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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時(shí)間:2022-09-26 11:33:59 書信 我要投稿

【推薦】給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我是濮陽市油田一小四年級(jí)八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我快十歲了,我非;顫婇_朗,愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學(xué)校大方美觀,教學(xué)樓高大雄偉,和藹可親的老師,寬敞平立的操場(chǎng),明亮的教室,我們整天生活在一個(gè)大家庭里。對(duì)了,我有溫暖的四口之家。一本正經(jīng)的爸爸,美麗善良的媽媽,不苛言笑的哥哥和調(diào)皮的我。生活在這個(gè)大家庭里,我每天無拘無束地讀書,玩耍。

  你的學(xué)校在哪里?你多少歲了?你的特長(zhǎng)是什么呢?我十分同情你們,但又非常佩服你們,每天要徒步走兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。午飯又十分簡(jiǎn)單,甚至有時(shí)不吃。我從電視里聽說你們校園很簡(jiǎn)陋,生活條件也很差,常常上頓吃了,下頓吃不上。你們學(xué)習(xí)條件雖然不好,但為了學(xué)一兩個(gè)字而費(fèi)盡心思。你們不怕苦,不怕累?释麑W(xué)習(xí),在一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里,我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力,堅(jiān)持不懈,有恒心。

  與你們相比,我感到非常慚愧。慚愧我有時(shí)偷懶,偷工減料。讀書時(shí)不求甚解,得過且過?晌矣幸稽c(diǎn)和你相同,那就是有毅力。每天堅(jiān)持做仰臥起坐,非要做40個(gè)才善罷甘休。我不能辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望,將來要成為國(guó)家的棟梁之材。

  咱們以后要互通書信,說說心里話。你有什么需要幫助的,盡管給我說,我可以送給你文具、書、衣服等。到時(shí)你要常來做客,我們濮陽可美了。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天天快樂

  張恩瑞

  20xx年5月15日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  雖然你我素不相識(shí),但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書,最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?

  這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息,所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友,當(dāng)我知道你們?cè)诿恐苌蠈W(xué)背著木柴走幾個(gè)小時(shí)的山路時(shí),當(dāng)我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時(shí),當(dāng)我知道每過幾個(gè)月才能吃一塊肉時(shí),渴了只能喝山泉水解渴時(shí),我非常難過。我們同樣是炎黃子孫,同生活在這片肥沃的土地上,但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個(gè)幸福的大家庭里,而你卻生活在偏僻的山區(qū),但是你們卻不怕苦,學(xué)習(xí)勤奮,這讓我很佩服你們。

  我們的學(xué)校坐落在美麗的西子湖畔,西子湖小學(xué),你聽說過嗎?因?yàn)楣餐哪繕?biāo)我們組成了一個(gè)班級(jí),走進(jìn)了這個(gè)大家庭。我們正滿懷激情,正充滿斗志,準(zhǔn)備在學(xué)校這一片土地上描繪美好的明天。

  西湖的一年四季都美不勝收。春天生機(jī)勃勃,夏天翠色欲流,秋天落葉紛飛,冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,有些落葉紛紛落下,猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,湖面上的游船劃過時(shí)留下的波紋變成一圈圈漣漪。

  你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風(fēng)景等著你,到了這里我會(huì)一一給你介紹,當(dāng)你的小導(dǎo)游。非常榮幸能認(rèn)識(shí)你,我一定會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們互相了解,讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3

遠(yuǎn)方的小朋友:

  您好!

  我是來自重慶市渝中區(qū)巴蜀小學(xué)五年級(jí)十一班的陳政宇,我是一位活潑開朗的小男孩,也許你是一個(gè)性格陽光的女孩,一個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的男孩,不管你是誰,我都想和你成為好朋友。我得學(xué)習(xí)一中上,有空請(qǐng)多多指教!

  我愛好廣泛,有打籃球、打羽毛球、打乒乓球,其中,我最喜歡的是打籃球,技藝還不錯(cuò),不信,我們哪天會(huì)會(huì)……

  我有一個(gè)和藹可親的班集體,老師時(shí)時(shí)會(huì)講一些笑話跟我們說。同學(xué)們偶爾也會(huì)開開小玩笑,我們的校園十分美麗,有一個(gè)籃球場(chǎng),十分寬敞明亮、有一個(gè)足球場(chǎng),旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學(xué)十分困難,家都住在一些深山老林之中,離學(xué)校很遠(yuǎn)。下雨天你們要去上學(xué)就更加艱難了,有時(shí)候還不能及時(shí)趕到學(xué)校,你們那兒的環(huán)境肯定要比我們這兒美吧!這里是城市,十分多汽車,汽車的尾氣是一個(gè)比一個(gè)大,那味道,難聞極了!

