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給老師的書信作文

時(shí)間:2023-02-21 12:34:16 書信 我要投稿

關(guān)于給老師的書信作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給老師的書信作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于給老師的書信作文合集5篇

給老師的書信作文 篇1

  敬愛(ài)的衛(wèi)老師:

  日月如梭,光陰似箭,六年的美好時(shí)光如流水般即將逝去。在這臨別之時(shí),我最想做的一件事就是給您寫封信,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意與不舍。

  老師,我想真摯的對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)一朝一夕,您為了我們,日夜操勞,嘔心歷血,又經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜呀!您的衣衫上滲透了無(wú)數(shù)心血與汗水;您的額頭上爬滿了數(shù)不清的皺紋;歲月的無(wú)情,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。

  回顧六年的學(xué)習(xí)歷程,老師的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)也忘不掉的:當(dāng)我在一次活動(dòng)中中暑暈倒時(shí),您第一個(gè)沖上前去,將我攙扶起來(lái),并叫兩位同學(xué)扶我回班,自己去弄了點(diǎn)水給我喝;當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難時(shí),您總會(huì)熱心地去幫助我克服困難……

  回憶起與您朝夕相處的日子,腦海中總浮現(xiàn)出一幕令我感動(dòng)的畫面。那天晚上,由于太困的原因,我作業(yè)沒(méi)寫完便就寢了。第二天來(lái)到學(xué)校,我抱著僥幸的心理想:少了一本作業(yè),老師應(yīng)該不會(huì)察覺(jué)吧!就這樣,我憑著課代表這個(gè)官位“以自己的權(quán)利賺取私利”,收了其他人的`作業(yè)就交給了老師。誰(shuí)知,您竟然發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)——我的。于是,您把我叫來(lái),略帶嚴(yán)肅地盤問(wèn):“作業(yè)呢?”“忘……忘帶了。”我以蚊子哼般的聲音結(jié)巴地說(shuō)了出來(lái),我的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí),我根本不敢正視您,是因?yàn)樾奶?我想是吧。您沉默了一?huì),接著便說(shuō):“知道了,下不為例。去吧!碑(dāng)您說(shuō)出這句話時(shí),我顯得十分驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。沒(méi)想到您這么快就信任我了,甚至不做些處罰,太令人難以置信了。直至我回到座位上時(shí),才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我是多么感動(dòng)。

  在我的心目中,您是春蠶,您是蠟燭,您是太陽(yáng)!陶行知曾這樣形容老師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”我想,這不正是您教書育人的真實(shí)寫照嗎?

  在我們成功時(shí)看見(jiàn)的是您,在我們失敗時(shí)看見(jiàn)的也是您,在我們迷茫時(shí)看見(jiàn)的還是您!無(wú)論如何,您每時(shí)每刻都陪伴著我們,引領(lǐng)著我們,啟導(dǎo)著我們。是您的精心培育,才將我們澆灌成了美麗的花朵!

  六年的學(xué)習(xí),使我們不僅得到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人之道。敬愛(ài)的衛(wèi)老師,您辛苦了!

  您的學(xué)生:孫翔

  20xx年6月19日

  六年級(jí):孫翔

給老師的書信作文 篇2

于老師:

  你還記得我嗎?好幾年過(guò)去了,我已經(jīng)快要大學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)得真快呀。

  在班級(jí)里的時(shí)候,我一直是個(gè)膽小怯懦的女生,成績(jī)中等,各科平平,沒(méi)有一門特別出色的功課,考得最好的名次我到現(xiàn)在還記得,是16名。

  可是,老師,我清楚得記得您每次考試結(jié)束后都會(huì)找我們每一個(gè)學(xué)生談話,有的鼓勵(lì),有的批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,每一次都是鼓勵(lì)我,您總是替我整理一下衣領(lǐng)子,或者拍拍我的肩膀,每次您結(jié)束我們談話的時(shí)候,總是微笑著說(shuō)一句話:MC,我最相信一句話,天道酬勤,你一直在努力,所以我相信你一定會(huì)成功的,應(yīng)該只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

  老師,您的這句話給了我太深太深的印象,每次考下來(lái)不理想的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):于老師說(shuō)我會(huì)成功的,我一定會(huì)成功的。所以,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去信心過(guò)。

  老師,我還記得,有一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我媽媽來(lái)找你,當(dāng)著我的面說(shuō):于老師啊,我這個(gè)女兒怎么辦呢?從來(lái)沒(méi)有考過(guò)好的成績(jī)。當(dāng)時(shí),我在邊上聽(tīng)了,真的是又羞又惱,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

  可是,老師,我聽(tīng)見(jiàn)您很平靜地對(duì)我媽媽說(shuō):MC媽媽,別著急,她一直在努力,有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹(shù),長(zhǎng)得比較慢,但是一直在長(zhǎng),我們要有耐心,我相信她一定會(huì)成功的。

