寫給英語老師的一封信

時間：2022-06-11 15:27:45 書信我要投稿

寫給英語老師的一封信

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的寫給英語老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

寫給英語老師的一封信

寫給英語老師的一封信1

敬愛的英語老師：

　　您好！

　　不知不覺中，一年半的時間很快就過去了，和你分離的時間已經(jīng)來了。教室里似乎仍回蕩著她那清脆洪亮的聲音，同學(xué)們似乎仍感受到他那嚴格中的慈愛。我們，在您的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬。

　　小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，您無怨無悔，心甘情愿！多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，您與我們一起渡過，我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師。”我喜歡看你為我們而高興的樣子，也喜歡看你為我們而激動的樣子，個喜歡看你為我們而生氣的樣子，無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛。現(xiàn)在，我不僅會尊敬你，而且會把你看做我的好朋友，有福同享，有難同當�；叵肫鹨郧埃簞倎磉@里，我們自我介紹，然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半，但我們相識相知，雖然只有一年半，但我們情深意長，我真有點舍不得。是您讓我考100分，是您給我當英語科代表的機會，是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責，鐵面無私，作為組長也應(yīng)該這樣，我要向你學(xué)習�？傊а匀f語道不盡，就讓他化為一句話：“老師，我愛您；老師，您辛苦了！”希望你以后可以回來看看我們，我們班的活動也要來參加哦，同學(xué)們的精彩表演在等著你呢！

　　此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx.02.15

寫給英語老師的一封信2

敬愛的吳老師：

　　您好!不久,我已經(jīng)踏上六年級的階梯.吳老師,您為我們付出了許多汗水.今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?

　　您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師.記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈.當消息傳到您的耳中時.您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息,給他一杯熱水,還向他問寒問暖.

　　還有一次,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此.我想：“吳老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……

　　在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課.有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下.但您不在乎聽他們所講的話.時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白.我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解.

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給英語老師的一封信3

敬愛的殷老師：

　　你好！

　　你在我人生道路上，是至關(guān)重要的一員，如果沒有你，那我可能已經(jīng)對英語絕望了，不是你的出現(xiàn)，我也不會充滿了希望。假如我沒有遇到你，我一定已經(jīng)沒了信心。

　　你還記得嗎？有次我在課堂上被點名讀課文，而那篇課文我還沒學(xué)過，所以我沒有勇氣讀。可突然有個人對我說：“別怕，沒有事，不會的單詞問我�！蔽姨ь^一看原來是老師，我又充滿了斗志，充滿了信心。我終于把課文讀完了。

　　你還記得嗎？有一次雖然我們沒考好，但你依舊帶我們?nèi)ネ饷娣潘煞潘尚那�，我們知道你這是想我們下回考好。我們一定不會辜負你的，我們一定加油，一定會拼盡全力。有一次，我在辦公室門口看到有的老師上QQ，有的看電視，有的打游戲，有的玩電腦，而你卻在桌子前改作業(yè)。別的班的老師都讓組長改，而你都是自己改。

　　你還記得嗎？有一次我們不聽話，你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿，因為你這是為了我們好！

　　老師，我們永遠不會忘了你的。

　　祝你工作順利。

　　你的學(xué)生：王淳

　　20xx年5月5日

寫給英語老師的一封信4

敬愛的英語老師：

　　我知道你擔負著全校的英語課的教學(xué)任務(wù)，工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語學(xué)得更好，我想向你提幾條建議，希望你能抽出一點兒時間看看我的這封信。

　　我非常喜歡英語。我覺得每個同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習英語。這也是以后我們更進一步學(xué)習的基礎(chǔ)，為了讓同學(xué)們對英語感興趣，把英語學(xué)好，我有這樣幾點建議：

　　一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料，共同討論學(xué)習英語的重要性，讓大家從思想上重視英語的學(xué)習。

　　二、利用節(jié)日、紀念日舉辦各種活動，來激發(fā)大家學(xué)習英語的熱情。例如，組織大家排練英語節(jié)目，小短劇、歌曲、詩歌朗誦……既豐富了大家的課余生活，又鍛煉了大家的英語表達能力，還能提高學(xué)習英語的興趣，這不是一舉多得的好事嗎？

　　三、我建議其他各學(xué)科的老師也能掌握一些英語日常用語，師生見面，用英語打招呼，上課時，師生用英語互相問候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語用英語的環(huán)境，更有利于大家的學(xué)習。

　　我想，如果我們這樣堅持下去，一定會有很大的收獲的，英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會為我們以后中學(xué)的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。我真心希望得到你的支持！

　　祝老師工作順利！身體健康！

　　你的學(xué)生章琳

　　20xx年3月5日

寫給英語老師的一封信5

親愛的張后宇老師：

　　一轉(zhuǎn)眼，我在這個陌生的學(xué)校生活了十三天，從剛來這里的不情愿瞬間變成了依依不舍，我發(fā)現(xiàn)了原來這個學(xué)校有太多太多值得我留戀的地方，這里的老師十分和藹，這里的同學(xué)幽默有趣，我打心底里喜歡上了這個著名的杭州外國語學(xué)校了。

