給母校的一封信(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的一封信1
親愛的母校：
草木枯榮，時(shí)過(guò)境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵，環(huán)顧四周，閉上眼，貪婪地呼吸著這里的空氣，欣喜的淚，不舍的淚，潸然而下。
最憶初識(shí)花漾香
敬愛的張榮順老師，您還記得嗎？您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí)，玉蘭花開得正心切，還時(shí)不時(shí)地在樹梢上吐露著芬芳。那時(shí)，校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里，共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，吹過(guò)心間。眼前便閃現(xiàn)過(guò)軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕：“十二，十二，說(shuō)一不二，只爭(zhēng)第一，不做第二�！边@一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào)，呼號(hào)著12班的英姿颯爽；這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿，演繹著12班的端正陽(yáng)剛。就這樣，在我們的共同努力下，贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身望去，您在烈日下的笑容，依舊那么燦爛，我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮�；^(guò)額頭、滑過(guò)臉頰，直至心田……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)少許清涼，似乎又嗅到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木，帶著夜露的清涼……
落霞斜陽(yáng)筆耕耘
四個(gè)月的時(shí)間，讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候，您總是低頭伏案。不知是我聲音太小，還是您過(guò)于專注。以至于我進(jìn)門喊報(bào)告時(shí)，您總是默而不視，直到我到您跟前時(shí)，您才受驚似的放下了筆，向我詢問(wèn)了作業(yè)情況，問(wèn)完后便微微一笑，又低下了頭。我低頭看了看，桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記，您的筆尖在教案上飛舞著，煞是好看！
老師，您為何如此認(rèn)真執(zhí)著？請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶，潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子；或者放下手中的鋼筆，合上教案，伸個(gè)懶腰，放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足，慒懂無(wú)知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿意的答復(fù)！從那以后，我變得開朗自信起來(lái)。或許，若干年后您會(huì)忘記我，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！我怎能忘記您啊？我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀，忘記您日夜操勞，忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛？
夕陽(yáng)西下，借著落日的余輝，隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
離別會(huì)有相遇時(shí)
天空，湛藍(lán)，湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表，我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個(gè)鉤。我知道，今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí)，您緩緩的走向講臺(tái)，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：
“我統(tǒng)計(jì)了一下，班級(jí)有20位同學(xué)選文科，我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間，也要回來(lái)看看，看看屬于你們的12班！我偷抹著眼角的余淚，我想，從此以后，我的肉體或許將不再觸及這片土地，然而，有一種生命叫靈魂，它會(huì)帶我回到過(guò)去，回到過(guò)去屬于我們的12班！
老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動(dòng)人樂章；老師是冬日里的暖陽(yáng)，給人最溫暖的光芒；老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的山泉，用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我認(rèn)為，老師是紅燭，是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā)，我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒，照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門前，回頭凝望，天，依舊湛藍(lán)，只是忽然多了幾片凝云在校園上空，默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信2
親愛的母校：
您好！
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的學(xué)校，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)和教師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵(lì)下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊教師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還和我一齊玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂于幫忙的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的教師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信3
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……
��！母校，您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
六年級(jí)學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信4
親愛的母校：
您好！
我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認(rèn)識(shí)我，但是我對(duì)您是那么的再熟悉不過(guò)了。我們一起手牽著手共同的走過(guò)了6年，在這6年里我們笑過(guò)，也哭過(guò)，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。
一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭(zhēng)光的學(xué)生，而就會(huì)在不久我也會(huì)帶著悲傷和感動(dòng)離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會(huì)帶著悲傷離開您的懷抱。
您和我的班主任是一樣的對(duì)我是那么的呵護(hù)，是那么的'關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠(yuǎn)離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會(huì)我一定會(huì)來(lái)看您的，您也要熱情的款帶我哦！
XXX
20xx年XX月XX日
給母校的一封信5
親愛的母校：
您好!
