)事不關(guān)我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無(wú)其事地閑逛,他太沒(méi)責(zé)任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺(jué),二話不說(shuō)乖乖地外套交給了組長(zhǎng),我的,楊長(zhǎng)軍的,小狄的剛好三件,還有紅領(lǐng)巾,這下我們組可是忙得不可開(kāi)交呀!小狄把一副委托給李同學(xué),命令他以百米沖刺的速度奔向終點(diǎn)。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務(wù)了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對(duì)這樣的成績(jī)并不滿意,但是她臉上沒(méi)有一絲要責(zé)備李同學(xué)的意思,想我們組長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)會(huì)總結(jié)、反思的人吧?她從來(lái)都不推卸責(zé)任。仔細(xì)看完接下來(lái)幾個(gè)組的比賽,然后回班打算仔細(xì)盤點(diǎn)一下,成功、失敗的原因,分別是什么。
進(jìn)班后老師和我們說(shuō)了很多很多,您說(shuō):“要想配合的默契,還要多加訓(xùn)練。”表?yè)P(yáng)了幾個(gè)小組長(zhǎng),給了幾個(gè)組長(zhǎng)一些建議。剛才再看比賽的時(shí)候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學(xué)們的配合和組長(zhǎng)的指揮,您看著我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),更是不勝歡喜。
那一幕幕場(chǎng)景,是您與我們共同守護(hù)的美好回憶。不到一年的相識(shí),是您讓我在淚水中成長(zhǎng),一次有一次我勇敢的邁上講臺(tái),演講,表演,主持班會(huì),甚至給同學(xué)們上課,每一次邁出成長(zhǎng)的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵(lì)。謝謝您!謝謝您給我?guī)?lái)的這美好回憶!
祝您身體健康!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇36
尊敬的班主任老師:
你好!
在這個(gè)月的評(píng)星活動(dòng)中,你和同學(xué)們把我評(píng)為“道德之星”,我實(shí)在是受之有愧。
老師,我曾經(jīng)受過(guò)“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你,希望你幫我改過(guò)自新。
那天早上,數(shù)學(xué)老師叫組長(zhǎng)檢查家庭作業(yè),我這個(gè)“七品芝麻官”也開(kāi)始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè),都很不錯(cuò)。當(dāng)走到田濤面前時(shí),他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō):“我沒(méi)帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說(shuō)邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見(jiàn),心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說(shuō):“不行,我不要!碧餄谖叶呧止镜溃骸皼](méi)事兒,別人不會(huì)知道的!蔽倚南,他是我最要好的朋友,再說(shuō)老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事后我沒(méi)有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個(gè)晨聽(tīng)課我都心神不定,總覺(jué)得有雙眼睛老盯著我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的,我這才松了口氣,這時(shí)心中的一塊石頭終于落了地。
誰(shuí)知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來(lái)了,這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報(bào)”了。俗話說(shuō)得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業(yè)本交給老師。老師見(jiàn)少了一本,便問(wèn):“怎么少了一本?”“田濤沒(méi)有做”!澳悄闵衔缭趺礇](méi)有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代,爭(zhēng)取“寬大處理”。沒(méi)想到老師鐵面無(wú)私,執(zhí)法如山,將我的“受賄”行為“公布于眾”,我的臉不知往哪兒擱才好,真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。最后,老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰,抄《古詩(shī)詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩(shī)詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結(jié)了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。
老師,我真誠(chéng)的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心里會(huì)好受一些,至少我不至于后悔一輩子。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇37
親愛(ài)的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師,您白天教我們學(xué)知識(shí),晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的星光照耀我心房!
