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有關(guān)致一封信作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的致一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
家長朋友:
您好!
感謝您一直以對(duì)我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持!
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對(duì)子女的期盼!每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上,為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人動(dòng)容。但如果對(duì)孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼,提前學(xué)、超綱學(xué),不僅增加了沉重的額外業(yè)負(fù)擔(dān),也違背了青少年成長規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律,不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此,我們向全區(qū)中小學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
一、樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。要引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能,注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。減輕學(xué)生過重業(yè)負(fù)擔(dān),并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容,更不意味著要降低對(duì)學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對(duì)于孩子說,在校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)是最重要的,是排在第一位的。作為家長,要加強(qiáng)家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、理性對(duì)待校外培訓(xùn)。校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補(bǔ)充性需求,但不宜盲目跟風(fēng)參與,要綜合孩子的精力、特點(diǎn)、興趣、特長、學(xué)業(yè)水平等因素進(jìn)行具體分析。即使是參加校外培訓(xùn),也要選擇證照齊全、辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(詳見附,也可以在xx區(qū)政府的教育局政務(wù)公開版塊()或xx終身(n)上查看《xx區(qū)教育局致學(xué)生家長的一封信》,或者通過微信(查看),選擇好培訓(xùn)的.項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間,保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量,避免外負(fù)擔(dān)過多、過重而影響內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理。今年4月份以,我區(qū)開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),取得了階段性成果。教育行政部門嚴(yán)肅整治在職教師有償補(bǔ)、上不講后講等違紀(jì)行為;嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍,需要您的積極參與,我們真誠歡迎廣大家長進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)向xx區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理小組辦公室進(jìn)行舉報(bào)(電話:),推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理取得新的成效。
家長們,讓我們立即行動(dòng)起,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓他們能夠健康、快樂、全面成長!也預(yù)祝孩子們度過一個(gè)安全、充實(shí)和愉快的暑假!
致一封信作文 篇2
您好!
在我的印象中,您長得很美,白皙的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā)。可如今黑頭發(fā)中已有了幾根白發(fā),那是您日夜為我操勞的見證。
您每天接送我上學(xué),不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,風(fēng)雪無阻。發(fā)生在去年三伏天中的一件事,卻讓我久久難以忘懷。那天中午您在廚房里炒菜,沒聽見手機(jī)的鬧鈴聲,燒完飯后,您一看鐘表,已是11點(diǎn)40分了,您驚慌失措,急急忙忙下樓去接我。而那時(shí)我已在校南的巷口旁等您好長時(shí)間了。那天天出奇地?zé),我站在火球似的太陽底下鼻子都冒煙了,心里正抱怨您沒按時(shí)來接我呢。而我哪知道您在接我的路上身體不舒服,可您硬是忍著,推著自行車來接我,直到回到家中,我才知道這一切?匆娝诖采系哪,我頓時(shí)消除了對(duì)您的抱怨之情,心中油然生起了對(duì)您的歉意。
每次放學(xué)回家,都能看見您那忙碌的.身影;每次寫完作業(yè),都能看見您那疲憊的眼神?赡还苡卸嗝磩诶,每天都對(duì)我噓寒問暖,不僅關(guān)心我的身體,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí),按時(shí)檢查我的作業(yè)情況。
啊,媽媽您對(duì)我恩重如山,您對(duì)我情深似海,我不知何時(shí)才能報(bào)答您對(duì)我的恩情。正所謂誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
祝您平平安安,身體健康!