我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來(lái)我在您的庇護(hù)下得以快樂成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮
作為一名畢業(yè)生，與您分離的場(chǎng)面是少不了的，想到這，內(nèi)心就會(huì)有一種不舍和悲傷之情。幼鳥在鳥媽媽的細(xì)心照料下，才能長(zhǎng)出豐滿的羽毛，才能養(yǎng)出茁壯的身體，但總歸，小鳥要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后也不得不離開自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個(gè)屬于自己的天空。
我覺得此時(shí)的我，也像這小小的鳥兒，想這即將離巢的鳥兒�？v然有萬(wàn)般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，但總要面對(duì)，畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的。
這三年的光陰對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)得太快了，在我不經(jīng)意見，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時(shí)間可以倒流，那么，我就可以繼續(xù)陪伴在您左右，母校!
最近，我聽我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個(gè)名字好陌生啊!可是，不知何時(shí)，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動(dòng)�？赡苁且�?yàn)槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無(wú)論怎樣，我都堅(jiān)信，將來(lái)二中的學(xué)子們?cè)谀感Ｄ暮亲o(hù)下，也能像我們一樣快樂無(wú)憂，健康成長(zhǎng)。
母校，我不是詩(shī)人，不能為您做一首美妙動(dòng)聽的詩(shī)歌;我不是畫家，不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒有太多華麗的語(yǔ)言、優(yōu)美的詞藻來(lái)贊美您，但我以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的字眼，抒發(fā)我對(duì)母校的留戀和不舍。
母校，您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無(wú)論走到哪里，我會(huì)依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時(shí)候，想不起我是誰(shuí)了。這樣的話，我會(huì)傷心的。
最后，我祝愿母校越來(lái)越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!
您的學(xué)生 吳 蕾
20xx年6月9日
給母校的一封信6
親愛的母校：
您好！
當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時(shí)候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無(wú)微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)讓我從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己，知道自己的不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語(yǔ)周上我們進(jìn)行英語(yǔ)一系列的比拼，讓我們這些英語(yǔ)不是很好的得到了激勵(lì)，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面！
我相信可能每一個(gè)要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)不由自主說(shuō)一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽(yáng)溫暖著我們；母校您是······
快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因?yàn)槲业碾x去而哭泣！
XXX
20xx年XX月XX日
給母校的一封信7
親愛的母校：
您好！
站在世明校園的門前，一聲聲的告別似未曾散去，仍回蕩在耳邊。門內(nèi)，是流年細(xì)碎的回憶，溫馨的過(guò)去；門外，是芳華將綻的未來(lái)，曙光在閃現(xiàn)……
初中生活，是暖風(fēng)細(xì)雨下的嫩芽成長(zhǎng)。入學(xué)成績(jī)不佳，讓我不禁有些沮喪，“難道，我就是如此嗎？”學(xué)校不放棄每一個(gè)學(xué)生，秉持“一切為了下一代，熱心服務(wù)社會(huì)”的宗旨，恪守“崇德益智健體樹人”的校訓(xùn)，從課前課后到一對(duì)一的輔導(dǎo)，從小考后的安慰到大考前的激勵(lì)，我漸漸地看到了字里行間的知識(shí)與智慧，更看見了那背后老師們的辛勤付出與責(zé)任心。印象最深的還是班主任孫老師，函數(shù)，幾何綜合數(shù)學(xué)題，常令我頭疼不已，成績(jī)也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解，整理出其中的知識(shí)點(diǎn)，讓我熟練運(yùn)用解題技巧。我不再像以前靦腆內(nèi)向，在同學(xué)們的感染下，生物課上，我與他們一同制定表格，參加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論中。滴水緩聚，終將為海；獨(dú)樹為行，其為密林。老師們的努力，讓我重拾信心，困難，一次次被克服。從微小的量變，到宏偉的質(zhì)變。登臺(tái)領(lǐng)紅萃獎(jiǎng)學(xué)金，單科冠軍獎(jiǎng)牌佩戴，歡愉洋溢。我的成績(jī)逐漸名列前茅，離不了老師們對(duì)我的殷切教誨，離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué)，因?yàn)槟銈�，才有今日迎接曙光時(shí)，笑容的燦爛！
