【推薦】給語(yǔ)文老師的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的給語(yǔ)文老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給語(yǔ)文老師的一封信1
親愛的唐老師：
您好!
光陰似箭，不知不覺的，我已邁進(jìn)了初二這扇大門。過(guò)去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過(guò)，不禁嘆惋，在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己，不能再這樣漫無(wú)目的，混沌無(wú)知地走下去。在這一年中，我要以全新的面貌來(lái)迎接身邊的每一絲空氣，每一束陽(yáng)光和每一寸土地!
在短短的八十分鐘里，一個(gè)嶄新的面孔，印入了我的眼簾。她言辭犀利，每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴，既而，碰撞出智慧的火花。她的要求，條條精煉，我也不再迷離，如同在大海中迷航的船只望見那閃爍的.燈塔。她的課堂，每分每秒的價(jià)值都體現(xiàn)得淋漓盡致，我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起，她的聲音戛然而止時(shí)，不禁有一種不舍的感覺。
這個(gè)人，就是您!唐老師!
對(duì)于語(yǔ)文，它就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，演員們?cè)谂_(tái)上盡情地展現(xiàn)著語(yǔ)言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上，蘊(yùn)含了每個(gè)人智慧的結(jié)晶，與心靈的美好。華麗的文字背后，展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。
唐老師，您的承諾讓我萬(wàn)分驚訝，您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此，我也向您承諾：
1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;
2、百分之百完成您所布置的任務(wù);
3、百分之百達(dá)到您的要求
4、天天進(jìn)步。
祝身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信2
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
首先，我先要感謝您，感謝您愿意“聽”我的“訴說(shuō)”，并且，每一篇您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫批語(yǔ)，以此來(lái)鼓勵(lì)我，讓我走出心靈的沼泥。每一次我看到您寫的批語(yǔ)時(shí)，我都忍不住的想哭，每一次都能感動(dòng)我，您的字跡像烙印般的烙在了我幼小的心靈中，也能給我在迷茫中指路。
有一次，我準(zhǔn)備寫第一部短片小說(shuō)，先寫好了第一篇，我去給侯老師看，他說(shuō)我這是胡亂寫，我的'心，就像突然被打了一下，當(dāng)時(shí)愛寫作文的我，不肯放棄寫作的我，卻被他一句話給征服了。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)放棄了寫作，作業(yè)有作文時(shí)，我只寫了不到一張紙，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，把我叫出去談話，問我原因，我如實(shí)的告訴了您，您卻對(duì)我說(shuō)：“不要在意別人說(shuō)什么，還有，你寫的很好啊，你不能這樣放棄��！”您的話鼓舞了我，讓我重新開始寫作，一次次的挫折，都是您在鼓勵(lì)著我�。�
高考前一天，您去監(jiān)考，我在上午放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)您沒有出現(xiàn)，我就明白，您已經(jīng)去外地集合了。放學(xué)后，回家的路上，我的心里五味雜陳。酸、甜、苦、辣、咸全部出現(xiàn)在我的心中，很不是滋味，貌似您再也不回來(lái)了，我的心，有些隱隱作痛，這種感覺，這一種情況下出現(xiàn)過(guò)，親人離開時(shí)！我已經(jīng)把老師當(dāng)親人了嗎？也許是吧。您去監(jiān)考后，我就有些心不在焉。想著之前的一些事情，我想哭，哭出來(lái)，但我沒有，因?yàn)椋乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我忍著不哭，眼淚沒有落下來(lái)，可這樣，真的很難受。
明年我們就要升初中了，到時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我該怎么辦才好啊？哭著離開校園嗎，離開我的母校嗎？離開我的這些親人老師嗎？我算過(guò)，只要升入初中，十有八九是不可能見到小學(xué)老師的，放學(xué)時(shí)間差了太多了。到時(shí)候，我該怎么面對(duì)您，和其他老師呢？笑著面對(duì)還是哭著面對(duì)？我們那個(gè)時(shí)候，會(huì)不會(huì)真的不會(huì)再相見了，老師？
謝謝您，老師，感謝您陪我這么長(zhǎng)的時(shí)間。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福！
想念您的學(xué)生 xxx
20xx年6月14日
給語(yǔ)文老師的一封信3
敬愛的廖老師：
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)啊!
