給同學(xué)們的一封信合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給同學(xué)們的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學(xué)們的一封信1
西藏日客則第二小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！我是華家池子弟小學(xué)二（1）班的學(xué)生,我叫姜趙泓。與你們同齡的我們，能坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字多么幸福！為了能讓你們盡早像我們一樣，能在較好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，我們學(xué)校舉行了一個盛大的捐贈活動，來表達我們的心意。看, 老師積極行動起來了，他們把自己的黨費捐給你們，讓你們添置學(xué)習(xí)用品……許多同學(xué)也把自己喜歡的玩具、精美的書包、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品捐贈給你們，并通過郵件把最美好的祝愿帶給你們。西藏日客則第二小學(xué)的全體老師、同學(xué)們，雖然我們相隔千里，但是，我們的心永遠在一起。 讓大家用真誠的'心、純真的感情攜手奮進，一起攻克生活和學(xué)習(xí)上的困難，讓大家相互學(xué)習(xí), 取長補短，共同不斷進�。�
你們的朋友：姜趙泓
二〇xx年六月二十五日
給同學(xué)們的一封信2
親愛的同學(xué)們，你們好嗎？
好久不見了啊，現(xiàn)在是放暑假時，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團結(jié)。
而現(xiàn)在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語，想戀你們的自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級第一名。其實，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因為團結(jié)，在拔河時，甚至有些同學(xué)的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏得了第一名。
這個第一名不是普普通通的第一名，它是我們團結(jié)的象征，永不放棄的'象征。
同學(xué)們，祝你們暑假玩得開心，學(xué)習(xí)要認真，送你們一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
你們的小學(xué)同學(xué)：李婷
XX年7月15日
給同學(xué)們的一封信3
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我就文明禮儀的問題，談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間，躑躅于姹紫嫣紅之中，我們驚嘆萬物的和諧之美。
山川河流，花草樹木，飛禽走獸，萬事萬物，人類與之同處一片藍天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排，也是人類自身主動營造的`生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代，讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧！
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭吵時，不要出口成“臟”，謹記海納百川，有容乃大；當(dāng)在公交車上看見老弱病殘時，主動讓出自己的座位，謹記多一分關(guān)愛，多一分快樂；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時，請輕輕拾起，謹記伸出你的雙手，為保護環(huán)境盡綿薄之力。
社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時空，那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進藏，當(dāng)時實現(xiàn)了民族的和睦相處；諸葛亮侯主動與東吳修好，實現(xiàn)了西蜀局勢在易主期間和睦相處，穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們，為了這個社會的和諧美麗，行動吧！