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話出自韓愈的《師說(shuō)》。是!您是傳授我們知識(shí)、幫我們解答疑難問(wèn)題的人。
古今中外,那個(gè)成功人士背后沒(méi)有老師的身影?小沈陽(yáng)、宋小寶、劉小利,他們?cè)僭趺从忻,他們依然是趙本山的弟子。
雖然您的職業(yè)是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。
有的人說(shuō):“老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。”也有人說(shuō):“老師布置的作業(yè)太多了!钡绻麄冏屑(xì)想想,就會(huì)覺(jué)得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識(shí)更多,更加牢固。
還記得四年級(jí)那次有一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)我校演講,我記得有這樣一個(gè)故事。在汶川大地震發(fā)生時(shí),老師為了不讓學(xué)生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護(hù)學(xué)生。這多感人!講完之后,學(xué)生們都去擁抱老師,老師也留下了激動(dòng)的淚水。
有一次紅歌賽,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),但卻不給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。高老師看見(jiàn)我們又生氣又傷心,老師就去要獎(jiǎng)狀,但是他們說(shuō)沒(méi)有。別的老師看見(jiàn)高老師悶悶不樂(lè)的樣子,便跑來(lái)問(wèn)為什么,高老師就跟他們解釋。那個(gè)的了一等獎(jiǎng)的班主任說(shuō):“你這樣說(shuō),不就是想要一等獎(jiǎng)嗎?我們班那張獎(jiǎng)狀就給你們班了。”高老師急忙跟那個(gè)老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會(huì)兒,主任來(lái)安慰高老師。高老師說(shuō):“我不是為了那張獎(jiǎng)狀,我是為了孩子們!辈恢獮槭裁矗@件事在我們班學(xué)生心中留下了深刻的印象。
老師遇到一些學(xué)生時(shí),還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導(dǎo)學(xué)生。看,這個(gè)題又難倒了幾個(gè)學(xué)生。老師又給他們說(shuō)原因,又給他們舉例子。他們總算會(huì)了。
老師,如果我們是祖國(guó)的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的綠葉?您是滋潤(rùn)花朵的清水?您是辛勤的園丁?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動(dòng)起來(lái),用自己的好成績(jī)?nèi)ジ兄x您吧!
祝您工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇38
敬愛(ài)的卓老師:
您好!
您知道嗎?自上小學(xué)以來(lái),有一種動(dòng)力一直伴隨著我,改變著我,使我從無(wú)知一直走向成熟,每一次成功都是因?yàn)檫@股動(dòng)力推著我前進(jìn)。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動(dòng)力取得了成功。
那個(gè)星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺?墒,當(dāng)您宣布全體起立開(kāi)始排練時(shí),教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴,不情愿地站了起來(lái);有的同學(xué)干脆沒(méi)精打采地趴在課桌上;還有的同學(xué)皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學(xué)排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問(wèn)道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個(gè)唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說(shuō):“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒(méi)有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學(xué)們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅(jiān)定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負(fù)您的信任,努力使班級(jí)拿到第一。終于,比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,似乎每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)來(lái)證明:您的信任沒(méi)有錯(cuò)!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí),我們歡呼雀躍,您也露出了會(huì)心的微笑。作為班長(zhǎng),上臺(tái)捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀紙,我想,是您的信任化為一股推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝!
有人說(shuō),老師是園丁,默默地培育祖國(guó)的花朵。有人說(shuō),老師是紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。我卻覺(jué)得,您是我們每一個(gè)人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國(guó)不過(guò)感恩節(jié),但此時(shí)此刻,我還是想真誠(chéng)地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動(dòng)力,化作一只無(wú)形的手,推動(dòng)我們前進(jìn)。
此致
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生:周哲媛
5月6日
給老師的一封信的700字作文 篇39
敬愛(ài)的梁老師:
您好!在這即將畢業(yè)的時(shí)候,送上我最衷心的問(wèn)候!
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo),我才沒(méi)有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李!當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
您很好,很少批評(píng)我們,而您只是讓我們學(xué)會(huì)自己認(rèn)識(shí)自己的不足,自己懂得自己所做的對(duì)錯(cuò)。記得有一次,您在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)說(shuō)話了,而您,卻不說(shuō)什么,只是稍稍的用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我,我便知道我做得不對(duì)了,就安靜了下來(lái)聽(tīng)您講課。您講的課真好!我喜歡上您的課,您朗讀課文時(shí)很大聲,很有感情,讓我們好象身臨其境書中的故事;您上課時(shí)總會(huì)讓我們回答問(wèn)題,而要是哪位同學(xué)沒(méi)答上來(lái),或者不知道的話,您也不怪我們,而是耐心給我們講題,給我們提示,讓同學(xué)們都能回答上來(lái);您講課時(shí)也很認(rèn)真,盡量讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得懂;您還會(huì)根據(jù)書上的內(nèi)容,給我們講幾個(gè)有趣的小故事,以便加深我們對(duì)課文的理解!
六年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫。六年的陽(yáng)光雨露,六年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!
祝:身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇40
敬愛(ài)的老師:
您好!