  我們班級(jí)正開展手拉手的活動(dòng),我們將會(huì)送一些學(xué)習(xí)用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪,但也都表達(dá)了我們?nèi)熒囊稽c(diǎn)兒心意。

  遠(yuǎn)方的朋友們,來我家嗎嗎,想不想親自體驗(yàn)一下呢?如果想來的話一定告訴我,我隨時(shí)歡迎你的到來,并且愿意為你服務(wù)。

  祝你們身體健康、心想事成

  遠(yuǎn)方的朋友:陳政宇

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4

親愛的.王線:

  你好:

  我叫代燁桐,我在河北省衡水市人民路小學(xué)五年級(jí),今年12歲了,我的愛好十分廣泛,如:舞蹈,繪畫,下棋,滑冰等。不知你有啥愛好?

  記得我在一次電視節(jié)目上了解了你們的情況,你們住的是草房子,四面通風(fēng),下雨下雪的時(shí)候你們的房子也漏雨,睡覺都睡不好,你們每天上學(xué)要翻幾座大山,往返幾十里路,有的時(shí)候還會(huì)摔跤,疼不疼?到了中午,你們可能沒有午餐,如果有,也只是一個(gè)昨天晚上煮好的,冰冷的土豆!而大多數(shù)孩子只能餓著肚子上完下午的課。你們沒有合身的衣服穿,冬天只能挨凍,凍的手都起凍瘡了,但你們?nèi)圆缓疤,在那么艱苦的情況下,你們那么堅(jiān)強(qiáng),和對(duì)知識(shí)的渴望,真讓我敬佩!

  近期,我們?cè)谂e行:“手拉手”的活動(dòng),聽說你們中午吃不上可口的午餐,我想為你們建食堂出一份力量,我想把我的零花錢和壓歲錢給你們買過冬的新衣服,鞋子,書,給你們買跳繩,球等。或者供你們下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。我希望能收到你的回信,我也希望你能來這,讓我請(qǐng)你看一場(chǎng)電影,吃一頓大餐。

  親愛的朋友,雖我們素不相識(shí),但我相信,這封信一定能架起一座友誼的小橋,只要我們心靈相通,不管多遠(yuǎn),我們也能成為真正的朋友!

  祝:學(xué)習(xí)更上一層樓!

你的新朋友:xx

  20xx年2月19日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我是英華小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生,我叫王佳穆,今年13歲了,我長(zhǎng)得一般高,眼睛上有一道疤。但我的力氣很大,在學(xué)校里上水桶的都是我。我喜歡奧數(shù)還有踢足球,不知道你喜不喜歡?如果你也喜歡的話,你可以來我的學(xué)校,我們一起討論數(shù)學(xué)題和奧數(shù)題,一起踢足球。

  我們班最近在開展“手拉手的活動(dòng)”,所以我這次來寫信是想讓我們促進(jìn)我很雙方的友誼,我的學(xué)校很美,有很多花,比如迎春花、玫瑰花、月季花……我們學(xué)校有太多的美景了一一介紹介紹不完。我就介紹介紹我學(xué)校的求知園吧。我學(xué)校的求知園的中間有一個(gè)小亭子,叫求知亭,求知亭的柱子上有一些字,雖然我看不懂但是肯定是祝福我們的話。走在求知園的小路上看下面,一片綠色的三葉草,從遠(yuǎn)處看就像綠色的海洋。求知園里還有葡萄藤,如果你來我的學(xué)校話到了秋天,等葡萄熟了,可以摘一串吃。

  我沒還可以舉行一些活動(dòng),比如我們學(xué)校的“六一兒童節(jié)”“趣味奧運(yùn)會(huì)”和“快樂小足球”……“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,我們可以一起做游戲,做游戲去贏得兌換券,再用兌換券兌換你和我喜歡吃的東西,再找一個(gè)地方坐下吃東西,再去贏得兌換券。到“快樂小足球”的時(shí)候,你和我可以坐在草坪上,一起觀看激烈的比賽。我們做完這些還可以互相贈(zèng)禮品,增加對(duì)方的友誼。

