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書信作文

時間:2022-03-31 10:24:01 書信 我要投稿

【精品】書信作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的書信作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】書信作文合集七篇

書信作文 篇1

親愛的小偷:

  你好!

  首先先祝愿你:牛年大吉,牛氣沖天,做事越來越牛!偷錢千萬別被別人抓住呀!

  聽說最近您生意不錯,賺了很多錢。這當(dāng)然也有我們家的一份汗馬功勞了。特別是我爸,他把包放在車里了,但你們卻打破玻璃,拿了錢包跑了。這里面有十幾萬元錢,身份證和極為重要的發(fā)票都被你們?nèi)渴障。拿了錢,身份證倒沒事,主要是發(fā)票,這可是對我爸來說的寶貝。為了這事,我爸多次跑到廣播電臺去,最后還是沒有找到發(fā)票。

  小偷們你們偷了我家的錢雖然對我們的生活造成一定的影響,可你們偷人家農(nóng)民工辛辛苦苦賺來的錢,這對于人家而言,簡直是滅頂之災(zāi)。你們這種行為太不道德了。

  難道你們不能像古人學(xué)習(xí)嗎?記得古代有一位小偷去偷一位僧人的東西,但因僧人太窮沒東西偷,正好出去卻遇見了僧人,僧人便說:“我太窮了,沒東西給你偷,我只有這件衣服給你吧。”說完,便把衣服給了小偷。小偷拿著衣服就跑了。僧人望著明月說:“愿把這輪明月給了他!钡诙,僧人打開門,看見了衣服,會心的笑了。連古代的小偷都能改過自新,難道你們不能嗎?

  小偷們呀,如果還不悔改,等待你們的將是法律嚴厲的懲罰。希望你們能改過自新,重新做人。你看行嗎?我相信你能做到。期待你的回信。

  此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

書信作文 篇2

爸爸媽媽:

  您們好!我是您們最摯愛的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實,我很需要您們理解我的“不需要”。

  我不需要您們太關(guān)心我的生活;以前我沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)雨,所以現(xiàn)在的我很難學(xué)會獨立生活;

  我不需要您們把我受到的磨難與挫折一掃而光,我想磨練自己;

  我不需要個打一個噴嚏,就把板藍根沖好;

  我不需要一次次的叮囑我添加衣服;

  我不需要把我換洗的衣服放在我的枕邊;

  我不需要在我起床時就把洗臉?biāo)购茫?/p>

  我不需要您們把飯碗放在我的手上;

  我更不需要您們在我的人生道路上鋪上一條筆直的坦途……

  我不需要,我真的不需要!

  我知道在我成長的道路上,會有很多的挫折,會有很多的困難,但我都會勇敢的去面對。我寧愿在我的腳下是碎石,雖然烙腳,但我不后悔,因為我堅信,碎石路走完了便會是一馬平川的陽光大道。

  爸爸媽媽,別給我太多的關(guān)心,相信我,我能行!

  此致

敬禮!

  女兒:XX

  年 月 日

書信作文 篇3

  ……從來沒有對哪個老師寫過任何東西。您算第一個了!成為您的學(xué)生那么久了,可以說關(guān)系處得很不好,幾乎到了無法挽救的地步。究其原因,我放蕩我無知我不知進取,是也好不是也罷。作為老師您有您的作風(fēng),您有您的處事方法。教學(xué)那么多年,您有資本,有經(jīng)驗當(dāng)然更多的是權(quán)威。您張開翅膀要在蘆臺一中大展拳腳。您振翅飛翔要帶領(lǐng)高三三班這個大集體跨越高考的重重障礙。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。三班因您而更加與眾不同!

