給自己的一封信精選14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編收集整理的給自己的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己的一封信1
粗心的xx：
你好！
我和你是同一個人，每天和你一起上學(xué)，一起玩耍，與你一同走過了十幾個春秋。
可是你有一些小毛病，應(yīng)該改改了，免得影響你的前程。你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了，你一定要改掉它，不管付出多少心血。記得有一次，你寫作業(yè)時由于你的馬虎，把一句話重復(fù)寫了三遍，自己沒發(fā)現(xiàn)，寫完作業(yè)也不檢查，直接放到書包里去寫別的作業(yè)了。第二天，作業(yè)本發(fā)下來，我還以為能得"優(yōu)"呢，可誰知老師用紅筆寫了："要細心，不能馬虎，寫完作業(yè)要多檢查幾遍！"后面還寫了一個"良"字。頓時，你臉上的笑容不見了，露出了一種后悔為什么當(dāng)初寫作業(yè)時不認真呢？為了這件事，你在一個星期中每次寫作業(yè)時都很認真，每次都得"優(yōu)"，可一個星期后，你的舊病再次"復(fù)發(fā)"�？紨�(shù)學(xué)時，眼睛好象花了一樣，把376看成367，把有小數(shù)點的看成沒小數(shù)點；把" "號看成"—"號，結(jié)果考了80多分。語文也同樣，把"今"寫成"令"，把"太"寫成"大"。鬧了許多笑話，那幾次測驗的成績都不理想。
你還經(jīng)常被父母責(zé)罵，我也無能為力，你一定要改掉這些毛病。我知道Todayisyourbirthday�。ń裉焓悄愕纳眨�
我祝你Happybirthdaytoyou�。ㄉ湛鞓罚�，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的影子：xx
20xx年x月x日
給自己的一封信2
另一個我：
你好！
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、此刻的、將來的你。我便是你，你便也是我。
小學(xué)以來，你可否感覺到，你的學(xué)習(xí)在下滑？上學(xué)期整整半年，你在班里都沒有進入前20名，這個學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機感？你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排行靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個學(xué)期了，開學(xué)來的第一次考試，你就考成了這個樣貌！倒數(shù)了，倒數(shù)了！
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎樣樣？開創(chuàng)了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個班級的朋友們，他們此刻還不是都比你要強的多？確實，小學(xué)的時候，你是一人之下，七十三人之上（全班第二），可是此刻呢？你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自我狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要！
記得《野兔和獵狗》的故事嗎？獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不一樣，獵狗若捉不到野兔，也只可是是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢？你會選擇為自我的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢？或者說，你會是放棄自我的前途呢？或是為之不懈奮斗呢？
我想我們的答案都是一致的選擇后者，可是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導(dǎo)致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程，怎樣樣？找到了自我的問題了嗎？發(fā)現(xiàn)自我的錯誤了嗎？
那么，讓我們一齊努力吧！
另一個你
給自己的一封信3