  祝你

  天天開心

  永遠(yuǎn)健康

  王佳穆

  20xx年3月13日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是天津的小學(xué)生高銘湘,借此機(jī)會(huì),想給你們寫一封信,開展“手拉手”的活動(dòng)。

  首先做一下自我介紹吧,我是個(gè)活潑的女孩,愛笑、愛唱、愛跳,喜歡畫畫、彈琴和朗誦。我個(gè)子不高,體型偏瘦。一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的明亮的眼睛,微微上翹的嘴角令我顯得更加可愛。我很愛交朋友,很希望和你們這一奶同胞交上朋友。

  我的家鄉(xiāng)——天津是一座歷史悠久、工業(yè)發(fā)達(dá)的城市。這里的外灘公園、海河、石家大院、盤山、黃崖關(guān)古長(zhǎng)城……都是風(fēng)景名勝。如果你喜歡的話,我可以把天津美景的照片寄給你們,當(dāng)然我也歡迎你們到天津來做客!我們天津人熱情好客、樂于助人,假若你想了解哪個(gè)地區(qū),他們準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地幫助你。

  如果你能來到天津的話,我很高興當(dāng)你的導(dǎo)游。帶你先去食品街逛一逛,嘗嘗天津的三絕:狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花。臨走時(shí)千萬不要忘記捎上果仁張的美味果仁。飽餐后,我們可以再去古文化街逛逛。那古香古色的氣息一定會(huì)深深吸引你們?纯礂盍嗟哪戤嫞犅牪桊^里的相聲,這些都是不能錯(cuò)過的。最后我們還可以乘坐“天津之眼”摩天輪飽覽天津現(xiàn)代化國(guó)際都市的風(fēng)采。

  聽我這么一說,你們喜歡天津嗎?你在學(xué)習(xí)與生活上有哪些困難?你們那里的風(fēng)土人情是怎樣的?一串串問號(hào)在我腦子里回蕩,請(qǐng)你們也寫封信寄給我吧,我很期待你們的答復(fù)。

  雖然我們之間相隔千里,可我們的心是連在一起的。讓我們心連心、手拉手,成為好朋友,向著自己的理想前進(jìn)!

  祝你們

  學(xué)習(xí)步步高!

XXX

20xx年XX月XX日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7

王芳同學(xué):

  你好!

  看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤(rùn),是北京市梧桐小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

  我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來的,不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會(huì)把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?我長(zhǎng)這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國(guó)的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了,這兒有天安門、長(zhǎng)城、人民大會(huì)堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。

  看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

  好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

xxx

  20xx年2月20日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,我叫李熙羽。今天,我在電視上看到了你們那瘦弱的身影,還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  今天語文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作,于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學(xué)校,學(xué)校里沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了還用橡皮擦掉,再次使用;有的同學(xué)的筆用得只剩下手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績(jī)甚至還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩,可我們還身在福中不知福。

  通過這次“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)這個(gè)大家庭給我們帶來的溫暖,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們會(huì)通過感恩獻(xiàn)愛心活動(dòng)去幫助你們,讓你們不再感到孤獨(dú),讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,這也代表了我們的一片愛心,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的襯衫,也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  關(guān)心你的同學(xué):李熙羽

  20xx年3月2日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你們好!

  我是萬榮縣通化鎮(zhèn)通化一校的五年級(jí)語文老師,非常希望能成為你們的大朋友。

  先帶你們?nèi)ノ覀兊膶W(xué)?纯窗!我們的學(xué)校在村子的最東邊,因?yàn)閷W(xué)校的孩子大多是通化一村的人,所以我們的學(xué)校叫通化一校。