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí)，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn)，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的'語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語(yǔ)文課。
老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨(dú)找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本，蓋上“獎(jiǎng)”字印章，并寫上一些鼓勵(lì)的話，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。 老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì)課，您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容，讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。現(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!
祝您
身體健康，工作順利!
給語(yǔ)文老師的一封信4
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
我的老師，我感謝您！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽寫，復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。
課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁�，我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我會(huì)興奮，高興；你每次批評(píng)我，我總會(huì)有種自責(zé)；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：老師，謝謝您！
祝：事業(yè)有成！天天開心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信5
楊老師我想對(duì)您說(shuō)：在這半個(gè)學(xué)期我的努力下，如果讓我給自己的語(yǔ)文打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話，我打出來(lái)的事7分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不太滿意。可我能保證的是，我上課的狀態(tài)是好的。
楊老師我也知道您為我們費(fèi)了不少心，這半個(gè)學(xué)期我跟您相處了這幾段時(shí)間里，我看的出您上課認(rèn)真與對(duì)工作的負(fù)責(zé)！跟您說(shuō)到這里，我想起了上個(gè)星期的星期天，我去學(xué)校您的辦公室拿日記的時(shí)候，看見了正在批作業(yè)的您，從那時(shí)候起我就知道了您對(duì)工作的認(rèn)真。
這半個(gè)學(xué)期來(lái)，每一次上語(yǔ)文課的'時(shí)候我都會(huì)很認(rèn)真。楊老師在此我想對(duì)您說(shuō)，您的語(yǔ)文課很有趣，但有時(shí)您對(duì)問題說(shuō)的我有些不太明白。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)您的語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有作用的！不過(guò)我覺得我可以給您提一個(gè)小意見，在上語(yǔ)文課的時(shí)候您可以讓出5分鐘的時(shí)間來(lái)給我們講課外的文言文短篇，讓我們?cè)诳荚囍腥绻龅搅四俏覀兙秃米隽恕?/p>
希望楊老師能用取我這個(gè)小意見。最后呢，我要說(shuō)楊老師我還會(huì)努力的！我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上！接下來(lái)又不懂之處我會(huì)向您問清楚的！
給語(yǔ)文老師的一封信6
尊敬的老師：
你好，這是我第一次寫信給你，再過(guò)兩天就是教師節(jié)了，我在這里提前祝你“教師節(jié)快樂”！
在上周，我迎來(lái)了五年級(jí)的第一學(xué)期的開學(xué)，九月一日，我看到了我的語(yǔ)文老師，也就是你，我第一眼看到你，我就知道你是個(gè)好老師，聽你講課，幽默，風(fēng)趣。但也讓我們聽得明白，清楚，讓我慢慢喜歡上了你講的語(yǔ)文課。有一次，我問我的同桌蕭錦，問她：“你喜歡上語(yǔ)文課嗎？”蕭錦毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“非常喜歡！”看到了嗎？林老師你講的語(yǔ)文課我們是多么喜歡！每次上語(yǔ)文課，我都會(huì)嫌這節(jié)課的40分鐘是那么的短，因?yàn)槲叶悸牭萌朊�，一陣“鈴鈴鈴……”的下課鈴聲，打斷了我的思路。這時(shí)，我總會(huì)想：“唉，要是遲點(diǎn)下課多好呀！”老師，你看，我真的很喜歡上語(yǔ)文課。
林老師，你上課很風(fēng)趣，但是也要求我們做事要認(rèn)真，要一絲不茍。
還記得上個(gè)星期五嗎？下午，說(shuō)要帶抹布回校搞衛(wèi)生，我忘記帶了，我著急，因?yàn)槟闵衔缯f(shuō)，要是有誰(shuí)不帶抹布回來(lái)的.，脫下衣服擦。我和擔(dān)心，不知道你會(huì)不會(huì)說(shuō)到做到。但是，后來(lái)，你很寬容，只是罰我們掃地，你是一位仁慈的老師。
林老師，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你的期望的，在這里，我再次祝你“教師節(jié)快樂”！
此致
敬禮！
給語(yǔ)文老師的一封信7
敬愛的老師：
您好!
