給未來(lái)老師的一封信【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編收集整理的給未來(lái)老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給未來(lái)老師的一封信1
敬愛(ài)的XX老師:
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師,我非?释谀陌嗉(jí)上學(xué)!聆聽(tīng)您的教誨!假如您是我的老師,我希望您上課時(shí),對(duì)待同學(xué)十分和藹可親,和學(xué)生們一起探討較難的問(wèn)題。講新課時(shí),您讓我們自己先預(yù)習(xí),進(jìn)行充分的思考,帶著問(wèn)題來(lái)上課。自己講課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,不允許一丁點(diǎn)錯(cuò)誤存在。下課時(shí),您就像大孩子一樣,與我們一起做游戲,笑容彌漫在您的.臉上。
假如您是我的老師,我希望您的學(xué)識(shí)淵博。像大海里的沙子,數(shù)也數(shù)不清;像海洋里的水,用也用不盡;像海底里的魚(yú)兒,捕也捕不完。您將用優(yōu)美的語(yǔ)言,良好的教育方式教我們,使我們能提高一個(gè)層次。
假如您是我的老師,我希望您擁有幽默的性格。在學(xué)習(xí)中,您會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓我們?cè)诳鞓?lè)中領(lǐng)會(huì)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)放松壓力。您將會(huì)用非常有趣、新穎的教學(xué)方法來(lái)傳授我們新的知識(shí),那樣,就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)為學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味,從而對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)非常感興趣。
假如您是我的老師,您一定善解人意,一名同學(xué)犯了錯(cuò),您不會(huì)批評(píng)他,而會(huì)開(kāi)導(dǎo)他。當(dāng)我們遇到難解的題目時(shí),您不會(huì)對(duì)我們大聲吼叫,說(shuō)我們那么笨,而會(huì)耐下心來(lái),給我們講解這道
題。當(dāng)我們有什么不解時(shí),您將會(huì)把這個(gè)部分再講一遍,并講得非常透徹。
假如您是我的老師,,我希望您會(huì)抽出兩節(jié)課的時(shí)間,給我們講少數(shù)民族的風(fēng)俗,精忠報(bào)國(guó)的將領(lǐng),中國(guó)古代光輝燦爛的文化,……
假如您是我的老師……
我還有很多很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),希望您是我的老師!
馮昱晟
二0一三年二月八號(hào)
給未來(lái)老師的一封信2
未來(lái)老師:
您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
未來(lái)老師的知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題,也能迎韌而解。
未來(lái)老師的品行應(yīng)該是大公無(wú)私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。
未來(lái)老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對(duì)學(xué)生大吼大叫,不講粗話(huà)。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開(kāi)導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。
未來(lái)老師教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來(lái)老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。
我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)會(huì)提高了。
我希望在我們遇到困難的'時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話(huà)說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè)其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
祝:
老師事業(yè)有成,工作順利。
您未來(lái)的學(xué)生
XX年8月7日
給未來(lái)老師的一封信3
**老師:
老師您好。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像
我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。
我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話(huà)來(lái)讓我們放松,是再好不過(guò)的'事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們?cè)跉g樂(lè)的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。
祝未來(lái)老師身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
x年x月x日
您未來(lái)的學(xué)生:xx
給未來(lái)老師的一封信4
我未來(lái)的老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫xx,今年x歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的`是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):“上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò),我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!
祝工作順利。
此致
敬禮!
您未來(lái)的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
給未來(lái)老師的一封信5
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的`要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò),我的繪畫(huà)作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,我還經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校的一些文藝表演,體育比賽,雖說(shuō)沒(méi)拿什么大獎(jiǎng)但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎(jiǎng)。我特喜歡英語(yǔ),當(dāng)遇到外國(guó)人的時(shí)候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說(shuō)我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀!人要謙虛,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意、桃李滿(mǎn)天下!
給未來(lái)老師的一封信6
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的.時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):“上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò),我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手。
祝工作順利!
您未來(lái)的學(xué)生:鄺雨
4月11日
給未來(lái)老師的一封信7
敬愛(ài)的老師:
您好
我是您未來(lái)的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識(shí),但我相信在不久的將來(lái),我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說(shuō)的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。
我未來(lái)的老師知識(shí)一定很淵博,這樣我們有不懂的問(wèn)題就可以請(qǐng)教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來(lái)的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講些民族的風(fēng)俗,中國(guó)的輝煌,愛(ài)國(guó)的將士-------。
我希望未來(lái)的老師能和我們打成一片,讓我們?cè)跉g笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過(guò)每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來(lái)的老師是一個(gè)善解人意的老師,當(dāng)我們做錯(cuò)了事,不批評(píng)我們,而是開(kāi)導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時(shí)候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來(lái)的老師是一個(gè)真正走到我們心里的`老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師。
這就是我們未來(lái)的老師,我們心目中的老師。
此致
敬禮
姓名
年月日
給未來(lái)老師的一封信8
親愛(ài)的未來(lái)老師:
您好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。
您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的'錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂(lè)教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。
我想,您一定是位有愛(ài)心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。
我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!