  我們的校門是柵欄似的豎條門、黑色,門上邊半圓形的銀條上寫著通化一校四個(gè)金燦燦的大字。走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是個(gè)小長(zhǎng)方形花壇,花壇的左右兩邊各有個(gè)三角形的花壇,左邊的稍大些。這些花壇里種著月季花、冬青、百日紅、垂柳等,每到春暖花開,各種顏色的花爭(zhēng)相斗艷,令人目不暇接,月季花的香味真可以說香飄十里!長(zhǎng)方形花壇后是個(gè)用磚砌的正方形的?就算是屏風(fēng)吧!它的正反兩面都寫著毛主席的《沁園春.雪》,只不過一面是楷書,一面是草書。那草書鳳舞龍翔,讓我們仿佛看到偉大領(lǐng)袖毛主席在戰(zhàn)場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若的指揮著戰(zhàn)斗,紅軍叔叔打了一個(gè)又一個(gè)勝仗,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開。屏風(fēng)后是個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和東邊種了約十五棵松樹,他們像士兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。南邊松樹的前面有兩個(gè)單杠、兩個(gè)雙杠,單杠較高,五六年級(jí)高個(gè)男生才玩得起,雙杠低些,玩的同學(xué)就多了。每到下課,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,各自帶著玩具在操場(chǎng)上盡情地蹦呀!跳。『!別提多開心了!只可惜我們的操場(chǎng)是土場(chǎng)子,下雨、下雪時(shí),同學(xué)們就只能站在各自的教室前欣賞風(fēng)景了。不過,聽校長(zhǎng)說上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)批準(zhǔn)今年為我校建操場(chǎng)了,盼望著那天早日到來吧!

  操場(chǎng)的前面是高大的三層教學(xué)樓,教學(xué)樓前挺立著高約十米的旗桿。每個(gè)星期一的早上,全校師生都會(huì)站在國(guó)旗下。注視著緩緩上升的五星紅旗,我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了紅軍叔叔拋頭顱灑熱血的悲壯場(chǎng)面,更堅(jiān)定了我珍惜這來之不易的幸福生活,好好工作,為新中國(guó)這個(gè)大花園澆灌更多、更美的鮮花。

  小朋友,喜歡通化一校嗎?想去我們的多媒體室、圖書室去參觀嗎?那就歡迎來我校吧!

  ?蓯鄣哪銈兲焯扉_心!

  20xx.2.20

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你們好,每當(dāng)我看到班級(jí)里的同學(xué)在課本上亂寫亂畫,隨意的撕去課本的一角,互相扔紙團(tuán)玩兒,我就忍不住給你們——遠(yuǎn)方的山區(qū)朋友寫一封信。

  不管你是一個(gè)無憂無慮的女孩兒,還是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩兒,我都要給你寫信。來吧,讓我先介紹一下自己吧,我嘛,一雙大大的眼睛像兩顆珠子一樣嵌在我圓圓的臉上,一個(gè)不大不小的鼻子,一個(gè)不大不小的嘴,兩個(gè)耳朵“低調(diào)”地背在臉后面。我在第三小學(xué)五年五班讀書,想必你看到“讀書”這個(gè)字眼一定會(huì)很激動(dòng),因?yàn)樽x書是你們最大的愿望。

  在我們班里,許多同學(xué)隨意亂劃課本,不好好保護(hù)課本,而你們,自己擁有一本書,一本新書,都是一個(gè)奢望。雖然,學(xué)校曾多次組織我們給你們捐錢,捐物,捐書,可是,你們卻仍然有一部分未能如愿以償?shù)纳蠈W(xué),不知是否有你?墒,在這兒,我還是要給你寫信,讓我們成為朋友吧,我將教你寫字,讀書。

  如果,你想交我這個(gè)朋友,請(qǐng)回信,哪怕只是一張白紙,我也會(huì)明白你的心意的,讓我們做好朋友,一起描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖!祝你早早的上學(xué)!

  xxx

  日期:

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11

親愛的朋友:

  你好!這是我第一次給你寫信,我心里十分激動(dòng)!

  我這次給你寫信,是希望能和你交上好朋友,讓你在山村不再寂寞,感到快樂。

  你還不認(rèn)識(shí)我吧?就讓我先給你介紹一下自己吧!