您的女兒:青云
致一封信作文 篇3
七年級(jí)6班的全體學(xué)生:
你們好!時(shí)間過的真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了,從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課,幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí),你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生,難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過,因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實(shí)習(xí)工作,所到之處都受到孩子的熱烈歡迎,有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生,我想起初大家見到我時(shí)和他們一樣,心中充滿了好奇和新鮮感,我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的,可事實(shí)上,我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月,而是一學(xué)期甚至更長。所以,當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過了以后,請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我見過的學(xué)生不少,并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久,咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論,但也千萬別就愛那個(gè)我視為同伙,必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程,甚至你們?nèi)鄙偈裁、需要什么。我可以跟大家分享的是:未來的世界雖科技發(fā)達(dá),但仍擺脫不了最原始的交流工具(語言和文字),這也是語文的核心,況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中,所以讀書(閱讀)既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段,外面的世界雖已非常喧囂,但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣,務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊,不鳴則已,一鳴驚人。這是我的希望,愿它成為各位的理想。
對(duì)各位同學(xué)而言,你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好,但愈是如此,進(jìn)步的`空間愈大,一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢?我對(duì)你們充滿了信心:一是我相信自己的成長歷程,二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念,三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比,北京的條件的確優(yōu)越太多,這也許正是各位家長千方百計(jì)第送你們來此的目的吧!巴映升垺⑼渗P”始終是中國家長的夙愿,你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧!時(shí)代更新速度加快,如果我們的腳步稍有落伍,哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁,希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢(mèng)。
需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未處理完畢,所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解,幸好那段忙碌都已過去,現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
最后,一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,切莫辜負(fù)了自己的青春年華,父母、老師的殷切期望,一起改變吧。
致一封信作文 篇4
尊敬的將軍爺爺們:
你們好!我是山西路小學(xué)的一名學(xué)生,最近了解到了一些有關(guān)于您們的知識(shí),我很震撼!也使我覺得,您們的一生是充滿傳奇與勇敢的。無數(shù)人的努力構(gòu)成了一部“人類歷史”。歷史要發(fā)展,要向更高一級(jí)進(jìn)步,原動(dòng)力便是其中絕大部分生命所做出的奉獻(xiàn)。隨著歷史的無限推進(jìn),那些做出過貢獻(xiàn)的生命的價(jià)值便顯而易見了。相反,一些躺在歷史長河中隨波逐流的或是充當(dāng)河中頑石起阻礙作用的生命,他們對(duì)歷史的發(fā)展毫無奉獻(xiàn)可言,歷史也不會(huì)承認(rèn)他們的價(jià)值。
生活在社會(huì)主義的新中國,我們不能忘記您們做出的貢獻(xiàn),是你們奉獻(xiàn)了你們的.青春甚至生命,換來了國家、民族的解放,你們?yōu)榱丝箵羟致哉,拋頭顱、灑熱血,你們的無私無畏、忠于祖國的精神鼓舞著我們,你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,不怕流血犧牲。
我們還有什么困難克服不了呢?此時(shí),在我的心靈之中,已埋下了一顆金色的種子,那就是為祖國貢獻(xiàn)一份力量,就是扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),那就是繼承革命先烈的遺志,去完成他們沒有完成的事業(yè)……要向老紅軍一樣,填補(bǔ)自己的成長歷史,不要讓自己的歷史是空白的,否則我的人生將是暗淡無光的。
將軍爺爺們,我們向您們致敬!祝您們永遠(yuǎn)健康長壽!
此致
敬禮
山西路小學(xué)5(1)班 xxx
二○XX年十一月二十七日
致一封信作文 篇5
親愛的甜甜:
你好,自從你走后,我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎?你的爺爺和奶奶身體好嗎?幫我問候一下。
甜甜,我很懷念和你在一起的'情景,我記得你來的那天晚上,說你在車上著急的問爺爺,怎么還不到呀?我在家也是跟你一樣的著急,想早點(diǎn)見到你,不停的問媽媽車什么時(shí)候來呀?第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤剑缯f;寶塔山、南山和文化廣場等地方,讓你領(lǐng)略了略陽的風(fēng)光,我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲,當(dāng)時(shí)我們有說有笑,可真開心呀!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好,就是學(xué)習(xí)壓力比較重,我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外,我還參加了少兒劍橋英語、奧數(shù)和舞蹈。我的英語已經(jīng)達(dá)到一級(jí),今年我參加的劍橋英語考了95分,奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng),舞蹈考過七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息,在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,你替我高興嗎?