  我,就是我自己。迷茫中前行的物種算不上神奇,平凡的不能在平凡。談起平凡有這么一句話不知老師聽過沒有“人生的%5是用來品嘗痛苦的。另外%5是用來體驗快樂的。其余的%90則全歸屬平凡”然而在平凡中我卻屢次踏入泥潭甚至不能自拔。之所以會排擠老師的無私幫助。大概是自身在逃避那種男人應(yīng)肩負的責(zé)任感與使命感吧!從這點來講我是懦弱的。關(guān)于這次考試我不想多談只會越描越黑。無奈,委屈,不管怎樣畢竟動了邪惡念頭要不然也不至于搞到要找家長的地步。從小到大一直很反感請家長。因為家長就是我的命脈我的一切。母親生我養(yǎng)我傾其一生,我卻反過來去吞噬她生命。內(nèi)心的自責(zé)與痛苦無法表達。不希望再往父母身上捅刀子。

  步入高三已經(jīng)二十出頭的大人了。什么是都要家長來操心解決。這難道不算是對我的不尊重么?我不能要求您什么,您是老師我是學(xué)生,我只能說我們不是敵人。什么事不能用人性的方式來解決么?

  小學(xué)初中一直很順利,伴隨著惡夢的高中。家長也跟著操碎了心。大事小事弄的我頭昏目旋。剛慌過神來高中生活已經(jīng)瀕臨尾聲了,還剩三個月。用您的話來講就是虛的100天。既然以前實實在在的時間都那么虛虛無無地揮霍掉了。那這虛的100天該一反常態(tài)地實實在在地度過了。

  老師很現(xiàn)實。喜歡聽話的好學(xué)生好孩子。這很正常,如果我是您我也會那樣。但恰恰現(xiàn)在我在您眼中的定位卻是個壞學(xué)生壞孩子。所以我很矛盾。也許在您眼中我根本就不算什么。但您別忘了星星之火可以燎原!

  說實話最近一陣心不在像以前那樣浮了。學(xué)習(xí)方面自己感覺也有改觀,但對自己情緒的把握上還是不到位。知道您有很多我的所謂惡行的紀錄。類似屢禁不止的遲到問題,動不動就礦一節(jié)課的曠課行為。遲到是自身懶惰性的表現(xiàn)。自以為對時間的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。曠課,煩悶壓抑情緒的積累。這是我性格所致。發(fā)作時自身很難控制。始終在尋找平常心與平和心到頭來卻被情緒化的粗繩牽著鼻子走。

  我不想別的。只想這最后的日子,拼拼看,無怨無悔地度過不希望老師的“特殊照顧”而情緒失控。希望老師三思而行!

  不可否認您就是我情緒的控制器。至于你我?guī)熒獾牧硪粚雨P(guān)系。作朋友,作敵人,由您決定!

  快過年了,祝老師新年快樂!一家人身體健康!

書信作文 篇4

  x老師:

  您好,在好幾年前,我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門,成為了您的學(xué)生。感恩是什么?從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對我的愛我永遠都會銘記在心,我會永遠感謝您對我的關(guān)心與教導(dǎo)!

  不知道過來多久,我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對美好事物的.回憶。在三年級事時,學(xué)校讓大家訓(xùn)練早操,酷熱的陽光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著,“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了,此時,您默默地走到我身旁,用身子為我遮擋著陽光……許久,我才發(fā)現(xiàn)了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您,真想對你說一聲“謝謝”!您似乎看懂了我的心思,微笑著對我點點頭,千絲萬縷的情感涌上了我的心頭。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那天真,調(diào)皮的稚童了。我已長大,長成了一個血氣方剛,優(yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化,但唯一不變的,就是我對您的感恩之心。

  在您35歲的生日時,我聚集了許多小學(xué)同學(xué),為您度過了一個既快樂,又有意義的生日。當(dāng)時,您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著,那是您感動的淚水,那是您五年的諄諄教導(dǎo),那更是我們對您深厚的感恩之情……

  “一日為師,終身為父”,您對我充滿了愛與期盼,我又怎能辜負您呢?您不僅授予了我一把金鑰匙,讓我能夠在知識的海洋里遨游,更為我托起了一片成長的天空!感謝您,x老師,我最敬愛的x老師!

