給巴金爺爺?shù)囊环庑拧揪?/p>
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑牛┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦xx
10.28
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來(lái)信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中，我們知道了您身體的不適，但是你還是堅(jiān)持給我們寫了信。
雖然你是個(gè)有名氣的作家，但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當(dāng)作什么杰出任務(wù)，我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情。
人的一生要老老實(shí)實(shí)，平平凡凡的，在你的生活里，你一生都在思索，在追求，同時(shí)你也告訴了我們這群有著無(wú)限將來(lái)的孩子，人活著就是為了奉獻(xiàn)，生命的'意義在于奉獻(xiàn)而不在與享受。你想讓你的生命開(kāi)花結(jié)果，你想再活一次，讓一切重新開(kāi)始，讓你的生命開(kāi)花結(jié)果。我們還有更多的時(shí)間，更多的精力，我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時(shí)間，更多的精力，人生還很漫長(zhǎng)，有無(wú)數(shù)的困難在等待著我們，正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無(wú)比寬廣的道路，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的沒(méi)一分每一秒，我們會(huì)好好地學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛(ài)，您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的.長(zhǎng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn)，生命之花才會(huì)燦爛，生命之果，才會(huì)豐碩!蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻(xiàn);奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶，這是奉獻(xiàn);點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺，您樂(lè)于奉獻(xiàn)、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，使我們對(duì)您產(chǎn)生了深深的敬意，您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
讀了您的信后，我深受感悟。
在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻(xiàn)著自己所有能貢獻(xiàn)的精力，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì)提供了豐富的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�？墒悄鷧s認(rèn)為自己很平凡，這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀！
有志不在年高，無(wú)志空活百歲。生命的長(zhǎng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開(kāi)了無(wú)數(shù)艷麗燦爛的花朵，結(jié)了無(wú)數(shù)豐碩的果，這也說(shuō)明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費(fèi)
您好！
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書寫起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫信，我們已經(jīng)心滿意足了！您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排，也有自己應(yīng)該做的事情，更何況您沒(méi)有那么多的'體力與精力支撐這樣一次長(zhǎng)途旅行。我們知道，您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們，也是迫于無(wú)奈，對(duì)嗎？
巴金爺爺，您可真是謙虛！您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹，那么可親！
巴金爺爺，謝謝您！您讓我知道了生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。所謂，讓生命開(kāi)花結(jié)果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì)添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！我們要為別人花費(fèi)給多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。
巴金爺爺，您的諄諄教導(dǎo)，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果！
此致
敬禮！
�。悖椋悖檠╋h飄
XX年7月6日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
看了您的回信，我們知道您為了不讓我們失望，您拿起千斤重的筆，克服了常人難以想象的困難。我們個(gè)個(gè)都留下了眼淚。我們很想見(jiàn)見(jiàn)您，盡管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和藹可親的面容是多么的親切啊!
在信中您說(shuō)自已只是一位普通的人，寫作并不是因?yàn)槟胁湃A，而是您有感情，對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的'無(wú)限的愛(ài)。您告訴我們，您只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)一生。也讓我明白：生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。人活著不是為了吃飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費(fèi)，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自已，一生為自已的什么也得不到。
我們?cè)谡n上都積極地舉手回答問(wèn)題，根本沒(méi)有一個(gè)人走神。下課時(shí)間，我們班設(shè)立了“學(xué)生服務(wù)處”，有語(yǔ)文輔導(dǎo)，有英語(yǔ)輔導(dǎo)，有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等等，只要有什么不會(huì)的就可以向他們請(qǐng)教。中午的時(shí)候，我們可以自已在班級(jí)里借書看，大家都開(kāi)開(kāi)心心的。對(duì)了還有，我們自已班級(jí)的“凡人名言”，“精美的書簽展示”，大家都積極參加，爭(zhēng)取被選上。真是功夫不負(fù)有心人，幾乎全被選上了，這是不是一件皆大歡喜的事呢?