此致！
敬禮！
曾悅欣
20xx年6月8日
給同學(xué)們的一封信4
親愛的同學(xué)們：
你們最近開心嗎？
小學(xué)的畢業(yè)考試剛剛結(jié)束，想必大家的心里一定同我一樣的輕松、快樂，可是在這之后是否藏著那么一絲的懷念與不舍呢？
同學(xué)們還記得六年前的那一天嗎，我們每個人都懷著復(fù)雜的心情邁著小小的步子踏進了校園，對以后的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬與希望。在六年來我想每個人都體會到了什么叫做“光陰似箭，日月如梭”，說時間是偷走一切的賊也不為過，或許在我們還沒有來得及消化所學(xué)的知識、還沒有來得及體驗美好的生活之時，就已經(jīng)過去一個學(xué)期了，如果你現(xiàn)在翻箱倒柜的找到了以前兒時的玩具你才會感慨“時間過得真快��！”的確，那么時間都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾發(fā)出過疑問，并向我們解答了這一疑問，吃飯的時候、睡覺的時候、洗臉的時候甚至于走在路上，寫作業(yè)、看電視無處不見時間的蹤影。然而在六年前的憧憬與希望還沒有得到滿足之時，小學(xué)的生活就畫上了句號，六年前我們懷著復(fù)雜的`心理踏入校園，轉(zhuǎn)眼間也將懷著更為復(fù)雜的心理走出這與我們“相處”六年的校園，并告別曾經(jīng)與我們一起嬉戲打鬧過的同學(xué)。
六年來時間給了我們成長也帶走了我們的時光，一首歌里唱到“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣”其實不以為然，我認為真真改變了我們的，不是生活，而是生活中的選擇……人的一生將要面對許多選擇，選擇對了就會使你走向優(yōu)秀，當(dāng)然要是選錯了，定會讓你煩惱萬分，其中最重要的便是擇友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是我們和品行好的人走在一起，那么就會變得如他一樣，如果和品行不好的人走到一起，那結(jié)果就是戛然不同了，在生活中我們必須擦亮眼睛看看哪些朋友該交哪些不該交，取長補短讓每個人都變得優(yōu)秀，變得文明！
六年的時間就那么溜走了，沒有一絲的兆頭，也沒有一點的聲音。同學(xué)們不要緊，在接下來的日子里珍惜時間不要讓時間白白流失，正如古詩《滿江紅》中吟誦到的一樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”希望同學(xué)們在以后的日子里利用好時間，做好生活中的選擇，學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮
曹祎
20xx/X/X
給同學(xué)們的一封信5
初一二班的全體同學(xué)：
你們好！
你們現(xiàn)在的初中生活還好嗎？現(xiàn)在的課程多了，學(xué)習(xí)成績都好嗎？初中的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)了嗎？鄭延、楊天佑等幾位還是那樣的調(diào)皮吧！老師可是記得那幾個最調(diào)皮最不老實的家伙的！比如說初晨陽、葉楓等，同時老師更加記得你們的可愛，天真和熱情，無論你們是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是成績一般，還是學(xué)習(xí)不好，老師都喜歡你們，愛你們。沒有什么特別的理由，只因為你們是老師的學(xué)生，因為老師的最愛就是自己的學(xué)生。
老師永遠會記得你們元旦晚會時，當(dāng)我走進你們教室時，你們的熱烈的`掌聲，你們的歡聲笑語，精彩的節(jié)目，曹一凡、劉瑋那落落大方且優(yōu)雅的節(jié)目主持，鄭延和楊天佑的帥氣的武術(shù)表演，王林捷等同學(xué)那有趣的歌聲，老師會永遠記得你們每當(dāng)單元測試完圍著老師急于想知道成績的那個個可愛的小模樣;會記得嚴科、張馨月的那份認真和執(zhí)著，永遠記得提問時你們的踴躍和熱情;永遠記得那一節(jié)節(jié)快樂而又惱人的英語課，雖然你們是那樣的調(diào)皮搗蛋，有時候還讓我無奈;但下了課，每個學(xué)生都是那么的可愛而又有禮貌，會記得姜海、薛政霖等同學(xué)搶著幫老師拿包，送作