給孩子們的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的給孩子們的一封信，希望能夠幫助到大家。
給孩子們的一封信1
孩子們：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼三年過去了。咱一道聊語文的活動也該結(jié)束了。臨別，按常理似乎應(yīng)該有一大段深情并茂的辭別或者是囑托。否者不太符合一個語文老師(尤其是像我這樣非常受大家崇拜的語文老師)的身份。于是為了證明我是一個有愛的語文老師，特意寫了下面這段話。
三年來，在我們的課堂，有痛苦，也有歡笑，有言辭表達(dá)的精彩，也有思想碰撞的火花。有我對你們嚴(yán)厲的責(zé)罰和殷殷的期待，也有你們對我不滿的牢騷和懵懂的膜拜……三年來，看慣了咱班男生們千奇百怪的“書法”，女生們瘋不叉筋的嬉鬧，習(xí)慣了走廊里有你們穿梭的身影，操場上有你們奔跑的英姿，也習(xí)慣了你們?nèi)⌒ξ业拇蠖请�，模仿我的口頭禪……三年來，看著你們由毛頭小子蛻變成謙謙君子，由黃毛丫頭出落成窈窕淑女，由單純的少不更事到跋扈的青春飛揚……你們的成長，看在眼里，我喜在心上。
孩子們，如果說三年前的相遇，我們憑借的是緣分，那么三年后的離別，我們必須懂得珍惜。珍惜所有陪你瘋，陪你傻，陪你走過這三年一千多個日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜這片你曾經(jīng)灑下了汗水和淚水，留下了腳印與青春的土地!當(dāng)然，也要珍惜那些曾經(jīng)令你彷徨，讓你苦悶的青澀而朦朧的所謂的愛情……雖然這一切的一切都已成過去，但這一切的一切都不會過去，因為我相信所有的這一切都將是你們心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景。
孩子們，明天，就要離開這個生活了三年的地方，也許有不舍，可能很傷心，但是，老師還是希望你們能暫時放下這一切，以飽滿的信心去迎接那殘酷的中考，以樂觀的心情走過這燦爛的六月，因為今天的離開，于你們來說并不是奮斗的終點，而僅僅是追夢路上又一個嶄新的起點。未來的路還很長，還有無涯的學(xué)海，等著你們?nèi)ヅ〝乩�，還有無數(shù)的藍(lán)圖，等著你們?nèi)ダm(xù)寫華章，還有無窮的巔峰，等著你們?nèi)^勇登攀!也許明天還有一路的風(fēng)霜雨雪，也許此去還有滿途的荊棘坎坷，但是老師始終相信，只要自己不輕言放棄，你們的明天都將擁有與眾不同的成功!
孩子們，老師還想告訴你們：在你們最美的青春年華里，我有幸能參與其中，于我是一分莫大的幸福!所以老師要感謝你們?nèi)陙淼呐浜吓c支持，感謝你們?nèi)陙淼膶捜菖c忍耐!
孩子們，接下來的路，老師不能陪你們了!最后再啰嗦一句：人生的路，一定要好好走，不要給老師丟臉，不要給母校丟臉，更不要給自己丟臉!
XXX
XXXX.X.X
給孩子們的一封信2
親愛的孩子們：
大家下午好！
快樂而有意義的寒假終于到來啦！李老師首先要祝大家寒假快樂！放假已經(jīng)快兩個禮拜了，不知道大家有沒有按照自己制定的寒假計劃安排每天的生活？寒假里，一定要做一個有計劃的好孩子哦！在這個美麗的寒假里，李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢！這些書會讓我們變得又聰明有淵博，大家一定要仔細(xì)閱讀哦！
首先是《神奇校車圖畫書版》，這套書一共有11冊，它能讓我們體驗自然，探索世界，關(guān)愛生命，是一部科普百科館，看完之后，小朋友們會學(xué)到很多知識，大家一定要一本本認(rèn)真看哦！其次李老師要推薦給大家的書是《大個子老鼠小個子貓》，周悅著，這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖，要細(xì)細(xì)品味！最后，李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼�！罚瑢O幼軍著，這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬，很有趣！這些就是李老師寒假時向大家推薦的三種書啦！如果這三種書大家已經(jīng)讀完了，可以自由選擇其他圖書，或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到，一定不要吝嗇，要盡快買到哦！親愛的孩子們，在讀書時，李老師想教給大家一個好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量大聲朗讀，這樣才能讓自己的注意力更集中，當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來，然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上，如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字，這樣堅持每天讀書不少于40分鐘，每天記錄，李老師相信大家每個人都會有一個很大很大的進(jìn)步的，一定要堅持哦！等到下學(xué)期開學(xué)的時候，李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”，到時候還會評選出“讀書小明星”呢！李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”！加油！關(guān)于讀書，李老師就說到這里了，如果你有什么好的建議，歡迎你告訴李老師！