親愛的自己！
辛苦了，這個世界上獨一無二的我，能活著，好辛苦！
無憂無慮的幼兒生活，讓我現(xiàn)在看來還是深深的留戀。幼兒園的阿姨格外的照顧我，以致于到了上小學(xué)的時候，哭著不上小學(xué)，是阿姨的耐心勸導(dǎo)，告訴我，每天都到小學(xué)部來看我才罷休。
上了小學(xué)，才知道長大真好，認識的漢字多了，和老師同學(xué)在一起，快樂的游戲和學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常說：“長大了以后的你們，才能在知識的海洋里遨游，才能有更多的機會去實現(xiàn)自己的夢想……”
記得生病以后，老師和父母更多的安慰是，活著真好，健康真好，只有健康了，人才能有希望。正因為如此，我努力踏實的活著，不再有好多不切實際的想法，不再奢望遙遠的將來，有的是把眼前的事情努力做好，活在當(dāng)下。
親愛的自己，回憶過去，十二年的光陰真的很短。有喜有憂，有笑有淚。
親愛的自己，展望來年，希望自己不忘初心，及時治療，按時復(fù)查，吃多少的苦，都當(dāng)做與疾病斗爭的武器，不管咋樣，現(xiàn)在的治療，還是很有希望。堅持吧。
學(xué)習(xí)成績還是和同學(xué)們有一定的差距，盡管老師總是說：“沒事，這些都不是事，但是，我還是希望自己能夠在知識的海洋中同大家一起遨游，而不是總在班級的排名中落后，功夫不負有心人，加油自己�！�
今天是植樹節(jié)，希望自己像小樹一樣，在父母和老師祖國媽媽的培養(yǎng)下，將來成為棟梁之才，
在這里傾訴心語，為了是給自己加油，“小樹苗”，經(jīng)歷了風(fēng)雨，不久的將來長成參天大樹，成為棟梁之才，實現(xiàn)自己的價值。
加油，這人世間獨一無二的我！
給自己的一封信4
十年前的我：
你好！
算算日子咱們也已認識了有十年之多了吧？我很感激你，此刻的我已經(jīng)長大了，沒有你一點點的提高，一步步果斷的決策，決定了我前進的方向，我想就沒今日這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎？悶熱的空氣覆蓋在大地的每個角落，猶如蜘蛛網(wǎng)一般，網(wǎng)住了沉悶，網(wǎng)住了炎熱，使人快要喘可是氣來了。
你坐在家中吹著電風(fēng)扇，絲絲的涼風(fēng)似乎壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛網(wǎng)，沉悶與炎熱已不復(fù)存在了。
于是漸漸地，一只小鳥飛了進來，享受著這美妙的時刻，還不時發(fā)出幾聲優(yōu)美的叫聲。你注意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨自擁有它，把它當(dāng)作夏日里解悶的寵物。于是你打起了你的如意小算盤，叫家里的叔叔幫忙把它抓起來，放進籠子里。
起初，吹著涼風(fēng)，它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。
可是好景不長，不一會兒，它就急燥地上躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種衷怨的眼神。
你慌張地不知所措，反復(fù)思考著該不該放走它。它是多么可愛啊，黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上，羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一團。
突然，一句話從你的思想中劃過。
愛它，就給它自由。
是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
于是，你提著鳥籠走到窗臺邊，放走了這只鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了一份自由。
你明白嗎？這是你的又一次提高，你的每一次提高才豐富了我的成長。
不僅僅使我懂得了愛的含義，還指引了我前進的方向。
最終說聲：多謝你。
祝你：
天天開心，健康成長！
此刻的你
給自己的一封信5
一年后的我：
歲月之船撐著夢的'竹篙，在記憶的清波中蕩漾，一季又一季的輪回，你我之間是否漸行漸遠？于是，在這個靜謐的夜里，我將一切情感傾注筆尖，一年后的你，看著從過去送來的信，又會是怎樣的心境？
