致同學(xué)的一封信(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ�活中交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的致同學(xué)的一封信，歡迎大家分享。

致同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已共同走過(guò)60多個(gè)日夜，在這60多天里，我有過(guò)擔(dān)心、有過(guò)痛苦、有過(guò)歡欣、有過(guò)快樂(lè)，但擁有最多的是感動(dòng)。當(dāng)初，我看到咱們有些同學(xué)，整天傻吃悶睡，上課嬉笑玩耍、打打鬧鬧、不思學(xué)習(xí)，沒(méi)有思想、沒(méi)有追求，無(wú)異于行尸走肉，我真替你家長(zhǎng)寒心；我不知道長(zhǎng)大后你將如何撐起這個(gè)家。尤其我看到個(gè)別同學(xué)，在學(xué)校胡作非為，肆意浪費(fèi)，欺軟怕硬、恃強(qiáng)凌弱，染上了一身惡習(xí)，我感到很失望，我為你擔(dān)心、為你家長(zhǎng)擔(dān)心，我更為我們的民族和國(guó)家擔(dān)心，我想問(wèn)，我們民族的希望何在？我們國(guó)家的未來(lái)又何在？在你們一代人手中，國(guó)家將何去何從？同學(xué)們，真的，我曾一度對(duì)你們失去了信心，我想到了放棄。

　　但是，我沒(méi)有，我沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�道，你們多�?shù)是獨(dú)生子女，都是家里的唯一，是全家的希望。培養(yǎng)好一個(gè)學(xué)生，就會(huì)成就一個(gè)幸福的家庭。放棄一個(gè)學(xué)生，等于摧殘了一個(gè)家庭，放棄你就是對(duì)你家庭的不負(fù)責(zé)。

　　在這60多天里，我苦苦思索，試圖探求出一個(gè)能夠改變?cè)郯酄顩r的方法。我采取了很多措施。1、從培養(yǎng)同學(xué)們的自信開(kāi)始，我采取降低教學(xué)難度、尤其是作業(yè)的難度，使每位學(xué)生都能學(xué)得會(huì)，都能獨(dú)立的完成作業(yè)。2、為了不顧此失彼，確保每個(gè)學(xué)生都能再上一個(gè)臺(tái)階，我推行《三輪教學(xué)法》，第一輪抓雙基，讓所有的學(xué)生都學(xué)得會(huì)，跟得上，培養(yǎng)學(xué)生的`信心。第二輪促提高，提高難度保證80%以上的學(xué)生能再進(jìn)一步。第三輪求突破，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀生，培養(yǎng)他們的綜合能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。3、在行為和習(xí)慣方面，我選擇了從克服不良習(xí)慣做起，從不遲到做起。而不敢說(shuō)從養(yǎng)成良好的習(xí)慣做起，同學(xué)知道為什么嗎？因?yàn)樵谖覀兩砩系牟涣剂?xí)慣太多了，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完全改掉。4、育人先立德，在思想教育方面，我和同學(xué)們私下談心，談理想、講感恩，組織專題活動(dòng)。5、改變課堂組織形式，推行課堂改革，突出（咱們）同學(xué)的主體地位，充分發(fā)揮大家的主動(dòng)性和能動(dòng)性。展現(xiàn)出咱們同學(xué)的英勇斗志和積極上進(jìn)的精神。

　　在這60多天里，我踐行著我的思想，推行著我的教學(xué)方法。隨著各項(xiàng)計(jì)劃一步步落實(shí)，我看到咱們班的情況日見(jiàn)好轉(zhuǎn)，遲到的少了、抄襲作業(yè)的少了、課堂秩序越來(lái)越好了，我開(kāi)心地笑了；我看到咱們同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了，參與課堂活動(dòng)的積極性高了，看到咱們班的成績(jī)?cè)诓讲教岣�，我感到很欣慰�？吹皆蹅兺瑢W(xué)尊重老師、關(guān)心同學(xué)、知道相互幫助、越來(lái)越懂事，越來(lái)越成熟，我真的很滿意，我替你家長(zhǎng)高興；尤其是在我看到咱們同學(xué)那“真摯留言”時(shí)，我被感動(dòng)了，我的眼圈濕潤(rùn)了，但是我強(qiáng)忍著、沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)…….

　　同學(xué)們，60天的時(shí)間太短了，或許我還沒(méi)有記住你的名字，但是你們那可愛(ài)的笑臉已成為我最美好的回憶。

　　同學(xué)們，我愛(ài)你們，我相信你們，相信你們一定能行，只要我們堅(jiān)持不懈、再用半年到一年的時(shí)間，咱們班的成績(jī)一定會(huì)成為全校第一，名列全縣前茅。

致同學(xué)的一封信2

王小丹同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我提起筆來(lái)寫(xiě)給你一封信，心里有太多太多的話兒要對(duì)你說(shuō)，但話到嘴邊卻又不知從何說(shuō)起！臨近期中考試，我的心卻五味雜陳的，因?yàn)樽约浩匠２徽J(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)這次考試心里沒(méi)有把握，擔(dān)心考不好？你對(duì)這次考試復(fù)習(xí)好了嗎？