業(yè)本，老師會永遠記得當(dāng)我們第一次見面上課時劉子祥、畢玉坤那漂亮流利的口語，以及后來發(fā)現(xiàn)的孫國均、于嘉琪、高文超等同學(xué)那優(yōu)美的語音，會永遠記得我們的班長王新偉為我們班在期末考試時拿到的第一個滿分，會永遠記得每個課代表認真負責(zé)的工作的點點滴滴，會記得呂夢琪、劉陸、王煥森、陳煜圣、劉思怡、馬一鳴、李悅斌、龔睿鈺、高銜，孫妍茗那聰明好學(xué)的樣子，記得初晨陽和葉楓雖然上課有些調(diào)皮，但下課見了老師非常有禮貌，對老師布置的任務(wù)也會積極認真的完成，記得那一張張稚氣的小臉對知識的渴求;記得……，太多太多的點點滴滴，請原諒老師在這里不能一一寫下，老師將把這一切的一切珍藏于心中，用作永久的懷戀。
和你們在一起的日子里，留下了訐多美好的回憶，老師在這里謝謝你們，記得曾經(jīng)有過你們這樣的一群學(xué)生，記得這些日子在老師一生中的意義和價值，你們讓我體會到了和諧的師生關(guān)系是如此的幸福和美好，老師會永遠記得你們的。每當(dāng)想起你們時，你們一個個愛笑，愛鬧，愛調(diào)皮，活躍的，文靜的，聰明的，漂亮的，可愛的樣子都會像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
老師深深感到到知識，能力和學(xué)歷的重要性，所以希望你們學(xué)好知識，多動腦，多動手，多記，多背.將來爭取考一所好的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，能從事自己熱愛的工作。成為國家的棟梁之才，成為你們父母、老師以及學(xué)校的光榮和驕傲！希望你們能夠永遠相信自己，任何時候不要氣餒，不要懈怠，不要放棄自己，相信有志者事竟成，將來無論你們遇到什么樣的困難，什么樣的溝溝坎坎，老師相信憑著你們的智慧以及同學(xué)之間的團結(jié)友愛互幫互助，你們一定會克服困難到達理想的彼岸。同學(xué)們，天道酬勤，千萬努力�。。�！加油�。�！
此致祝大家:
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
身體健康，永遠快樂！
你們永遠的良師益友：房秋玉
給同學(xué)們的一封信6
親愛的同學(xué)們：
這是我最后一次站在這里面向大家講話了，要和同學(xué)們分別我還是非常傷感的，非常舍不得你們，真是想多陪你們一會兒，看著你們專心地學(xué)習(xí)也是一種享受。在過去的半個學(xué)期里，我可能有讓大家受委屈的地方，也有很多做得不到位的地方，懇請同學(xué)們的原諒?fù)瑫r感謝同學(xué)們對我的寬容，對我的好和為我們班集體所付出的一切。不管怎么樣，請同學(xué)們一定要記住我今天所說的話：
記住你是一個優(yōu)秀的個體。無論何時請以優(yōu)秀的標準來要求自己。記得我們第一次見面的時候，我就說：來到這個大家庭，你就是一個優(yōu)秀的個體。如今我們即將分別，我依然可以自豪地說：“你們的`確如此�！�
1、每個孩子的身上都有非常寶貴的品質(zhì)，比如順航，雖然偶爾有點管不住自己，但他非常非常誠實。比如家樂，袁籌很負責(zé)，熱心，善良。當(dāng)時立山的腳受傷，在醫(yī)務(wù)室有四個人：澤榮，家樂，袁籌還有我。我就說讓家樂先回去上課，有我們?nèi)齻�然就行了。因為我考慮澤榮個大，說不定可以背著立山，袁籌可以讓爸爸為我們聯(lián)系醫(yī)生。但家樂說：我肯定是不能走的，是我推的立山才導(dǎo)致他受傷。接下來袁籌就趕緊讓爸爸幫我們找醫(yī)生，然后掛號，取藥等全全負責(zé)，還幫我們墊付了醫(yī)藥費。我真是一直被他們的真誠和善良感動著。立山更不用說了，是大家心目中的活雷鋒。還有我們每一個女孩子們，更是讓我非常省心，個個都很優(yōu)秀。所以請同學(xué)們一定要把優(yōu)秀的習(xí)慣永遠保持下來。無論你以后分到哪個班，一定要以優(yōu)秀的標準來要求自己。