　　剛邁進學(xué)校大門時，我的心里一直在想：“這里的老師會不會很嚴厲？老師會體罰學(xué)生嗎？當我們不聽話時老師會請家長嗎？這種。種猜想在我腦海里一遍又一遍地重復(fù)著。當我上完一天的課程后，我頓時覺得一切似乎是神圣的，老師一點也不兇，反而像我們的朋友一樣對待我們。我特別喜歡上您的課，因為我覺得您上的課就像在聽別人講故事一樣，生動有趣，有聲有色，現(xiàn)在離回家還有幾天時間，我真希望時間可以倒流，讓我再回到7月10日那天，那么，我還有十五天在這里生活，如果有機會，我一定還要來杭外參加夏令營，我永遠不會忘記我在這里的美好回憶，更不會忘記曾經(jīng)教過我的老師，那句句叮嚀，那聲聲囑咐，一直在我的耳邊回響，張老師，希望你別忘記您有這么一個學(xué)生，曾經(jīng)把您當作自己偶像的學(xué)生，我也會像您說的那樣好好學(xué)習，我也不會您失望的，我會給您寫信，也會在QQ上與您聊天，我們可以這樣保持聯(lián)系嗎？教過我的所有老師，我真的特別特別特別特別（無數(shù)個特別）為什么會這么迷戀您呢？也許是因為您年輕，也許是因為您像姐姐，反正不管怎么樣我就是喜歡您，別人不能阻攔我！否則我要他們好玩。（嘻嘻，張老師我就是這樣有一點點野蠻的性格，請別見怪哦�。�

您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給英語老師的一封信6

英語老師：

　　您好！

　　在遼陽過得好嗎？工作也順利吧？在這里我給您寫一封信，借此問候您。

　　老師，我永遠忘不了那個下午，當我聽說您要調(diào)到遼陽去教書時，淚水充滿了我的雙眼——要知道，我舍不得您走，舍不得您，好舍不得！

　　記得剛學(xué)英語的時候，您第一次來給我們上課，您那天穿的好美：白色的連衣裙，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，甜美的聲音，我們所有同學(xué)都被你迷住了，打那一刻開始，我就喜歡上了您，喜歡您的美麗，喜歡您的.甜美的聲音。

　　還記得那次演講比賽，我在耿莊鎮(zhèn)中脫穎而出，代表耿莊鎮(zhèn)去海城參加演講，是您帶我去的，雖然我努力了，但是還是只得了一個優(yōu)秀獎，您安慰我說："沒關(guān)系，畢竟你這是第一次，下次你一定會取得好成績的，失敗是成功的開始，別傷心了�！蔽衣犃�，擦干了眼角的淚水，眼里又重新綻放出光芒，我知道，那是希望。從那一刻起，我決定做您最優(yōu)秀的學(xué)生，我下功夫，拼命的學(xué)，努力的學(xué)，本以為還有機會，可誰知道，比賽之后的第3天，就傳出了您要調(diào)走的消息。我們不敢相信，簡直不敢想象，我們大家都哭了，所有人都哭了。那一刻，想見您，拼命的想見您，我當時都有了那個想法：只要能見您，付出生命我都愿意！您對我們比媽媽還親，您教給我們的知識，我們會銘記在心，我們知道，您不可能在調(diào)回來了，就算調(diào)回來，教的也不再是我們了！

　　老師，自從您調(diào)走后，我們做夢都天天夢到您，滿腦子想的全是您，您甜美的聲音，美麗的笑容，充滿希望的眼神……

　　老師，我們好想您！

　　祝：永遠年輕美麗，開開心心的生活！

您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

寫給英語老師的一封信7

英語老師:

　　您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師。”我喜歡看你為我們而高興的樣子，也喜歡看你為我們而激動的樣子，個喜歡看你為我們而生氣的樣子，無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛�，F(xiàn)在，我不僅會尊敬你，而且會把你看做我的好朋友，有福同享，有難同當。

　　回想起以前：剛來這里，我們自我介紹，然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半，但我們相識相知，雖然只有一年半，但我們情深意長，我真有點舍不得。是您讓我考100分，是您給我當英語科代表的機會，是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責，鐵面無私，作為組長也應(yīng)該這樣，我要向你學(xué)習。

　　總之，千言萬語道不盡，就讓他化為一句話：“老師，我愛您;老師，您辛苦了!”