　　心里有太多太多的疑問(wèn)想對(duì)你說(shuō)，因?yàn)樵趯W(xué)校里你是我最要好的朋友。還記得有一次，在課堂練習(xí)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也不會(huì)明白，我又不敢向老師請(qǐng)教，正當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，你仿佛看懂了一切，向我伸出援助之手，一遍又遍不厭其煩地為我講解，直至我弄懂弄明。至此我們成了無(wú)話不談的好朋友！

　　正因?yàn)橛辛四愕南喟�，我的學(xué)習(xí)有了很大的提高，這離不開(kāi)你的'幫助。因?yàn)槟愕囊谎砸恍�、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著我，我要向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

　　“三人同行必有我?guī)煛保�我除了向你學(xué)習(xí)外，還希望在期中考試前，再一次得到你的鼓勵(lì)，希望我倆都能考出好成績(jī)，好嗎？

　　你的好朋友：郭小雯

　　20xx年11月4日（晚）

致同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好。

　　我們即將分別，我很舍不得你們。真的很不想這么說(shuō)，但是必須這么說(shuō)。這四年半來(lái)，是我人生中最美好的回憶。

　　我知道，我們終會(huì)被一場(chǎng)考試所分開(kāi)。沒(méi)有辦法，就算我成績(jī)?cè)俸�。也逃不開(kāi)命運(yùn)的捉弄。

　　本想著六年級(jí)過(guò)后再和你們道別，恐怕不可能了。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，已成注定。我真的很舍不得你們。

　　同學(xué)們，我們從一年級(jí)的無(wú)知到二年級(jí)的相識(shí)，三年級(jí)的知心到四年級(jí)的無(wú)話不說(shuō)，五年級(jí)我只能陪你們走半年了。大家都說(shuō)小學(xué)是求學(xué)生涯中最長(zhǎng)的一段時(shí)間�？墒俏蚁胛乙苍S要換一班車了。雖然離開(kāi)505班這輛車我十分的舍不得。但是這也是情有可原的。

　　我家自從有了我妹妹之后，經(jīng)濟(jì)開(kāi)始有點(diǎn)支分不開(kāi)。但是我父親為了讓我在初中時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，在老家買(mǎi)了一套房子。我開(kāi)始有點(diǎn)付不起那高昂的學(xué)費(fèi)了。

　　在我爸爸的.記憶中，我一年的學(xué)費(fèi)可以供他讀好幾年的書(shū)�？上攵�知，這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是多么大的數(shù)字。好了，還是不說(shuō)家里事了。說(shuō)說(shuō)我們這么多年的友誼吧。

　　我記得一年級(jí)的時(shí)候，我們那一場(chǎng)激烈的潑水節(jié)。那時(shí)候很無(wú)知，只知道玩鬧，也只知道開(kāi)心過(guò)后就好了。多希望回到那個(gè)時(shí)候��！大家一起笑，一起歡鬧。無(wú)憂無(wú)慮，多快活！

　　二年級(jí)在我記憶中最大的事情就是我們的男女生大團(tuán)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)為了守護(hù)自己性別的權(quán)益，我們開(kāi)始了一次團(tuán)戰(zhàn)。比成績(jī)，比速度，比能力。很顯然對(duì)于你們男生來(lái)說(shuō)，我們女生懦弱不堪�？上а�，你們沒(méi)想到結(jié)果你們輸了。當(dāng)時(shí)記得你們男生一個(gè)個(gè)都羞紅了臉。我們則在一旁笑著看著你們�？赡軓哪菚r(shí)開(kāi)始我們之間不再陌生。

　　三年級(jí)的那場(chǎng)撕名牌尤為激烈！那次親子活動(dòng)我仍銘記在心。記得我們女生開(kāi)始撕名牌的時(shí)候，我上前一步就抓了一個(gè)人�！叭隼�”一聲撕下名牌。那位同學(xué)就懵懵的走出了戰(zhàn)斗圈。最激烈的時(shí)候我?guī)状尾铧c(diǎn)被撕。當(dāng)敵方隊(duì)長(zhǎng)要撕我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)。我毫不猶豫地使用了跑男中王祖藍(lán)的祖?zhèn)鞴Ψǎ汉蟊迟N地躺地上，死也不起來(lái)。這下敵方隊(duì)長(zhǎng)可拿我無(wú)可奈何了。想想那一次我撕下他的名牌時(shí)，我有多高興啊。大家都為我祝賀。

　　三年級(jí)還有一場(chǎng)尤為重要的事件：成長(zhǎng)禮。那時(shí)候班主任送給我們的禮物一本相集時(shí)。我真的很感動(dòng)！那時(shí)還不知道自己是否要退學(xué)。但是我清楚我也許不可能陪你們一起上環(huán)中�，F(xiàn)在啊，那本相機(jī)可是我最最珍貴的寶貝。誰(shuí)要敢動(dòng)，看我不弄死他。