20xx，注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā)，我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習(xí)，為了不落下功課，老師們想盡了各種辦法：語(yǔ)文老師網(wǎng)課中精細(xì)的PPT講解；物理老師則通過(guò)動(dòng)畫，展示實(shí)驗(yàn)原理……課后，老師們還會(huì)答疑解惑，根據(jù)課上知識(shí)讓我們討論，綜合給出結(jié)論……
百鳥相鳴，似課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我曾和他們，拼搏于籃球場(chǎng)，揮灑汗水�？吹轿覀儼嗟幕@球健將進(jìn)球時(shí)欣喜；在失利時(shí)，交換眼神，相互鼓勵(lì)。世明校園內(nèi)的生活，多姿多彩；出行研學(xué)，更開闊了我的眼界：在紫禁城里，我經(jīng)歷了皇家的儀式，體會(huì)曾經(jīng)帝王的威嚴(yán)；漫步清華，我們將希望放飛，將未來(lái)圓滿；西子湖畔，我憑欄遠(yuǎn)眺；瑞晶石花洞，我看溶巖奇觀；陜西歷史博物館里，我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過(guò)往……這一切，在世明，我皆經(jīng)歷，一點(diǎn)點(diǎn)積累課外知識(shí)，一步步充實(shí)自我……
最后一次漫步世明校園，墻頭的凌霄花綻放，就像我們?cè)谶@里度過(guò)的最美年華。七月的校園更加多姿多彩，凝望這里的一草一木，凝望這里曾屬于我們的天空，心有幾分不舍。在這里，我不斷地成長(zhǎng)，超越，正是為了今日的揚(yáng)帆起航！不管未來(lái)有怎樣的艱辛坎坷，我會(huì)用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫我們新的人生的篇章。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，總有許多個(gè)驛站，世明，便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長(zhǎng)而付出努力的老師們，再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們，祝母校人才輩出，桃李芬芳；也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂學(xué)習(xí)，早日成才！
此致
敬禮！
初三（2）班劉xx
20xx0年7月26日
給母校的一封信8
我摯愛的的母校：
您好！還有兩個(gè)月，我就要離開您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來(lái)，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，就在這兒吧！小考試卷錯(cuò)了一道小題，因?yàn)槔蠋煹氖韬鰠s得了滿分。我想瞞天過(guò)海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個(gè)秘密告訴好友，她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“盡管你的試卷上是一百分，但我覺得它不是真實(shí)的。如果是我，我不要！”我被她的這番話打動(dòng)了，于是主動(dòng)找到老師，把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，老師送給我一個(gè)甜甜的微笑，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線的珠子似的往下流�？蘖艘粫�(huì)兒，思來(lái)想去，覺得無(wú)濟(jì)于事。與其哭哭啼啼，不如忍著傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來(lái)。在之后的半個(gè)月里，我?guī)麍?jiān)持上學(xué)，和傷痛頑強(qiáng)搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過(guò)的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會(huì)忍耐，還是在這兒吧！別看我是個(gè)女生，可我脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同桌打了起來(lái)，同學(xué)們紛紛好言相勸，那場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話，我靜下心來(lái)認(rèn)真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學(xué)會(huì)忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個(gè)閑來(lái)無(wú)事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強(qiáng)忍住心中的怒火，深吸一口氣，對(duì)他說(shuō)：“你要是再這樣，我就告訴老師�！蹦侨嘶伊锪锏刈吡�，我的心情也舒暢了許多。
