【精品】書信作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的書信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書信作文 篇1
今天我剛剛到學(xué)校,就收到了一封來信,信上寫道:
親愛的美味佳肴:
你好!
我是你家的蚊子老大,今天晚上我會(huì)帶領(lǐng)我的蚊子特種部隊(duì)來突襲你。請(qǐng)你做好心理準(zhǔn)備,乖乖地睡在床上等待我們的來臨。當(dāng)然,你可得準(zhǔn)備好我們的美味佳肴——鮮血。別尖叫,大不了你的身上多幾個(gè)包包,雖然有一點(diǎn)兒癢,但也不礙事。你就當(dāng)是為我們做貢獻(xiàn)吧,嘻嘻!
蚊子老大
20xx年5月6日
看完此信,我心里有點(diǎn)兒吃驚,也有一點(diǎn)兒覺得好有趣啊。我機(jī)靈一動(dòng),寫了回信:
親愛的蚊子老大:
你好!
我就是你今晚的攻擊對(duì)象,也是你的美味佳肴,收到了我的回信,你覺得很意外吧?你繼續(xù)看下去,千萬別尖叫啊。我一會(huì)兒會(huì)在房間布下天羅地網(wǎng),歡迎你們蚊子特種部隊(duì)的的光臨,你們可要賞面啊。我會(huì)在床邊點(diǎn)燃幾盤蚊香,哈哈!你可別小看那香氣迷人的蚊香,它可是會(huì)拿你們的命的哦。這招就叫做“香里藏刀”。我也會(huì)用電蚊拍,先消滅你們那些貪吃的同伴,“噼里啪啦”它們?cè)凇鞍茨Α敝小吧臁。好?duì)付你們這些特種部隊(duì)啊。那殺蚊劑也會(huì)讓你們?cè)谧眭铬钢小跋碌鬲z”喲。對(duì)你們特種部隊(duì)來說,這是小菜一碟啦。沒關(guān)系的,不就是死了嘛,雖然有一點(diǎn)兒疼,但也不礙事。因?yàn)槟銈儽緛砭驮撍,就?dāng)為我們做貢獻(xiàn)咯。這是你們做貢獻(xiàn)的時(shí)候喲,可不要拒絕哦。嘻嘻!拜拜!
你的美味佳肴
20xx年5月6日
當(dāng)天晚上,我做了充分的準(zhǔn)備?删褪强床灰娢米永洗蟮奶胤N部隊(duì),害我擔(dān)心了一整晚。
第二天早上,我收到了蚊子老大的回信:
親愛的美味佳肴:
你好!
我是來報(bào)喜訊的,昨天晚上,我的特種部隊(duì)飽餐了一頓。還沒有來得及說一聲“Goodbye”就溜了,真是抱歉啊,保證不會(huì)有下一次。你可不要疑惑啊,其實(shí)昨晚我們特種部隊(duì)根本沒有去你房間開party啦,而失去了你鄰居的家。哈哈!你鄰居這種“舍己為蚊”精神,讓我們佩服得五體投地啊;貞浧饋,你鄰居的血真是沒法說,一個(gè)字“GOOD”!香啊,香飄十里!對(duì)了,回頭你替我們想你的鄰居說一聲謝謝哦。但因此招來了我們的死對(duì)頭——花蚊。我和花蚊展開了一次“世界大戰(zhàn)”,我現(xiàn)在還在醫(yī)院呢。哎,算啦,算啦,不要再說我的英勇事跡啦,我可是很謙虛的。我還真想問問你啊,被耍的滋味怎么樣啊?嘻嘻!你千萬不要迷戀我的智慧哦,我們只是一般一般,全球第三啦。放心吧,有空我會(huì)去“光顧”你的啦,不要沮喪嘛。嘻嘻!這次與你叫書信來往,我很快樂。有空回信哦。BYEBYE!
