- 給小明的一封信 推薦度：
- 給小明的一封信 推薦度：
- 給小明的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給小明的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的給小明的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給小明的一封信1
親愛(ài)的小明：
我曾經(jīng)對(duì)別人、對(duì)對(duì)你都百般敬佩，無(wú)比羨慕。因?yàn)槟銈兌加泻陚サ睦硐�，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且會(huì)為了它付出千辛萬(wàn)苦。而我，心里卻是飄搖不定，與別人交流時(shí)總是對(duì)這種話題抓緊避之。
可現(xiàn)在呢，我也有屬于自己海闊天空的展望了。我想要像現(xiàn)在的我一樣，坐在座位上聽(tīng)著老師誦讀詩(shī)詞歌賦。說(shuō)不定許多年后，我也能像這一樣，站在講臺(tái)上，當(dāng)一名育人的老師，一名想讓中華文化留在學(xué)生心中的語(yǔ)文老師，培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生。
我沒(méi)有教過(guò)人，也沒(méi)怎么給別人講繁瑣的題目�？墒�，我還是選擇了這個(gè)職業(yè)。俗話說(shuō)，初生牛犢不怕虎，我不是一個(gè)完美的人，我也犯過(guò)成千上萬(wàn)的錯(cuò)誤�？烧沁@樣，我才想讓學(xué)生們不要重蹈我的覆轍。
我敬佩世間花草，他們無(wú)私地將生機(jī)貢獻(xiàn)給了這個(gè)大自然。這滿天下的桃李，也是無(wú)數(shù)老師用汗水灌溉出來(lái)的。誰(shuí)知天下先生心呀！我想要把我學(xué)到的知識(shí)，像我的老師一樣傾囊相授給下一代人，為這生生不息的江流貢獻(xiàn)一份甘露。
為了這個(gè)理想，我想盡辦法縮短我們之間的.天壤之距離。我得克服怯場(chǎng)，擴(kuò)大聲音等。最重要的是，我要努力學(xué)習(xí)，這才是根本。
但愿天下教師，桃李滿天下，并一棵又一棵匯成國(guó)之棟梁。也祝你的理想和我一樣能實(shí)現(xiàn)。
你的朋友程雨果
20xx年4月30日
給小明的一封信2
小明同學(xué)：
你好！
今年暑假你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，明年我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——菏澤來(lái)玩。
菏澤號(hào)稱 “中國(guó)牡丹之都”，這里有好看的牡丹，風(fēng)景如畫(huà)。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。
在哪里住呀？四星級(jí)賓館？不行，太貴，對(duì)了，就住在牡丹園旁邊吧。
第二天，我們很早就起來(lái)觀賞花朵，五顏六色、形態(tài)各異的牡丹花帶著清晨的露水，這時(shí)牡丹園還空無(wú)一人。漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導(dǎo)游熱心地引導(dǎo)著你。牡丹花里最好看的要數(shù)黑光司、冠世墨玉、二喬了�！翱�，那就是黑光司！”
下午，我就帶你去斗羊場(chǎng)看看吧，斗羊場(chǎng)周?chē)褦D滿了人。斗羊終于開(kāi)始了！只聽(tīng)一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時(shí)，兩只羊頭四只大角相撞，發(fā)出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動(dòng)魄��！如此反復(fù)，大約要斗幾個(gè)回合，才能決出勝負(fù)。
你走的`時(shí)候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產(chǎn)。
小明同學(xué)，你聽(tīng)了我的介紹一定動(dòng)心了吧。那就來(lái)吧，我伸開(kāi)雙臂歡迎你！
你的好朋友xx
給小明的一封信3
小明：
小明，你好嗎我是趙巖，我代表全班同學(xué)向你問(wèn)好！你現(xiàn)在身體好嗎成績(jī)上升了嗎
我現(xiàn)在很好，全班同學(xué)也很好，祝福你好好學(xué)習(xí)，天天向上！你走了以后，我們?nèi)喽己芟肽钅恪Ｄ愕搅四莻�(gè)學(xué)校后，成績(jī)一定上升了許多吧！我的成績(jī)還是一般，沒(méi)有上升許多，那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)條件好嗎我猜一定很好，不然的話你怎么回到那個(gè)學(xué)校去呢
快過(guò)元旦了，祝你在新的`一年里身體健康，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中拿一個(gè)前三名。只要有信心，一定能行的，你說(shuō)是不是呀！
小明你可得好好學(xué)習(xí)呀！我等著你成功的好消息！
好了，我不多說(shuō)了，我要去上學(xué)了，祝你考出一個(gè)好成績(jī)，記得回信哦！再見(jiàn)！
你的同學(xué)趙巖
20xx年12月5日
給小明的一封信4
小明：
你好！最近學(xué)習(xí)怎么樣？在你離開(kāi)的這一段時(shí)間里，我身邊發(fā)生了許許多多的事情。我就給你講一件令我難忘的事情吧！
以前我非常膽小，就連自己出去玩都不敢。有一天晚上，媽媽說(shuō)出去買(mǎi)東西，我心想：自己都沒(méi)有單獨(dú)買(mǎi)過(guò)東西，如果我自己去買(mǎi)的話，還可以給自己買(mǎi)點(diǎn)好吃的零食，真是一個(gè)兩全其美的好辦法。想好了，我就告訴媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。我就像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快地跑出去了。