美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了，要離開您了，真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識(shí)的源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學(xué)多話要對(duì)您說(shuō)。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，您便對(duì)我說(shuō)，要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時(shí)上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù)，您生氣了，我卻無(wú)動(dòng)于衷，“表現(xiàn)自我的結(jié)果”，是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語(yǔ)文競(jìng)賽，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“細(xì)心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的`話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了，60分!您為我這個(gè)語(yǔ)文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來(lái)您的耐心指導(dǎo)，我又撥正了航向，更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，第二次語(yǔ)文競(jìng)賽，我從60分提高到了95分，但現(xiàn)在我仍要向您說(shuō)一聲”對(duì)不起!”
給語(yǔ)文老師的一封信8
敬愛的王校長(zhǎng)：
您好！
今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的，這里是母校，是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂而高興的'成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開母校了。在離開之前，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說(shuō)的。
校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng)，又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：
身體健康
給語(yǔ)文老師的一封信9
敬愛的趙老師：
您好!時(shí)間像流水，一眨眼一年過(guò)去了。記得開學(xué)的那一天，是您面帶微笑把我們迎進(jìn)校門。您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說(shuō)了什么，如今我已經(jīng)記不清了，但您那溫和的目光和親切的笑容，卻深深地印在了我的腦海里。
和您在一起，快樂的日子很快便過(guò)去了。在您的辛勤培育下，我學(xué)會(huì)了閱讀，愛上了寫作，懂得了去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)……在課堂上您是嚴(yán)格的引路人;在課外，您又是我們的知心朋友。您的笑聲和我們的'笑聲一樣清脆。
記得剛上您語(yǔ)文課的時(shí)候，我膽子很小，您提了一個(gè)問題，同學(xué)們都積極地舉手，我也想回答，可是我不敢，便低下了頭。心里暗暗祈求：老師不要喊我，不要喊我!可您卻偏偏點(diǎn)了我的名字，同學(xué)們的目光“刷”地一下一落到了我的身上，我心里慌極了，額頭上不停地冒汗，腳也不停發(fā)抖，頭一直不敢抬起來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的像蚊子在哼。同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了。我索性閉著嘴巴不作聲。那一刻，我的心“怦怦”直跳，生怕您會(huì)發(fā)火，可是您不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地說(shuō)：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，應(yīng)該大膽一些”。聲音是那樣平靜、溫柔。頓時(shí)，一股暖流傳滿了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看到您飽寒慈愛的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足了勇氣，流暢地回答了問題。您滿意地笑了。
從此以后，每當(dāng)我回答問題的時(shí)候，您溫和的話語(yǔ)總會(huì)在我的耳邊回響。您含笑的眼神給了我無(wú)窮的力量。謝謝您，親愛的老師，是您為我增添了勇氣。今后，我會(huì)做一個(gè)積極、勇敢、樂觀的人，去追求幸福美好的人生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
祝您：
天天開心!工作順利!
