寒假老師給孩子們的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寒假老師給孩子們的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假老師給孩子們的一封信1
孩子們:
你們好!
又是一年寒假時,你們盼望已久的寒假生活即將開始。首先對你們在本學期中取得的成績表示祝賀!孩子們,你們可知道你們最喜歡的寒假也正是你們走出校園、觀察社會、關心家庭、學會生活、鍛練本領、提高素質的大好時機,為了使你們抓住這一難得的成長機會,我有幾句話想說給你們聽。
春節(jié),是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國人所獨有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn),在千百年的歷史發(fā)展中,形成了豐富的風俗習慣,如貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖、拜年等等,所以,請你們一定要參與其中、細品年味,與家人一道打掃屋子,感受勞動的快樂;為自己家、鄰居等張貼春聯(lián),體味年來福到的興奮;品讀、收集記錄優(yōu)美的春聯(lián),體味中華傳統(tǒng)文化獨有的氣息;和家長一起守歲,感受與家人之間的那份濃濃的親情;給長輩拜年,帶去新年祝福與感恩;和伙伴一起穿上新衣,放響鞭炮,感受童年的快樂。
孩子們,你們一定聽過泰坦尼克號的故事,當泰坦尼克號下沉時,游客們逃到甲板上擁向小船,偏有一個叫威德納的青年逆向而行奮力返回船艙,僅僅是為了搶救一本《佛郎西斯x培根》的散文集。但最終不幸的是威德納和散文集與泰坦尼克號一起下沉了。而這個愛書勝過生命的青年人是哈佛的學生。泰坦尼克號幸存者之一——威德納的母親以威德納的名義給哈佛捐助了一個圖書館。這座威德納圖書館是哈佛最大的社會科學和人文科學研究圖書館,僅圖書有345萬多冊。這讓酷愛讀書的哈佛人每次進圖書館前,就像進行一種心靈上的登攀儀式。
著名的馬克思、愛因斯坦他們是猶太民族的杰出代表。猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育,愛護書籍,看重學識,推崇智慧。在猶太人家里,小孩子稍微懂事,母親就會翻開圣經,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣經上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:讀書是甜蜜的,應該抱著欣喜和愉悅的心情來學習,來讀書。因為,讀書,可以提升智慧;讀書,可以豐厚底蘊;讀書,可以增長素養(yǎng);讀書,可以開拓視野。讀書讓我們更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們具有智慧。宋代詩人尤袤說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也。”切記:讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
孩子們,嘮叨了這么多,是想提醒你們:歡樂的假期,千萬別忘了我們的約定“每天閱讀一小時”,讓其成為一種自覺的習慣,變得像呼吸一樣自然。如果你覺得時間太長,沒辦法完成。想想我們學過的《和時間賽跑》將大目標化成小目標、大時間分成小時間、勞逸結合、統(tǒng)籌安排。
孩子們,我知道你們會充分的利用這個假期瘋狂的玩耍,但你可知道你們瘋狂的背影后有多雙擔憂的眼神,擔憂著你們的出行,擔憂著你們的飲食,擔憂著你們的居家,擔憂著你們的自護,擔憂著你們的上網,甚至擔憂著你們看電視的眼睛、手中的鞭炮。孩子們,為了愛你們的親人,歡樂的假期里請珍惜自己的生命。孩子們,你們的健康就是我的幸福,你們的快樂就是我的驕傲。
孩子們,至此新春佳節(jié)來臨之際,恭祝你們過一個愉快的假期,也衷心的祝愿你們的親人新春快樂、幸福安康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寒假老師給孩子們的一封信2
孩子們:
你們好!想必你們看到老師的信一定很驚喜吧!
愉快的寒假就要開始了,你們要和老師暫時分離一個月的時間,這也是你們上學后的第一次長假,老師想通過這封信給你們幾點提醒:
首先,我要提醒你們的是安全。寒假里,我們要過我們中國人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),也是你們小朋友最高興的節(jié)日。過春節(jié),放鞭炮、放煙花是很多孩子喜歡的事情,可是你們要警惕:這是一項很危險的游戲,每年過節(jié)都有因為放鞭炮而受傷的兒童,你們如果想玩,必須在父母的陪同下才可進行。
還有,你們放假期間,爸爸媽媽可能還要上班,你們有時可能要單獨在家。這是鍛煉你們的機會,也是你們成長的經歷,但一定要注意,不能給陌生人開門,不要動家里的'開關、氣閥,因為這樣做很危險!千萬要記住!