　　四年級(jí)我記得最重要的是應(yīng)該就是上初中了吧。由于底下小學(xué)部的位置不夠，我們四年級(jí)的高段就已到初中部上學(xué)了。那時(shí)候?qū)φ麄�(gè)教室都很新奇。垃圾桶都有個(gè)專屬的格子。還有個(gè)洗手槽。還需要儲(chǔ)物箱。這些東西可是在小學(xué)部都沒(méi)有的呢。

　　漸漸的大家也適應(yīng)了這種環(huán)境。而那時(shí)我也知道了，我不可能陪伴隨大家一起走完這趟旅程了。對(duì)于中途下車的我很抱歉。雖然我們班已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次離別。一年級(jí)的三位同學(xué)，也紛紛重新找到了自己的新學(xué)校。大家還記得其中一位女同學(xué)，王某某嗎？她呀，可是我最好的朋友呢。

　　在這1584天里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)。而我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我最親愛(ài)的班主任啊。我知道您的良苦用心。在我最后一次期末考結(jié)束之后，給我和另外一位同學(xué)準(zhǔn)備了如此之大的驚喜。很抱歉，我和她都不能參加散學(xué)式了。我和他約好每人交一封信，交予您親愛(ài)的班主任手中。雖說(shuō)是代人轉(zhuǎn)交，但是這一封信飽含著我們最深的期望。

　　好啦，這封信也快結(jié)束了。我在這里祝你們鼠年大吉。

　　在此

敬禮！

　　于20xx年12月21日寫(xiě)

　　劉某

致同學(xué)的一封信4

　　親愛(ài)的同學(xué)們，陪你們看了開(kāi)學(xué)第一課，有好多話想對(duì)你們說(shuō)，看你們總是嘻嘻的笑，和看熱鬧一樣。也許你們還是太小了，俗話說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩�，F(xiàn)在的我站在這個(gè)位置上，以一個(gè)老師的身份，我才能理解。高中時(shí)代的我未嘗不和你們一樣，異想天開(kāi)，做著那些漫無(wú)邊際的夢(mèng)，當(dāng)時(shí)我的老師們也為我們著急，可是我們不懂，總覺(jué)得我們長(zhǎng)大了!我多想你們能早點(diǎn)兒明白這些道理，早點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)自己，能夠好好努力。 開(kāi)學(xué)第一課第一節(jié)課教我們效，你們或有興奮或有感動(dòng)。有些東西你們還體會(huì)不到。你們還小，還沒(méi)有離開(kāi)父母，其實(shí)你們想想現(xiàn)在20天回一次家和父母有兩三天的相聚，以后上了大學(xué)，離家近的還可以節(jié)假日回來(lái)一次，離家遠(yuǎn)的半年回來(lái)一次，再以后你成家了，你有了你的家庭，自己的事業(yè)，也許過(guò)年才能回去那么兩天，想想你們有多長(zhǎng)時(shí)間和父母在一起，人生最大的悲劇就是子欲養(yǎng)而親不待。也許現(xiàn)在你們還沒(méi)有能力，但是你們可以從小事做起，你們現(xiàn)在是學(xué)生，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)他們最好的`回報(bào)。他們想看到你們考上好大學(xué)，再苦再累他們也不怕，你的通知書(shū)就他們最好的安慰。

　　孩子們，學(xué)會(huì)愛(ài)他們吧!他們是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄你們的人。 開(kāi)學(xué)第一課第二節(jié)課教我們愛(ài)。愛(ài)是這個(gè)世界上最美的字，片中大頭兒子對(duì)滿街的人喊我愛(ài)你們，也許你們覺(jué)得很可笑，認(rèn)為這種行為很幼稚，可是孩子們你們誰(shuí)又對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)愛(ài)？不要把愛(ài)藏在心底，大聲說(shuō)出來(lái)吧! 開(kāi)學(xué)第一課第三節(jié)課教我們禮。我們的國(guó)家自古就被稱為禮儀之邦。大家看到那些漂亮的空姐，還有那些帥氣的飛機(jī)駕駛員，你們贊嘆，他們只是漂亮，只是帥嗎?他們有的是那些由內(nèi)而外的修養(yǎng)和氣質(zhì)。不要驚嘆，你們也是可以的你們可以比他們更優(yōu)秀，孩子們，你們要相信你們自己。 開(kāi)學(xué)第一課最后一課教我們德。孩子們，你們想想片中的那些孩子吃了多少苦，你們?cè)谶@上學(xué)，你們最應(yīng)該感謝的是你們的班主任，他不管對(duì)你們多么嚴(yán)厲，都是為了你們好，他和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比你們父母還多，他在這陪你們的時(shí)間比陪自己孩子的時(shí)間還多，所以孩子們，一日為師終生為父，好好回報(bào)他。

　　懂得感激的人，才能成就事業(yè)，抱著感恩之心，對(duì)待身邊的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好！ 孩子們好想你們能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，能早點(diǎn)兒明白這些道理，不要等以后自己悔恨明白的太晚了!