2、關(guān)于三個周的寒假。即是你們放松玩耍的時間，也是你復(fù)習(xí)鞏固的大好機會。雖然大多數(shù)科目都已學(xué)完了兩本書，但你自己心里知道你并沒有過關(guān)，有的同學(xué)一直處于跟不上課的狀態(tài)，我為你感到非常擔(dān)憂。因此對大家提出以下要求，請同學(xué)們拿出你的筆和本記一下：第一，你若選擇理科，請你認真研究教材，系統(tǒng)地進行歸納和總結(jié)，最好給各科買一本參考書多做一些題目幫助你鞏固復(fù)習(xí)；你若選擇文科，同樣如此。第二就英語來說。首先，背會BOOK1 和BOOK2所有帶黑體字的句子，也就是我上課所講過的那些詞語和句子，并默寫在筆記本上。其次買一本閱讀或完形填空的參考書，每天至少做一篇。第三，把沒寫完的雙語報帶回家寫完，作文也要寫。第四，寫一篇作文：Mywinter holiday大于等于150個字。同學(xué)們也知道這項作業(yè)我是無法檢查的，但我對你們的信任是滿滿的。希望大家能夠認真完成，就當(dāng)是送給我的新年禮物吧！我其實是本著這樣一個原則來要求大家的：只要我們還在一起哪怕一分一秒，我都要對你負責(zé)，為你以后著想。在這個假期里，我們要讓勤奮的自我戰(zhàn)勝懶惰的自我。
最后，祝大家新年愉快，玩的開心，學(xué)的踏實，三年后都考上理想的大學(xué)。還有一件事想請同學(xué)們考完試后幫個忙。大概需要半個小時的時間，人越多，用的時間越少。就是我們要改英語試卷中的一個題型：完形填空。你若實在沒有時間我可以理解，可以去的同學(xué)請舉手。
給同學(xué)們的一封信7
親愛的同學(xué)們：
此刻正是晚自習(xí)時間，我懷著歉意給你們寫下這些，也希望可以與你們分享一些我的想法。我的同學(xué)們，與你們同班學(xué)習(xí)以來雖然才只有一個學(xué)期，但是能與你們成為同窗我由衷地感到開心�；蛟S是我不善言辭和不夠熱情，也或許是因為其他，我沒有和那么多同學(xué)打成一片，不過我們?nèi)匀荒苡押孟嗵�。然而在上周五晚自�?xí)后，我發(fā)覺到，有些同學(xué)的眼神變了，我們的距離也跟著遠了。
臨近期末，我們都應(yīng)準備迎接統(tǒng)考。晚自習(xí)情況不佳，我便讓副班長幫忙提醒同學(xué)晚自習(xí)自覺一些，相互理解。后排較吵鬧，我也讓后排同學(xué)稍加注意，放低音量以保持自習(xí)的安靜。上周五的晚自習(xí)，后排同學(xué)的聊天聲、吵鬧聲仍然是持續(xù)不斷，擾得要復(fù)習(xí)的.同學(xué)煩亂不已。幾次提醒后，我忍不住一把將桌邊的課本甩到桌下，同學(xué)們才安靜下來。不知道你們會作何感想，反正在同學(xué)們都安靜下來后，我也仍然心煩意亂，無心學(xué)習(xí)。
班內(nèi)有參加晚自習(xí)的同學(xué)，有的變了眼神，我能看到。有同學(xué)仍然熱情地和我打招呼，沒把不愉快放心上，我也感覺得到。那晚我反思了自己，無論如何，我為自己在晚自習(xí)時發(fā)火而感到抱歉不已，在這里帶著歉意，向同學(xué)們說聲“抱歉�！�
希望今后，同學(xué)們能更加相互理解和體諒，期待在接下來的學(xué)習(xí)之路上，我們可以更好地一同前行。
給同學(xué)們的一封信8
新加坡裕廊西小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我叫楊櫟冬，今年我已經(jīng)十歲了，現(xiàn)在就讀于大彎小學(xué)四年級六班。我的愛好有鋼琴、薩克斯，我希望能用音樂同你們交流，因為人們都說音樂是沒有國界的。我的性格比較內(nèi)向，雖然我是一個男生，但處處表現(xiàn)都顯得非常文靜，從來沒有和班里的同學(xué)打過架，我們班上的同學(xué)經(jīng)常說我的性格就像女生一樣。我的愿望是將來能夠成為一個火車司機，班里面不少同學(xué)對我的愿望都感覺到十分詫異，他們認為我學(xué)習(xí)成績那么好，不應(yīng)該干這么辛苦的工作。對他們的疑惑我每一次都若無其事地回答道：因為我是一個地地道道的火車迷，長大當(dāng)火車司機是我的'夢想。我很想知道，你們當(dāng)中有沒有同學(xué)和我一樣擁有相同的夢想。
聽說你們五月份要到我們學(xué)校來參觀，我的心情十分激動。由于我十分想了解你們學(xué)校的情況，于是我上網(wǎng)查閱了你們學(xué)校的一些相關(guān)資料。哇，你們的學(xué)校好漂亮，學(xué)校環(huán)境非常優(yōu)美，也同我們學(xué)校一樣有不少興趣班。而且，你們學(xué)校的同學(xué)都非常的熱情、懂禮貌。
我們大彎小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境也很不錯，校園中心有一個美麗的小池塘，池塘里不僅有在水中游來游去的漂亮錦鯉，還有那暖春碧綠的浮萍。在池塘的周邊，不僅有栩栩如生的噴水雕像，還有一個寬大的運動場以及三個美麗的教學(xué)樓和兩個籃球場。
在你們來的時候，你們一定要講一些有關(guān)你們學(xué)習(xí)生活的趣事哦！還有我們這一個地方的天氣最近變化比較快，早晚溫差大，所以，我建議你們要多帶上一些衣服，還要再帶上一把雨傘，可不要感冒了。