再次祝大家過一個快樂而有意義的寒假！
最愛你們的李老師
20xx年X月X日
給孩子們的一封信3
郭家屯的孩子們：
我想在這里和你們談?wù)勱P(guān)于未來的問題。
你們將來可能是公務(wù)員，可能是商人，可能是工人、農(nóng)民、教師、演員……等等。你手中握著許多個未來。正因為你們還沒有定型，所以長輩們都對你們抱有期待。愿意毫無保留地幫助你，扶持你。那么，你希望將來做什么呢？
說說我自己吧。我小的時候，最怕成為農(nóng)民，因為我眼見父輩們每天辛苦地勞作，收成無多，經(jīng)常為溫飽發(fā)愁。小學(xué)三年級時我想買一支價值一塊錢的鋼筆，家里都拿不出錢來。我為此哭了好幾次鼻子。但怕成為農(nóng)民，我也最有可能成為農(nóng)民，此外別無出路。我們那個兩千多人的村子，好幾年才能走出一個大學(xué)生，怎么可能輪到我頭上呢？如今，上大學(xué)在我們那兒已屬稀松平常，農(nóng)民也不再是讓人聞風(fēng)色變的職業(yè)。我的一些小學(xué)同學(xué)，僅僅念到初中畢業(yè)、高中畢業(yè)，他們或經(jīng)營工廠，或當(dāng)包工頭，或當(dāng)木匠、泥瓦匠，收入并不低，大多有房有車，生活條件一點不比我差。我想說，無論學(xué)習(xí)好壞，你只要努力就行，不必過多為將來擔(dān)憂。社會在變，現(xiàn)在大家都認(rèn)為某某職業(yè)好，將來不一定好；現(xiàn)在認(rèn)為某某職業(yè)不好，將來也不一定就不好。只要整個社會在進(jìn)步，每個人都會從中受益；如果 我小時候一直想當(dāng)一個記者或編輯。那時候，編輯、記者是讓人羨慕的無冕之王。而在今天，這只是一個普通的職業(yè)。至于收入，也就算中等，能吃飽，餓不死，如此而已。但跟我們那些小學(xué)、中學(xué)同學(xué)在一起，他們還是明顯得高看我一眼。這不僅僅因為我從遠(yuǎn)方回來，是個客人。他們尊重我，其實是尊重文化。我所理解的“文化”，乃是以“文”化“野”�！拔摹庇卸喾N含義，它有時指“禮節(jié)儀式”，有時指“溫和的態(tài)度”，泛指一切文明的東西。用文明來化解野蠻，便是文化。在我們的現(xiàn)實生活中，文化是修養(yǎng)。你說話辦事時彬彬有禮，態(tài)度親切，條理清晰；你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，在公共場合不大聲說話；你尊老愛幼，在公交車上見到殘障人士和孕婦主動讓座；你孝敬家里的老人，愿意聽他們啰嗦，定期給他們生活費；你富有同情心，積極給災(zāi)區(qū)捐款捐物；你常懷惻隱之心，在街頭把零錢送給頭發(fā)花白的乞討者……這些行為跟學(xué)歷沒有必然的聯(lián)系，一個農(nóng)民，一個清潔工也可以做到這樣。如果你身上具有這些美德，你也是文化的人。人們同樣會尊重你。文化不是一種虛無的東西，它在社會生活中隨時用得著。用一個時髦詞來形容，這是人際關(guān)系中的“情商”部分。同學(xué)尊重我，或許還因為他們覺得我有知識。你讀了很多書，能給別人帶來新鮮的東西，給人啟發(fā)，他們當(dāng)然愿意跟你在一起。這里的“知識”是個人的“智商”部分。
所以說，將來無論你做什么，都應(yīng)保持做人的底線，然后盡量使自己有文化。職業(yè)、收入、成功之類的`字眼只是文化的附屬品。如果沒有文化，所謂的成功只是過眼煙云。
與你們共勉。
王國華
日期：
給孩子們的一封信4
親愛的寶貝：
你好！
今天我們以這種方式見面，是因為在媽媽的眼里，你不僅是媽媽的女兒，更是媽媽的貼心小棉襖；我不僅是你的媽媽，更是你的知心朋友。
你一定知道，媽媽有多么的愛你。自從上天把你作為最珍貴的禮物送到我的手心里，我是多么的感激和珍惜。于是，我開始全心為你編織愛巢，小心呵護(hù)你走好每一步：你的小手臟了，媽媽為你洗，你的小臉花了，媽媽為你擦，你摔跤了，媽媽心疼地把你扶起……媽媽高興幸福地為你做著一切。媽媽不想讓嬌弱的你受到一丁點的委屈，一丁點的傷害。
而今，你一天天長大，也逐漸認(rèn)識到，許多事情媽媽不能再幫你，也幫不了你，必須由你自己獨立完成。你也分明的感覺到媽媽對你的要求一天比一天多，也一天比一天嚴(yán)。要求你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，要求你做力所能及的家務(wù)，要求你嚴(yán)格要求自己。有時把媽媽惹怒了，我也會罵你甚至打你。在你的眼里，媽媽變了，變得威嚴(yán)了，變得不再那么溫柔可愛了，也似乎沒有以前那么愛你了。
可愛的女兒，你知道媽媽的良苦用心么？當(dāng)你不開心時，你看見媽媽那雙憂郁的眼睛了嗎？當(dāng)你生病時，你感受到媽媽那顆擔(dān)心的心了嗎？當(dāng)你和媽媽拌嘴時，你知道媽媽心里有多么難受嗎？媽媽之所以對你要求越來越多越來越嚴(yán)，因為媽媽知道，你總有長大的一天，你總有獨立飛翔之日，媽媽不能幫你一輩子，照顧你一輩子，人生的路需要你自己去走；因為媽媽知道，過分溺愛你，那是害了你，是媽媽的不幸，更是你今后人生的不幸。這就是成長，成長有痛苦，但更多的是快樂，請欣然接受吧！今天，也許你還不能理解，但總有一天，你能的。