致同學(xué)的一封信5

　　同學(xué)們：大家好！

　　“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。

　　她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開(kāi)你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的'鳴叫，放聲高喊：“大海！我來(lái)啦——！”

　　同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫(xiě)作的快樂(lè)。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。

　　同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無(wú)盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺(jué)目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來(lái)的快樂(lè)，也會(huì)因?yàn)槁�漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。

　　但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！

　　最后祝大家開(kāi)心每一天，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

致同學(xué)的一封信6

×××同學(xué)：

　　你好！

　　最近，學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，我們要給吉林學(xué)校的你們寫(xiě)一封信。而我分配到了你的名字，我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我會(huì)懷著一個(gè)真誠(chéng)而友誼的心。

　　下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！我叫劉國(guó)熊，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子中等，卻很機(jī)靈，性格很好，所以我朋友很多。我的興趣愛(ài)好廣泛，畫(huà)畫(huà)是我最大的特長(zhǎng)，常常從學(xué)校捧回獎(jiǎng)狀。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我很幽默、可愛(ài)。我是老師的`小幫手，經(jīng)常幫助老師畫(huà)黑板報(bào)等。在家里，我也是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)。我也是同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講�？墒沁�是有一些一缺點(diǎn)，比如：粗心大意、丟三落四、不自信等。

　　我在哈巴河縣第二小學(xué)六年級(jí)三班讀書(shū)，我們班非常優(yōu)秀，每次獲獎(jiǎng)都會(huì)獲得第一，經(jīng)常拿到“文明班級(jí)”、“學(xué)雷鋒好班級(jí)”等，我們班非常團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，我們班人才濟(jì)濟(jì)，大家各有各的特長(zhǎng)。

　　我的家鄉(xiāng)在新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)哈巴河縣，位于祖國(guó)西北邊陲，這里有許多美輪美奐、勝似仙境的地方，比如：被喻為“天然畫(huà)卷”的那仁夏牧場(chǎng)；綠草茵茵、白樺亭亭的天然白樺林帶；嶙峋怪石的哈龍溝；天簌之音——鳴沙山等猶如一幅綺麗的山水畫(huà)卷。我們這里的美食也有很多：營(yíng)養(yǎng)美味的抓飯；色、香、味俱全的烤全羊、烤羊肉串；還有大盤(pán)雞等許多可口的食物。

　　希望通過(guò)這個(gè)寫(xiě)信的活動(dòng)，我們可以做朋友，增進(jìn)我們之間的友情，讓友誼之花在你我之間開(kāi)得更燦爛，更耀眼。如果有機(jī)會(huì)，希望你能來(lái)我們這里游玩，更希望你會(huì)回信！

　　你的朋友：×××

　　20xx年1月9日

致同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　這個(gè)學(xué)期是你們步入大學(xué)至今的第六個(gè)學(xué)期，3年的時(shí)光將轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　大學(xué)正是我們給理想插上翅膀的時(shí)期，我們有夢(mèng)想、有激情、有困惑、有懈怠，但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際，更需要的是那份信心和堅(jiān)持。在執(zhí)著的追求中，我們會(huì)用時(shí)間贏得知識(shí)和能力，也將爭(zhēng)取到將來(lái)的生存空間。

　　時(shí)間是理想翅膀上的羽毛，讓時(shí)間荒廢，你的理想將失去騰飛的動(dòng)力。對(duì)僅僅剩下1年半大學(xué)生活的你們來(lái)說(shuō)，惜時(shí)如金可以成為座右銘。

　　大學(xué)重在培育人文精神，尊重生命、珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人是自己修身齊家的基本素養(yǎng)，也是法律職業(yè)人應(yīng)當(dāng)具備的基本理念。

　　達(dá)爾文說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�！贝髮W(xué)階段同學(xué)們要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)思維方法和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。

　　希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)這門(mén)課程中，獲得的不僅僅是這個(gè)學(xué)科的`知識(shí)！讓我們一起共同渡過(guò)美好而珍貴的大三第二學(xué)期！讓我用心血陪伴你走過(guò)一小段值得珍惜的人生時(shí)光�。�！

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　　4、同學(xué)們有什么問(wèn)題，可以發(fā)送郵件到本郵箱。也可以對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課程講授提出建議和意見(jiàn)。

　　祝同學(xué)們春天快樂(lè)！

董老師

　　20xx年XX月XX日

致同學(xué)的一封信8

　　小鄭同學(xué)：

　　你好！

　　我這次給你寫(xiě)信是想告訴你你的缺點(diǎn)，并希望你改正。

　　咱們先從一開(kāi)始你進(jìn)入這個(gè)小組的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)吧。你進(jìn)入小組第一周，就出事了，好像是因?yàn)槟銢](méi)有寫(xiě)流動(dòng)日記，我們讓你留校補(bǔ)上，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你居然把日記本帶回家了！這下好了，你給了我們組一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。下課了，我們氣憤地把你拉出去“質(zhì)問(wèn)”，你反倒一副無(wú)所謂的樣子，嘴里說(shuō)著讓人討厭的話：“管你呀！”“神精病……”小鄭，你為啥要這樣？