我想快去快回，就走了沒(méi)有路燈的近道。來(lái)到那個(gè)漆黑的小路，我就害怕起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的'。路邊的每棵樹(shù)都像妖怪，張牙舞爪。我小心翼翼地走著，忽然一個(gè)白乎乎的小東西，向我跑過(guò)來(lái)，“啊......”嚇得我邊叫邊跑，一會(huì)兒就跑進(jìn)了超市。這時(shí)，我才平靜下來(lái)，它不過(guò)是一只小貓。從超市買(mǎi)完?yáng)|西，我又來(lái)到那個(gè)漆黑的小路，想跑過(guò)去，可是又停住了腳步，心里還是有點(diǎn)害怕。我只好再鼓起勇氣，順利地跑過(guò)去了。不一會(huì)兒功夫就到家了。我真是太開(kāi)心了！
你看，我是不是變得勇敢了？你有什么高興的事情嗎？可以來(lái)信告訴我啊！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信5
小明同學(xué)：
你好！
我讀五年級(jí)，我喜歡讀喜劇書(shū)，是個(gè)有時(shí)候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書(shū)館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。
可能你對(duì)我的來(lái)信感到驚訝，我也不認(rèn)識(shí)你，我只是想交一個(gè)好朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫忙而已，希望你可以成為我的好朋友哦！據(jù)我了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是也一步一步上進(jìn)，在說(shuō)了失敗，也沒(méi)關(guān)系重新振作起來(lái)，“失敗是成功之母”。我們吃得好，住得好，不知道你那里是什么樣子的，希望你的告訴我，回信哦！
小明同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是怎么樣的哪？你說(shuō)說(shuō)你需要什么？你需要什么呢？書(shū)？學(xué)費(fèi)？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會(huì)盡我最大的.努力去幫助你的。讓我們通過(guò)“手拉手”的一個(gè)活動(dòng)互相認(rèn)識(shí)吧！讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世
紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信6
親愛(ài)的小明同學(xué)：
好久不見(jiàn)！你近來(lái)好嗎？希望你很好。自從我退出美術(shù)班之后，就好久不見(jiàn)了！現(xiàn)在，我在讀作文班，就像是在冒險(xiǎn)一般，每次上課都有不同的游戲，大家都玩得不亦樂(lè)乎。老師就如我們的師父一樣，每次都會(huì)教我一套全新的知識(shí)。老師為人善良、和藹可親，能夠被這位知識(shí)豐富的老師教到真的'是好幸運(yùn)��！
今天，老師教我們玩“四張紙條”的游戲。規(guī)則是這樣的：１．每人四張紙條，分別寫(xiě)上自己的姓名、時(shí)間、地點(diǎn)、事情。２．收齊后放入五個(gè)袋子中，參與者輪流出來(lái)，依序抽出紙條，并大聲念出紙上的內(nèi)容。其中，我認(rèn)為最好笑的就是：“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳?zāi)��！蔽也铧c(diǎn)笑破了肚皮。今天，我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)了。
聽(tīng)了我的解說(shuō)之后，你是不是也很想來(lái)我們作文班呢？我會(huì)很期待你的參加！
敬祝
健康快樂(lè)
詠竣敬上
20xx年xx月xx日
給小明的一封信7
親愛(ài)的小明：
你好！聽(tīng)說(shuō)你最近感冒了，現(xiàn)在好些了嗎？要注意身體哦。很久沒(méi)見(jiàn)你，最近學(xué)習(xí)怎么樣？最近，我身邊有很多感人的事，下面跟你聊聊其中的一件吧。
記得那天早晨，我被雨點(diǎn)敲打窗玻璃的聲音吵醒了。我走到窗前，朝窗外望去，只見(jiàn)屋外風(fēng)雨交加，街上靜悄悄的，卻有一個(gè)瘦弱的身影。我定睛一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人！只見(jiàn)他頭戴一頂箬笠，身上披著一大塊塑料雨布，拿著一個(gè)大掃把，在風(fēng)雨中艱難地掃著吹落在地上的樹(shù)葉，多么認(rèn)真！只見(jiàn)他從垃圾小推車(chē)?yán)锬贸鲆粋�(gè)小掃把，把地上的水掃進(jìn)排水溝里……“呼----呼----”刺骨的寒風(fēng) 把窗戶吹得“哐哐哐”響，街道上的`樹(shù)葉卻好像跟他作對(duì)似的，“嘩嘩”地落了一地，他仔細(xì)地把樹(shù)葉掃得干干凈凈。我走出客廳，匆忙地吃完早餐，背起書(shū)包上學(xué)去了。走過(guò)小路，我又看見(jiàn)了那位環(huán)衛(wèi)工人，他正在清理排水溝蓋上的污物。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他猛地抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天路滑，走路小心點(diǎn)哦 ！”這句平凡的話就像一股暖流，流遍我的全身 ，溫暖極了！那一刻，我被深深地感動(dòng)了！
怎么樣，你聽(tīng)了是否也被感動(dòng)了？記得回信哦！好了，時(shí)間不早了，我們下次再聊吧！
祝
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
施沅欣
【給小明的一封信】相關(guān)文章：
給小明的一封信12-19
寫(xiě)給小明的一封信08-26
給網(wǎng)友小明的一封信10-05
給小明同學(xué)的一封信作文08-24
寫(xiě)給小明的一封信作文08-28
給小明的一封信(15篇)11-05
給小明的一封信15篇12-19
給小明的一封信作文250字10-08
給小明同學(xué)一封信作文200字09-04