全球第三的耍人專家:蚊子老大
20xx年5月7日
看完這封信,我恨極了,臭蚊子老大耍了我,但是我也感到吃驚,我竟然和“全球第三的耍人專家——蚊子老大”成為了筆友······
……
書信作文 篇2
黨的陽光照我心“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”當(dāng)合唱隊(duì)的音樂徐徐響起,我似乎回到九十年前,當(dāng)時(shí)中國陷入黑暗的統(tǒng)治中,共產(chǎn)黨站起來了們?yōu)檎茸鎳瑹o數(shù)英雄拋頭顱灑熱血。 共產(chǎn)黨的歷史是怎樣一部光輝的歷史啊!它是革命烈士用血和淚譜寫而成。就在九十年前的七月,中國這個(gè)光榮的政黨誕生了。
幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)磨難,從南昌起義到秋收起義,從遵義會(huì)議到萬里長(zhǎng)征,為推翻長(zhǎng)期壓在人民頭上的三座大山而浴血奮戰(zhàn),取得了民族獨(dú)立和解放,讓中國人民真正當(dāng)家做了主人。
為了新中國的解放,為了能使百姓過上好日子,許多黨的優(yōu)秀兒女們,不惜拋頭顱,灑熱血。獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命——邱少云為了不暴露目標(biāo)在烈火之中紋絲不動(dòng);年僅十五歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下,面不改色,心不跳;黃繼光面對(duì)敵人的槍口,英勇的撲了上去。
這些英雄在我心里深深的扎根,他們用血肉共同鑄成一段悲壯的歷史。面對(duì)高山,你一定會(huì)感慨她的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你一定會(huì)驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會(huì)贊美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會(huì)稱頌她的堅(jiān)韌不撥……因?yàn),在她們身上,孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!
我們應(yīng)深感欣喜的是,在二十世紀(jì),這精神凝成了偉大的五四精神,鼓舞著中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅(jiān)定的共產(chǎn)黨意志,領(lǐng)導(dǎo)著中華民族從勝利走向勝利!從上一個(gè)世紀(jì)之交的血雨腥風(fēng),到這一個(gè)世紀(jì)之交的國泰民安,民族精神一直支撐著中華民族的.鐵骨脊梁。白色恐怖沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權(quán)勢(shì)力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典范!
我現(xiàn)在雖然是一名少先隊(duì)員,但我是祖國未來的建設(shè)者,我要以英雄為榜樣在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極作用,緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。多幫助別人、多參加一些義務(wù)勞動(dòng),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,學(xué)黨史,感黨恩,樹信念。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來加入強(qiáng)壯祖國的隊(duì)伍,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
書信作文 篇3
敬愛的爸爸媽媽:
近來一切可好?
現(xiàn)在,我雖已進(jìn)入不惑之年,在家庭中,以長(zhǎng)輩自居;在學(xué)校里,以“老朽”自喻;在社會(huì)中,以“過來人”自詡,好像各方面都可以做他人依靠,為他人排憂解難,什么困惑,費(fèi)解,都已自己能化解。生活展現(xiàn)在我面前的好像除了壓力,還是壓力。經(jīng)濟(jì)方面的,孩子方面的,工作方面的,房子方面的,老人方面的……
時(shí)常感覺,人生苦短。彈指一揮,父母老邁,兒女成人,自己掉牙發(fā)白,垂暮將至,想兒時(shí)游戲,又在眼前;想少年寒窗苦讀,歷歷在目;想一踏上講臺(tái),還感緊張……可一下子再回到這個(gè)時(shí)過境遷的環(huán)境中來,真感時(shí)光易逝,歲月無情。想想自己業(yè)績(jī)平平,問問自己價(jià)值幾何,看看自己皺紋上臉,安慰自己,平安是福……
有時(shí)也想,遇到不平事,吶喊一聲;碰到不幸事,慨捐一筆;遭到煩心事,高歌一曲;受到冤枉事,以牙還牙。事情末了,吶喊變作眼神,化作無聲;慷慨變零鈔,只緣囊中羞澀;高歌變低吟,有時(shí)連哼哼也不敢,怕被稱為“半吊子”;以牙還牙,先變?yōu)閷捜荽罅,再演變(yōu)槟鎭眄樖埽绱巳挝宕,?xí)慣成自然,曾想活得竟如此窩囊,又一想,別人不也是這樣過嗎?心理失衡也又找到了新的平衡。
轉(zhuǎn)念一想,既為不惑,惑之何來?佛曰:大肚能容,容天下難容之事。諸上凡事,哪一件不可“容”?量小非君子嘛!佛又曰:開口便笑,笑世上可笑之人。上述種種行為,若親身履踐,豈不又成可笑之人,還是平靜點(diǎn)好,常成人們酒后茶余的談資,會(huì)有芒刺在背的感覺,多一事不如少一事嘛,這樣一來,惑之何在?