六年級(jí):taizi皇族
給未來(lái)老師的一封信9
老師,你好:
雖然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作為一名學(xué)生,我敬愛(ài)您。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的`花朵,不知疲倦,但是,你做的到嗎?
我心目中的好老師擁有異常獨(dú)特的教學(xué)方法,能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生,最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少,可以保護(hù)學(xué)生的視力,可以讓學(xué)生輕松,可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間,促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)步......
愿你身體健康!
六年級(jí):崔雪瑤
給未來(lái)老師的一封信10
親愛(ài)的未來(lái)老師:
您好!
我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛(ài)的未來(lái)老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。
親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的'海洋里遨游,充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無(wú)話(huà)不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們……
親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信11
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:
您好!
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的'語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。
課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話(huà)說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:楊嘉藝
8月18日
六年級(jí):楊嘉藝
給未來(lái)老師的一封信12
老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的XX級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我叫張熙柘,今年12歲,是一個(gè)陽(yáng)光活潑,十分樂(lè)觀,積極向上的男孩。我的文筆在班上可是名列前茅,我愛(ài)看書(shū),每次一看書(shū)就什么事都不知道了,每次征文的名單里面都有我的大名,到現(xiàn)在我都在互聯(lián)網(wǎng)中發(fā)表過(guò)90多篇作文了,我不僅作文寫(xiě)得好,而且十分喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我的力量變得十分大,每次校運(yùn)會(huì)撥河比賽,我都是不可缺的`主力,做出了大貢獻(xiàn)。
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也很多,我就是一個(gè)懶癌晚期患者,一到周末就賴(lài)在床上不到,直到星期天晚上時(shí)才趕作業(yè),有時(shí)課外作業(yè)布置多了過(guò)后,我還會(huì)哭,我還有一個(gè)缺點(diǎn)是上課特別愛(ài)接嘴,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà),我都會(huì)吐槽一句。我還特別粗心,呵,您別說(shuō),粗心這東西,像牛皮糖一樣,怎么甩都甩不掉,而且,十分討厭。
馬上要步入初中了,在不久之后我將見(jiàn)到你。雖然我不知道你的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我猜想中,你一定是位與眾不同的如同慈母般體貼學(xué)生的優(yōu)秀教師!既是良師又是益友。我的缺點(diǎn)很多甚至是致命的。相信在您的幫助下,我的缺點(diǎn)會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
在我的猜想中,您一定是十分民主,十分和藹,十分幽默的老師!讓我們?cè)跉g樂(lè)中獲得知識(shí)。
老師我猜想中,你是一個(gè)……
未來(lái)的老師,一定比我想像中的還要完美!希望你喜歡我,我也喜歡你。讓你和我,還有新同學(xué)在一起度過(guò)一個(gè)難忘而美好的初中!
祝您工作順利!
此致
敬禮!
您未來(lái)的學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
給未來(lái)老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)在小學(xué)讀了六年,再有一個(gè)學(xué)期,就要登上初中的圣殿,我將成為一個(gè)大孩子,學(xué)更深?yuàn)W的知識(shí)。
我知道您還是會(huì)像辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,是啊“可憐天下老師心”,每個(gè)老師都是想關(guān)心自己的學(xué)生,讓學(xué)生們成為祖國(guó)中最燦爛的.花朵。
此致
敬禮
你未來(lái)的學(xué)生:安寧
XX年10月26日
六年級(jí):anning6
給未來(lái)老師的一封信14
敬愛(ài)的老師:
你好!
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想。一個(gè)人,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的,我從小就想成為演員,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直不懈努力著。古語(yǔ)言:天行健,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有很多愛(ài)好:唱歌,跳舞,朗誦,寫(xiě)作,是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門(mén)口的我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的.知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松
我想您一定會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。
我想您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)會(huì)提高了。
我想您一定會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話(huà)說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè)其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
給未來(lái)老師的一封信15
親愛(ài)的老師:
您好!
我叫童思敏,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí),我是一個(gè)很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔,體貼的.老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。
我在您的教育下,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
童思敏
xx年xx月xx日作文
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