寶貝，你知道嗎？在媽媽的眼里，你是最可愛最聰明最值得媽媽驕傲的。你有很多的優(yōu)點：對人有禮貌，愛思考，勤動手，成績優(yōu)秀，也極富愛心。但你的一些缺點也常讓媽媽急的直跺腳，如果你能改一改，就是媽媽最棒的女兒了。
請你改正吃飯偏食的壞毛病。你知道嗎？每天吃飯時，是媽媽最痛苦的時刻。你這不吃那不吃，身體素質(zhì)也很不好，媽媽心疼啊。媽媽希望女兒有個健康的身體。
請你改正做事拖拉的壞毛病。你的速度很慢，沒有效率，有時媽媽叫兩次三次，你都沒有行動。生命也有保質(zhì)期，該做的事情立即去做。
請你虛心接受別人的建議。當(dāng)別人指出你的不是時，請不要立即反駁，想想自己有沒有這樣的缺點。請記�。簢�(yán)格是最大的關(guān)愛，批評是最大的福利，處罰是最大的獎賞。只有愛你的人，才會幫助你進(jìn)步。
請你做好自己該做的事情。一個人如果沒有一定的自我約束力，自己該做的事情都做不好，就和一只小貓貓沒有區(qū)別了。
好了，今天媽媽就和你交流到這里。希望我的女兒健康快樂每一天。
愛你的媽媽
xxx年xxx月xxx日
給孩子們的一封信5
親愛的孩子們：
下周就要考試了，這是你們上學(xué)來第一次參加考試。能考一個好成績，是很讓人高興的事情——你自己高興，爸爸媽媽高興，老師也高興，大家都高興。怎么才能考一個好成績呢？讓我悄悄告訴你。
進(jìn)考場前要讓自己安靜下來，不把聲音帶進(jìn)考場，穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的座位上，深呼吸，在心里說：“我要安安靜靜地考試”。這一點你能做到嗎？
拿到試卷后，請你一筆一劃地寫上你的名字，別小看寫名字，馬虎的同學(xué)從這里就要露出馬腳了，他的姓名本來是三個字，可他一興奮，三個字寫成兩個字了，還可能寫出錯別字。有一個同學(xué)叫“趙輝”，在試卷上大筆一揮就成 “走光”了。這么慌張的孩子是不是很可笑�。�
接下來就要認(rèn)真聽監(jiān)考老師讀題了，這時候你一定要注意聽，聽清楚題目要求，用心去想，把問題的每個字都要弄明白。如果遇到不明白的地方，可以舉手問老師，不能稀里糊涂的就寫答案，更不能題目要求只聽了一半，就把答案寫出來，盡管寫的很快，可答案都錯了，這樣的孩子就是“小馬虎”，“小馬虎”還犯這樣的錯誤：把“＋”看成“－”，把“b” 寫成“d、把“p”寫成“q”等等。這樣的同學(xué)出了考場，往往感覺考得很好。等試卷發(fā)下來，成績卻不好。同學(xué)們，你們說問題出在哪？應(yīng)該怎樣做呢？
聽清楚題目要求，想好答案了，必須工工整整寫下來。像我們班的陳昱彤，陳浩威，高菽言，汪思睿，奕竹，林靜萱，每次寫字（包括拼音書寫）都是一筆一劃，整整齊齊，試卷干干凈凈。
把所有的試題都做完了，有的同學(xué)就開始玩起來，不是擺弄鉛筆，就是玩橡皮，一不小心鉛筆折了，橡皮丟了，他就忙上忙下找東西。不再管試題做得對與錯，不知不覺玩起來。但也有的同學(xué)靜靜地從第一題看起，不放過自己寫的每個字、畫的每條線。像我們班的陳星宇，曾敏瓊，宣妤，昕妍，翔宇，添添，東洋，栩鳴，曉洲，他們總是認(rèn)認(rèn)真真地檢查自己寫過的每一個字，反反復(fù)復(fù)地讀每一道題，把開始做錯了的地方，通過檢查改正過來，這也是他們成績總是較好的一個原因。這次考試，你會檢查嗎？
讀完了信，你知道了哪些考試的方法，和爸爸媽媽悄悄地說說吧。
祝大家考出好成績！
吳老師
20xx.1.1
給孩子們的一封信6
親愛的孩子們：
暑假已經(jīng)開始十多天了，我非常好奇地想知道，大家都做了哪些事啦？或者，此時此刻的你，正在做什么呢？哦，還是讓我來猜猜吧？
也許有懂事的女生開始學(xué)著每天動手洗洗自己的衣服了，咦，你的額頭上怎么出現(xiàn)一粒粒汗珠了？哦，你在著急呢？這塊污垢，怎么洗也洗不掉，它就像個頑皮的壞蛋一樣，死皮賴臉地霸占著你裙子上最顯眼的一塊地方，你洗，洗，再洗，還是洗不掉，算了吧，還是等媽媽回來，好好向媽媽討教一下經(jīng)驗吧？原來，每天都穿著整潔干凈的衣服，這里面不知包含了媽媽多少汗珠呀！于是，你希望自己快快長大，要學(xué)會洗衣、做飯等家務(wù)，讓媽媽少操一些心。
也許有些愛動的男生，此刻會到好朋友家里玩卡片呢。其實，我還是很羨慕大家的，有一群和自己興趣一樣的人，我們盡情地瘋玩都沒關(guān)系，瘋玩的背后是兩個字“開心”。你們可不知道，老師童年的玩伴，現(xiàn)在基本上都天各一方，能把大家湊齊聚一下，基本上已經(jīng)不可能了。所以，老師希望大家能從小伙伴身上取長補短，讓彼此間的友誼地久天長。
好了，今天老師猜對了嗎？
給孩子們的一封信7
戰(zhàn)爭中的小朋友：
你們好！我知道你們的苦處，但那些都是戰(zhàn)爭奪去了你們親人的生命。在那些日子里，你們流過不少淚水，你們不要太傷心了，親人們都是為了祖國的和平而犧牲的。你們都知道，打仗是因兩個國家鬧矛盾引起的。
你們一要從黑暗中爬起來，才能對自己充滿信心戰(zhàn)勝膽怯，讓我們一起保衛(wèi)和平，讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。
