給校長的一封信(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的給校長的一封信(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給校長的一封信 1
敬愛的校長:
您好!
最近,您一直在晨會上強(qiáng)調(diào)教育安全,形式多樣的教育讓我們知道安全的重要性,又讓我們懂得一些自我保護(hù)的方法,這些我都牢記在心。可是您講話時似乎漏了一些細(xì)節(jié),在此我給您提一些小建議。
上星期四的'早上,有一節(jié)下課,一個三年級的同學(xué)因?yàn)槿龢堑膸鶋牧,所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長您應(yīng)當(dāng)買一些防滑的地毯,在下雨天的時候把這些地毯鋪在地上,減少不必要的傷害,讓我們的校園更加美麗和安全。
也許我的提議很幼稚,也可能一時實(shí)現(xiàn)不了。只要能及時解決,我們的校園就會變得更加美麗,我們會更加快樂成長。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 2
尊敬的劉校長:
您好!我是的學(xué)生,我們馬上就要離開學(xué)校了,在四完小生活學(xué)習(xí)了幾年,就要離開,還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師的精心培育下,我從一個無知的小女孩變成一個德智體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。為了使學(xué)校變得更美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的禮物吧!
一、修理操場。學(xué)校操場全是一些凹凸不平的'水泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上塑膠,并且在周圍建一些花壇和草坪,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,許多同學(xué)在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現(xiàn)了!
二、在學(xué)校里人行道和足操場多安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
三、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
四、學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些。
祝工作順利
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 3
尊敬的校長:
您好!
這里有我們的歡聲,也有我們的笑語,這里記錄了我們成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在這生活了六年的我,也發(fā)現(xiàn)了這里的一些不足:
1、食堂里有些同學(xué)不喜歡吃的菜都會倒掉,而且那些打菜的叔叔阿姨們打得量也挺多的,這樣非常浪費(fèi)。學(xué)校應(yīng)該把校園里的每一樣菜列出來,做一張調(diào)查問卷,每九人一小組發(fā)一張?纯赐瑢W(xué)們最喜歡的菜是什么,如果全校超過70%的同學(xué)都喜歡或者都不喜歡的話,就去掉那種菜或一個星期弄兩三次,這樣可以大大減少浪費(fèi)的菜的`殘?jiān)?/p>
2、大部分同學(xué)對農(nóng)業(yè)知識這一塊比較感興趣的,學(xué)?梢栽谥参飯@專門建一座小一點(diǎn)的農(nóng)業(yè)知識園,每兩個星期舉行一次,時間是中午吃完飯后、午休結(jié)束后、放學(xué)后。這樣可以增加我們的同學(xué)對農(nóng)業(yè)這一方面的知識,也能讓我們的身體健康一點(diǎn)。
3、我們學(xué)校的體藝館已經(jīng)建設(shè)起來很久了,但少有同學(xué)或老師到那里去。我覺得應(yīng)該在那里每三個星期舉行一次比賽,比如樂器類、舞蹈類、聲樂類等,然后給獲獎名次的同學(xué)給予鼓勵,讓更多的同學(xué)擁有更多展現(xiàn)自我、超越自我的機(jī)會,讓我們同學(xué)的自信心更強(qiáng)。
以上就是我的建議,希望校長能采納。
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 4
親愛的校長:
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒?yàn)室。另外學(xué)生對于課程也沒有決議的自由,我將對這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。
首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實(shí)驗(yàn)器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯?shí)驗(yàn)步驟有更進(jìn)一步的了解,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。
接著是自然資源,戶外教學(xué)是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動中體驗(yàn)生物的多樣性,把課本所寫一個個在大自然中找出來,并進(jìn)行修正、確認(rèn),同時增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠。
再來就是學(xué)生對課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重,還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí),是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。
最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的確太熱門,但也一定有解決的'方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會有同學(xué)因?yàn)闆]場地而被分配去其他小組。
我希望學(xué)生能有更充實(shí)的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個人都能對學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識,并將知識充分利用,回饋給學(xué)校。
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 5
尊敬的校長:
您好!我是六(2)班的一名學(xué)生,我小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校。這六年來,我在學(xué)校的生活豐富多彩,使我終生難忘。老師對我的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此,我忠心地感謝你對我們的關(guān)心。同時,我向?qū)W校提出下面幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛(wèi)生,公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里有許多垃圾,應(yīng)盡快去倒,避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾,主動去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這樣,學(xué)校的衛(wèi)生就越來越好,學(xué)校就顯得更加地干凈。
2、在學(xué)校的圖書館里建立知識園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們?nèi)D書館借書,誰借的書越多,他的見識就提高了,就可以加入知識園地里。知識園地里的'書有很多書,例如:中國古典文學(xué)、故事、作文……應(yīng)有盡有。在一個月中進(jìn)行一次“知識分子”的比賽,如果誰贏了,就稱他為“知識王”。
3、積極參加課外活動,鍛煉身體。每天每人最少要鍛煉一個小時,也可以植樹節(jié)是積極參加綠化工作,每個同學(xué)在校園或庭院種植樹木一棵,這樣就使我們的生活環(huán)境變得更清新,空氣清爽。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 6
尊敬的倪校長:
您好!作為您校一名在校學(xué)生的家長,對于學(xué)校的一些教育方式問題,希望能與您有個坦誠的交流,主要是對低年級學(xué)生布置完成小報的疑問。請問制作小報的目的是什么?