  我的名字叫蔡向前,看到這個(gè)名字,你一定覺得很有趣吧?同學(xué)們都叫我“一棵向前奔跑的大白菜”。我今年12歲,上小學(xué)五年級(jí),是個(gè)有些內(nèi)向的小男孩。我的興趣愛好十分廣泛,有打羽毛球,下圍棋,游泳等。

  介紹完自己,讓我再向你介紹介紹我的家庭吧。我與我的爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹住在一起。我的家里每天都會(huì)發(fā)生許多趣事。有一次,我在妹妹洗澡的時(shí)候,偷偷地竄進(jìn)她的房間里,拿起她剛買的薯片,狼吞虎咽起來。不一會(huì)兒,一大袋薯片就被我一掃而光了。吃完,我迅速地離開了“作案現(xiàn)場(chǎng)”,等待著一出好戲。過了一會(huì)兒,樓上果然傳來妹妹的尖叫聲:“我的薯片怎么被吃光了?”我忍不住笑了兩聲。誰知被妹妹聽到了,她生氣地說:“哼!我就知道是你!”

  你是不是還想知道我班上的一些情況呢?那我悄悄告訴你哦,我們班上可是人才濟(jì)濟(jì)呢,有“數(shù)學(xué)天才”邵一然,有“英語王子”李冰煜,有“小畫家”黃子耘,有“小百靈”王玥茹……不管在哪一方面,總有許多人才。

  最后,我希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們每年互訪一次,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來姜堰,領(lǐng)略一番溱湖風(fēng)景區(qū)的風(fēng)采。希望你能盡快給我回信。

  祝你身體健康、生活愉快!

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出,我很是震撼。在那么困苦的生活條件下,你仍能刻苦學(xué)習(xí),這讓我很佩服你。你可能要問我是誰。我是一個(gè)12歲的女孩子,跟你一樣也上五年級(jí)了,在天津新成小學(xué)讀書。

  我們學(xué)校最近舉行了“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相印的好朋友。希望你愿意成為我的朋友。我平日里很愛讀書,書籍總是讓我受益匪淺。我寄給你幾本,希望能與你分享書籍帶來的快樂。我還喜歡做手工,我做了一個(gè)可愛的布娃娃,會(huì)和書籍一起給你寄去,希望你喜歡。你的成績(jī)是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦。但你一定要注意勞逸結(jié)合,因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”嘛。我聽了你的故事之后,我覺得我要向你好好學(xué)習(xí)。

  你寧愿早晚摸黑步行6小時(shí),也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。你這種不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對(duì)人生的精神值得我學(xué)習(xí)。你讓我敬佩!雖然你我身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但我希望能和你成為最好的伙伴。你愿意和我交朋友嗎?期待你的回信。

  祝

  天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13

遠(yuǎn)方的朋友們:

  你們好!

  在學(xué)校的組織下,我們終于可以和你們對(duì)話了,你們還好嗎?

  我是一個(gè)12歲的小男生,名叫劉亞軒,長(zhǎng)相不俊不丑,但愛好廣泛,其中最突出的就是唱歌,不管在家中,還是在外面,都能讓我一展歌喉,在那悠揚(yáng)的歌聲中,我仿佛和你們一起翩翩起舞,在陽光的照耀下,我們的笑聲譜成了一串串美妙的音符。想到這里,你們一定心動(dòng)了吧?哦,忘了告訴你們,我可是一本善變的書,每當(dāng)朋友們來找我玩時(shí),我總是以笑面對(duì),開心待人,但我小宇宙爆發(fā)時(shí),也不是好惹的,記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)實(shí)在欠揍,非要我?guī)退顒?dòng)一下筋骨,人家都“請(qǐng)”上門了,總不能拒絕吧,哈哈哈,接受正義的審判吧。你們瞧,只見我左手膠帶,右手刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞道他后面去,他還沒反應(yīng)過來,我便開始了行動(dòng),我拿著膠帶在他身上迅速環(huán)繞,在跳完一段美麗的轉(zhuǎn)圈舞,他已是我的囊中之物了,然后拿刀一劃,膠帶掉了下來,我拿了個(gè)繩子綁在他身上,然后像遛狗似的,將他牽到了教室門口,怎么樣,你們是不是也有點(diǎn)怕了呢?