我們仰望藍(lán)天，會看見和平鴿在翱翔，它們會祝福你們擺脫困境，成為幸福美滿的家庭。
我希望你們不再為戰(zhàn)爭中死去的親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力，保衛(wèi)和平，保護(hù)我們共同生存的家園。要讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失在這個世界中，使我們的生活充滿了無限的歡樂，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國作出更大的奉獻(xiàn)，同時也為祖國增添了光彩。
祝戰(zhàn)爭中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂！此致
敬禮！
一名中國小學(xué)生
20xx年XX月XX日
給孩子們的一封信8
可憐的孩子們：
你們好！
我是一名健康的中國孩子。我很慶幸自己生活在一個和平的國家，沐浴在燦爛的陽光下，茁壯地成長。每天，我都在明亮而溫暖的教室里學(xué)習(xí)；每天，我都和同學(xué)們歡快地游戲；每天，我都生活在愛的陽光下。
以前的我，曾天真地認(rèn)為全世界所有的孩子都像我一樣快樂自在地成長�？山裉�，我學(xué)習(xí)了一篇書信課文，才真正知道：戰(zhàn)爭還存在，它折磨著你們，傷害著你們；罪惡的子彈讓你們失去光明，看不見世界的美麗；常常出現(xiàn)的大炮讓你們瞬間傷亡，炸毀你們賴以生存的家園。
甚至有些人為了自己的祖國，為了人民，寧愿去死，也不出賣自己的國家……可憐的你們受盡了折磨，我也非常同情你們。
同時，我也相信，如果你們再努力堅強些，或許能早日擺脫戰(zhàn)爭，和我們一樣快樂生活。你們要和平友善，團(tuán)結(jié)堅強，不怕苦難，勇敢斗爭，那樣才會擁有一個充滿陽光、鮮花和愛的美好家園。
讓已經(jīng)來到的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭敲響喪鐘！
�？蓱z的你們早日擺脫戰(zhàn)爭，快樂生活。
一個健康的中國孩子
20xx年4月13日
給孩子們的一封信9
你們好！
又是一年寒假時，你們盼望已久的寒假生活即將開始。首先對你們在本學(xué)期中取得的成績表示祝賀！孩子們，你們可知道你們最喜歡的寒假也正是你們走出校園、觀察社會、關(guān)心家庭、學(xué)會生活、鍛練本領(lǐng)、提高素質(zhì)的大好時機，為了使你們抓住這一難得的成長機會，我有幾句話想說給你們聽。
春節(jié)，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人所獨有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了豐富的風(fēng)俗習(xí)慣，如貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖、拜年等等，所以，請你們一定要參與其中、細(xì)品年味，與家人一道打掃屋子，感受勞動的快樂；為自己家、鄰居等張貼春聯(lián)，體味年來福到的興奮；品讀、收集記錄優(yōu)美的春聯(lián)，體味中華傳統(tǒng)文化獨有的氣息；和家長一起守歲，感受與家人之間的那份濃濃的親情；給長輩拜年，帶去新年祝福與感恩；和伙伴一起穿上新衣，放響鞭炮，感受童年的快樂。
孩子們，你們一定聽過泰坦尼克號的故事，當(dāng)泰坦尼克號下沉?xí)r，游客們逃到甲板上擁向小船，偏有一個叫威德納的青年逆向而行奮力返回船艙，僅僅是為了搶救一本《佛郎西斯x培根》的散文集。但最終不幸的是威德納和散文集與泰坦尼克號一起下沉了。而這個愛書勝過生命的青年人是哈佛的學(xué)生。泰坦尼克號幸存者之一——威德納的母親以威德納的名義給哈佛捐助了一個圖書館。這座威德納圖書館是哈佛最大的社會科學(xué)和人文科學(xué)研究圖書館，僅圖書有345萬多冊。這讓酷愛讀書的哈佛人每次進(jìn)圖書館前，就像進(jìn)行一種心靈上的登攀儀式。
著名的馬克思、愛因斯坦他們是猶太民族的杰出代表。猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育，愛護(hù)書籍，看重學(xué)識，推崇智慧。在猶太人家里，小孩子稍微懂事，母親就會翻開圣經(jīng)，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣經(jīng)上的蜂蜜，這儀式的用意是告訴孩子：讀書是甜蜜的，應(yīng)該抱著欣喜和愉悅的心情來學(xué)習(xí)，來讀書。因為，讀書，可以提升智慧；讀書，可以豐厚底蘊；讀書，可以增長素養(yǎng)；讀書，可以開拓視野。讀書讓我們更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們具有智慧。宋代詩人尤袤說：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也�！鼻杏洠鹤x書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，卻可以定位人生的方向。