　　XXX

　　XXXX.X.X

寫給英語老師的一封信8

親愛的英語老師：

　　您還好嗎？您還記得我嗎？我是婷婷啊，呵呵，我想您了，給英語老師的一封信。告訴你一個好消息，我考上大學(xué)了，是二本，許昌學(xué)院。本來該早點告訴你的，但我現(xiàn)在才想起來怎么讓你收到這封信。真要謝謝您了，如果不是您對我英語的鼓勵和指導(dǎo)，我絕對不會學(xué)好英語的，謝謝您。

　　其實在五中我英語一直還差不多，一直用您的方法，把完形填空填好，再通讀再思考。書面表達也是全部收集在一個本子上早讀就背，幾乎每個早讀都看英語。

　　現(xiàn)在還能想起您在初中時每天在三三和四班之間的陽臺上來回穿梭，一句一句的給我們領(lǐng)讀，一遍一遍的背誦。想起您可愛的面龐，胖胖的笑臉，戴著一副大眼鏡，是那么和藹可親。想起在初中的日子，每天上您的課，就是一種享受，我老是先把英語作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做好，上課認真聽講，偶爾會得到您粉筆頭的親睞，呵呵。還記得當初我不忍心離開好朋友們?nèi)タh里上學(xué)，現(xiàn)在想起來，我還真是可笑，竟然不想去縣里最好的初中，幸虧我來了，要不然我就無緣當您的學(xué)生，不能見您了。還記得你自我介紹時讓我們才您叫啥？您說您是常香什么？我們都說你是常香玉，呵呵。

　　剛上學(xué)沒幾天我就辦了一件丑事，現(xiàn)在想起來都臉紅，羞愧。您還記得嗎？我上課看魯濱孫漂流記被你發(fā)現(xiàn)了，你狠狠的批評了我，而且連我名字也不叫，直接叫我魯濱孫漂流記，哎呀，呵呵，沒臉見人了。您沒收了我借的書，而且說讓我考試考上辦理前十名就還給我，對于從來沒上過補習班的我，沒接觸過英語的我，老是生病回家里的我，真是太難了。

　　但是我在老媽的幫助下完成了艱巨的任務(wù)，之后您并沒有給我書，還記得我老是找您要，你是在半年之后給我的，

　　那時我早就有不太喜歡您到十分喜歡英語進而喜歡上你了。后來您老是鼓勵我學(xué)習，我生病了您還送我到校外的門診輸液，中招前還握著我的手囑咐我認真。老師。謝謝您。要不是您，我是不會堅持好好學(xué)英語的。因為我一點也不適應(yīng)高中老師的方法，特別是高三一位老師，甚至是十分十分討厭她，我暗地里教她小老婆兒，她比你年輕，但是，哎呀，沒法形容，上她的課我從來就是睡覺睡覺再睡覺，講題我也很少聽，回答他的問題站起來就當沒那回事，等她再提別人。

　　在她眼里我肯定不是個好學(xué)生，但我并沒有因而不學(xué)英語，我老是在課堂上做我想做的英語題，不聽她說，我會把資料上的題全部做做，不會的再問她。我老是在想著：“小老婆兒，你給我等著，別看我不想搭理你，你也不想搭理我，我一定要考個英語高分讓你大吃一驚，讓你知道我的厲害”我就是這么想的。沒想到啊，在高考中，我英語一下子考了123分，創(chuàng)記錄了。

　　更吃驚的是，從在九中到五中，我從來沒上過前十名，在九中也就是最高二十名左右，五中也是吧。高中最后一次考試竟然考了前十名，老師，你說我是不是很幸運啊，平時在前十名的同學(xué)都不如愿，沒考上。我現(xiàn)在還是很自豪呢，呵呵。雖然沒有到我喜歡的天津上學(xué)，但我還是會繼續(xù)好好學(xué)習的。我會加油的。我家現(xiàn)在搬到縣里來了，離您家也不太遠吧，呵呵，以后有機會我去學(xué)校找你啊。您有我們的大頭貼，可我們有您的照片，不過我是不會忘了你的。

　　永遠不會如果您見了這封信，我會很高興的。我很想念我的老師們，漂亮的用芳老師和蘭芳老師，還有文雅的增強老師。您要替我向他們問好啊，謝謝嘍。最后我再次的謝謝您，謝謝諸位老師，感謝你們，你們的培育，我永遠不會忘記你們的。您的學(xué)生：常婷。我把它放在九中的貼吧里，那位小弟弟后小妹妹看見了，希望你們讓我的老師知道，謝謝你們嘍。

寫給英語老師的一封信9

英語老師：

　　我對英語一直都有一種莫名的喜愛，可當初還在上小學(xué)的我，或許可以用目光短淺來形容吧！不知曉單詞量的重要性，只覺得把學(xué)校英語書上那點兒東西學(xué)好就沒問題了，也從來沒有注重過聽力的練習。

　　我們小學(xué)出的英語卷子相當簡單，大家每次都能取得還算滿意的成績，這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。

　　但上了中學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)我便是那只井底之蛙，山外有山，樓外有樓這話說的著實沒錯，英語精湛的人數(shù)不勝數(shù)，我卻因兒時的疏懶，被許多人遠遠地落在后面。

　　說實話，學(xué)校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些，最能夠考核實力的便是其中考試了，可無論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上，我的英語成績都不盡滿意，這也讓我曉得——我還差得遠呢。如今我的單詞量少得可憐，有時給我一篇并不難的英語文章，我都不一定能夠看懂。還有聽力，有一次，您在放聽力材料時，我竟然只聽到了寥寥幾句，其他都模糊不清，判斷不出是什么單詞和句子。

　　不過今后我一定會更加努力地學(xué)習，多多練習聽力，多多積累單詞，盡力做到聽說讀寫背同步，您放心吧！

　　您的學(xué)生

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