  一番精彩的自我介紹后,來給你們介紹一下我那好看的城市。這邊最好的地方就是我們那遠(yuǎn)近聞名的步行街了,每當(dāng)夜幕來臨,步行街上便張燈結(jié)彩,不管大街還是小巷個(gè)個(gè)人頭攢動(dòng)。春節(jié)前后更是一番熱熱鬧鬧的景象,其中還有很多好玩的,假如你們來了我會(huì)帶你們逛遍姜堰小吃,假如你們來了我會(huì)帶你們?nèi)タ淳罱^倫的好看電影,假如……

  總之,你們快點(diǎn)來吧,我是多么希望和你們一起玩呢。記住,別忘了給我回信哦。最后祝你合家幸福,萬事如意。

xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14

李宗熙同學(xué):

  你好!我是東昌小學(xué)五年級(jí)二班的一位學(xué)生,今年11歲。我愛好很多,我喜歡閱讀和寫作,常常踢足球、打籃球、畫畫……

  我們學(xué)校經(jīng)常舉辦豐富多彩的活動(dòng)。我印象最深刻的活動(dòng):上學(xué)期的“東校有約”活動(dòng)和這個(gè)學(xué)期的贈(zèng)書活動(dòng)。贈(zèng)給我們的書上還有校長(zhǎng)的簽名,我收到的書是《從蛋殼里蹦出來的奶奶》,我認(rèn)為這本書挺有趣,光是書名就深深吸引了我。我參加了一次“東校有約”,覺得很有意義,同學(xué)們能夠提出學(xué)校的不完美之處,正所謂“金無足赤,人無完人”。在東校有約上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的建議。校長(zhǎng)言而有信,將我們提出的可行建議化為現(xiàn)實(shí)。自從開展了“東校有約”活動(dòng)后,我們的學(xué)校廁所裝修了,堪稱“五星級(jí)”洗手間;學(xué)校的圖書角的書變多了;走廊上劃了交通線,減少了碰撞……一次一次改變了東昌小學(xué)的環(huán)境,我們的學(xué)校面貌大有改善,學(xué)校一天天向著更好的方向邁步。

  深圳的市民中心是一座特色建筑。它像一只展翅欲飛的大鵬,向著蔚藍(lán)的天空飛去,自由翱翔,預(yù)示著深圳將極速發(fā)展,向著科技先進(jìn)、國(guó)際發(fā)達(dá)的城市快速前進(jìn)。深圳也是個(gè)海濱城市,大梅沙,小梅沙,都是深圳著名的旅游景點(diǎn),不論是清晨,還是傍晚,還是其他任何時(shí)間,都是一幅別有風(fēng)趣的風(fēng)景圖。歡迎你到深圳旅游,要是你來,我將會(huì)給你做導(dǎo)游。

  謝謝你們的曹校長(zhǎng)和黃老師,支持這次“手拉手”活動(dòng)。我聽說你們家鄉(xiāng)是大洪山風(fēng)景區(qū),山清水秀。那兒一定很美!我希望有一天能去游玩。

  身體健康!萬事如意!學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  東昌小學(xué)五(2)班:林迪軒

  20xx年2月26日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我叫羅甘泉,是湖北省荊州市公安縣育苗小學(xué)五(1)的一名小學(xué)生,我特別想和你們做朋友!

  那么,我先介紹一下我自己吧!我個(gè)子不是很高,有著一張圓溜溜的臉,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾氣稍微有些暴燥,免不了跟同學(xué)們鬧矛盾,我這快嘴也就練出來了,你們也不用怪我跟你們斗嘴,因?yàn)槲覍?duì)朋友很好。就拿我這邊的朋友楊庚霖來說吧!

  由于楊庚霖很瘦,力氣也不太大,所以他經(jīng)常被女生當(dāng)作練手有靶子,這時(shí)我總會(huì)挺身而出,制止這種行為,我和他現(xiàn)在都還是好朋友呢?

  雖然我脾氣不太好,但是我性格豪放,不拘小節(jié),還珍惜朋友,珍惜來之不易的友情,而且我喜歡看書,不知道你們是否與我一樣!

  最近,我看了一本名叫《狼騰圖》的書,作者是姜戎。我知道你們不認(rèn)識(shí)他,你們可以問問你們的爸爸,當(dāng)然問爺爺奶奶可能更好,他曾經(jīng)在你們額侖草原插過隊(duì)。這本書告訴我們你們將狼視為長(zhǎng)生騰格里派下的神物,視狼為獸祖圖騰,有這回事嗎?我還想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,請(qǐng)你們問一下你們的爺爺奶奶,當(dāng)年姜戎插隊(duì)時(shí),有一位叫畢利格的老人嗎?

  我希望你們能能告訴我答案,并希望能和你們做朋友!

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步

寫信人:羅甘泉

  xx年xx月xx日

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