孩子們，嘮叨了這么多，是想提醒你們：歡樂的假期，千萬別忘了我們的約定“每天閱讀一小時”，讓其成為一種自覺的習(xí)慣，變得像呼吸一樣自然。如果你覺得時間太長，沒辦法完成。想想我們學(xué)過的《和時間賽跑》將大目標(biāo)化成小目標(biāo)、大時間分成小時間、勞逸結(jié)合、統(tǒng)籌安排。
孩子們，我知道你們會充分的利用這個假期瘋狂的玩耍，但你可知道你們瘋狂的背影后有多雙擔(dān)憂的眼神，擔(dān)憂著你們的出行，擔(dān)憂著你們的飲食，擔(dān)憂著你們的居家，擔(dān)憂著你們的自護(hù)，擔(dān)憂著你們的上網(wǎng)，甚至擔(dān)憂著你們看電視的眼睛、手中的鞭炮。孩子們，為了愛你們的親人，歡樂的假期里請珍惜自己的生命。孩子們，你們的健康就是我的幸福，你們的快樂就是我的驕傲。
孩子們，至此新春佳節(jié)來臨之際，恭祝你們過一個愉快的假期，也衷心的祝愿你們的親人新春快樂、幸福安康！
此致
敬禮！
給孩子們的一封信10
親愛的朋友們：
你們好！
看到這封信，你們一定很驚訝，因為咱們彼此并不認(rèn)識。
先介紹一下我自己，我叫王伯韜，在山東省實驗小學(xué)讀四年級。我對讀書情有獨鐘，三歲多，我就已經(jīng)開始讀書了！小到繪畫讀本，大到童話故事、散文、小說，我?guī)缀醵甲x過了。我從書籍的海洋里汲取了很多“營養(yǎng)”，也收藏了許多好書。我以為，你們也會像我一樣，讀了不少的書呢！
最近，我和媽媽參加了“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”，組織者張叔叔告訴我，你們學(xué)校沒有圖書館，你們也沒有那么多課外書來讀！我才知道，你們和我不一樣。讀一本書，對你們來說，并不是一件簡單的事。我心里有一些難過！
我喜歡的作家莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀兩钤谕黄{(lán)天下，應(yīng)該享受同樣的陽光，應(yīng)該像鳥兒一樣自由地展翅飛翔！你們一定和我一樣，有著“多讀書，讀好書”的愿望！為了實現(xiàn)我們共同的愿望，我愿意把自己的好書拿出來，和你們一起分享！
當(dāng)你們收到我和“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”志愿者的叔叔阿姨們捐贈的圖書時，一定很高興，很激動吧！想到你們即將和我分享一樣的快樂，我就忍不住興奮起來。“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”志愿者們希望我能和你們一起閱讀，一起分享讀書的快樂，一起在讀書中成長！這份美好的希望很快就能變成現(xiàn)實啦！如果，你們有什么感想，或者是讀書體會，也歡迎你們給我寫信，咱們一起交流！
此致
敬禮
你們的朋友：xx
20xx年1月5日
給孩子們的一封信11
親愛的孩子們：
看到這封信的時候，你們已經(jīng)三年級了。我知道你們在暑假里一定像雨后春筍一樣拔節(jié)長高了！這一次我像一年級開學(xué)你們來報到時一樣，充滿了期待和緊張。從三年級開始，你們會用自己的眼光來看這個世界，你們慢慢地會形成自己對事務(wù)的判斷和理解。凌老師恭喜你們長大了，但同時作為你們的班主任，我也會有些許擔(dān)憂，擔(dān)心你們小小的叛逆開始出現(xiàn)，擔(dān)心你們隨著力量強大會變得有些沖動。我親愛的孩子們，讓我來帶著你們一起來回憶我和你們的爸爸媽媽牽著你們的小手走過的這兩年。
第一天踏進(jìn)天華小學(xué)的門口，你是不是有點緊張有點害怕？那個時候你們緊緊牽著爸爸媽媽的手是不是怎么也不忍放開。因為那時的你們多么小啊，是這個學(xué)校最小的孩子。坐在教室里，凌老師要求爸爸媽媽離開，多少孩子哭紅了眼眶，而你們的爸爸媽媽站在教室的窗口久久不愿離去，直到凌老師關(guān)上前后的門，關(guān)上窗戶，那一刻他們也在角落里偷偷抹著眼淚。但他們知道長大的你們，總要學(xué)會獨立！
你還記得你曾經(jīng)在教室里哭著喊媽媽嗎？你還記得凌老師和陳老師陪著你們在宿舍洗澡嗎？你還記得有天晚上十幾個孩子在教室外面的大廳里嚎啕大哭嗎？還有同學(xué)是否記得因為哭著要媽媽，讓凌老師牽著你的手晚上九點還在操場上走了一圈又一圈嗎？我想你們一定不曾都記得，但是你們成長的足跡卻深深印在我的腦海里。
慢慢地，你們不哭鬧了。我們上了第一堂語文課，第一堂數(shù)學(xué)課，第一堂英語課，第一堂音樂課……我們知道了上課可以做什么不可以做什么，我們慢慢地成為了一名小學(xué)生了。
孩子們，還記得我們在第一次運動會取得了多么驕人的成績嗎？還記得我們經(jīng)過多次訓(xùn)練在元旦經(jīng)典誦讀上出色的表現(xiàn)嗎？還記得我們參加了湖南省的音樂教師賽課，你們在全國知名音樂教師課上的贏得的陣陣掌聲嗎？如果你想不起來，請你打開班級QQ群相冊看一看吧。成長路上有那么多的故事，你和你的同學(xué)們，你和凌老師，你和天華學(xué)校已經(jīng)擁有了這么多難得的回憶。
這一路，你的爸爸媽媽們，也是多么不容易，你還記得第一次周五回家的情形嗎？你還記得躲在被子里偷偷想媽媽的眼淚嗎？你還記得你在課堂上還喊著說要找媽媽的聲音嗎?