您的學(xué)生：何雨凡
5月16日
給語(yǔ)文老師的一封信10
敬愛的語(yǔ)文老師：
您好！我是你曾培育的小苗苗，就是那個(gè)叫做“小不點(diǎn)”的。春天天來(lái)了，隨風(fēng)飄來(lái)的花香勾起了我思念，我又想起了你。
記得七年級(jí)時(shí)，你是我的語(yǔ)文老師，你不僅像園丁照顧我們呵護(hù)我們，更像陽(yáng)光一樣，溫暖我們。從你的身上，我們受到了啟發(fā)，煉出了意志，感受了關(guān)愛。
你可記得那次，我們住宿生患上了流感，同學(xué)們都病怏怏的。班主任又出差了，你急了，又是找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又是找醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，弄來(lái)幾大包預(yù)防藥。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水，一撂杯子，一大桶藥，奔忙于教室與寢室之間。后來(lái)，我們渡過(guò)難關(guān)，你卻病了，你咳嗽著，卻還堅(jiān)持給我們上課。下課后我去你的寢室請(qǐng)教問題，竟然看見你昏倒在地，我連忙將你扶起，你慢慢醒了過(guò)來(lái)，趕緊對(duì)我說(shuō)，不要緊，不要緊……還要我為你保密。我的眼里早已噙滿淚水，從那時(shí)起，我才知道你也不是鐵打的。
你十分嚴(yán)厲，常說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。有時(shí)又十特別溫和，像媽媽一樣。一大早，你就守候在教室門口，看我們讀英語(yǔ)；中午，耐心地指導(dǎo)我們臨帖；晚上，蛐蛐兒叫了，我們故意蹬開被子，等你還來(lái)為我們蓋好好。你領(lǐng)我們到操場(chǎng)蕩秋千，帶我們到山頂賞日出……有你在，我和同學(xué)們都覺得十分踏實(shí)。
學(xué)期末學(xué)校組織留守學(xué)生填寫親情電話統(tǒng)計(jì)表，同學(xué)們都興高采烈。你問：“爸爸媽媽在外很想你們，老師都知道，家長(zhǎng)給你們都打了許多的電話吧？”他們說(shuō)些什么，我記不清了。你又問：“有沒有一次也沒聯(lián)系的？”我極不情愿地舉起了手。你怔住了。下課后，你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩說(shuō)：“媽媽在外很辛苦，也很想親人，可她不愿影響我們學(xué)習(xí)，所以沒打電話。其實(shí)她也很孤單，我們給她打一個(gè)好嗎？”電話通了，我哭了，媽媽哭了，你也的眼睛也濕潤(rùn)了了。
老師，轉(zhuǎn)眼又會(huì)到夏天，我也快畢業(yè)了，我不禁又想你在樹下給我們講的'《夏洛的故事》，想起那小豬，那網(wǎng)，你說(shuō)的“熱愛生活，熱愛生命”的那些話…。
敬愛的老師，您不是班主任勝似班主任；敬愛的老師，你不是父母卻勝似父母。是你引導(dǎo)了我勤奮學(xué)習(xí)，是你教會(huì)了我快樂的生活，是你讓我懂得什么是真善美，是你教會(huì)了我感恩！
我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：謝謝你！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信11
敬愛的郭老師：
您好！
今年的六年級(jí)教師非常辛苦，我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！
您教我們語(yǔ)文僅僅有一年，在這一年中，我的進(jìn)步不小，在您的辛勤教導(dǎo)下，我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí)，還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫都比過(guò)去進(jìn)步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng)，正因?yàn)檫@樣，他們常說(shuō)：“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師。”
我們家是一個(gè)教師之家，他們對(duì)老師的工作很了解，爺爺長(zhǎng)說(shuō)，有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊，每次說(shuō)起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn)，爺爺知道我的想法后說(shuō)，只要課堂表現(xiàn)，老師給你90分，就沒有什么大不了的了，假如真有那么一次會(huì)面的話，我一定不會(huì)害怕，因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣的一首歌：啊，媽媽--老師，媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師，我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的'學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩
郭老師，您現(xiàn)在是我們的好老師，將來(lái)也是我們的好老師，永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您 身體健康 工作順利！
給語(yǔ)文老師的一封信12
親愛的語(yǔ)文老師：
您好！在這些日子里來(lái)，您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上，默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢？這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無(wú)私的.“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對(duì)我們的要求那么嚴(yán)格。