時(shí)間是珍貴的，您告訴我們，您浪費(fèi)了不少的光陰，您勸誡我們要珍惜每一分每一秒，讓我們好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我敬佩。您從來(lái)不拿國(guó)家的工資，靠自已的稿費(fèi)生活。您每得一次巨款獎(jiǎng)金，都會(huì)捐給希望工程，從來(lái)不想自已，只想別人。您一生寫了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩，我一定要向您老人家學(xué)習(xí)。
巴金爺爺，我祝您身體早日康復(fù)，福如東海，壽比南山，永遠(yuǎn)開(kāi)心。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺：
您好！今天，我讀了您給家鄉(xiāng)孩子的一封信，雖然我們未曾謀面，但從您的信中我仿佛看見(jiàn)了您的身影。從中，我知道了您是一個(gè)多么討人喜歡的人，好人。如果不是這樣，又怎么會(huì)有這么多的孩子喜歡您，給你捎去一片片溫暖——信！巴金爺爺是一個(gè)普通的人，這正是您說(shuō)的。從“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”中可以看出，巴金爺爺您太謙虛了，但這卻更顯得您有才華，讓我越加的佩服您！您靜靜地坐在院子里，寫著回信，可以看出您很孤獨(dú)。
但不是，因?yàn)橛羞@么多的孩子給您寫信，給您送去陽(yáng)光般的愛(ài)。我仿佛看見(jiàn)了您的心中那枯枝已經(jīng)抽出了新芽。您想用筆來(lái)寫出心聲，可手卻不聽(tīng)使喚，無(wú)法寫回信。但是，您又想到了可愛(ài)的孩子們，您不想讓他們失望，艱難的拿起了筆，一點(diǎn)一點(diǎn)的寫完。您能寫出這么美的文字，是因?yàn)閷懽鞯脑慈獊?lái)自于心中的愛(ài)，您的心中充滿了感情，充滿了愛(ài)，才能寫出一篇又一篇優(yōu)美的文章。您把一生總結(jié)的精華無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，巴金爺爺，您不也正是這樣的嗎？您把這么多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)歷告訴了我們，不就是想讓我們的.生命開(kāi)花嗎？這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？巴金爺爺，您是一個(gè)充滿智慧的人才，您把自己總結(jié)起來(lái)的體驗(yàn)告訴了我們，目的是不讓我們浪費(fèi)時(shí)間。您為了讓我們記得更牢，并沒(méi)有直接告訴我們，而是一步步的引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴！
最后，祝您在天堂生活的無(wú)憂無(wú)慮！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫信。從信中我得知您病了，連提筆寫字都十分困難。您現(xiàn)在好些了嗎?我相信您的病一定會(huì)好的，您要堅(jiān)持住，千忘不要放棄啊!
巴金爺爺您在信中說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”這句話讓我豁然開(kāi)朗：人活在世界上要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在起我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我也會(huì)幫助身邊有困難的人，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘記在心，把這句話作為我人生的準(zhǔn)則。
我們班的學(xué)生十分團(tuán)結(jié)，上課也很認(rèn)真。我們學(xué)習(xí)的教室寬敞美麗，走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園。教室的西北是“快樂(lè)讀書吧”，那兒有各種各樣的書，每天中午，同學(xué)們都有秩序地排隊(duì)借書，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，提高我們的作文水平。教室西面的墻上，“書法天地”里貼著同學(xué)們認(rèn)真寫的.毛筆字，您知道嗎?我們班每學(xué)期都是書法擂臺(tái)賽冠軍哦。南面墻上，是我們自己制作的精美書簽，反面還有我們的讀書感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”，這些都是我們的座右銘，知道我們努力讀書，踏實(shí)做人的。東面墻上，黑板的一角，高高地掛著“流動(dòng)紅旗”，這可是我們班級(jí)的光榮啊。怎么樣?我們班級(jí)是否是一個(gè)名副其實(shí)的文明班級(jí)呀?
在您的信中寫的：“過(guò)去我浪費(fèi)太多的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子不多了�！边@讓我想到了齊白石說(shuō)的：“不教一日閑過(guò)”。我一定會(huì)珍惜眼前的一分一秒。我也會(huì)記住高爾基說(shuō)的話：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”您放心!
祝巴金爺爺早日康復(fù)。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)為人處世還不是懂得太多。但認(rèn)真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后，我便深有感觸。雖然這封信普普通通，沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言做為鋪墊，但是卻情深意切，表達(dá)了對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想，盼著您回到家鄉(xiāng)來(lái)，與我們見(jiàn)上一面��！我知道，您身子虛弱，連對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠(chéng)地希望您身體早日健康起來(lái)。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬(wàn)字的作品，而且還有您那一顆熱愛(ài)孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的.稿費(fèi)自己一分不留，全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們，讓每一個(gè)孩子都能讀書和學(xué)習(xí)。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話：“只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到�！笔前�，正如您所說(shuō)，一心為他人，一心為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人才是偉大的人，而那些只顧自己的人，無(wú)論他們多富有，他們的心永遠(yuǎn)是貧窮的。他們永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)，永遠(yuǎn)得不到他人的喜愛(ài)和尊重。
您給我們談?wù)摿寺L(zhǎng)的人生。人的一生，到底怎樣才算有意義呢？我望著您寫給我們的信，在信中，提到了生命要奉獻(xiàn)，而不是一味地享受。愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木是奉獻(xiàn)，撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻(xiàn)。還有同學(xué)說(shuō)，在家里幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)，沒(méi)錯(cuò)，這也是奉獻(xiàn)。能為社會(huì)做上一點(diǎn)好事，心里便充實(shí)了，便快樂(lè)了。以我之見(jiàn)，這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛(ài)的巴金爺爺題目：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒(méi)有？我們一直盼望著能收到一封您的'回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？爺爺您寫的作品我們都拜讀過(guò)，內(nèi)容非常生動(dòng)，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事，我們想請(qǐng)教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)題目：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果�！蔽覀儾焕斫�，“生命開(kāi)花”是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？
爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時(shí)，我們列隊(duì)歡迎您。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對(duì)，我們前面的路還很長(zhǎng)，應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔，此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì)到，浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間，不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō)，對(duì)嗎？我記得您說(shuō)過(guò)“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩�！睕](méi)錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧！
祝好！
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽(tīng)指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí).原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家.