我迫切期待著你們的早日到來，我相信我們兩個學(xué)校通過這一次交流活動，一定能夠搭建起一座友誼的橋梁，一定會讓兩個學(xué)校的關(guān)系更加密切，也相信兩個學(xué)校能夠取長補短，成為環(huán)境優(yōu)美教學(xué)一流的學(xué)校。再說了，通過這一次交流活動，也一定會讓我們兩個學(xué)校的同學(xué)變成最要好的朋友。
此致
敬禮
一個中國小學(xué)生楊櫟冬
20xx年4月13日
給同學(xué)們的一封信9
親愛的孩子們：
此時此刻，你們正在畢業(yè)考試的試場上，埋頭思考、疾筆書寫，這是你們小學(xué)階段最后一次考試，相信你們會用滿意的答卷為自己xx年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。
自20xx年入學(xué)至今，我和你們已攜手走過了五個春秋。五年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；五年來，你們已經(jīng)由五年前的頑皮、懵懂的小男孩成長為自信、大方的陽光男孩；已經(jīng)由稚嫩、可愛的小姑娘成長為文靜、懂事的纖纖淑女，我為你們的健康成長而無愧和自豪。
再過幾小時，你們將和其他班級同學(xué)共聚畢業(yè)典禮，其實，很早，我就有在這一刻到來時為你們贈送一份畢業(yè)寄語的想法�？墒钦娴呐R近了，又怕感性的自己一上臺、一張口就會抑制不住內(nèi)心的不舍，所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福：
孩子們，感謝你們！
孩子們，謝謝你們的智慧與勤奮。你們手牽手、齊努力，在唐小校園里灑下了無數(shù)汗水，也獲得無數(shù)的收獲：從“a、o、e”開始，學(xué)會了抑揚頓挫的朗讀；從“橫、豎、撇、捺”開始，領(lǐng)會了基本的軟硬筆書寫方法；從“一、二、三、四”認字開始，學(xué)會了段落篇章的閱讀與遣詞造句、寫段習(xí)作的表達……你們的勤奮既增長了自己的智慧，也回報給老師、唐小累累碩果：每學(xué)期期中、期末成績穩(wěn)穩(wěn)居于年級年列；寫字等級考試、區(qū)級調(diào)研成績遠遠高于兄弟學(xué)校；每學(xué)年的學(xué)科競賽總名列前茅；外出活動、參賽總能以陽光健康的形象、理想的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩……
孩子們，謝謝你們的體貼與善良。人到中年，身體狀況不如年輕，一年到頭，小病不斷。每一次生病，你們是那么的乖，課堂上眼神是那么專注，作業(yè)本上的字跡是那么端正……聽到我嗓子啞了，你們遞上了金嗓子喉寶；看到我口腔潰瘍，你們送上了喉吹藥；了解到我血壓高了，你們從家里抱來了親栽的中草藥……你們的真情再加上家長們的短信慰問讓我幸福無比。
孩子們，謝謝你們的包容與肯定�；蛞蛐约薄⒒蛞�?qū)δ銈兊母咂谕�、或因“恨鐵不成鋼”的責(zé)任心，五年來，我沒少為課堂上個別同學(xué)屢教不改的小動作、小說話而生氣；沒少為某幾個同學(xué)拖拉作業(yè)而大動肝火，甚至有時還會發(fā)泄到家長，但是你們和家長們都能寬容和理解我的愛之“厲”。聽著“對不起，這孩子就是聽你話，隨你怎么管都沒問題……”“老師別生氣，改不了，就狠狠地打他好了……”家長們的理解“安慰”；面對批評訓(xùn)斥后第二天一早你們迎接我那燦爛的微笑和補交的作業(yè)，我自責(zé)率性與不成熟，慶幸教學(xué)生涯中能遇上天真的你們和淳樸的家長們。
孩子們，謝謝你們的信任與喜愛。入學(xué)伊始，我“強迫”你們：“為了學(xué)好語文，就一定要喜歡上陸老師……”；如今畢業(yè)之際，從家長們“老師下學(xué)期你教幾年級？要是孩子的弟妹能遇上你就好了！”的希望；從你們寫的《溫暖人生的好老師》等一篇篇滿懷真情的文章中；我感受到你們和家長們發(fā)自內(nèi)心的.信任。你們的信任與喜愛，不僅為我減壓、悅我身心，更給我正能量，陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長。
孩子們，走出今天的考場就意味著從此以后你們將告別天真，走向沉穩(wěn)；脫去稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會選擇，懂得自尊、自立、自強……
所以在這個你們?nèi)松兄匾臅r刻，我除了感謝，就是滿心的期盼：