親愛的孩子們，現(xiàn)在我聽說你們沒到開學(xué)就開始想念老師，想念同學(xué)了。這說明你們長大了，勇敢了！走在自己的人生路上了！
孩子們，凌老師帶著你們回憶，只想告訴你們一個道理：學(xué)會感恩，因為成長不容易！
感恩你的爸爸媽媽，你們越來越大，有些孩子竟然開始頂撞爸爸媽媽，有些孩子開始對爸爸媽媽沒有滿足自己的要求發(fā)脾氣。這是多么不應(yīng)該的事情，爸爸媽媽說的話，你如果覺得不對，應(yīng)該要學(xué)會禮貌地講清楚理由。不能對爸爸媽媽大呼小叫。你來到這個世界上享受到了物質(zhì)上的豐富，精神上的自由，你知道這有多珍貴嗎？所以不管我們多大了，我們都必須要感謝爸爸媽媽，尊重爸爸媽媽！
孩子，這個世界上沒有人必須應(yīng)該對你好。請你們也學(xué)會去愛爸爸媽媽吧！希望你們用行動來表現(xiàn)！
親愛的孩子們，請你們對身邊的同學(xué)學(xué)會感恩，感謝同學(xué)和我們在一起。我們是一個班集體，同學(xué)們就像我們的兄弟姐妹一樣。當(dāng)你和同學(xué)在玩耍時有了矛盾，不要激動，不要著急，要讓自己不生氣。你可以找老師評理，可以找同學(xué)評理。動手的方式絕不能解決你和同學(xué)的矛盾，男孩子們，當(dāng)你用“雙手雙腳”解決問題只會讓你失去很多朋友；女孩子們，當(dāng)你用激烈的語言去傷害別人時，你失去了天使一樣的笑容和美麗。凌老師在此真心希望9班的每一個孩子能夠友好相處，共同進(jìn)步，讓我們一直生活在友愛的大家庭。孩子們，在家里，也許你真的是“小皇帝、小公主”，但是在學(xué)校，班上每個孩子都是平等的，沒有任何一個同學(xué)必須要謙讓你，要想別人謙讓你，愛護(hù)你，首先你要學(xué)會謙讓別人，關(guān)心別人！
親愛的孩子們，這個學(xué)期我們迎來了新的數(shù)學(xué)老師，她叫任老師，是一位非常美麗、聰明的老師。我相信你們一定和我一樣會熱烈歡迎她的到來，歡迎她帶著你們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我知道也許你們還舍不得陳老師，舍不得謝老師，你們有著一顆善良、純潔的心，我很欣賞。我們應(yīng)該學(xué)會把這份愛放在心里，因為他們也在默默關(guān)注你們成長！希望你們用熱情和上課的表現(xiàn)來歡迎我們漂亮、聰慧的任老師！
親愛的女生們，帶你們兩年的生活老師唐老師因為生病離開學(xué)�；丶抑委熈恕，F(xiàn)在迎接你們的是同樣善良溫柔的魏老師，凌老師也希望班上的女孩子們在宿舍一定要用你們的真心接納魏老師，凌老師迫切希望親愛的女孩子們用真心換真心，你們用行動或是語言表達(dá)對魏老師的愛，魏老師也會更加愛你們！
同時魏老師也是我們班的生活班主任，早上早訓(xùn)時間，希望班上的男生和女生一起在魏老師的帶領(lǐng)下好好鍛煉身體。
最后，凌老師想告訴9班所有的孩子們：從你們一年級進(jìn)校門的那一刻起，我就深深地愛著你們。感謝你們來到我的世界！牽著你們的小手，無論是在學(xué)�；顒舆�是在學(xué)習(xí)成績上，我們創(chuàng)造了很多屬于9班的輝煌成績。也許凌老師曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評教育過你們，那是因為凌老師從內(nèi)心里期待你們成為有責(zé)任心、有榮譽感、有擔(dān)當(dāng)、有夢想的孩子。你們的爸爸媽媽多么信任我，把你們交給我，那我怎么忍心不好好教會你們成長呢？
愛你們，守護(hù)你們長大是凌老師在學(xué)校的責(zé)任！
永遠(yuǎn)愛你們的凌老師
20xx年8月29日
給孩子們的一封信12
親愛的孩子們：
童年是人一生中的黃金時間，在這一時期你們從一個單純的孩子變成了一個少年，在這一時期里，你們用你們的眼睛觀察世界，用童心理解社會，用幼稚的行為解讀人與人之間的關(guān)系，與你們相處的日子里，給我留下了許多美好的記憶�，F(xiàn)在你們即將小學(xué)畢業(yè)跨入初中的校門，迎接人生的第二個重要的階段，不論在生理和心理上，還是學(xué)習(xí)上都是一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是青春期成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。
孩子們面對全新的環(huán)境、和小學(xué)階段截然不同的行為要求，你們在很多方面的會產(chǎn)生不適感。在這里老師告訴你們只有在學(xué)習(xí)、心理、生理及能力各方面進(jìn)行調(diào)整，才能愉快度過青春期之初的初中時光。
學(xué)習(xí)上，到了初中你們的功課比小學(xué)多多了，但不要有畏難心理，要及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)新老師的授課方式，適應(yīng)中學(xué)的管理模式，盡快的消化大量的知識。因為小學(xué)是班主任獨當(dāng)一面的看管式管理，而在中學(xué)，強調(diào)學(xué)生自主管理，自我教育、自我控制和自我完善。小學(xué)老師一個內(nèi)容會講好幾遍，而初中更注重對學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng)。所以要從心里接受這種新方式并及時適應(yīng)。