親愛的母校，在您這兒，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，還學(xué)會(huì)了很多很多。雖然再過(guò)兩個(gè)月，我就要與您依依惜別，但是，無(wú)論走到哪兒，無(wú)論再過(guò)多久，我都不會(huì)把您忘懷！
最后，祝您興旺發(fā)達(dá)，桃李芳芳！
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子：伍雯婷
20xx年4月15日
給母校的一封信9
敬愛的母校：
您好！
我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬(wàn)分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。
您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒！這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。
��！
母校
您的精神燦爛輝煌，
您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。
如果一旦失去了您啊，
那就仿佛沒有了靈魂，
怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔？
我
追尋您，為我們放射的每一縷光芒；
追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng)；
追尋您，那花草的芳香。
我常站在母校的綠蔭下，
凝思著，
母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？
現(xiàn)在，
我終于有了結(jié)果——
園丁要培育花朵；
老師要教育學(xué)生；
太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
祝：母校的明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信10
高三的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好啊。
半年的學(xué)習(xí)生活不知你們是否已經(jīng)適應(yīng)高三充滿壓力，充滿競(jìng)爭(zhēng)的生活，是的，在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考征程中，壓力，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，每天都為高考忙碌，一張張的卷子，一道道的習(xí)題，一次次的考試，這些都是高三的符號(hào)。我想對(duì)你們說(shuō)：
1、直到你停止努力，什么也沒有真正結(jié)束。
無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾卧愀猓家獙?duì)自己充滿信心。我有個(gè)同學(xué)今年以我班第一的成績(jī)考上了湖南大學(xué)，可直到成績(jī)公布誰(shuí)都不相信，因?yàn)樗綍r(shí)成績(jī)不是非常好，剛上高三她也只是中上等成績(jī)，但我們又覺得是意料之外，情理之中，她高三一年非常努力，非常自信，一模她的成績(jī)挺糟糕的，特別是數(shù)學(xué)和文科綜合與其他同學(xué)拉下許多分，但是她沒有自暴自棄，在接下來(lái)的兩個(gè)月他把自己的課余時(shí)間都給了這兩門課，自然高考這兩門課她沒有拉分。高三會(huì)有許多失敗，我們不應(yīng)回避失敗，應(yīng)在失敗中得到一些東西。有位大學(xué)者說(shuō)過(guò)，即使你跌倒了，也要從地上抓一把沙子。每一次的失敗都有原因，這次是因?yàn)橛行〇|西沒復(fù)習(xí)到，那次是應(yīng)為沒有很好的安排做題時(shí)間等等，多總結(jié)自己的失誤，坦然面對(duì)自己的不足，自信得面對(duì)每一天，每一件事，相信自己，我們一定可以創(chuàng)造奇跡。
2、每天都有好的心情，好的身體。
有好的心情上課我們才會(huì)更專心，自習(xí)我們才會(huì)更用心。記得高三時(shí)，有一段時(shí)間學(xué)習(xí)壓力特大，心情很不好，其實(shí)大部分高三學(xué)生都有郁悶的時(shí)候，心情不好，上課胡思亂想，自習(xí)也是無(wú)精打采，本來(lái)可以完成許多任務(wù)，可心情不好使自己的學(xué)習(xí)效率特低，我想告訴你們，我們面對(duì)的是高考，在高考面前，一切事情都微不足道，不應(yīng)讓任何事情影響我們備戰(zhàn)高考的心情，不用想那么多，只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好每一步就行了，此時(shí)放下是最好的解脫。
高三學(xué)習(xí)緊張，身體不好的同學(xué)容易得病，尤其是冬天和春天。我們一定要注意自己的身體，有條件的同學(xué)，每天都喝些牛奶等有營(yíng)養(yǎng)的東西，身體是革命的本錢嘛。我有個(gè)同學(xué)高三上學(xué)期成績(jī)很好，一般都是班里前五名，可是下學(xué)期的了一場(chǎng)病，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)來(lái)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)就覺得很吃力，一直到高考成績(jī)都沒補(bǔ)上來(lái)。大家平時(shí)一定要注意自己的身體，有鍛煉的機(jī)會(huì)一定不要錯(cuò)過(guò)。
3、給自己制定一個(gè)合理的規(guī)劃和目標(biāo)。