  老師,那一瞬間,我真的想哭出來(lái)。老師,我從來(lái)沒(méi)有想到您對(duì)我是這樣的有信心。

  初三的時(shí)候,我更加努力了,可是時(shí)間很緊迫,高中實(shí)驗(yàn)班即將提前招生,學(xué)校很快就把各個(gè)班級(jí)的前12名提出來(lái)組建了一個(gè)培優(yōu)班,我哪里輪得到呀?當(dāng)時(shí),我真的失望了,不參加培訓(xùn),那么,一定考不牢了。

  可是,您很快就召開(kāi)了全班同學(xué)的會(huì)議,走了那12個(gè)同學(xué),班級(jí)里一下子變得空蕩蕩的,您給我們重新排了座位,我被您安排在第一排,正對(duì)著黑板,您對(duì)我們說(shuō):不培訓(xùn)沒(méi)有關(guān)系呀,他們參加了培訓(xùn),心理壓力很大的,考不牢就覺(jué)得丟臉了,以后考不牢回到班級(jí)還怕人嘲笑?墒俏覀儾慌嘤(xùn)的呢,我們就去考考試試看,考得牢最好,考不牢也不丟臉,沒(méi)有人會(huì)嘲笑我們,這樣的平和心態(tài),反而容易考牢呢。而且,我還要教你們一個(gè)方法,他們培訓(xùn)的同學(xué)做好的考卷,你借來(lái)看,不是一樣像培訓(xùn)嗎?還節(jié)約時(shí)間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過(guò)了,你們?nèi)?wèn)問(wèn)題,一定要做到有問(wèn)必答。

  您這樣一說(shuō),我的信心又來(lái)了。您說(shuō)得對(duì),我本來(lái)就是個(gè)膽小的人,要是帶著很重的心理負(fù)擔(dān)去考試,肯定不行。

  后來(lái)我就一直照著您說(shuō)的方法做著,您給我們整理了語(yǔ)文上的古詩(shī)文資料,我都利用每天吃了晚飯后還沒(méi)有開(kāi)始上晚自習(xí)的時(shí)間摘抄到了我自己的本子上。

  老師,您還記得嗎?那次吃了晚飯,我照例一個(gè)人在空蕩蕩的教室里摘抄,您走進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我的摘抄,很感動(dòng),摸摸我的頭說(shuō):MC,身體也要當(dāng)心,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我對(duì)你有信心。數(shù)學(xué)上你多找老師問(wèn)。

  后來(lái)我們就參加了那次高中實(shí)驗(yàn)班提前招生考試,我考上了!班級(jí)里一共有四個(gè)沒(méi)有參加培訓(xùn)的'同學(xué)考上了!而其他班級(jí)沒(méi)有培訓(xùn)的同學(xué)一共只考取了一個(gè)。

  后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),考取的四個(gè)同學(xué)的座位竟然都是講臺(tái)前的第一個(gè)。老師,那時(shí)候,我們徹底明白了您的良苦用心,您為我們這些有希望考取的同學(xué)創(chuàng)造了最良好的聽(tīng)課環(huán)境,老師,您真是神了!我這個(gè)一直處于班級(jí)中游的成績(jī)平平的學(xué)生,您怎么就這樣對(duì)我有信心呢?

  在我們要進(jìn)入高中的歡送會(huì)上,您的一番話解答了我心中的疑問(wèn),您說(shuō):我一直認(rèn)為量變會(huì)達(dá)成質(zhì)變,一個(gè)學(xué)生盡管基礎(chǔ)平平,但是只要她一直在努力,持之以恒,那么,三年的時(shí)間就足夠了,一定會(huì)產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么,我要做的,就是鼓勵(lì)她,幫助她。

  那天,您還說(shuō)了一句我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的話,您說(shuō):每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。

  我就像一棵草,我曾經(jīng)以為自己很平凡,曾經(jīng)以為只有花兒才會(huì)開(kāi)花,可是,在您的陽(yáng)光雨露里,我這棵草兒開(kāi)花了,開(kāi)出了絢麗的花。

  高中的三年,我的成績(jī)也是起起落落,也曾經(jīng)一直在中下游徘徊,可是我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)信心,我一直對(duì)自己說(shuō):每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。

  這樣,我順利地考取了理想中的大學(xué)。

  今天,文學(xué)社布置我們這些社員每人寫一篇關(guān)于老師的文字,一瞬間,我就想到了您,以最快的速度寫下了上面的文字。老師,謝謝您!您教給我的不僅僅是知識(shí),更重要的是您讓我知道了人應(yīng)該怎樣自信地生活與學(xué)習(xí)。