  您的學(xué)生:

  xxx

書信作文 篇5

  古語有云:“山有玉而草木潤,淵生珠而崖不枯!睋碛羞@珠玉般美好內(nèi)核的書信,應(yīng)傳播華夏各個角落,吹遍神州大地。當(dāng)知,書信似花,且讓書信如花綻放。

  星河耿耿,銀漢迢迢,從遠古走來的書信如一顆明珠浮出了水面,它的耀眼奪目,它的溢彩流光,讓世界為之回首。然而,當(dāng)時代的車輪滾滾向前,當(dāng)科技手段的創(chuàng)新應(yīng)用,當(dāng)社會發(fā)展的日新月異,那如花絢爛的書信卻漸漸淡出了人們的視線。于是,我們希望,那如花的書信,能再次綻放。

  展開一封顏色略黃的薄薄的信箋,品味這信中的一詞一句,橫折豎勾,你會發(fā)現(xiàn)書信下埋藏的是執(zhí)筆人的一顆心。

  古月明。北齊權(quán)臣宇文護的母親感慨母子二人“不得一朝所見,不得一日同處”免去了南北朝一場蠢蠢欲動的役戰(zhàn);“詩者,根情,苗言,華聲,實義”是白居易對元九的直言;而清代顧若璞勸誡子女“離則思合,合則思離,離中之合,合中之離”的話語中隱見她思想的進步。

  書信走過了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血氣方剛,走過了兩晉的風(fēng)度翩翩、隋唐的錦繡輝煌,走過了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走,向我們走來。

  今星燦。革命烈士林覺民《與妻書》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼?童話詩人顧城于家書中喟嘆“人啊,多情多苦,無情無愁”讓多少人得以窺見他內(nèi)心世界?朱豪生深情地寫下“我是,我是宋清如至上主義者”,抑或一句“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生”又令多少后人莞爾一笑心生歆慕?

  揆諸當(dāng)下,微信微博的廣泛使用,生活節(jié)奏的日益加快,鮮少有人能靜下心來,去傾聽一封書信的深情,去執(zhí)筆一封書信的綿長,仿佛人們心中的美好,已隨時代的洪流奔涌而去,難再回頭。我們不可否認書信與快生活在某些方面格格不入,但其自身包含的中華文明的積淀卻是不容忽視的,一旦失去,我們又以何為根基站與民族之林?又何談中國的復(fù)興夢呢?

  淡淡素箋,濃濃墨韻,鋪箋為紙,捻字為香。蘇軾曾言“過盡行人均不來”,他在等待,我們亦在等待,等待書信再次展現(xiàn)它的生機與活力,再次流淌它溫?zé)岬难}。讓信的春風(fēng)吹動靈感的春水,讓字的晚霞瀲滟情思的波光。且讓書信如花綻放,吹遍神州華夏!

書信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  最近,您的身體還好嗎?您為了讓我們考高分,帶著病來上課。早晨,我們坐在那里晨讀,而您呢?卻站在那里批改作業(yè)。上課時,您說了無數(shù)遍難題難字,可是,有些學(xué)生就是不聽。您為了我們,付出了無數(shù)的努力,您為了我們,寧愿自己的身體累垮,也要堅持給我們上課。

  謝謝您,我一定不辜負您的希望,將來考上清華北大,報答您。

書信作文 篇7

親愛的主人:

  你好!我是你的小橡皮,主人,還記得嗎?我是你最好的朋友!你還記得我嗎?或者已經(jīng)忘了我!所以我想寫信給你,希望你能記起我!

  主人,還記得你寫錯字的時候,我?guī)湍惆彦e字擦下去;在你十分想得一百分的時候,是我?guī)湍阃瓿闪藟粝搿?墒,后來你卻變了?主人,你一批一批的換橡皮,有時,把我扔到了墻角邊,你可知道我多傷心!主人,上課的時候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍體鱗傷,你知道,我的心也快碎了!在午休的時候,你還用鉛筆扎我,你可知道我多難過!上課的時候,你不聽課,手中拿著我玩,可我多想對你說“要好好聽課”,后來老師發(fā)現(xiàn)了你,你卻狠心把我扔進垃圾桶,我……我不知道說什么了!

  主人,你還在乎我嗎?還記得我嗎?我還是那個普普通通,卻一直陪在你身邊的好朋友----橡皮!

  小橡皮

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