您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績(jī)，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做；而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí)，使自己變成一個(gè)“見多識(shí)廣、博學(xué)多才的學(xué)生”；不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績(jī)直線上升了。
似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦？那不就是您嗎？您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來(lái)了，祝親愛的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開心、玩得愉快！”
祝身體健康！工作愉快！日日快樂！
您的學(xué)生：XX
20xx.12.20
給語(yǔ)文老師的一封信13
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！昨天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們?nèi)喽既悄鷼�，�?qǐng)您諒解。
那時(shí)，數(shù)學(xué)老師捧著數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)到教室門口。我聽見好多同學(xué)都在叫：“老師進(jìn)來(lái)，老師進(jìn)來(lái)�！庇谑俏乙哺切┤讼蛊鸷濉Ｄf(wàn)別生氣。我雖然不知道那些同學(xué)叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)做什么，但是我叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)是有原因的：
現(xiàn)在是夏天，天氣很熱。如果上語(yǔ)文課的話，肯定要讀很多課文，這樣一來(lái)頭腦就會(huì)昏昏沉沉的，講什么知識(shí)也聽不進(jìn)去。這樣的語(yǔ)文課就會(huì)沒有效率。我想：沒有效率的.語(yǔ)文課還不如不上，所以我就跟著那些同學(xué)一塊叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)。
而數(shù)學(xué)老師來(lái)的時(shí)候拿著數(shù)學(xué)作業(yè)，可能就是講評(píng)作業(yè)或做作業(yè)，所以我才會(huì)做出讓您生氣的事。
我在此，忠心的向您賠不是，希望您能原諒我。
祝您身體健康！
工作順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信14
親愛的馮老師：
您好！
很高興給您寫信！在這封信里，我想給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。希望郵遞員叔叔快點(diǎn)兒把這封信送給您。
我很喜歡上您的作文課。每周上一次，我覺得太少了，等待一周的時(shí)間實(shí)在是太難過(guò)了，要是能天天上，多好啊，這曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在寒假里終于實(shí)現(xiàn)了，我的心里才好受一點(diǎn)兒。但是，時(shí)間還是過(guò)的飛快，一眨眼，寒假班的課結(jié)束了，哎，我只能盼望著那好受的時(shí)刻快快來(lái)到。
您教給了我寶貴的知識(shí)。自從上了您的課，我的文章和閱讀能力大大的提升。我記得您給我講過(guò)，如何簡(jiǎn)介文章的主要內(nèi)容、解釋詞語(yǔ)的格式、開頭不要得“今天病”，開頭可以有很多種方法……還有很多精彩的知識(shí)，這些，都深深的刻在了我的腦海里。感謝您——馮老師！
您給了我很多鼓勵(lì)。每次聽了您的鼓勵(lì)，我的`心里都暖洋洋的。您的每次鼓勵(lì)都讓我信心倍增，每次我都下定決心把您交給我的任務(wù)做好。感謝您——馮老師！
悄悄的告訴你一件事，我每天讀書都要和媽媽“作斗爭(zhēng)”，很多時(shí)候，媽媽都從我的手里把書搶走……可是，我不讀書，渾身就很不舒服啊，馮老師，您能告訴我有什么辦法解決這件事嗎？
另外，我還要給您說(shuō)一下我的寒假安排：
1、不能一直玩，要學(xué)習(xí)。
2、每天練半個(gè)小時(shí)字，爭(zhēng)取把我的字寫好一點(diǎn)兒。
3、晚上9:00準(zhǔn)時(shí)睡覺，早上7:00準(zhǔn)時(shí)起床。
4、每天讀書不少于100分鐘。
最后，祝愿馮老師身體健康，春節(jié)愉快！希望我們快快見面！
此致
敬禮
您的學(xué)生：龔x
給語(yǔ)文老師的一封信15
敬愛的老師：
您好！
你好，我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生，你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶�，你�?jīng)常批評(píng)我，教育我，想讓我改變，可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我，于是我更加的.讓你煩惱，說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起，老師�！�
記得以前我經(jīng)常不做作業(yè)，我的組長(zhǎng)包庇我，后為我因?yàn)闆]有做作業(yè)，使成績(jī)?cè)絹?lái)越差，后來(lái)你去問我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè)，你非常地氣惱，讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊，然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng)，并打電話給了家長(zhǎng)，回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái)，我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。
直到現(xiàn)在我才知道，你這是在為我好，不想讓我變成混混，所以在這里對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”。
xxx
20xx年xx月xx日
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