　　后來(lái)我想，這才第一周，相信你會(huì)吸取教訓(xùn)的。于是就拭目以待�？墒悄阌肿屛覀兂粤藗�(gè)大“鴨蛋”。我們真是被你氣得七竅生煙，說(shuō)不出話來(lái)了。我們幾個(gè)都用憤怒的眼光瞪著你，可你還是無(wú)所謂，真是太過(guò)分了！我當(dāng)時(shí)對(duì)你說(shuō)：“我們上輩子招你惹你了？你要這樣對(duì)我們？“沒(méi)有呀�！蹦阌靡桓钡鮾豪僧�(dāng)?shù)臉幼踊匚以��！澳悄愀陕锩看味歼@樣？”“管你呀！”你白了我們一眼，就走了。

　　第三周了，我們抱著心灰意冷的態(tài)度來(lái)看待這一周。我想：這次一定又會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。你看，果然不出我所料，你忘帶流動(dòng)日記本了！！直到周五，你才帶來(lái)，可也不補(bǔ)寫(xiě)，大哥，你要寫(xiě)四篇呀！你不急嗎？還要我們反復(fù)催才肯寫(xiě)，你不感到累呀？你這樣的表現(xiàn)，你媽媽知道嗎？你老是這樣，我都替你的爸爸媽媽著急呀！不過(guò)，你在周五終于補(bǔ)完了所有因你而造成未寫(xiě)上的'作文。這是個(gè)好消息，而且本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到你每篇都得了四顆星！這說(shuō)明你是有實(shí)力的，只是太懶！

　　就在我們對(duì)你回心轉(zhuǎn)意時(shí)，你又鬧了這么一出：一天，我問(wèn)小張同學(xué)要流動(dòng)日記本，他說(shuō)你沒(méi)給他，你說(shuō)你給了，鬧了半天，也沒(méi)弄明白日記本在誰(shuí)的手里。我只好找田老師評(píng)理，田老師找你倆談過(guò)之后，嚴(yán)肅又肯定地告訴我們：“鄭皓文一定是把本子落在家里了，我重新給你們一本新本子，你們?nèi)�番五次給他機(jī)會(huì)，他卻不珍惜。這次如果你們想把他踢出局，我同意�！碑�(dāng)我們告訴你這個(gè)結(jié)果時(shí)，你連一滴傷心的眼淚都沒(méi)有，甚至一點(diǎn)后悔的表情都沒(méi)有！

　　小鄭，當(dāng)我們自己組員因?yàn)槟愣鴽](méi)成績(jī)時(shí)，你難道沒(méi)有自責(zé)過(guò)嗎？那可是我們寫(xiě)到很晚，花了心血的！當(dāng)你看到其他組員那么認(rèn)真努力時(shí)，你沒(méi)有想過(guò)也跟他們一樣奮斗一下嗎？如果你沒(méi)自責(zé)過(guò)，沒(méi)后悔過(guò)，那你太過(guò)份了，因?yàn)槟銇G的不光是本子，還是整組人的心血呀！如果你沒(méi)想過(guò)這些，就算你付出再慘痛的代價(jià)，我們也不會(huì)原諒你！所以我希望你多為別人想想，也會(huì)自己想想，改改你的態(tài)度吧！

致同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……

　　我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭，我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無(wú)微不至的關(guān)心所包圍著。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛(ài)感冒生病的時(shí)候，那時(shí)，班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后，第二天立刻帶來(lái)了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍(lán)根。在三四年級(jí)的時(shí)候，墨水、家校本、獎(jiǎng)品，用的.都很快。一些細(xì)心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，立即為班級(jí)買(mǎi)本子、買(mǎi)獎(jiǎng)品、帶墨水……六（3）班還是個(gè)充滿愛(ài)心、充滿正能量的班級(jí)。在一年級(jí)的時(shí)候，陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，義賣后所得的錢(qián)資助了一位姐姐。在義賣的過(guò)程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣，這樣人們理解后才會(huì)慷慨解囊。那時(shí)是夏天，我們一起頂著烈日進(jìn)行活動(dòng)，剛開(kāi)始，大家都比較膽怯，與陌生人說(shuō)活時(shí)，聲音很小，所以售賣的成功率較低。后來(lái)，在家長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽(yáng)再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會(huì)氣餒。最后，在我們的齊心協(xié)力下，圓滿完成了這次義賣活動(dòng)！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛(ài)心的行為與活動(dòng)下一起走過(guò)來(lái)的……

　　六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠(yuǎn)綻開(kāi)在這美麗的校園、永遠(yuǎn)記錄在這棵古老的大榆樹(shù)下、永遠(yuǎn)銘刻在六（3）班每位同學(xué)的心中！明年，教室里的學(xué)生已不是我們，而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們！讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在這即將畫(huà)上句號(hào)的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！

　　敬祝

　　學(xué)業(yè)有成，天天向上

致同學(xué)的一封信10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！好久都沒(méi)有和你們聯(lián)系了，你們還好嗎？