每天都是24個(gè)小時(shí)，每一分鐘我們都不能浪費(fèi)，每一天都給自己一個(gè)合理的計(jì)劃，早上來(lái)班干什么，中午自習(xí)干什么，晚上自習(xí)復(fù)習(xí)什么，給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)覺得盲目和不知所措了，每一分鐘都要有一個(gè)合理的安排，不要讓時(shí)間白白流逝。
記得一個(gè)學(xué)者說(shuō)，好多同學(xué)只所以沒考上重點(diǎn)就是因?yàn)槟繕?biāo)不明確，沒有明確的目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，就沒有破釜沉舟和不達(dá)目的不罷休的志氣。高一時(shí)一心想考清華北大，高二時(shí)覺得上復(fù)旦南開也可以，高三心理覺得一本大學(xué)也行，高考之后直接覺得河南師大也不錯(cuò)，正是沒有明確的目標(biāo)，有許多和我一樣
的人后悔莫及�，F(xiàn)在就給自己定一個(gè)目標(biāo)，每天都給自己說(shuō)，非xx大學(xué)不上，當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，或者當(dāng)自己放松學(xué)習(xí)時(shí)，想想自己的夢(mèng)想，這也是一種鞭笞。
4、優(yōu)勢(shì)不一定是優(yōu)勢(shì)，不足卻永遠(yuǎn)是不足。
我給大家說(shuō)這句話是想通過(guò)我的教訓(xùn)告訴大家在學(xué)習(xí)上，不要認(rèn)為自己那科好就高高掛起，自己的優(yōu)勢(shì)有時(shí)也會(huì)有不足，同時(shí)自己的差科一定要花的力氣彌補(bǔ)，對(duì)大部分文科生來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)，文綜是不足，英語(yǔ)，語(yǔ)文是優(yōu)勢(shì)，我們要保持自己的優(yōu)勢(shì)不放松，同時(shí)在不足的科目上花大力氣。高中我的文綜是優(yōu)勢(shì)，可是高考前我沒有在上面劃時(shí)間，也沒有大致看一下主要骨干知識(shí)，平時(shí)文綜考二百六十多分還很正常，可是高考后成績(jī)卻只有二百二，因?yàn)閮?yōu)勢(shì)科沒有考好，我與重點(diǎn)無(wú)緣。英語(yǔ)是我的不足，但是高三我也沒有總重視，老師布置的學(xué)多作業(yè)也沒認(rèn)真做，結(jié)果今年高考英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，我英語(yǔ)成績(jī)還是不好。大家平時(shí)一定要重視自己的優(yōu)勢(shì)和不足，任何一科都不要放棄。
5、我的一些學(xué)習(xí)建議：
語(yǔ)文：一定要注重作文，多背一些好的段落，尤其是開頭結(jié)尾。數(shù)學(xué)：準(zhǔn)備一個(gè)總結(jié)本，把所有的考點(diǎn)都用習(xí)題的方式體現(xiàn)出來(lái)，把自己的本子上記滿各種各樣的習(xí)題，各種各樣的方法，這樣你學(xué)到的不僅是一道題，而是一種類型題的方法，比如考察二面角主要考察什么，如何求二面角，不同的方法都列出來(lái)，并配上類型題，這樣掌握了求二面角的方法，就不怕他出怎樣的題了。
英語(yǔ)：堅(jiān)持每天額外作一篇閱讀或完形，保證弄清弄懂每句話每個(gè)詞。
地理：多總結(jié)大題，比如分析在甲建海港的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)地理上許多題的答案都一樣，需要我們多總結(jié)。還有，平時(shí)一定要多看地圖，我有個(gè)同學(xué)就說(shuō)自你學(xué)地理全是從地圖上學(xué)的。
政治和歷史主要需要大家去背誦，多去總結(jié)知識(shí)框架，對(duì)我們考試時(shí)做提斯為有好處。
學(xué)弟學(xué)妹們，就像一中校歌所唱的，濟(jì)源一中是放飛理想的地方，希望大家一定要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)條件，讓自己的夢(mèng)想在一中放飛。也希望我所說(shuō)的對(duì)你們有所啟發(fā)，不對(duì)之處也請(qǐng)見諒。最后祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿母校越辦越好，早日成為全國(guó)示范性高中，成為中國(guó)名校。
給母校的一封信11
致親愛的母校;
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切�；厥琢甑男W(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
過(guò)完這個(gè)夏天我們就會(huì)各奔東西。不論我們喜或厭。我們都有可能不再相見。如今還在一起的人，數(shù)著日歷上剩余的天數(shù)。是怕，是恨，是歡喜，是厭惡，或許這些都不再重要。馬上畢業(yè)啦，我哭了，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而又舒適的校園，習(xí)慣了與老師、同學(xué)處在一樣的教室，坐在同一張桌子前，望向窗外的同一片藍(lán)天，同一片云朵，呼吸著一個(gè)世界的空氣。我哭了，是因?yàn)檫@里的一切都很深刻，教室里，課桌上、墻壁上...都會(huì)被刻上專屬于我們的記憶。我哭了，是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道。夏日里，我們何嘗不是這樣的歡快過(guò)。陽(yáng)光下，我們的笑臉如花。樹蔭下，我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不散我們的回憶。
母校，在這個(gè)地方存留了我們太多回憶，有令人快樂的回憶，有令人悲傷的回憶，還有令人難以忘懷的回憶。這一切都是那么美好，那么令人向往。在這里我收獲了友情，知識(shí)，這里有我和同學(xué)一起成長(zhǎng)的足跡，操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水和淚水，在一次次跌倒后我們擦干淚水重新站立。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校我愛你!