學(xué)習(xí)上一定要有自主學(xué)習(xí)的意識，必須改變以往寫完作業(yè)就OK的學(xué)習(xí)態(tài)度，在完成老師布置的作業(yè)之余，主動做好課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等活動，擺脫心理依賴，多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。這樣才能在學(xué)習(xí)上游刃有余。由于中學(xué)課程緊，你們在生活上必須有規(guī)律，要制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守。同時同學(xué)們在困難面前要克服失落感，以積極進(jìn)取的心態(tài)面對學(xué)習(xí)壓力和同學(xué)間的競爭。老師送你們一句話：人外有人，天外有天。心中要有自己的目標(biāo)，雖然都是一個枝葉上的葉子，但自己要力爭做這株枝葉上最上方向陽的那片葉子。
孩子們，到初中你們也大多進(jìn)入了青春期，這時的心理波動比較大，有的覺得自己還是個孩子，還不愿離開父母的懷抱，還有的錯誤的認(rèn)為自己長大了，有了自己的看法，與父母不愿交流，有許多孩子有了逆反心理，愛發(fā)脾氣，與父母、同學(xué)的關(guān)系也不融洽了，這很正常你們不要有太多的煩惱，要化解這些矛盾就要多和父母溝通，他們會幫助你們的，因為他們是世界上最愛你們的人。他們會告訴你們應(yīng)該怎樣與人相處，特別是異性的交際，要有一定的度，女孩子一定要從媽媽那里學(xué)會如何保護(hù)自己，記住在與異性交往時一定不要單獨與之相處。要對自己負(fù)責(zé)。
孩子們你們要處理好玩和學(xué)的關(guān)系。要學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來，玩的時候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種種誘惑。你們在生活自理上，老師是放心的，你們要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。你們要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變，建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。
孩子們，成長應(yīng)該是澆灌多元養(yǎng)分的，這些養(yǎng)分中，老師認(rèn)為知識并不是最重要的，好習(xí)慣才是主體。所以孩子們首先要學(xué)會管理自己和時間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重�？偟膩碚f，初中入學(xué)后，你們要學(xué)習(xí)做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。
給孩子們的一封信13
23班的孩子們：
你們好！
歡迎你們成為泡桐樹中學(xué)的第一批新生！
老師有太多太多的話想和你們說，但一時不知從哪兒說起。說老實話，由于平時帶小孩的緣故，我很少弄電腦，更別說聊qq或建網(wǎng)站了，那根本沒有時間和精力去弄。
新學(xué)校，新希望，新要求！
泡桐樹中學(xué)是一所新起點的高品質(zhì)中學(xué)，對學(xué)生如此，對我們老師更是如此。我希望通過我們共同的努力實現(xiàn)我們共同的夢想！我更希望用我們的眼睛，用我們的雙手，用我們的心記錄下我們23班成長的點點滴滴，所以，今天下午我決定建立我們的班級博客。雖然它很粗糙，但我想，在我們大家的共同努力下，讓我們的23班和程老師一起見證我們每一天的成長，好嗎？
請你們精選一張你們的照片上傳到我的博客里嗎？讓全導(dǎo)師班的同學(xué)都能及時地了解你、認(rèn)識你，好嗎？如果能有比較詳細(xì)的自我介紹，那就再好不過了！
23班，我們共同期待的成長家園！
給孩子們的一封信14
郭家屯的孩子們：
你們好。由你們生活的華北大平原一直向北，再向北，過山海關(guān)，就進(jìn)入東北地界了。我的老家，就在長白山丘陵地帶，是一個小山村，名叫“煙樓屯”。因為同是屯子里的孩子，所以我愿意和你們說上幾句心里話。
我一直覺得，從鄉(xiāng)下走進(jìn)城市，是一個非常艱苦的過程。直到今天，我偶爾還會做這樣的噩夢：不知為什么，我從大學(xué)里退學(xué)了，回到高三重讀。可是，坐在教室最后一排，打開那一張張大卷子，我發(fā)現(xiàn)，上面的題，我一道都不會做！于是，懊悔萬分地揪自己的頭發(fā)，抽自己的耳光：干嘛要退學(xué)？干嘛要退學(xué)？猛然醒來后，腦門上全是冷汗。
就是說，高考的焦慮，穿越幾十年的時光，依然還殘存在我的心底。一個鄉(xiāng)下孩子對自己命運的擔(dān)憂，是一輩子都甩不開的噩夢。
但不管怎么說，讀大學(xué)還是很好的。只要有機會，就算再難再苦，也不要放棄讀大學(xué)。大學(xué)能給我們什么呢？最重要的，不在于身份的改換，也不在于地位的提高，而在于建立一種非常寶貴的自我認(rèn)同感。說實在話，作為一名文科生，我并不覺得在大學(xué)里學(xué)到了多少知識。我最大的收獲，是通過校園訓(xùn)練，增強了自信，結(jié)交了朋友，從而更容易與這個社會和諧相處，遇到困難，也會有更多的辦法來保護(hù)自己。
當(dāng)然，我們也都知道，因為名額所限，不是每個人都能考上大學(xué)，這是制度早已決定了的。因此，我也經(jīng)常想，如果當(dāng)初我不夠幸運，沒能考上大學(xué)，會做什么呢？今天的我，又會是一個什么樣的人呢？