還記得一年前的次次爭執(zhí)嗎——那個所謂的獨立，那種開始厭倦的生活。于是，將自我全副武裝，筑起一道心墻，——開始弄亂父母收拾整齊的房間，書本肆無忌憚的躺著；開始拒絕父母精心準備的早餐，猛然關(guān)上那扇冷冰冰的門。任窗外的風(fēng)肆意吹動秀發(fā)，一年后的你是否還記得那時的面紅耳赤，無比的倔強。寫到這，手中的筆停了一會兒——我開始后悔了，后悔自我的任性、我行我素，心中的門開到最大，讓門里門外都看得通徹——我明白，一年后的你定不會如此叛逆。
還記得一年前的每每失意嗎——青春開始孤寂，黯然失色。記得有人說過：“心境灰暗時，就往陽光處走走。”那段刻骨銘心的記憶仿佛是從黑夜里延伸，壓得我無法呼吸——愿心頭系上一縷陽光，卻找不到一處明亮。一年后的你是否還記得那時模糊的夢想，呆呆地望向遠方，看到的也只是灰色的天，濃厚的霧；盡力尋找一片絢麗的色彩，可就連雨水拍打的蓮也是那般單調(diào)——我明白一年后的你定不會如此彷徨。還記得一年前的種種青澀嗎——含苞待放，只露出淡淡的微笑。在青草更深處漫溯，滿載著星火，獨自放歌，卻在斑斕中漸漸消逝——那是聚光燈下的急促心跳，當(dāng)兩頰微微泛起“紅暈”，聲音開始顫抖，目光開始飄渺，我想自我不再閃躲，心中卻總是缺少那一份可貴的坦然。一年后的你是否還記得那時的尷尬，攥緊雙拳，直到手心濕潤；每當(dāng)看到了前方的光芒，卻又停止腳步，只在自我的世界里敞開心扉——我相信，一年后的你定不會如此羞澀。
夢，在遠方，飄渺如云霧卻觸手可得。走過的路越來越長，夢就越來越近，越來越大，越來越廣。以往有人站在我面前，將夢的方向告訴我，我卻說不，夢是自我尋的，哪怕遍體鱗傷。一年后的你是否還擁有那份最初的完美？一年，多遠，又多近。所有的叛逆、彷徨、羞澀……化作一縷芬芳，宛如梔子花開，綻放淡淡清醇。一年后，你還好嗎？那時的你定會更加努力，青春的你，將成長在又一個花開的季節(jié)，沒有迷失，沒有彷徨，那是笑容的青春，那是成功的青春。一年后的你，定會在碧綠的蒼穹中美麗綻放！
此刻的你
給自己的一封信6
親愛的xx：
你好！
可能在別人看來，你是一個樂觀開朗的人，但只有我明白，你不是這樣的。
記得四年級的時候，德育老師讓你和另一名同學(xué)主持元旦聯(lián)歡會，可能現(xiàn)在說來有些慚愧，但當(dāng)時的你可是很興奮的，雖然沒有過類似經(jīng)歷，不知如何是好，但還是滿心想著一定把活動搞好，不辜負老師的信任。所以懷著這樣的心思，你把長達五頁的主持詞一字不落地背了下來，就怕出錯。
距離活動還有兩三天，開始了彩排。一開始你還是信心滿滿，但不知是看到了如此大的教室還是什么其他原因。你一下子變了模樣，手腳冰涼，手心的冷汗把緊握著的主持稿和右手的麥克風(fēng)打濕了。你雙手顫抖著，心里哀求，別出錯，可還是出錯了，就是因為太緊張，從而使說話都不利落了。而一旁從沒看過詞的搭檔，卻半拿不拿稿子，咬字清楚，落落大方，散發(fā)著自信。終于你挨了過去，心里的石頭放下了一半�？上氲竭^幾天就要來正式的，心又提到嗓子眼兒。
元旦聯(lián)歡會的前一天夜里，你徹夜未眠。想著只要一出錯就會使大會冷場，光想到這兒，現(xiàn)在你的心就已經(jīng)開始顫抖，于是急忙求老天爺可以饒你一命。
“可怕”的一天果然來了，從未上過大舞臺的你，在那里顯得格格不入。就像“劉姥姥進大觀園”，看著一批批的觀眾入場，你緊張的要死，你曾嘗試深呼吸開導(dǎo)自己，可是沒有用�！澳銐蚋駟幔磕阋钦f錯了，就是出洋相。你會永遠抬不起頭，深受同學(xué)和老師的白眼！”這些話沒有人提出來，卻仿佛針扎般刺入你的腦中。不出所料，你失敗了。
你原本可以成功的，就因為你不自信，你說的那些質(zhì)疑，完全是你自己想出來的。你自己就先否定了自己，又怎么能不緊張出錯呢？認識到問題所在，你努力突破自己，你并沒有氣餒，這是我最欣慰的地方。一次不行不代表永遠不行，在媽媽和老師的鼓勵下，更主要在于你還敢于一次次繼續(xù)實踐，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己后，你終于能做到臨場不亂了。我相信你在讀這封信時，你已經(jīng)不是別人看來，而是你本來就這樣，這么自信，這么陽光，這么開朗！
敬祝：
前程似錦，學(xué)業(yè)有成，快樂每一天。
六年級的xx
20xx年x月x日
給自己的一封信7
親愛的我：
問問自己，我，做到了當(dāng)初的承諾了嗎？沒有，從這一刻開始，我要做一個新的自己，我要努力，我要告訴自己，我堅信，我只要努力，就可以靠近成功之路，！我承諾后，我會更出色，
問問自己，你是不是一個最受歡迎的人物嗎？不，我不是，我，如何讓人更加信任，如何讓我變得更出色？從這一分鐘開始，我時刻提醒自己，要堅強，友好，勇敢，微笑！