給母校的一封信12
親愛的母校：
您好！
光陰似箭，日月如梭，往事如那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠，而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您，我的母校，用這六年教會(huì)了我知識(shí)、人品、道德，讓我受益無(wú)窮……
不離開母校了，我的心中突然閃出一絲不舍，六年的時(shí)光，我卻感覺像過(guò)了六天似的，覺得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。知不覺，六年的春秋已從指間偷偷流走，再過(guò)一年。
您可曾記得，那是六年前的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我?guī)е胰说钠谕�，牽著�?mèng)想和追求，進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥依偎在你的身旁。您，用那溫柔的大手，讓我飛向那美麗的天堂，讓我在天邊自由地飛翔！我幻想著，有一天，我會(huì)帶著勝利回來(lái)，將母校變得更加繁榮。噢，母校，您是我永遠(yuǎn)的伊甸園。噢，母校，我會(huì)將這完美的記憶印在心里！(優(yōu)秀作文網(wǎng))
母校，您擁有一群學(xué)生，他們勤奮努力、勇敢機(jī)靈、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。每一天，他們就會(huì)伴隨清晨的陽(yáng)光，和著鳥兒的鳴叫，從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書聲，這聲，比一切的樂章都要?dú)g樂。這，全部來(lái)源于您的哺育。
您的學(xué)生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處�，正如古�?shī)里說(shuō)的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了讓學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，他們樂此不疲的奔波著，在那燈光照亮的房間下，常常能夠看見他們?cè)谏钜估锊煌u晃的身影，眼睛上早已布滿了血絲。第二天，他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣，他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價(jià)就是自我的青春。
不僅僅如此，你長(zhǎng)得異常秀美，廣闊的胸懷——操場(chǎng)，大的可容納一千人左右同時(shí)站在上頭做操，一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊；幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁，好不威風(fēng)；辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起，各不相連；大門旁還有著幾盆蘭花，更為你添加了幾許生機(jī)。
��！我美麗的母校，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，今日我為您驕傲，明天您必須會(huì)為我而自豪！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信13
敬愛的母校：
離開母校已有一個(gè)月，但對(duì)母校的那份感情卻從未改變�；厥卓慈ィ瑢W(xué)校的一草一木依然歷歷在目，猶如昨日。
四年前，心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在那里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候，因?yàn)榻處焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo)，應(yīng)對(duì)升學(xué)的壓力，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中，我們不斷地超越自我。在那里，我真切地感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)懷。
我真的很感激母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每一天要弄好班級(jí)衛(wèi)生，我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)。此刻在高中，宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以，在高中很多題目面前，我沒有迷失方向，仍然認(rèn)真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺到，我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力，深知一份夢(mèng)想的高中錄取通知書的來(lái)之不易。在這兒，我也想把自我的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，期望能幫忙大家獲得最終的的成功。
首先，在開學(xué)后，每個(gè)人都要列出自我的人生目標(biāo)。然后，制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃，做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備。