我肯定不會甘心在家里種田。辛苦是一方面，最讓人難以接受的是，一年到頭，農(nóng)活頂多只夠干一兩個月而已，其他時間，根本是處于失業(yè)狀態(tài)。農(nóng)民收入低，這是最根本的原因。那么，打麻將，喝大酒，混日子，這絕不是能讓我長時間忍受的生活方式。因為，即使沒上大學(xué)，我也會認(rèn)定：人來世上走一遭，總不能像土塊一樣，在田野最深處，任風(fēng)吹，任雨淋，最后消解于無形。
東北不像廣東或浙江那樣有經(jīng)商的傳統(tǒng)，所以，我可能沒有條件做生意，一定會外出打工。只是，我又知道，那種流水線上的打工生活，我也沒辦法堅持太久。就在前幾天，我去深圳一家顯示器工廠采訪，參觀車間時，我被震驚了。車間的門，是被緊鎖著的。隔著玻璃，我看到了那些年輕人，他們坐在生產(chǎn)線旁，戴著同樣的帽子，穿著同樣的工裝，機械地忙碌著。每隔兩個小時，會有十五分鐘休息時間，他們就趕緊趴在工作臺上補覺。在那個瞬間，我一下子就理解了，為什么富士康的員工收入不錯，卻一個接一個地跳樓。當(dāng)人活成了零件的時候，當(dāng)人想到明天再明天的生活與今天一模一樣不會有絲毫改變的時候，再多的錢，也無法阻止那種徹底的絕望感啊。
因此我相信，如果沒有機會讀大學(xué)，我一定會去學(xué)一門手藝。
事實上，像在德國和瑞士這樣的發(fā)達(dá)國家，他們高中生入大學(xué)的升學(xué)率，比中國、日本和韓國低得多。對于好多人來說，大學(xué)來求他們，他們都不肯上。為什么呢？因為他們只想學(xué)一門手藝，然后自己開一家店，當(dāng)一名技術(shù)嫻熟的匠人，做一個生活穩(wěn)定的小老板。他們會很滿足于那種平靜充實的生活，然后把大量的業(yè)余時間，用于發(fā)展自己的愛好，登山，養(yǎng)花，做木工活，等等。
正是基于這樣的想法，我老家兩個沒考上大學(xué)的表弟，在我的強烈建議下，一個學(xué)了美發(fā)，一個學(xué)了開吊車。你猜結(jié)果怎么著？學(xué)美發(fā)的小子，如今開了店，收入比我還高，正準(zhǔn)備搞連鎖呢。而開吊車算是藍(lán)領(lǐng)，我一度還擔(dān)心他養(yǎng)活不了自己，結(jié)果正式出師后，他每月的工資和我不相上下！
有這樣一個段子，說高考結(jié)束后，一位高中的班主任給學(xué)生們發(fā)短信：“有可能考上大學(xué)的同學(xué)注意，要記得和考不上大學(xué)的同學(xué)搞好關(guān)系，四年之后，好去他們公司打工�！�
我在深圳長時間的采訪經(jīng)驗證明，這并不是笑話，而是現(xiàn)實。真的有好多老板沒上過大學(xué)，甚至有些連初中或高中都沒畢業(yè)，可他們手下的員工，既有清華的博士，又有留學(xué)歐美的海歸。這些老板身上，有著共同的特點：一是不怕吃苦，肯從最底層做起；二是膽子大，敢于在看到機會時不顧一切地創(chuàng)業(yè)。
可以說，這兩大特點，與上不上大學(xué)，沒有絲毫的關(guān)系。因此，孩子們，如果你們?nèi)f一與大學(xué)無緣，就知道自己應(yīng)該做什么了吧？
年少時，我們經(jīng)常被要求寫理想，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)作家，當(dāng)將軍，這是最常見的。長大以后才發(fā)現(xiàn)，即使你考上了大學(xué)，想當(dāng)這些“家”也是無比艱難的。踏踏實實做一份力所能及的工作，養(yǎng)好一個小家，就已經(jīng)非常了不起了。
因此，我強調(diào)要過一種健康的匠人生活，電焊工、廚師、司機……這世上有種種需要專門技藝的工作，總有一款是你喜歡的。喜歡了，你就會有興趣投入學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)，尤其是終生學(xué)習(xí)，正是我們?nèi)松篮们熬白罡镜谋ＷC。
愿與你們共勉。
王元濤
20xx年6月15日
給孩子們的一封信15
親愛的戰(zhàn)火中的孩子們：
你們好！
我們曾經(jīng)擁有美麗的家園，我們曾經(jīng)擁有摯愛的親人，是什么讓我們的家園摧毀？是什么讓我們的親人慘遭殺害？——是戰(zhàn)爭，無情的戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭爆發(fā)，死亡的人不計其數(shù)，平民——尤其是平民，死亡的人數(shù)更多！看著美麗的家受到破壞，看著無辜的親人遭到殺戮，我們卻只能眼睜睜看著，無能無力，世界是一片悲哀的景象……
戰(zhàn)火中的孩子們，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，抵制戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去子女……，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來！
讓我們吹響和平的號角，讓罪惡的子彈消失，讓戰(zhàn)火的硝煙散盡，向去世界呼吁——和平，和平，和平！
愿和平之神永駐人間！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
【給孩子們的一封信】相關(guān)文章：
給孩子們的一封信01-28
給新加坡孩子們的一封信01-11
給家鄉(xiāng)孩子們的一封信09-01
老師給孩子們的一封信09-02
寫給孩子們的一封信04-26
給災(zāi)區(qū)孩子們的一封信06-04
給孩子們的一封信范文07-27
給孩子們的一封信作文07-28
寫給孩子們的一封信01-05