“至哉天下樂(lè),終日在書案”,歐陽(yáng)修一言穿越歷史的光陰,浸入我們心脾。
書籍伴人成長(zhǎng),伴人老去。對(duì)于您“高考考什么就閱讀什么”的觀點(diǎn),我想表達(dá)一下我自己的看法。
閱讀,可以在安定時(shí)為我們錦上添花,可以在彷徨時(shí)為我們雪中送炭,也可以在遭遇困難的時(shí)候,讓我們的內(nèi)心堅(jiān)定而勇敢。它宛若一葉小舟,在孤獨(dú)的大海上蕩出陣陣漣漪;也是黑暗中的路燈,給予迷茫的我們光明的方向。作為一名中學(xué)生,我明白,也懂得,更珍惜我們現(xiàn)在的目標(biāo)是什么——高考。沒(méi)錯(cuò),高考閱讀篇目實(shí)都是名篇大作,閱讀它們也是我們的責(zé)任與義務(wù),但正如毛主席所說(shuō),人,生而平等,生而不同,這個(gè)世界因?yàn)橛辛瞬煌虐倩R放,因?yàn)橛辛瞬町,才有了多姿多彩的生。,興趣是我們的本能,也是我們的目標(biāo)。常言道:“三百六十行,行行出狀元”,那便先有興趣而后廣博,廣博而后深邃,深邃而后學(xué)有所用。
高爾基在他的人生名冊(cè)上留下過(guò)一句耳熟能詳?shù)脑挘皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!庇啄甑拿飨翱嘧x。翻開(kāi)淡黃的紙張,撫下卷起的書腳,每時(shí)每刻潛心研讀。興趣始然,鑄就了一個(gè)偉大的革命家,領(lǐng)導(dǎo)者。多少個(gè)日夜,多少個(gè)春秋,是熱愛(ài)讓他們踏過(guò)荊棘,穿過(guò)森林,淌過(guò)大江,登上高峰,到達(dá)勝利的彼岸!皶接新非跒閺綄W(xué)海無(wú)崖苦作舟”,給予學(xué)生一點(diǎn)希望的火苗,收獲一束陽(yáng)光。
穿越歷史的光陰,多少人一輩子碌碌無(wú)為;多少人又苦于無(wú)法施展自己的才能,高考考試篇目固然重要,但其也需要活力的加持,動(dòng)態(tài)的進(jìn)步。讀書,可以讓我們走遍大江南北,也可以讓我們哪里也去不了沉迷其中不能自拔。在學(xué)校學(xué)習(xí)只是一方面,另一方面而是在生活上使我們進(jìn)一步的走向社會(huì)。所以讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。作為學(xué)生,我們希望有一個(gè)良好的閱讀,學(xué)習(xí)氛圍,校方在課余開(kāi)展活動(dòng),老師定期推薦一些優(yōu)秀篇目,皆是不錯(cuò)的選擇,將快樂(lè)讀書,快樂(lè)學(xué)習(xí)的光彩灑滿校園每個(gè)角落,發(fā)出熠熠光輝。
當(dāng)閱讀植根在學(xué)子心中時(shí),我相信,定會(huì)書香與閱讀齊飛,書聲共興趣一色。
祝老師身體健康,平安順?biāo)臁?/p>
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信的700字作文 篇41
敬愛(ài)的老師:
您好!
收到這封信您一定很奇怪吧,我們天天見(jiàn)面,怎么還要給您寫信呢?其實(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)著您的面實(shí)在說(shuō)不出來(lái),所以才借這封信說(shuō)說(shuō)我的心里話。
從邁進(jìn)學(xué)校的大門開(kāi)始,我與您相識(shí)已有四年多。您不僅教給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,還教給我們做人的道理。我們?cè)谀慕虒?dǎo)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,您對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校,找到了一年級(jí)七班的教室讓我進(jìn)去,我死死地抓住媽媽的手不放開(kāi)。其實(shí),我心里是很抗拒上學(xué)的,畢竟聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里都是非?膳碌,一想到這我就不寒而顫。但沒(méi)辦法,我極不情愿地走了進(jìn)去,只見(jiàn)講臺(tái)上一個(gè)大姐姐非常年輕,穿一身牛仔服,戴著擴(kuò)音器,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別害怕,隨便坐吧!”我找了一個(gè)空位坐下來(lái),原來(lái)老師這么和藹可親。
過(guò)了幾分鐘,學(xué)生們來(lái)得差不多了,教室里嘰嘰喳喳的,您拍拍手示意讓我們安靜下來(lái)。您先做了自我介紹:“同學(xué)們好!我叫張靜,是咱們班的班主任老師,代語(yǔ)文和品生課,你們可以叫我張老師!比缓竽屛覀冏自我介紹,可能是由于進(jìn)入新的環(huán)境比較拘謹(jǐn),您的話音落了過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)人舉手,您的目光忽然落到我身上,大步流星地走到我的面前,拍拍我的肩肩膀,溫柔地說(shuō):“你給全班同學(xué)帶個(gè)頭吧!”真是屋漏偏逢連陰雨,怕什么來(lái)什么。我緩緩地站起來(lái),低著頭一句話也不說(shuō),但當(dāng)四目相對(duì),我看到您眼中的期待和鼓勵(lì)時(shí),只好小聲地說(shuō)道:“我叫張博涵,今年七歲,喜歡畫畫!彪m然聲音小得如同蚊子哼哼,您還是夸贊了我并帶頭鼓掌,其他同學(xué)也不約而同地鼓起掌來(lái),之后接二連三的有人舉手。在您心里,這可能是一件微不足道的小事。每每想起,總會(huì)讓我感到很溫暖。
老師啊老師,您是辛勤的園丁,我們就是被您滋潤(rùn)的花朵;您是茫茫大海中的導(dǎo)航燈,我們就是漂泊在海上的扁舟;您是明亮的圓月,我們就是環(huán)繞在您身旁的星星。張老師,是您為我們撐起一片天,讓我這只小雛鷹不停地飛翔。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
祝身體健康!工作順利!