問問自己，我是否堅強？不，我標(biāo)面嘻嘻哈哈，但誰能感受到我真正的感情，哭完后，只能擦干淚水，對自己說，我有什么事，喜，怒，哀，樂都無人傾訴，只能對自己說話，性格誰也看不清，摸不透！
問問自己，你算什么？你一句話，一個表情，一篇作文，一個名次，一個動作！能吸引多少看，能讓多少人記在腦海里？我算什么？
從今天起，這一秒鐘我要改變自己，讓我不再是以前的我，要越來越出色！我對我自己承諾！
XXX
20xx年XX月XX日
給自己的一封信8
親愛的陳楠同學(xué)：
你好！
這是我第一次給“你”寫信，我覺得很新奇！心里也很激動。接下來，我要問“你”一個問題：你覺得你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？下降了嗎？你還滿意嗎？如果你還滿意的話，那就說明你已經(jīng)自暴自棄了，再怎么勸說也沒有用了，當(dāng)然，我相信你當(dāng)然不會這樣了，誰不想自己的學(xué)習(xí)成績好呢？
好了，這些都是次要的，現(xiàn)在我們進入正題。好吧，先聊一聊你的一些毛病吧，第一個——馬虎。俗話說就粗心。這次的期中考試就是個例子！你的數(shù)學(xué)試卷，計算題都能扣零點五分，那個是除法，不是乘法，你怎么能隨隨便便就寫了一個1呢？再說語文試卷，你真的叫出師不利，第一題看拼音寫詞語就錯了，還是第一個，請問，zhenzha你怎么讀出zhencha的，這是第一次，我希望你以后不要再犯同樣的錯誤！
這個毛病非常嚴重，如果在高考的時候，你也這么粗心的話，你不就是在幫助別人考大學(xué)嗎，你又不是不會做，你只是粗心！下次一定要細心了，不可以再犯同樣的錯誤！這只是你的第一個毛病，你還有第二個——不自信！
雖然你已經(jīng)從楊老師的“煉丹爐”里出來了，就相當(dāng)于一個明星出道了，但是你的自信還沒有完全回來！你現(xiàn)在又有些退步了，在舉手回答問題上你退步了。上次楊老師問了一個問題，你的心里早就有了答案，但是你一直在猶豫要不要舉手回答，你一直不停地猶豫，怕站起來說的太離譜被別人笑，直到一個和你的答案一模一樣的同學(xué)舉手回答了這個問題之后，還獲得了熱烈的掌聲，你才開始后悔。要知道，水上沒有后悔藥，要做一件事，就當(dāng)機立斷的去做，不要顧慮什么。記住，當(dāng)你猶豫不要舉手的時候，想一想你當(dāng)年在舞臺上面對著臺下幾班名觀眾表演的時候，當(dāng)主持人的時候，你就會鼓起勇氣。
最后祝你順利的改掉這兩個壞毛病，笑口常開，天天開心，沒有煩惱！
給自己的一封信9
親愛的XXX：
你好！
時間像飛箭，眨眼的工夫想必你已是一位亭亭玉立、年輕有為的作家了吧！
你是否還記得，兒時的你有一個夢想——想當(dāng)一位作家。兒時的你覺得，作家真?zhèn)ゴ�。書店里的一堆堆書、小朋友手里捧的一本本書，都是一個個默默無聞的作家手中寫出來的，你就開始仰慕作家。
在四年級，你在XX日報上發(fā)表過X篇作文，在學(xué)校開展的第X屆日記長跑獲得了提名獎。從此，你就更加愛上了作文，并永無止境的努力、前進，并憧憬未來。
時間飛逝，這些瑣碎的小事，不知你是否還記得？
哦，對了，你當(dāng)作家可是要搜集素材的喲！想必你一定去過很多國家吧！從小你就喜歡智商高的國家——德國，水城——意大利……我可真羨慕未來的你呀！
社會上有太多太多的競爭對手了，所以，遇到困難是在所難免的，你一定要堅強不能退縮。
未來的你一定要記住我的話，困難與成功是并存的喲！
祝：身體健康！
小時候的你
20xx年XX月XX日
給自己的一封信10
至十四歲的你：
小偉，我的十四歲，你過得還快樂嗎？
時光在你那度過了十四載，在我這兒人卻整整二十載。
其實我一直想問你，如果給你一個機會讓你知道未來發(fā)生的事，你想知道嗎？我知道，以你的性格，一定不會讓我告訴你的對嗎？
我還記得，十四的你，正值青春的美好年華，那時的你，只要敢說，就一定會去做，我不知該說你初生牛犢不怕虎，還是該說你青春年少不更是。
算算時間，這時候的你，應(yīng)該在抱怨別人為何都比你強吧！我還是勸你一句：不要再整日幻想了，天上不會掉餡餅，只有可能是陷阱，你想要的，歲月憑什么給你？所有逆襲，都是有備而來；所有光芒，需要時間才能被看到；所有幸運，都是努力埋下的伏筆，我希望，你可以一次又一次經(jīng)受住打擊，又可以一次又一次滿血復(fù)活。
我希望，你可以大膽地去做自己想做的事，不要猶豫，不要徘徊，更重要的，是不要改變，當(dāng)你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而懊喪，我會給你一片天，讓你可以盡情的在上面染上五彩繽紛的色彩。