  永遠(yuǎn)的學(xué)生,永遠(yuǎn)愛(ài)您的MC

給老師的書信作文 篇3

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  六年的時(shí)間一道閃電過(guò)去了,我們走過(guò)了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。

  您是勤勤懇懇的'園;是默默無(wú)聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒(méi)有保留的傳授給我。

  因?yàn)橛心,我們才能在人才?jì)濟(jì)的社會(huì)上立足,您的諄諄教導(dǎo),我才有累累的果實(shí)。

  在您辛勤的教育下,我們笜莊成長(zhǎng);在您堅(jiān)持的鼓勵(lì)下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  讓我在臨別之時(shí),向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

  祝您;

  工作順利!身體健康!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生

給老師的書信作文 篇4

  敬愛(ài)的老師:

  最近身體好嗎?

  就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來(lái)表達(dá)心中對(duì)你們的感謝之情。

  你們是我求學(xué)路上的第一任老師,你們是我成長(zhǎng)路上悉心栽培澆灌的園丁,你們教給我許多知識(shí)和做人的道理,讓我難以忘懷。

  陳老師是我的語(yǔ)文老師,劉老師是我的數(shù)學(xué)老師,林老師、蘇老師和譚老師是我的英語(yǔ)老師,你們都是我一、二年級(jí)的老師,給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的種子;我三至六年級(jí)的老師有:教語(yǔ)文的盧老師,教數(shù)學(xué)的.劉老師,教英語(yǔ)的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里,我要感謝你們,是你們,盡心盡力地培育我,你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們?cè)谝黄,我學(xué)到了許多知識(shí)。

  陳老師的鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí),您總能逗我開(kāi)心;在我考試考砸時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我重拾自信。

  盧老師的表?yè)P(yáng)讓我再接再厲:一次,我獲得區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí),您親切地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的,老師!您的批評(píng)則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說(shuō)吧:您讓我們做一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào),我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說(shuō)我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后,我認(rèn)真地反省了自己,才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí),您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題,還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法,使我下次考得更好。

  另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,講的內(nèi)容讓人一聽(tīng)就懂。因?yàn)槟,我?ài)上了數(shù)學(xué)!

  謝老師教學(xué)認(rèn)真,我喜歡您和您的教學(xué)方式,我上課會(huì)專心聽(tīng)講,還會(huì)做好課后作業(yè),因此,我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定。

  我特別感謝你們!

  我也感謝許多教過(guò)我的?评蠋焸,有:教體育的黃老師、教音樂(lè)的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的何老師、教綜合的譚老師……

  我還要感謝彭校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)、梁主任、何主任和易主任。

  感謝老師,你們的教誨、你們的音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中,你們永遠(yuǎn)年輕!我從童年走向少年,從幼稚變得成熟,青春的我將告別你們,走向新的前方,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨!在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲,以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)!

  祝

  身體健康!

給老師的書信作文 篇5

尊敬的李老師

  您好!

  我是那個(gè)文靜而又成績(jī)不理想的晏已儀。以前雖沒(méi)有讓您操什么心,可是您每次都會(huì)無(wú)微不至的問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱磕昙o(jì)排名是多少?您一次次的問(wèn)我,而我又次次讓您失望。對(duì)此我敢到很愧疚。

  曾經(jīng)在您的課堂上,我猶如在“噩夢(mèng)“里一般。因?yàn)槟恰詺狻钡摹蔼{子吼”,使我不得不把精力放在課堂上;您把題目寫在黑板上,一邊指著題目耐心地講解,一邊用眼睛的余光去看有沒(méi)有同學(xué)走神。下課后,您總會(huì)提醒我們“同學(xué)們,寧吃三年苦,步牛終身憾?”可惜我再一次的.讓您失望了。

  因?yàn)橹锌嫉氖Ю,我?lái)到了長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校就讀物流專業(yè),來(lái)到了617班,剛一進(jìn)教室就覺(jué)得非常寬敞,又有一個(gè)又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝:有電腦;眼睛電視機(jī)、,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解的知識(shí)。同學(xué)與我相處的都挺好。教專業(yè)課的老師對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實(shí)踐活動(dòng),如:技能比賽,財(cái)經(jīng)好聲音,校園合唱比賽,漢字聽(tīng)寫大賽等等,使我們勞逸結(jié)合。

  在班級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表,在衛(wèi)生部里擔(dān)任負(fù)責(zé)人,還在班上組織過(guò)幾次班會(huì),團(tuán)會(huì)。在這里,我不僅僅鍛煉了膽量,還激發(fā)了我的能力。

  雖然我讀的是長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校,但它堪稱是職高里的雅禮,因?yàn)樗囵B(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅(jiān)信我所選擇的學(xué)校是對(duì)的!

  在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師!敝x謝您,李老師

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  x年x月x日

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