學(xué)生:張博涵
12月17日
給老師的一封信的700字作文 篇42
敬愛(ài)的老師
您好!
當(dāng)春天的陽(yáng)光灑向大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處展露出春的氣息時(shí)。正是我們學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,但是突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情,把我們師生之情隔在千里之外。我做為一個(gè)普通家長(zhǎng)或?qū)W生,我想對(duì)你深深的鞠上一躬:“你們辛苦了!”
早上當(dāng)我們躺在暖暖的被窩里,正做著美夢(mèng)時(shí),也許你已經(jīng)開(kāi)始伏案工作。為學(xué)生們制定健康統(tǒng)計(jì)表;蛘邽楹⒆觽円惶斓恼n程做準(zhǔn)備。
白天當(dāng)我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí),您還在著急,我的這種教學(xué)方法孩子們能接受嗎?孩子們能聽(tīng)的懂嗎?有多少人在認(rèn)真地聽(tīng)我的直播呢?也許上完直播。孩子們正寫作業(yè),正開(kāi)心玩耍的時(shí)候,您還在回顧直播里有哪些重點(diǎn)還沒(méi)有講到。有哪些同學(xué)還沒(méi)有如實(shí)的交作業(yè)?
晚上,我們坐在明亮的客廳里。開(kāi)心的看著電視。愉快的做著游戲,吃著美味的佳肴,也許您正喝著茶潤(rùn)著嗓子。或者邊吃飯邊批改著學(xué)生們的作業(yè)。
您的辛苦也許有少數(shù)的人看不到;蛘唧w會(huì)不到。我想只有置身其中的人才感受的到吧!
在疫情面前,在網(wǎng)絡(luò)授課面前,您兢兢業(yè)業(yè)的付出著,只希望您的學(xué)生們,能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。說(shuō)到這里,作為家長(zhǎng)和學(xué)生的我們,怎能不積極配合呢?
對(duì)此我想對(duì)所有的家長(zhǎng)和同學(xué)們說(shuō):“既然待在家里就是為國(guó)做貢獻(xiàn)。為什么不能陪陪自己的孩子?讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。即使自己面臨的困難再多,也要每天按時(shí)上網(wǎng)課,按時(shí)交作業(yè),也要多體諒體諒老師的難處。不要給老師制造過(guò)多的工作量。(我個(gè)人認(rèn)為每位同學(xué)自覺(jué)完成作業(yè)是自己應(yīng)盡的本分。而不是讓老師一遍一遍的催,甚至打電話去問(wèn))與其浪費(fèi)這些時(shí)間,不如讓老師多休息休息,多備備課”
我們每個(gè)人都知道,老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系。卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興。退步而著急。期望著所有孩子都成才。老師也有孩子,老師也有父母,老師也有家庭。只是老師舍棄了小家。無(wú)怨無(wú)悔的為所有家長(zhǎng)付出。
特殊時(shí)期里,網(wǎng)絡(luò)上課您辛苦了。您的付出是值得每位家長(zhǎng)敬佩的。您對(duì)孩子們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我和孩子們都會(huì)銘記在心。平凡的崗位上我衷心的祝福您們——永遠(yuǎn)健康。永遠(yuǎn)平安。
此致
敬禮
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