其次,我要提醒你們的是健康。過春節(jié),你們要合理飲食,不能暴飲暴食,注意多吃蔬菜,多喝開水,少喝飲料,那些零食,膨化食品盡量少吃,因為它們對你們的身體發(fā)育不利。假期里,你們要堅持做一些體育鍛煉,比如跳繩、踢毽子等,這樣可以增強你們的體質,讓自己變得更健壯!
第三,我要提醒你們的是禮貌。春節(jié)期間,你們要和爸爸媽媽一起走親訪友,你們要注意禮節(jié),注意使用禮貌用語,比如見到叔叔阿姨要問好,走的時候要說“再見”,還有,家里來了客人要學會招待等。因為你們已經是小學生了,很快就要成為“少先隊員”了,相信你們會做得很好!
第四,我要提醒你們的是理財。過春節(jié),很多長輩都要給你們發(fā)“壓歲錢”,你們會一下子變得“很有錢”。如何合理的使用自己的“這筆資金”呢?老師給你們個建議,你們現(xiàn)在還小,可以把壓歲錢交給你們的爸爸媽媽保管,當然,你們也可以自己保管,但有一點是,不能拿著這些錢去隨意亂花,需要什么一定要和爸爸媽媽商量,防止上當受騙!
最后,我要提醒你們的是學習。春節(jié),我們要放一個月的假,你們在休息、娛樂的同時不要忘了學習。假期里,老師要求你們堅持閱讀,你們要做到。因為通過閱讀,不僅可以增加你們的識字量,讓你們盡快擺脫拼音“拐杖”,提高閱讀速度,還可以拓寬你們的視野,讓你們變得更有智慧。
假期里老師要你們寫博客,你們要堅持,寫自己身邊發(fā)生的事和閱讀的書。我們不僅僅是為了“書香班級”“書香家庭”,因為通過寫博客,可以讓你們學會觀察生活,提高語言表達能力,和父母一起寫博,可以增進親子間的交流,使家庭形成良好的書香氛圍。假期里,老師還要求你們練字,因為字如其人,老師希望通過假期里的練習,你們的筆畫能更規(guī)范,字形能更美觀。
好了,就給你們說到這兒吧!焦老師祝愿你們過一個平安快樂的假期!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寒假老師給孩子們的一封信3
親愛的二四班的孩子們:
你們好!
今天是農歷的臘月二十五,離春節(jié)只有五天的時間了,年味也是越來越濃了。離開你們已經有一星期的時間,但老師卻感覺已經好長時間了,可能是老師太想你們這一群“小淘氣”們了吧!
春節(jié)臨近,安全工作始終是重中之重。
首先,老師要提醒你們,尤其是班里的小帥哥們,放鞭炮是你們的最愛。在放鞭炮時,一定要有家長在身邊。老師剛才看到了兩起,因為孩子亂放鞭炮而導致的悲劇。一起是,因為一個小男孩的亂放鞭炮,把一輛汽車引燃,汽車被燒成廢墟。另一起是,因為一個4歲男孩的亂放鞭炮,把一位女士的下巴炸傷,嘴唇,傷口長達1厘米,血流不止。想象一下,大過年的,誰想遇到這樣倒霉的事呢!所以,老師再次提醒你們,放鞭炮時,一定要再家長的陪同下,來過放鞭炮的癮。
另外,就是要注意交通安全,當下正值人們置辦年貨的高峰。大街上,人山人海,車輛川流不息,此時的馬路也顯得窄了。車輛的擁擠,更是給交通安全帶來了隱患。所以,不管是自己騎車,還是和家人一起乘車時,都一定要遵守交通規(guī)則。切記,要時刻提醒家長,做遵守交通規(guī)則的好市民。還有就是要注意用電安全,食品安全。時刻要把安全工作放在第一位。
學習也要合理安排。
古語說:“凡事預則立,不預則廢!币簿褪钦f,凡事都要有個計劃,學習當然也一樣。寒假放假的時間比較長,則一定需要制定出合理的學習計劃。你們的寒假計劃制定好了嗎?在這里老師想表揚一下,我們班的徐浩譯同學。他不僅制定出了寒假計劃,還及時的開通了校訊通博客,寫了3篇博文,一篇比一篇寫的好,尤其是《我的寒假計劃》這篇博文。他寫出了自己對本次期末考試后的反思,還制定出了反思后的寒假計劃。從每天古詩的背誦,到寒假作業(yè)的填寫;從每天閱讀課外書,到抄寫好詞好句;從每天書寫日記,到每天的十道口算題的計算。最后也表明了,自己將以什么樣的決心,用自己的實際行動“讓爸爸媽媽為我驕傲”的信心!所以,如果還有哪一位同學沒有制定好計劃的,可要加油哦!