孩子們，期盼著你們學(xué)會感恩。感恩自己的父母，沒有他們的含辛茹苦，沒有他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造的良好的生活和學(xué)習(xí)條件，你們不可能順利地完成你們的學(xué)業(yè)，走上人生中新的一段行程。他們的辛勞不求回報，但是他們無私的愛，希望大家能夠永記心田；感恩唐小師生，在你們成長的過程中，如果離開了老師的呵護、同學(xué)的關(guān)愛，心靈不會得到滋潤，才智不能得到增長。所以，當(dāng)你們羽翼漸漸豐滿的時候，別忘記老師殷殷的囑托。
孩子們，期盼著能共享你們的成長快樂。期盼著，4年之后，能聽到你們考入高中的消息；期盼著，7年之后，能看到你們鮮紅的高考錄取通知書；期盼著，11年之后，學(xué)有所成的你們能回到母校，在校園中共尋五年的影像，五年的歡聲笑語，五年的成長足跡……
道不盡的感謝，說不完地期盼，這里寫下的只是其中的些許，更多的則默念于心。
最后，祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
你們的小學(xué)語文老師
_____年____月_____日
給同學(xué)們的一封信10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名五年級的小學(xué)生，我雖然只是個微不足道的小學(xué)生，但我要對你們說一句話：“低碳生活！”我知道這句話你沒可能聽過幾十遍甚至上百遍。但我們卻是光說不做。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
每一件生活用品，大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè)，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，你廢棄的東西也許正是我需要的，不再購買新的`生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。
平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠；外將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
此致
敬禮！
20xx-12-28
給同學(xué)們的一封信11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們相擁青春，懷抱夢想，踏著歡快的節(jié)拍，開始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊，納福迎新，在此，我謹代表學(xué)校全體老師并以個人的名義：向同學(xué)們及你們的家人致以新春的問候和誠摯的祝福！
即將開始的寒假，為同學(xué)們提供了一個與家人團聚的機會，希望同學(xué)們回到家里，與父母促膝談心，匯報自己的學(xué)習(xí)，暢談來年的規(guī)劃；向爺爺、奶奶、外公、外婆問好，為他們做一些力所能及的事情，推著他們的輪椅，攙扶著他們的胳膊，走進春天的陽光里，呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠的距離，不是萬水千山的遙遠，而是心靈的隔膜。我們應(yīng)當(dāng)體味父母的艱辛，懂得長輩的期盼，了解民生的艱難，社會下層人民的疾苦，激活自己那顆向善之心。
同學(xué)們：寒假是短暫的。我們應(yīng)保持一顆只爭朝夕的`向上之心，堅持勞逸結(jié)合，認真總結(jié)回顧過往一年的學(xué)習(xí)，獨立思考，自主完成假期作業(yè)，多向親戚朋友之中高年級的哥哥姐姐虛心求教，求教優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探討事半功倍的學(xué)習(xí)方法�？茖W(xué)規(guī)劃新學(xué)期的學(xué)習(xí)并付諸實踐，實現(xiàn)新年新夢想，新年新進步。
同學(xué)們：寒假是歡樂的。正值我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。中華文明源遠流長。春節(jié)集中了我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的許多優(yōu)良習(xí)俗，蘊含了民族文化的精華：除夕守歲、正月初一開財門、拜年等等，走親訪友都有諸多講究。希望同學(xué)們借此良機，認真觀察，深入了解，虛心學(xué)習(xí)，讓自己接受傳統(tǒng)文化的洗禮，做一個遵德守禮的文明人。