坦蕩做人,坦然做事,遇事達(dá)觀,凡事不求結(jié)果成功,但求過程問心無愧,以此了結(jié)一生,足矣。
提筆信手拈來日常感思,爸爸媽媽,您也曾這樣,有過如此感慨和嗟嘆?
此致
敬禮
女兒xx
20xx年2月27日
書信作文 篇4
你好!我是你的好朋友王騫,還記得我嗎?轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)走了一年多了,這段時(shí)間,我腦?偸菚(huì)浮現(xiàn)你好泌人心脾的笑容和那雙明亮的大眼睛,閉上眼睛,也總是會(huì)看見你的臉龐若隱若現(xiàn)。
清揚(yáng),你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光嗎?記得那一次我們一起玩捉迷藏的游戲,我不小心摔倒了,是你快步跑過來把我扶了起來,當(dāng)時(shí)你那燦爛的笑容和奔跑的身影至今還留有我的腦海里?墒,時(shí)間就像一支離弦的箭,正中耙心。你雖然走了,但卻給我留下了美好的回憶。清揚(yáng),現(xiàn)在的你或許又交上了新的好朋友,或許已經(jīng)忘了我,但是不管發(fā)生,我都好想對(duì)你說:謝謝你,我的好朋友,謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,謝謝你對(duì)我的信任,我真的是好好想你喲。
清揚(yáng),你知道嗎?我們的校園比過去更美麗了,有了嶄新的長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們的教室也搬到了四樓,而且教室里還裝上了便于我們學(xué)習(xí)的電子屏幕。我們班的籍展鵬、花浩軒那幾個(gè)淘氣包還記得嗎?他們現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,也都變成了一個(gè)陽光文明的好孩子了。我們班在謝老師的帶領(lǐng)下這次成績(jī)還取得很大的進(jìn)步喲,是全市的第四名喲,如果有你在說不定會(huì)是第一呢!至于我自己呢,個(gè)子也長(zhǎng)高了,說不定比你還高呢!你呢,清揚(yáng),說了這么多,你現(xiàn)在怎么樣呢?是不是長(zhǎng)高了?還是那么愛看書嗎?成績(jī)還是那么好吧!
清揚(yáng),請(qǐng)你記住,記住太陽下那兩個(gè)手拉手,心連心的小女孩。如果有時(shí)間,也歡迎你到我們學(xué)校來,與我們大家共享每一天。
書信作文 篇5
戰(zhàn)火中的孩子:
你們好!