　　光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)已經(jīng)一年多了，也就是說(shuō)有一年多沒(méi)有見(jiàn)到你們了。現(xiàn)在的我有了新的老師、新的同學(xué)，過(guò)著忙碌而又充實(shí)的生活。每當(dāng)安靜安靜下來(lái)時(shí)，就又會(huì)想到你們，想到你們給我?guī)��?lái)的一段珍貴的回憶。我知道，人不能只停留在過(guò)去，但我卻總是會(huì)忍不住沉醉在回憶的花園里，那個(gè)彌漫著各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過(guò)的怎么樣了，你們變了嗎，你們還會(huì)記得那個(gè)傻傻的.趴在窗口的我嗎？

　　我知道，大家都有了新的生活，我不祈求你們能記得我，畢竟我只是你們?nèi)松�中的一個(gè)過(guò)客，但我希望，你們永遠(yuǎn)都別遺失自己的微笑。畢業(yè)照上你們的笑容是那么美麗，就像陽(yáng)光明媚的春日，溫暖且充滿朝氣，所以，你們一定要過(guò)的開(kāi)心哦！

　　祝愿你們每天都開(kāi)開(kāi)心心！

　　此致

敬禮

　　你們的小學(xué)同學(xué)

　　20xx年1月31日

致同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是你們的××老師，我姓*。歡迎大家來(lái)到××中學(xué)，和我一起共同學(xué)習(xí)和生活！我真誠(chéng)地希望你們?cè)谶@里：開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)、健健康康地成長(zhǎng)，三年后每個(gè)人都能邁進(jìn)理想大學(xué)的校門(mén)！

　　看見(jiàn)你們，我仿佛又回到了從前。幾年前，我和你們一樣，離開(kāi)了熟悉的老師和朋友，獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，加入一個(gè)新的班級(jí)，和四十多個(gè)陌生的人一起生活，一起學(xué)習(xí)。我相信我們?cè)谧�的每一個(gè)人在初中時(shí)都是班里的佼佼者，都是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼中的幸運(yùn)兒。可是到了這兒，我們失去了我們以前所有的優(yōu)勢(shì)：我不再是前幾名的好學(xué)生了，或者我雖然仍然排在前面但是強(qiáng)敵如云，我不再是老師眼中的唯一，老師甚至不怎么注意我。我該怎么辦？甘于落后嗎？不，我相信你們和當(dāng)初的我一樣，絕不愿意落在他人的后面。所以，我們要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，把我們對(duì)以前的老師和朋友的思念轉(zhuǎn)化成對(duì)新的班主任、新的科任老師和新同學(xué)的愛(ài)，把我們最難以忘記的美好的初中生活象翻日歷一樣翻過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始新的`生活！

　　如果時(shí)間可以倒流，我們還能回到過(guò)去，和好朋友一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起逛街。然而，時(shí)光如流水，只能流去不能回。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該做快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在××這片晴朗無(wú)云的天空里展翅高飛，而不要做貪睡的兔子，等笨重的烏龜捧走了獎(jiǎng)杯才睜開(kāi)惺忪的睡眼

　　請(qǐng)你們相信我作為一個(gè)老師的真誠(chéng)與善意：我絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我已經(jīng)放棄你了！”或者：“我已經(jīng)不對(duì)你抱任何希望了！”這一類的話。不管你是誰(shuí)，只要我教你一天，我就會(huì)盡我最大的努力幫助你，因?yàn)槟銈儾粌H是我的學(xué)生、我的兄弟姐妹，我更希望你們是我的朋友！所以，請(qǐng)你對(duì)自己充滿信心，也對(duì)我多一點(diǎn)信任。我愿意做你們的朋友，分擔(dān)你們的煩惱，分享你們的快樂(lè)，和你們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

　　讓我們：從現(xiàn)在起，做一個(gè)有志氣的人；從現(xiàn)在起，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人；從現(xiàn)在起，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

　　美好的未來(lái)在向我們招手，加油啊，同學(xué)們！

　　此致

致同學(xué)的一封信12

同學(xué)們：

　　您好，前不久偶聞你戀愛(ài)了，驚詫中又帶一些疑惑。故呈信一封，略述我的看法。實(shí)際上，愛(ài)情是人們最杰出的情感，從相遇到相知，從相知到白頭偕老，演譯了一幕幕悲喜劇。2個(gè)素不相識(shí)的人，一次次在生命里渡過(guò)每道困難，不以其他，只求相互眸中的那一抹溫暖。是的，愛(ài)情太珍貴了！正是如此，才有織女牛郎千載隔河相盼的堅(jiān)持不懈，才擁有梁祝化蝶翩躚飛舞的堅(jiān)貞，才擁有杰克以生命許下承諾的剛毅……一方愛(ài)池，引來(lái)古往今來(lái)是多少文人騷客傾慕不己！愛(ài)，這類杰出而細(xì)致的感情非常值得任何人追求完美。是的，我承認(rèn)愛(ài)情針對(duì)每個(gè)人的必要性——上帝造人，只造了一半，大家每個(gè)人畢生都會(huì)尋找另一半，進(jìn)而拼接成詳細(xì)的自身——因此 我堅(jiān)信，天涯海角總有一個(gè)人在等你！可是，早開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)哪能結(jié)出柔美的果？你如今追求完美的“愛(ài)情”不過(guò)是青春年少的一場(chǎng)風(fēng)花雪月而已。