1、假設(shè)學(xué)校要提高學(xué)生的動手能力還是思考能力?可以說,99.99的小報是由家長制作完成的,學(xué)生既沒有動手也沒有思考。若小報的目的是鍛煉動手能力,那么希望學(xué)校能開設(shè)電腦課,教授學(xué)生相關(guān)電腦知識,在老師指導(dǎo)下可在課間完成小報制作。若制作小報的目的是希望培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,那么我覺得采取語言表述的`方式更合適,孩子在講述的同時理解了小報的內(nèi)容,就算不理解,通讀一遍,也比家長做好小報,學(xué)生直接交差的效果要好的多。您說"人的才能是多元化的,教育的起點(diǎn)不在于學(xué)生原來有多聰明,而是通過教育,使每個孩子變得聰明,在某些方面變得更聰明”。從目前小報的完成過程來看,完全看不到學(xué)生從中學(xué)到了什么,父母包辦了一切,從尋找素材,排版制作到打印。
2、假設(shè)學(xué)校是希望通過制作小報來增進(jìn)父母與孩子的交流,那么我覺得學(xué)校能否采取更多樣化更科學(xué)更有趣的方式。比如小報最近的主題關(guān)于校園安全,可以借學(xué)校開放日安排家庭表演劇,讓父母和孩子負(fù)責(zé)各自的角色,扮演一個校園安全的短劇,讓大家在案例中對安全問題有更直觀的認(rèn)識。每個人的思考角度不同,讓孩子們來撰寫臺詞情景,這不是比家長制作小報的效果好得多嗎。而且也可以所有角色也可全部由學(xué)生來扮演啊。學(xué)生只有親身參與了,才會產(chǎn)生自己的思想,才會培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。
以上是我對貴校關(guān)于小報制作的一些想法,由于我并非教育專業(yè)人士,所以相信以上這些應(yīng)該也有一定的局限性,感謝您抽時間閱讀我的來信。對于小報制作的目的,還請您能告訴我,知曉了目的,我們才能有針對性地參與其中,等待您的回復(fù),謝謝您!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 7
敬愛的校長:
您好!
當(dāng)前社會正在積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保,地毯就是盡量少消耗能源,環(huán)保就是綠色無污染!吧鷳B(tài)是借貸不是集成”之類的廣告語比比皆是,無非是想告訴大家:低碳生活從我做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)!