說到學習,老師還想再嘮叨幾句。古詩的背誦要好好地堅持。因為中國文字原本就蘊含藝術美,周作人先生說,中國漢字具有游戲性、裝飾性與音樂美的特點。而中國古典詩歌更濃縮了我們母語的精華,以起特有的節(jié)奏感、韻律感、美觀性等特質,從古到今始終散發(fā)著迷人高貴的氣質。所以,兒童應該大量背誦詩歌,尤其是古詩。兒童時期是記憶的黃金時期,這么美的東西,現(xiàn)在不背誦更待何時呢?
再嘮叨一下閱讀吧!教育家蘇霍姆林斯基對青少年閱讀有很大研究,他對閱讀與學習能力的的關系闡述的很多也很清晰。他說:“30年的經驗使我深信,學生的智力發(fā)展完全取決于良好的閱讀習慣!币虼,書籍就像一根神奇的魔棒,會給孩子帶來學習的一種魔力,愛讀書的孩子,就會被魔棒點中,就會變得很聰明。孩子們熱愛閱讀吧!爭取讓這根魔棒點到自己,讓自己成為一個幸運的人。
適時鍛煉,做做家務。
假期里,不要只顧貪睡,也要經常鍛煉身體。比如,打打球、跑跑步、溜溜冰,總之就是讓自己身體棒棒的!我們還要做爸爸媽媽的“小幫手”,就是幫助家長做一些我們力所能及的家務事。比如:掃地、拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房間。其一,可以幫助爸爸媽媽分擔一些,也能讓我們體會一下家長們的辛苦。其二,做好一些事情,可以鍛煉我們,也能讓我們有成就感。在勞動中,鍛煉自己,提高自己。
時刻不忘,做一個好孩子。
春節(jié)的習俗里,還有一項重要的禮節(jié)——就是拜年。春節(jié),是親人們團聚的時候,長輩們見到孩子,肯定會問一些你的學習或其他情況。孩子們,與長輩們交流我們一定要大大方方、文明用語、說話要干脆利落、面帶微笑,不可敷衍,也不可吞吞吐吐。我們要主動的向長輩們拜年,見到長輩們一定要主動問好。與小朋友們在一起玩耍的時候要注意謙讓,做一個有禮貌的好孩子。噢,還得再嘮叨一句,壓歲錢不要亂花,把它攢起來買一些喜歡的書籍哦!
好了,老師就不再嘮叨了。我知道,我們二四班的孩子們都是很聽話的,很懂禮貌的,很愛學習的。在這里,老師提前祝你們新年快樂!
愛你們的老班:陳春玲
20xx年1月25日
寒假老師給孩子們的一封信4
親愛的孩子們:
你們期盼已久的寒假開始了!希望你們在充分休息的同時不要忘了復習鞏固所學知識,認真完成寒假作業(yè)和各科實踐作業(yè),記得經常瀏覽班級博客,并把你們的表現(xiàn)和所做的作業(yè)以各種形式上傳給老師看(如拍照片,或直接給老師留言),有什么問題也可以給老師留言提問,老師會經常瀏覽博客并給予解答。
另外,一定要注意少玩電子游戲,控制看電視的時間,注意安全。
祝你們寒假愉快!新春快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寒假老師給孩子們的一封信5
孩子們:
歲末將至,辭舊迎新。我們經過一學期的努力,終于迎來了企盼已久的寒假,孩子們你們準備好了嗎?時光荏苒,歲月如梭。我們經過將近六年的努力,我們即將踏入初中的大門,去書寫新的篇章,孩子們你們準備好了嗎?