我希望，在我消失的時候，你，會成為更好的一個我。
成為我想成為的我，像登上五千米高峰的海拔，像花兒在晨風(fēng)中給你希望。
我會尋你、愛你。在每一個路口擁抱你。
給自己的一封信11
最近的自己：
你好！你在上半期學(xué)的很輕松，但是半期考試的成績似乎不太理想。你現(xiàn)在的語文成績?nèi)缤俨�，跌到了谷底，連一百零八都沒上，真是丟臉！難道你在老師念分數(shù)時，不想找個地縫鉆進去？你自己捫心自問一下，你究竟花了多少時間在語文上？答案是幾乎沒有。這次半期考試對你來說，是一個警鐘，提醒你：要加把勁，不然就贏不了了。雖然人無完人，但是可以自己想辦法提升。希望你明白你自己不是最好的，并意識到要多花時間在語文上，多積累，多進行閱讀訓(xùn)練，多做基礎(chǔ)，才能“扳回一局”，在下一次語文考試取得好名次、好成績。
你的數(shù)學(xué)其實不賴，你擁有考一百二十分的能力，但你的眼睛有點“近視”：看不清小數(shù)點，老是少點一位。面積與底是兩回事，為什么總看成一個？題目沒有單位，請注意寫上。因為這點“近視”，讓你只考了一百一十六點五的低分。希望你下次帶上“眼鏡”，擁有“火眼金睛”，讓那些分數(shù)“跑回來”。
這就是我的建議，請你采納，并付出行動，因為這關(guān)乎你的未來。
茍永坤
二零XX年X月X日
給自己的一封信12
親愛的范格賓：
你好！胖胖乎的你，帶著眼鏡的你。乍一看，還真像一位博士。我是多么喜歡你。對了，你問我是誰？忘了告訴你，我是你的影子。我跟你這么多年，可是你忠實的朋友。
我知道你是個愛學(xué)習(xí)的男孩，還是個樂于助人的男孩。我記得有一次，你在回家的路上，看見一位年邁的老爺爺，你毫不猶豫地上去扶著老爺爺過馬路，還跟老爺爺說：“老爺爺，您慢一點走！”老爺爺感激地說道：“小伙子，你真好�！边@時我真為你驕傲！
雖然你樂于助人，但是你也有很多壞毛病。你最大的毛病就是上課無精打彩，總是趴在桌子上，懶洋洋的，讀書一點兒感情也沒有。你學(xué)習(xí)也很懶，總要媽媽督促，寫作業(yè)時，一會兒啃蘋果，一會兒又喝一口水，一會兒又要玩玩具，你這樣三心二意的，學(xué)習(xí)怎么能提高呢？所以我在這鄭重地告訴你，一定要把壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉！這樣才能進步更快！
回首過去，展望未來，你有許多缺點需要改正，但我堅信只要你知錯就改，不懈努力，你總有一天會走向成功的彼岸，讓你變得更加光彩有力！
祝你
身體健康、學(xué)習(xí)進步！
愛你的影子
20xx．9．13
給自己的一封信13
親愛的自己：
你好！
在繁忙而又緊張的初三學(xué)習(xí)中，你是否要停下來歇一歇，回顧你走過的十三年時光呢？
魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河。進入初中，你來到一個新的環(huán)境，面對一張張陌生的面孔，有時會讓你感到疲憊，讓你懷念起以往的美好事物：你懷念那純真美好的小學(xué)生涯；懷念那充滿歡笑的下課時間；懷念那些熟悉的人兒�？桑湃サ臅r光還能夠倒流嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”答案自然是否定的。人生的每個階段既有自己喜歡做的事情，也有既定的目標(biāo)和任務(wù)。初中階段是學(xué)生所必須經(jīng)歷的，學(xué)會適應(yīng)，并為之付出努力，你將會看到一個不一樣的自己�，F(xiàn)在的你不就是個最好的答案？你積極參加集體跳繩比賽，發(fā)動班級同學(xué)團結(jié)起來，認真練習(xí)，跟著節(jié)奏，不厭其煩地一下又一下，連續(xù)兩年拿到了年段第一。這份榮譽里也包含了你的一份努力啊！如今的你正褪去稚嫩而變得成熟，以認真的態(tài)度對待生活，明確自己的目標(biāo)和追求，這樣的你不就像離開魚兒的池塘找到了屬于自己的江河嗎？
石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬于自己的天地。隨著時間一點一滴溜走，你已悄悄步入了青春期，有了自己獨立的思想，不想一直受父母的擺布。你已漸漸懂事，早晨起來不用父母一遍遍的“呼喚”，你就可以主動起床；一遇到難題，不會立刻求助父母，而是自覺思考，直到解決這道難題享受成功的喜悅；爬險峻而又高大的山，即使感到疲累，也不會讓父母背你，而是堅持，調(diào)整呼吸，靠自己的努力達到終點……這一點一滴不都恰好表明了你已經(jīng)長大，不再完全依賴父母，逐漸找到了獨立生活的方向，找到屬于自己的天地嗎？