同學(xué)們，希望你們在寒假里，要珍惜一個中學(xué)生的榮譽，不忘自己的身份，講文明、懂禮貌，不做失禮之人；有紀律、講規(guī)矩，不做無理之事。敬法度、惜生命，遵守安全法規(guī)，遠離危險，切實保護自己和家人的人身安全，平平安安、幸幸福福、和和滿滿。
祝同學(xué)們：寒假快樂，新年吉祥！
給同學(xué)們的一封信12
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想你定是在繁忙的復(fù)習(xí)、偶爾的小憩之余讀到了這些文字，那么請你繼續(xù)，下面有一些關(guān)于你我，關(guān)于青春、關(guān)于成長歲月的故事。
已經(jīng)習(xí)慣了早起讀書、背誦，每天去解那些永遠也解不完的題。然后，拖著疲憊的身體躺在床上才感覺這一天過了。有些時候，我深刻地體會到，你不知道自己在堅持什么，卻總感覺是委屈了自己。我在努力地憶起過去，是不是現(xiàn)在正努力去實現(xiàn)曾經(jīng)許下的諾言呢？也許你會埋怨生活，埋怨自己，你會為那老上不去的成績而苦惱，會為自己的努力而彷徨，你們一定是在想，努力就一定就有回報嗎？努力了就真的可以實現(xiàn)自己的夢想？就可以踏進自己理想的大學(xué)嗎？我很現(xiàn)實地告訴你們，不是所有的`努力都有收獲，不是所有的人都可以進入自己理想中的大學(xué)。很多事，不是我們努力了就可以得到，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能放棄，不能拋棄！堅持、拼搏下去，才對得起自己的青春，才能在這樣的歲月里磨礪自己，最后成長！
是的，不拋棄！不放棄！堅持！努力！拼搏！這才是青春的你！
面對現(xiàn)實，我們該如何堅持下去呢？
要堅持認真去學(xué)。
在這一年里，想必是要經(jīng)歷很多的�，F(xiàn)在，第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進行了。我想告訴你們，一定要認真對待這個過程。高三復(fù)習(xí)不是對以前所學(xué)的知識簡單的復(fù)習(xí)、強化的過程，而是一個再學(xué)習(xí)、再理解，提高理解、應(yīng)用能力的過程。也許，我們會遇到一些概念或知識應(yīng)用與之前理解有所不同。這個時候你就要有所獲得，去改變從而高效。也就是學(xué)習(xí)中要踏實，要有實實在在的改變。一定要注意這些小細節(jié)，不能隨意，只有用正確的理解方式和知識內(nèi)容去處理問題，說服自己之后才能確定最終答案。這就是我們平時說的要穩(wěn)要準，不能因為一時偷懶而忽略了這些細節(jié)問題，不然你會因此出錯而氣憤不已。 要堅持認真對待自己解的每一道題
在復(fù)習(xí)過程中，你們會做很多題。但是千萬不要盲目地做題，要有針對性地做，而且要十分珍惜自己做過的每一道題。做完后，你得有反饋信息，去總結(jié)解題中的知識、方法技巧，還有解錯的原因是什么，要經(jīng)常性地去做這個反思的工作，點點滴滴的積累沉淀。一陣子之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己不一樣了。
要堅持認真正確面對考試我們會經(jīng)常性地考試，這個時候態(tài)度最重要。記�。嚎嫉脑俸迷俨钅嵌紱Q定不了高考，最正確的應(yīng)對方式還是反思總結(jié)。好不容易考完了，你得珍惜呀，不要以為考完就沒事了，那還不是高考呢！你要想自己為什么會錯；平時會解的題考試怎么又不行了；要思考下一次該怎么去做。勝不驕，敗不餒。端正好態(tài)度，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去，不能因為一次考試而減緩了你前進的步伐。
總而言之，在復(fù)習(xí)中，要堅持認真去學(xué)；要堅持認真對待自己解的每一道題；要堅持認真正確面對考試�？茖W(xué)證明，任何事情都會向自己期望的方向發(fā)展，可能不能完全達到你的期望值，但是一定會向你要的結(jié)果靠近。記�。耗惚仨氁鞒龈淖�！作出一切有利于提高自己，有利于高考，有利于成長的改變。這樣，我相信你才可以對得起所有人。
高三，是許多人人生中一段美好的回憶。有多少心酸苦累，有多少歡聲笑語，多年之后你一定會想起某個同學(xué)或某件事情而傷心難過或者捧腹大笑。請把這些瑣碎的記憶用心收藏，好好地去經(jīng)歷。不要總覺得現(xiàn)實寒了你的心，雖然，現(xiàn)在滿身傷痕，但總有一天，你會釋然。你會懷念自己，懷念那段時光里穿梭而行的自己。所以，不拋棄，不放棄，堅持下去，好好享受這個奮斗的過程。高考兩天決定不了一生，更何況，你能考好！相信自己。