　　若隱若現(xiàn)中的你急缺一劑保持清醒藥，似懂非懂的你需要對(duì)愛(ài)情有進(jìn)一步思考。要了解，愛(ài)并不是一種支配權(quán)，任憑你肆意揮霍，它是一種責(zé)任，務(wù)必?fù)?dān)負(fù)起全部對(duì)她（他）的義務(wù)！教堂前許下的是用畢生恪守的諾言，而不是玩耍一場(chǎng)！收拾你的情緒吧，現(xiàn)如今的生活，也有大量非常值得你考慮到，不但是那美好迷離的“愛(ài)情”。把這一份暗生的情意長(zhǎng)埋入心里吧，大家也有較長(zhǎng)的路要走。也許十幾年二十年后，在同學(xué)們大會(huì)上，如果你把這一份以前的.“情意”傾述出去，大家都是大笑一場(chǎng)——為這一份如昔的青蔥歲月。終究，它只有是追憶里的一朵鮮花，幸福而不可以長(zhǎng)期。早戀，終歸并不是愛(ài)情�？捱^(guò)，笑過(guò)，那就放手吧。抓住這些你可以抓住的，放開(kāi)手這些要飛走的，日后才能不后悔。一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，如今已經(jīng)是夢(mèng)醒時(shí)分。做為盆友，這就是我的勸言，期待對(duì)你有一定的協(xié)助。請(qǐng)記牢：青色的棗最開(kāi)始落下來(lái)；楊花雖美，卻始終只有飄零于水里，無(wú)結(jié)果的漂亮。

致同學(xué)的一封信13

貴慶：

　　你好！我在考前給你寫(xiě)信，沒(méi)有別的事，只是因?yàn)槲覀冇泻贤�在先。不，是你給我有一個(gè)約定，我總有一種擔(dān)心，你的約定是空話，你實(shí)現(xiàn)不了。也許你會(huì)認(rèn)為我是小看你了，不相信你。我不擔(dān)心你實(shí)現(xiàn)諾言，我只擔(dān)心你會(huì)違約。因?yàn)椋�我有以下理由�?/p>

　　一是很少見(jiàn)你極認(rèn)真的學(xué)習(xí)。特別是周一調(diào)位時(shí)，你一心想往后邊去。至于你的理由是什么，我不得而知�？偢杏X(jué)你是想擺脫老師的視線，在后面盡情地、自由地玩。我感覺(jué)，你想考滿分不易，想考零分也不易，想進(jìn)步十幾個(gè)名次也相當(dāng)難。必須有艱苦的付出，有不懈地努力，有多出別人幾倍的時(shí)間……，貴慶你，做到了哪些呢？

　　周二早晨上早操時(shí)，我一到操場(chǎng)邊上，我就先站在中廳南邊的'臺(tái)階上往咱們隊(duì)伍方向看大家。當(dāng)時(shí)我就看到了三班同學(xué)的兩張臉：一張是劉洪偉同學(xué)的，一張就是你的。因?yàn)槟銈兌�人都是面向東，看到我后就扭過(guò)去，低下了。你我都知道，學(xué)習(xí)不是為老師，也不是為父母，更不是看誰(shuí)的面子而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)。不敢學(xué)誰(shuí)學(xué)誰(shuí)成功，但是擁有知識(shí)的人容易成功，離成功更近，這是真理�？记白詈髱滋斓臅r(shí)間，你計(jì)劃怎么做，怎樣去兌現(xiàn)自己的承諾。如果合同是一紙空文，今后的兩年，讓我怎樣去相信你？

　　第二，自從簽訂合同后，應(yīng)該考了兩次了，哪次進(jìn)步了？沒(méi)進(jìn)步的原因又是什么？你考慮了嗎？若是有一次進(jìn)步了，我對(duì)你的升級(jí)考試也就放心了，關(guān)鍵是你不讓我放心。不必說(shuō)給女同學(xué)寫(xiě)紙條，不必說(shuō)編手鐲，也不必說(shuō)遲個(gè)到，看個(gè)閑書(shū)，更不必說(shuō)小病大做，無(wú)一點(diǎn)忍耐力……，單是期末考試若要失信于我了，我怕你擔(dān)不起頭，怕你在同學(xué)面前不好意思說(shuō)話，怕你在家長(zhǎng)面前無(wú)法張口解釋，怕你就要兌現(xiàn)你的保證了。

　　人違紀(jì)、犯錯(cuò)是正常的，不能再一再二再三啊！不能變本加厲啊！總有懸崖勒馬之時(shí)才對(duì)。而你……我真不好說(shuō)了。

　　請(qǐng)好自為之吧。

　　愿竭盡全力備戰(zhàn)升級(jí)考試，考出一個(gè)滿意的成績(jī)，讓我的擔(dān)心當(dāng)成多余的！

　　老師：XX

　　20xx-6-17晚23：18

致同學(xué)的一封信14

親愛(ài)的亓同學(xué)：

　　你好！

　　來(lái)去匆匆，你已順利返回崗位，開(kāi)始了緊張有序的工作了吧！

　　這次相聚，時(shí)間緊迫，總覺(jué)得有好多的話沒(méi)說(shuō)。因你即將返程，不忍心浪費(fèi)太多的時(shí)間，你要有充足的時(shí)間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。