我一定聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí).
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子.
柳林一小三(三)馬一驍
xxxx年6月23日
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對(duì)，我們前面的路還很長(zhǎng)，應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔，此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì)到，浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的.抓緊時(shí)間，不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō)，對(duì)嗎？我記得您說(shuō)過(guò)“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒(méi)錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧！
祝好！
陳雨貝
xxxx．5．22
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
敬愛(ài)的的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體虛弱還堅(jiān)持給家鄉(xiāng)孩子們回信，讓我深深感受到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子的關(guān)愛(ài)和理解。
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛(ài)，您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)！
一個(gè)人生命中的時(shí)間。精力。同情及愛(ài)用在何處呢？您認(rèn)為讓生命開(kāi)花_為別人花費(fèi)它們，而不是為了一己私利。讀到這里，我們?cè)跄懿粸槟娜松拍疃硎居芍缘臍J佩和折服呢？
的確，讓“生命開(kāi)花”是為了讓“生命結(jié)果�！币粋�(gè)人生命的長(zhǎng)短，是無(wú)法用“年齡”來(lái)衡量的；即使縱然長(zhǎng)命百歲，卻只為自己活，一生只有索取，這樣的享受人生，算不上“生命開(kāi)花”，算不上“生命結(jié)果”。雷鋒，只活了短短的二十二年，誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是轟轟烈烈的？誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是大有作為的？誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是光彩照人的？
生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活的坦然，才能讓“生命開(kāi)花”，才能讓“生命結(jié)果”。巴金爺爺，我們應(yīng)該像您一樣“多付出，多奉獻(xiàn)�！弊龈呱械娜耍m然“辛苦”一生，但是內(nèi)心是充實(shí)的，精神是富有的，生活也是充滿了情趣的。因?yàn)槟簧膴^斗目標(biāo)是像老黃牛一樣，“吃的是草，擠出來(lái)的是奶。血”。因?yàn)槟迅冻鲎鳛橥瓿扇松饬x和全部?jī)r(jià)值的精神追求了。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
親愛(ài)的巴金爺爺：
巴金爺爺，您好！
我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的'一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)不在于享受；在于不斷釋放自己的能量；在于不斷貢獻(xiàn)自己的精力，為社會(huì)造福。也要珍惜自己的一分一秒，不能虛度光陰。您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結(jié)果，為社會(huì)填上一點(diǎn)光彩，我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品，都為我們帶來(lái)了很多知識(shí)，讓我們了解了很多道理，這些不就是為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)嗎？您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上成功，也談不上失敗，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì)到您的謙遜。巴金爺爺，您讓我受益匪淺，我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣！
李璟怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過(guò)的好嗎？在我提筆給您寫這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您應(yīng)對(duì)面的交談，將信親手送到您手里。
正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來(lái)了？我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō)：我是穿越過(guò)來(lái)的啊！我開(kāi)心的不得了，想起了要問(wèn)您的問(wèn)題：巴金爺爺，您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)？您說(shuō)我覺(jué)得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自我的感情去讀書，帶著自我的`感情去理解文章，同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。
親愛(ài)的巴金爺爺，我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢這時(shí)，您又突然如來(lái)一般，神奇的消失了，我睜開(kāi)眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊！巴金爺爺，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài)，期望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
親愛(ài)的巴金爺爺：
你身體狀況差，寫字困難，但為了不讓家鄉(xiāng)的孩子失望，忍著疼痛給家鄉(xiāng)的孩子回信，你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子的理解和關(guān)愛(ài)，這種精神力量很讓我感動(dòng)。
在信中，你寫到的人生感悟是“生命的'意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受�！蹦闶沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，人生的價(jià)值不在于享受，而在于奉獻(xiàn)，在于不斷釋放自己的能量，在于貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑�。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑摹?/p>
同樣的，在一篇文章中看到，你從小出生在有錢的人家，被人喚作“四少爺”，可你卻把轎夫老周對(duì)你說(shuō)的“人要忠心，火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里，用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
事實(shí)的確如此：人只有忠誠(chéng)才能立足于世，柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對(duì)生活的感悟，體現(xiàn)出的是老周一生忠誠(chéng)的精神品質(zhì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是一種教導(dǎo)。
你一生出版了許多著作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛(ài)情三部曲《霧》《雨》《電》，抗戰(zhàn)三部曲《火》《憩園》《第四病室》，散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng)世名作。
巴金爺爺，我認(rèn)為你的生命開(kāi)花了，在書中看到：您是一位文學(xué)家，一生創(chuàng)作了1300萬(wàn)字作品。您為國(guó)家、為社會(huì)作出了卓越的貢獻(xiàn)：您從未收過(guò)國(guó)家給的工資，全靠稿費(fèi)生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國(guó)家......
您為國(guó)家、為社會(huì)作出如此大的貢獻(xiàn)，使我明白：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好。
祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!
愛(ài)你的孩子們
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