雛鷹告別巢穴，你認為她會餓死？不，她在追求屬于自己的藍天。初三學(xué)習(xí)快要結(jié)束，你的初中學(xué)習(xí)也將要畫上完美的句號。你是否已經(jīng)找到了下個階段的奮斗目標(biāo)？目標(biāo)的制定需要綜合多方面的考慮，你應(yīng)該認識自身情況，與目標(biāo)進行對比衡量。這個目標(biāo)適合你嗎？你有為了這個目標(biāo)努力奮斗嗎？你是否已經(jīng)漸漸遠離了電子產(chǎn)品，拋掉心中雜念，專心投入在學(xué)習(xí)中？如果是的，那很好，你已經(jīng)比他人離成功又近了一步。不要抱怨為什么別人在玩的時候，而你卻在讀書，因為你做的這一切都是在為你的將來做準備。只有做好了充足的準備，雛鷹才能在藍天里更自由的翱翔。
親愛的自己，生活中總會遇到“坎”，它們讓我們陷入煩躁、迷茫和猶豫的境地，但是誰的人生是一帆風(fēng)順的呢？只要你堅定不移地朝著目標(biāo)勇敢走去，永不言敗，相信自己，終有一天你會成功的！
吳思佳
20xx年10月17日
給自己的一封信14
親愛的自己：
你好！
今天的考試和“我覺得你唱流行歌比較好聽”事件過后，我在想，你是否應(yīng)該反思一下自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和處事方式？
一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴它到無法自拔。你不覺得自己非常得寸進尺嗎？以前的老師告訴你，整本書都是重點，于是你兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地復(fù)習(xí)，并且能從中獲得愉悅和滿足；現(xiàn)在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺得只要到時候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書上能找到答案的題目�？吹侥悻F(xiàn)在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來越來越優(yōu)秀，越來越成熟了，而事實上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的基礎(chǔ)知識和技能么？如果沒有參考，讓你單獨設(shè)計一篇教案，你可以么？認真問問自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的良心，你會不會誤人子弟？過程正確，結(jié)果就不會錯，面向過程，注重終身。這些觀點你通通贊同并且接受，然而你為什么沒有這樣去做？心態(tài)決定成敗，態(tài)度決定一切，親愛的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學(xué)生。
二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說別人的事情呢？每個人的事是否愿意傳播出去，都應(yīng)該由他自己決定，你有沒權(quán)利不經(jīng)得他人同意就在第三方說別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點，就是會夸贊別人。但是是非對錯不應(yīng)該由你來評判，只要大的方向沒有錯，那么每個人對相同事物不同的理解就表現(xiàn)出了每個人個性心理的差異，誰又能說它是對是錯呢？不要隨便向你談話的對象說第三人的事情，無論事件大小，無論是否有傷大雅。不要常常與人爭辯，一千個讀者有一千個哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛的自，今天我從這兩個方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學(xué)生，怎樣先做好別人的同學(xué)，然后你才有資格思考怎么樣做一個好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。
另一個你
20xx年1月13日
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