　　我們沒(méi)有真正意義的離家，不能體會(huì)你的思鄉(xiāng)情結(jié)，這就是鄉(xiāng)愁吧，詩(shī)人余光中說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。記得有句歌詞：想家的時(shí)候，總想為家做點(diǎn)事……

　　光陰荏苒，你已經(jīng)離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會(huì)有多少風(fēng)雨坎坷！在你受傷的時(shí)候，可否獨(dú)立窗前，朝著家鄉(xiāng)的方向，默守一弦冷月？失意的時(shí)候，可否想著親朋的囑托，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)？成功的時(shí)候，可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的承諾？正是這份承諾和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，促使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走下去，直到今天的輝煌。

　　家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團(tuán)聚的期盼。

　　家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千里；家鄉(xiāng)很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠(chéng)能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的.夢(mèng)境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠(yuǎn)方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡(jiǎn)之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無(wú)論你走到天涯海角，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)會(huì)張開(kāi)雙臂，歡迎你的歸來(lái)，我們?cè)诘群蚰愕募岩�，分享你更成功的喜悅�?/p>

　　晚安，再見(jiàn)！

致同學(xué)的一封信15

　　在做大學(xué)生輔導(dǎo)員的這段日子里，與學(xué)生們交流最多的，就是：“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)”？許多學(xué)生都不是很清楚自己究竟為何來(lái)大學(xué)。高中時(shí)候一心想著考大學(xué)，考上了再說(shuō)其他的，現(xiàn)在考上了，卻不知道自己為何要來(lái)，讓越來(lái)越多的大學(xué)生們感覺(jué)到迷茫與不知所措。

　　我作為一個(gè)讀過(guò)了大學(xué)的過(guò)來(lái)人，說(shuō)說(shuō)我自己的看法。

　　首先，要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。一個(gè)人有了一技之長(zhǎng)，才能在社會(huì)上有一席之地。很多人都有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為專業(yè)知識(shí)對(duì)于今后的就業(yè)并不重要。其實(shí)不然，很多公司在招聘時(shí)第一看重的還是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的貯備。如果一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在應(yīng)聘外貿(mào)公司的'工作時(shí)，但他連最基本的外語(yǔ)語(yǔ)言技能都沒(méi)有，那么他又如何能勝任這份工作呢？ 另外，你作為一名學(xué)生，連自己的最本職工作——學(xué)習(xí)都搞不好，那你拿什么來(lái)證明自己的能力呢？所以，不管你將來(lái)做不做本專業(yè)的工作，學(xué)習(xí)都要搞好，這是你出社會(huì)的第一張名片。

　　其次，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人，在逐漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會(huì)適應(yīng)性差，綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

　　再次，建立良好的人際關(guān)系。在當(dāng)今的信息時(shí)代，大學(xué)生在交往過(guò)程中獲得的信息對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)起到積極的作用。書(shū)本上的知識(shí)畢竟是有限的。人際交往是獲取新知識(shí)的有效途徑。同時(shí)，人際交往中的信息交流有利于啟迪思維，開(kāi)發(fā)智能。由于知識(shí)的局限，加上社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，大學(xué)生看問(wèn)題難免陷入僵局。而在與老師、同學(xué)的交往中，暢所欲言，思維撞擊，就會(huì)產(chǎn)生新的思想火花，使自己茅塞頓開(kāi)。同時(shí)，人際交往是個(gè)人社會(huì)化的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有其他個(gè)體的合作，個(gè)人是無(wú)法完成生活必需的知識(shí)技能，學(xué)會(huì)與人平等相處，才能自立于社會(huì)，取得社會(huì)認(rèn)可，成為一個(gè)成熟的社會(huì)化的人。

　　最后，要自覺(jué)提升個(gè)人素質(zhì)�？鬃诱f(shuō)，大學(xué)之道，在明明德。大學(xué)生正處在人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)時(shí)代所養(yǎng)成的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣將不可避免地帶入社會(huì)，從而影響一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。但是，現(xiàn)在有一些大學(xué)生在不同程度上存在政治覺(jué)悟低，理想信念模糊，人生觀、世界觀、價(jià)值觀取向扭曲，誠(chéng)信意識(shí)淡薄，社會(huì)責(zé)任感缺乏，艱苦奮斗精神淡化，團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差，民主意識(shí)、法制意識(shí)不高等問(wèn)題。所以我們要確立知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高自身的文化修養(yǎng)，以適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，為自己在就業(yè)之路上多鋪幾塊墊腳石，使自己以后的人生之路更平坦一些。

　　大學(xué)生活其實(shí)是豐富多彩的，只要我們?cè)敢馊ト谌�，愿意去提升自己，我們就一定�?huì)有收獲的。 希望大家都能夠在大學(xué)這四年時(shí)光里，尋找到最理想的自我！

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