親愛的孩子們,我今天看到了你們的照片,你們可能來自五湖四海,擁有不同的習(xí)俗、膚色,可能誰也不認(rèn)識(shí)誰,但是,你們的照片卻被排在一起,在《世界軍事》20xx年第21期上,于是,你們有了一個(gè)共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片,我十分驚訝---------原來戰(zhàn)爭(zhēng)這么殘忍,讓無數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片,淚水沾濕了我的衣服,這時(shí),我的目光被一副副照片吸引住了:在一大片廢墟中,遍地都是人的尸體,血流成河,在廢墟中央,有一個(gè)小女孩,坐在人的尸體上,身旁有一群人,面對(duì)著大刀。有一個(gè)中年婦女看著小女孩,眼里滿是不舍的神色。我懷疑,那個(gè)中年婦女也許是她的媽媽,正面臨死亡的威脅,從她的眼睛中,我好像看懂了她的心聲:女兒,我要離開這個(gè)可怕的世界了,你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呀!再見了!
我又看見了一副照片:在一個(gè)被燒毀的村子旁,幾棵大樹垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前,一個(gè)小男孩坐在前面,摟著一個(gè)死了的女人,正冷漠的看著遠(yuǎn)處的炮火,似乎在想:這戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候可以結(jié)束。
看著這一副副照片,我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡,在這連綿不斷的炮火中,無數(shù)兒童受到了失去親人的打擊,你們失去了家園,失去了至親的人,失去了美好快樂的童年。
!讓我們一起呼喚和平吧!等我們長(zhǎng)大了,一定要一起建設(shè)一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平世界!
一個(gè)中國孩子
20xx年4月16日
書信作文 篇6
《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照。
書中蘊(yùn)藏這傅雷老先生的智慧。傅雷獨(dú)特的教子方式,以及他把藝術(shù)與禮儀教養(yǎng)相結(jié)合的方式,讓我十分的驚嘆。這本書主要是傅雷通過寫信的方式教導(dǎo)兒子,他的兒子傅聰是一位音樂家,他通過書信為兒子排憂解難,告誡兒子,鼓勵(lì)兒子,是一本充滿了愛的書。弗雷在書中對(duì)兒子說過:“適量的音樂會(huì)能刺激你的藝術(shù),提高你的水平;過多的音樂會(huì)只能麻痹你的感覺,是你的表演缺少生氣與新鮮感,從而損害你的藝術(shù)!币话愕娜硕紴榱俗寗e人記住自己,認(rèn)為音樂會(huì)越多越好,可是,傅雷卻不這樣想,音樂會(huì)多了,名氣高了,就容易忘本,所以傅雷認(rèn)為,音樂會(huì)不在多,更多的是要領(lǐng)悟藝術(shù)之美,那些勸著音樂家上臺(tái)的人,無非是想多賺些錢,并不是為了真正的藝術(shù)之美。關(guān)于莫扎特的音樂,有許多人說他天真、可愛、清新······似乎有很多人懂得莫扎特樂曲的真正內(nèi)涵;但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。彈琴不僅要感性認(rèn)識(shí),也就是是大概的認(rèn)識(shí);也需要理性認(rèn)識(shí),了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去,把理性所認(rèn)識(shí)的,更要用心靈去體會(huì)。正如文中傅聰?shù)母赣H所說:“要使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響”。不然道里說了一大堆,好像已經(jīng)將音樂的內(nèi)涵看到骨子里了,實(shí)際上呢,叫你去實(shí)踐去真正的做,卻是什么也做不出來,只說不做,是一點(diǎn)用都沒有的。傅聰?shù)母赣H傅雷,也意識(shí)到了這一點(diǎn),才以此為實(shí)例,告訴傅聰不得如此。這樣一比較,一個(gè)不嬌縱,遵循藝術(shù)之美的人,且還能將自己融入樂曲,感受曲子,甚至是原作者的心靈,感受,這樣一個(gè)人,與一個(gè)為功名利祿,只能進(jìn)入曲子的淺層,卻滿口的大話,只說不做的人比起來,到底誰會(huì)更有名氣,更有藝術(shù)涵養(yǎng)呢?傅雷是一個(gè)擁有涵養(yǎng),正直,誠懇,勤奮的人,他教育孩子的方式,以及他告訴孩子的道理,都讓我看見了他的智慧。
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