其實(shí),我們學(xué)校在低碳環(huán)保方面已經(jīng)做得很好,比如不允許同學(xué)們帶瓶裝礦泉水以減少塑料的使用,不許帶零食,避免了包裝袋過多的消耗,另外,統(tǒng)一服裝,上白下藍(lán)減少了學(xué)生在服飾上的攀比浪費(fèi)。
我覺得除此之外,學(xué)校應(yīng)將”低碳環(huán)保的生活方式“輸入我們的思維定式,設(shè)定每周一節(jié)低碳環(huán)保宣傳演講,讓低碳環(huán)保成為與安全、禮儀同樣重要的課程,讓我們新一代理解認(rèn)識低碳環(huán)保的重要性,全球變暖的危機(jī)才有可能在將來環(huán)節(jié)。
在低碳環(huán)保課上,讓老師給我們講述節(jié)約用水用電,環(huán)保出行的小竅門,以便我們回家后能夠向家人、鄰居宣傳低碳環(huán)保的方法,告訴身邊人如何生活更低碳,確!钡吞忌顝奈易銎。“
另外,我建議在學(xué)校設(shè)立一個廢電池回收站,因?yàn)殡姵刂杏性S多有毒物質(zhì),一顆紐扣電池可污染60萬升水源,而一節(jié)1號電池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一節(jié)舊電池,后果可想而知,而實(shí)驗(yàn)初中作為市中區(qū)的`優(yōu)秀學(xué)校,應(yīng)起好帶頭作用,讓同學(xué)們將自己家的廢電池送到學(xué)校電池回收站,當(dāng)廢電池積累到一定程度送交最近的廢舊電池回收站處理。學(xué)校回收廢電池,可以在一定程度上緩解污染,保護(hù)環(huán)境,讓每位同學(xué)為低碳環(huán)保盡一份力,多向綠色無污染的世界邁進(jìn)一步。
這就是我對低碳生活的建議,希望得到校長的認(rèn)可。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 8
尊敬的鐘校長:
您好!我是三年級(2)班的學(xué)生,F(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時回校;下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象。
平時一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時包裝袋。不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來的零時與同學(xué)一起“分享“。
接著,我要說說安全方面的'情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧。這在我們班也是“家常便飯“。
最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了。對于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點(diǎn)建議:一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時帶回學(xué)校;二、成立一個下課檢查對,每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個地點(diǎn)設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰在搞破壞了。
希望您能接納我小小的建議。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 9
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對學(xué)校的一點(diǎn)小小的建議。
每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯,7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課,中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級同學(xué)的'好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀!
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒有了,我只好在微機(jī)課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學(xué)一人一臺,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:xxx
20xx年4月8日
給校長的一封信 10
尊敬的校長:
您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出關(guān)于同學(xué)們在食堂用餐時的`衛(wèi)生習(xí)慣問題。
首先,許多大部分同學(xué)都有飯后收拾走餐盤的習(xí)慣,但是每年高一的新同學(xué)一開始并沒有這個習(xí)慣,希望在開學(xué)的時候?qū)W校能提示新生,在這方面作出要求。
其次,許多同學(xué)收拾了餐盤,但是仍將一些諸如食物殘?jiān)、骨頭、紙巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分臟亂,對之后同學(xué)的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人員并不可能做到一直幫我們整理桌面,所以,甚至有時候找一個干凈的位置都很困難。
竊以為,收拾餐盤一是為了能讓下一個同學(xué)方便地繼續(xù)用餐,避免食堂擁擠,但是只收拾了餐盤,不保持桌面干凈和不收餐盤又有何異?其二,收拾餐盤是一個基本素養(yǎng),但若只是拿走餐盤,而桌面仍然臟亂,那么收拾餐盤就是形式主義。
令人不解的是,餐盤都收拾了,順手整理一下桌面應(yīng)該不是難事。
還有一個問題是經(jīng)?吹饺〔途叩牡胤降孛嫔嫌性S多筷子,應(yīng)該是同學(xué)們?nèi)】曜訒r不慎掉落,但是都沒有自己撿起來的習(xí)慣,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我們都要用,這樣掉在地上讓大家踩來踩去,是不是不太衛(wèi)生呢?
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 11
尊敬的張校長:
您好!