其次，必須要勤奮刻苦，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，必須要建立錯(cuò)題本，并且平時(shí)經(jīng)�；仡�、總結(jié)。
在那里，我衷心地期望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活，融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，為初三打下深厚基礎(chǔ)；愿初三的莘莘學(xué)子們記住：五彩的夢(mèng)想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今日。
最終，我要深切的感激我的母校、感激我的教師！同時(shí)，我也要向我自我，向我的教師，向我的母校立下誓言：進(jìn)入金中后，我會(huì)更加努力，朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)，絕不虛度光陰，浪費(fèi)生命！我要為母校贏得更大的榮譽(yù)，成為母校的光榮，最終回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下，祝各位教師工作順利，萬(wàn)事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信14
敬愛的母校：
您好!
三年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。
每一次的校運(yùn)會(huì)、籃球比賽、做大課間……全校師生都聚集在這小操場(chǎng)上。在高一上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)中，我們?nèi)嗄昧巳昙?jí)接力跑的第一名�；叵肫鹉谴伪荣惖慕�(jīng)過(guò)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。體育老師口哨一吹，各班運(yùn)動(dòng)員像飛箭似地向前沖。輪到我跑的時(shí)候，當(dāng)劉嘉偉把棒子遞給我時(shí)，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學(xué)們的心頓時(shí)緊張起來(lái)，我迅速把地上的棒子撿起來(lái)，像脫僵的野馬飛快的跑過(guò)去。經(jīng)過(guò)后面的同學(xué)的努力一下子追上了其他班。最后我們班的張錦棠戴著那頂藍(lán)色的帽子往前沖，我們班是第一位先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)。“耶!我們贏了!我們第一名!”同學(xué)們蹦啊，歡呼著1這些激動(dòng)的聲音聚在一起，在這操場(chǎng)上飄蕩著，飄蕩著……一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。
我們?cè)趯W(xué)校里讀書、做操，從這里走上成長(zhǎng)的大道；我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂地生活著。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了我童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下。
走出校園，我想我們一定會(huì)重溫老師的教導(dǎo)。今天，我們將從這里起航，明天，母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。
祝您
青春常駐！
您的學(xué)生：鐘桂玲
20xx年x月x日
給母校的一封信15
敬愛的母校：
您好！
我是您的學(xué)生11級(jí)機(jī)械班的xxx 。在11年那秋高氣爽的九月，我?guī)е裤�，帶著期盼，帶著興奮，我走進(jìn)了青海大學(xué)昆侖學(xué)院的校門，開始了我的大學(xué)生涯。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記走在校園的林蔭路上的心情，看那一棟棟漂亮的教學(xué)樓，圖書館前那一張張興奮的臉龐，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福與驕傲。那個(gè)滿面稚氣的我懷揣家人的希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐的芳草地。在大學(xué)里我學(xué)到了好多東西，時(shí)間和經(jīng)歷在見證著我的成長(zhǎng)。在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算到今仍沒有答案。走進(jìn)青海大學(xué)昆侖學(xué)院，我懷揣青春與夢(mèng)想，踏上征程，一路上有您，敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，一路上有您，敬愛的老師，一路上有您，我親愛的朋友。
敬愛的母校，您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋�。他們愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。他們不僅給我們傳授知識(shí)，還會(huì)給我們教一些為人處世之道。生活于這個(gè)社會(huì)，是一個(gè)需要人與人交流的社會(huì)，為人處世是非常重要的。老師們不僅在用他們的的知識(shí)吸引我們，也在用他們的人格魅力在引導(dǎo)我們。