記住我倆的約定：不拋棄，不放棄！
給同學(xué)們的一封信13
親愛的同學(xué)們：
很快的一個學(xué)期，我們踏進了20xx年，新的學(xué)期很快就開始了，同學(xué)們，請盡快收回自己的玩心，不要再遲到啦！還有1天就可以見到老師和你們了，我真期待。這次我相信大家玩得很開心，可開心歸開心，很快我們又要在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
我知道，大家舍不得離開快樂的寒假生活，但是，學(xué)習(xí)是一定要學(xué)的.，你們玩的只是游戲而已，那是假的。不如說玩農(nóng)場，沒時間管它就別管，種的東西枯萎了，不要緊，繼續(xù)種就行了，對吧？
同學(xué)們，很快我們就要見面了，我想你們應(yīng)該和我一樣期待再見到敬愛的老師，是嗎？很快我們這個“愿望”就可以實現(xiàn)了。
給同學(xué)們的一封信14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
暑假已經(jīng)過去一半了，作業(yè)做得怎么樣了？這一個多月玩得開不開心？對這次期末考試成績滿不滿意？
同學(xué)們，我們已經(jīng)在一起相處了5年了。5年，不是隨便的幾個朋友都可以有這么久的相處時間，這可是我們生命的一半了，我只是說現(xiàn)在是，以后只是我們生命的4/1，到后來只是6/1，最后我們都漸漸離開人世的'時候，只是十幾分之一了。不用去撥動計算器，因為友誼是不用和數(shù)字掛上勾的。
我們相處的時間最多還有1年，好好珍惜吧，像老師說的那樣，等到我們長大成人的時候，回想起來，全世界這么多小學(xué)生，而我們50多個人正好成了同班同學(xué)，這是多么有緣分的一件事啊。
剩下這1年，就讓我們和諧地共同度過吧，愛打人的同學(xué)也請不要打人了，愛罵人的同學(xué)也不要罵人了，同學(xué)有哪里做得不對或者令你不滿意，你可以跟他說。
同學(xué)，在最后1個年級中，讓我們互相幫助、相互尊重，輕松愉快地結(jié)束我們的小學(xué)生活吧!
祝
學(xué)習(xí)天天向上
你的xx
20xx年x月x日
給同學(xué)們的一封信15
親愛的母校老師同學(xué)們：
你們好！
我的母校是一個快樂開心的學(xué)校，每天都充滿著歡聲笑語�？墒撬罱鼌s越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了�？赡苁且驗槲覀兗磳⒁x開她了，我的學(xué)校有寬闊的操場，茂盛的草坪，高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應(yīng)該積極的保護它，讓這個學(xué)校聞名中外，讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻，可以從這句詩中體會到，老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風(fēng)趣的'性格，使我深深地記住了你。會長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧，更說明了您對我們的關(guān)心，花兒以她馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學(xué)習(xí)進步向您表示感謝。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了�；叵氘�(dāng)初我們因受到老師的批評而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹，當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識更多的新朋友，學(xué)習(xí)能夠進步。
我的母校，老師，同學(xué)是多么的好啊，我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學(xué)
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
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