進(jìn)入學(xué)校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵。為了更好地辦好學(xué)校,讓學(xué)生能夠在這里更好地學(xué)習(xí)和生活,我提幾點(diǎn)建議。
1、學(xué)校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊,希望得到校方的重視,及時維修解決。從資源的角度來說,水是人類無法離開的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務(wù)節(jié)約用水?紤]到經(jīng)濟(jì)角度,關(guān)不緊的水龍頭,流失的正是金錢。希望校方能夠重視,請師傅進(jìn)行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復(fù)正常的.洗手功能。
2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉(zhuǎn)身,背后又有同學(xué)扔下了紙屑等垃圾,給學(xué)校保潔阿姨打掃衛(wèi)生,以及同學(xué)的值周造成了負(fù)擔(dān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這些問題,加強(qiáng)管理,給學(xué)生加大壓力,同時舉辦主題演講等宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生文明生活。
3、在平時的交流過程當(dāng)中,眾多同學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)壓力過大,沒有適當(dāng)?shù)母闭n。從太陽升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒有自由活動的時間,也就不能放松心情。所以,我建議學(xué)校增加社團(tuán)活動,開設(shè)各種興趣班進(jìn)學(xué)校,讓同學(xué)們不僅能夠收獲副課以外的其他知識,而且能夠讓同學(xué)放松心態(tài),改變一些同學(xué)的性格。比如有些性格易沖動的同學(xué),可以練習(xí)彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜,找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學(xué)應(yīng)該去體驗(yàn)散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學(xué)到一些護(hù)身技能。
以上是我向?qū)W校提的幾條建議,希望得到學(xué)校重視。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 12
尊敬的校長:
你好!我們,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,只用短短幾年的時間,就由一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校,每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業(yè)心強(qiáng)的好校長,為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這里,我代表學(xué)校普通的教師向你提個小小的建議:請把欣賞的目光也投向我?你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中,應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢?對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光啊!“校長把我當(dāng)人看,我給校長當(dāng)牛干;校長把我當(dāng)?矗沂裁词虑橐膊幌敫!边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述!我們素質(zhì)平平,沒什么特長,口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞,生活內(nèi)容日益豐富的形勢下,人人都有一定的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會。校長,你能給我們機(jī)會,能給我們一些欣賞與鼓勵,讓我們也能成為學(xué)校某個時候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?
我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長,你知道嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個鼓勵的眼神,都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點(diǎn)成績,但校長你別把它看成微不足道,因?yàn)槟愕目粗,會讓我們?自卑感減少,會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。我們因?yàn)樗刭|(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進(jìn)的勇氣;有的也會不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會,我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。我?真的希望能得到校長的一次真誠的賞識,真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。最后祝愿我們學(xué)校會在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!
祝您身體健康
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 13
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小推薦,期望校長采納。
當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。
此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的'衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會轉(zhuǎn)成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 14
尊敬的x校長:
您好!
我是xx系xx班xx,F(xiàn)就20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。
本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器(桌面上共四臺,第三臺已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個小監(jiān)控畫面,第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號,無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的'監(jiān)控畫面,當(dāng)時找到了荷園籃球場云臺的一個監(jiān)控器,很不幸,這個監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對,根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說,這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!
xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 15
尊敬的校長:
您好!
有件事情我要向您反映一下,現(xiàn)在,在我們小學(xué)校園周圍有許多不好的現(xiàn)象,比如在學(xué)生們上課時,學(xué)校大門口的馬路上車來車往,有許多車不停地鳴笛,讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽不到老師的教導(dǎo),學(xué)不到知識;還有,在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時間段,堵車已是很平常的事了,而且一不小心,就會被撞到,會有生命危險;周邊的垃圾也在逐日地增多。
對此,我對母校提幾點(diǎn)建議。
一、與交警叔叔們協(xié)商,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的.時間段(如果能是全天就更好了),除公交車外,禁止機(jī)動車通行,這樣,學(xué)生們的人身安全就得到了保障,不會出現(xiàn)撞車這樣的悲劇了。
二、我校應(yīng)多開展幾次交通安全教育,這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,即保障了學(xué)生們的人身安全,也使家長們少操心了,還可以提高我校的校園安全系數(shù)。
三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除,出去把我校周邊的垃圾清掃干凈,這樣,即減少了垃圾,美化了我們的校園,又減少了蛀蟲的孳生和細(xì)菌及疾病的傳染。
如果我校能做到以上我說的幾點(diǎn),我相信,我們一定能生活在一個安全清潔而又安靜的環(huán)境中,就能專心地聽老師孜孜不倦地教誨,長大后,一定會成為一個對家庭對社會有用的人才。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
【給校長的一封信】相關(guān)文章:
給校長的一封信02-08
給校長的一封信07-25
致校長的一封信03-09
寫給校長一封信03-30
關(guān)于給校長的一封信03-05
給校長的一封信【熱】06-30
給校長的一封信【精】07-02
【熱門】給校長的一封信07-02
給校長的一封信[精]08-05
【薦】給校長的一封信02-14