我想我都會聽到你們鏗鏘有力的回答:“時刻準備著!”老師由衷的為你高興,然而你們并不明確自己準備做什么,自己怎樣去完成它。所以老師給你提出以下希望和要求:
1、希望你讀三本以上的好書,并完成一篇自己滿意的高質量的讀書筆記(讀后感),不少于600字,用電子文檔發(fā)到郵箱,學校開學初將進行評比。
2、愛心傳遞:向父母學習做一道菜,向長輩拜年(要顯現(xiàn)出優(yōu)秀小學生的文明行為)。
3、完成一項手工作業(yè),開學初學校進行評比。
4、高質量完成《寒假生活》(正確率、書寫工整),學校將派老師正月11在縣區(qū)批改寒假作業(yè),正月12在城區(qū)批改寒假作業(yè),每位同學務必準時參加。開學初學校將進行寒假作業(yè)考試,對優(yōu)秀的同學給予表彰獎勵。
5、希望本次期末考試沒有考好的同學不要沮喪,回家認真復習,開學初學校將組織補考,希望你在補考的時候取得一個好成績。
6、語文作業(yè):每天完成一篇日記(專門的日記本),記述假期生活的所見、所聞、所感;每天摘抄不少于一百字的優(yōu)秀語段(寫在日記本上,寫清楚摘抄日期);自由作文不少于5個(寫在日記本上,要求質量高,書寫工整);每天練字60字以上(從小學語文課本上選取),開學上交評比。
7、英語作業(yè):寒假生活(期末考試100分);從字母開始練字,每個字母寫一篇,大小寫(書寫差的同學);寒假生活+抄書一遍(90—98分);寒假生活+抄書兩遍(80—90分);寒假生活+抄書三遍(80分以下)。
8、數(shù)學作業(yè):完成老師的分層作業(yè)。
溫馨提示:快樂的寒假生活,假如你決意掉進電視、網絡掘成的“溫順陷阱”,那么――30天后的你將不具備升學才能。學如逆水行舟,逆水行舟;心如平原跑馬,易放難收。30天后的你,還會有飽滿的熱情和積極的心態(tài)面對學習和生活嗎?
不要忘了下學期的開學時間是二月七日哦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寒假老師給孩子們的一封信6
親愛的孩子們:
您們好!
今明兩天各區(qū)縣小學生都結束了本期的期末考試,累了一學期,孩子們可以輕松一下了!
考試后,孩子們很快就會進入寒假生活,在寒假即將到來之時,老師期盼著孩子們認真思考:怎么過一個有意義的寒假,靜下心來為自己設計一下,并為自己寫一份寒假計劃,然后從第一天開始就履行自己的計劃,堅持每天反思,哪怕一句話也要寫下自己當天的收獲或不足,然后在第二天查漏補缺,讓自己每一天都有所收獲,同時讓自己的父母對自己放心,能主動完成寒假作業(yè),能干好自己該干的事兒,能主動幫助父母干家務,能合理安排學習時間,鍛煉的時間,玩耍的時間和作息時間,真正意義上過一個快樂的、有意義的寒假。一個月很快就過了,當回首時,孩子們能自豪的對自己說:這個寒假我收獲很大!這,就是您們的父母、老師對您們的期盼!此時此刻,對于孩子們,老師送孩子們兩個字,那就是“努力”二字。因為只有努力才能讓丑小鴨變成白天鵝。無論一個人是多么的優(yōu)秀,如果沒有努力也是不可能走向一條美好的道路的。
親愛的孩子們,今天我們一塊分享一個快樂的故事吧:
在一次實驗課上,為了讓學生深刻的理解實驗結果,他要給學生現(xiàn)場演示一個證明氣壓存在的實驗,具體細節(jié)是用紙片賭住裝水的水杯,然后將水杯倒立過來,成功的實驗結果是紙片不會掉下來,并且用紙片賭住的杯口不會有水流出。
為了在課堂上為同學們展現(xiàn)一個準確而成功的實驗,他早早的準備了一桶水和一只水杯,但實驗的結果卻出人意料!第一次,失敗了,再試一次,又失敗了,再試一次,又失敗了,再試一次……
學生和家長們都急了,不耐煩地說:“老師,您不用試了,我們都知道這個原理!”
但江老師并沒有停止試驗,他堅信結果一定成功,因為在他之前的課堂上為學生們成功的演示過這個實驗,學生學習的效果非常的好!
桶里的水快用完了,這時,他仔細檢查了一下紙片和杯子,發(fā)現(xiàn)杯口有一個小缺口,這才恍然大悟失敗的原因!學生知道后,爭先送給他一只好杯子,實驗在一片期待中成功了!
他當場向大家道歉說:“我會把耽誤大家的時間補回來,我只想告訴大家,只要有堅定的信念,我們就一定會成功!”話音未定,教室里響起了家長和學生們雷鳴般的掌聲......
孩子們,這個故事會給我們一些什么啟發(fā)呢?期末考試成績很快就會有結果的,不管是什么結果,孩子們都要勇敢面對,然后深刻反思,以積極的心態(tài)找到成敗原因,充分利用寒假的時間,對知識上的漏洞進行查漏補缺,這才是最最關鍵的呀。
祝孩子們快樂、健康、進。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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