我喜歡手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空氣，您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們?cè)谀膽驯е行腋５爻砷L(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。一幅幅唯美的回憶，如閃過(guò)的璀璨流星，似浮動(dòng)的流瑩，在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動(dòng)人的回憶被時(shí)光的春水沖淡，我要把它們印在心中最美的天地里。大學(xué)，是我人生中十分重要的一部分，不僅是知識(shí)汲取的時(shí)候，更是我們成熟成長(zhǎng)的時(shí)候。大學(xué)里，無(wú)憂無(wú)慮，我們快樂成長(zhǎng)。感謝母校對(duì)我們的奉獻(xiàn)，當(dāng)然更要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培和教育。
各地的同學(xué)帶著想追求科學(xué)真理和人類文明的夢(mèng)想，以及求知問(wèn)學(xué)的心愿在您的懷抱中相遇。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)的地方。籍貫是河北的我也來(lái)到了青海，來(lái)感受不一樣的風(fēng)土人情。拓寬我的視野，豐富我的生活。我的成長(zhǎng)離不開母校您的哺育，感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺(tái)。讓我們?cè)谶@個(gè)和諧的環(huán)境下、盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，盡心地展自我，盡情地放飛夢(mèng)想。其次要感謝的是我們的老師，感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝你們對(duì)我們的支持和幫助，是你們的關(guān)
心給了我們自強(qiáng)不息的勇氣，是你們的支持讓我們對(duì)人生充滿了信念與希望，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們學(xué)院的各位同學(xué)向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭闹車拿恳晃唬悄銈兘o我信任和支持。讓我感到xx學(xué)院大家庭的溫暖，讓我對(duì)我的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
我從11年的9月份來(lái)到學(xué)校，日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大三了，在學(xué)校的每一天都讓我感到很充實(shí)。我認(rèn)為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，既要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)合理的安排課余時(shí)間。兩年多來(lái)，我積極參加班級(jí)以及學(xué)院組織的各種活動(dòng)，要處理好學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系，這個(gè)環(huán)境既考驗(yàn)了我更是鍛煉了我的能力。在學(xué)習(xí)之余，本著服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨，在積極參與學(xué)院的相關(guān)活動(dòng)中，不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)、組織和表達(dá)能力，也讓我在為人處事中變得更加自信與成熟。兩年多來(lái)提高我自身的努力，我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，并且獲得學(xué)院“xxx學(xué)金”、“ xxxxx學(xué)金”、獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：有付出就會(huì)有回報(bào)。要想獲得更多，你就必須付出的更多！同學(xué)們，為了學(xué)院美好的明天，為了自己美好的未來(lái)，讓我們共同努力吧！
學(xué)校也是一個(gè)提升人的能力的地方，只要你自己努力并且抓住機(jī)會(huì)，那你一定會(huì)有很大的發(fā)展空間的。母校給我難得的機(jī)會(huì)，讓我既獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能輕松而快樂的學(xué)習(xí)著。但是也正是因?yàn)槭亲约旱哪感�，所以您包容我，諒解我，但是每個(gè)孩子要想真正的成長(zhǎng)，必須
走向遠(yuǎn)方，離開的母親的身邊，所以我最終我會(huì)選擇離開，心中即使有萬(wàn)般的不舍，但還是要勇敢的邁出了那一步，因?yàn)槲也荒茏屇感Ｊ膊粫?huì)讓母校失望，我要將母校給予我的一切回報(bào)給社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)母校的價(jià)值，更展現(xiàn)出自己的價(jià)值。最后，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才，明天更加燦爛，更加輝煌！而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我而自豪。我們從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！不論我們身在何處，xx大學(xué)xx學(xué)院的精神將永不褪去！
班級(jí)：xxx
姓名：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
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