甜甜,我要給你說一件事,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了,你以后給我寫信的時(shí)候,把信寄到:陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科,甜甜,你記住給我回信。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xx
致一封信作文 篇6
在我們的班里,有一位名副其實(shí)的小偷,你知道嗎?我們班里已經(jīng)有兩位同學(xué)被這位小偷所傷害了。
yym的手機(jī)放在桌洞里,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒了,Yl的十元錢在桌洞里也沒了。這一連串的事情,這讓我們非常的燒腦,這到底是誰偷的呢?小偷,你知道嗎?當(dāng)老師說這件事的時(shí)候,你愧疚了嗎?你紅臉了嗎?你以為這十元錢是這么容易賺到的嗎?不,不是的。這是我們的父母用勞動(dòng)換來的。如果你的'東西被別人偷走了,我相信,你也應(yīng)該很生氣,很恨小偷。你也能感受到別人的感受的。反而你也會(huì)為這件事而后悔和愧疚。
你也應(yīng)該聽說過這個(gè)故事吧,有個(gè)小孩偷了寫字板,他的母親不但沒有責(zé)備他,反而還夸獎(jiǎng)它,當(dāng)他長大了之后,他又偷了更大的東西,但是他被警察抓起來了,被人押送到刑場處決。他的母親非常傷心,他母親走上前,他還咬母親的耳朵,母親罵她不孝,但小偷反而回答說:“當(dāng)初我偷寫字板交給你時(shí),如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步,被人押去處死了!
“千里之堤,潰于蟻穴”如果小的時(shí)候做事不慎,長大了會(huì)釀成大禍的。所以停止吧,你不要在一步錯(cuò),再步步錯(cuò)下去了,承認(rèn)吧!把錢還給別人,只要你改正了這個(gè)壞習(xí)慣,還能做個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)的。
致一封信作文 篇7
陳校長:
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生,在學(xué)校生活了這幾年,二小給我留下了美好的印象。這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見。
第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來湊成桌網(wǎng),十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的.,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時(shí)候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)空,打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的,可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個(gè)雨棚。
第二條意見就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書館本來就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料,閱覽文章的,可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來,那要這個(gè)圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎?
陳校長,以上是我的意見,希望您聽取。
最后祝您: 工作順利!
六(2)班 昝慧
20xx年4月13日
致一封信作文 篇8
親愛的爸爸媽媽:您好!
我對(duì)您們的養(yǎng)育之恩有說不出的感激,只好在這小小的紙上向你們傾訴!今天,作為女兒的我就一吐為快吧!
爸爸媽媽我還有要對(duì)你們說聲——請(qǐng)放開你們的手!我雖然小,但也是個(gè)獨(dú)立的`人,請(qǐng)尊重我。我知道從小到大你們什么事也不讓我做,把我視為掌上明珠,可你們知道嗎,我真想獨(dú)立地去面對(duì)生活,從生活上的小事慢慢讓我做,在家你們不讓我干活,對(duì)我的愛就是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽,我都上五年級(jí)了,自理能力應(yīng)該強(qiáng)一些,每次別人說她會(huì)做飯,會(huì)洗衣服……我的心里有說不出的難受,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)做,什么也做不好!就像上次,我說讓我來洗衣服,可是媽媽你強(qiáng)行把我推進(jìn)房間,說明天英語考試,好好復(fù)習(xí)。我只好無可奈何的進(jìn)了房間。
爸爸媽媽請(qǐng)放開你們溫暖的手,讓女兒自己學(xué)著長大,好嗎?
您的女兒
致一封信作文 篇9
尊敬的奧委會(huì):
我是一名小學(xué)生,今年上三年級(jí),到了20xx年,我已經(jīng)14歲了,都上初一了.我想到北京奧運(yùn)村參加志愿者.
我可以當(dāng)一名小翻譯,給外賓解決生活上的難題.我還可以當(dāng)一名小導(dǎo)游,給外賓引路,歡迎他們來到美麗的中國,給他們介紹優(yōu)美的風(fēng)景,帶領(lǐng)他們到中國的大好河山去走一走,看一看,讓他們感受到中國的偉大.
可我知道憑我現(xiàn)在的.水平,還不能夠勝任,所以我要好別是要提高自己的英語水平.
相信我會(huì)成為一名合格的志愿者.
最后我祝愿奧運(yùn)會(huì)辦得圓滿成功.
東湖小學(xué)姜鳴洲
11月28日
致一封信作文 篇10
家長:
您好!
還有五天時(shí)間,孩子就要邁入二年級(jí)了,時(shí)間過的比我們想象的還要快!對(duì)于孩子成長必經(jīng)的種種艱難坎坷,你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎?一路上,孩子會(huì)覺得累,覺得辛苦,覺得孤獨(dú),覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的,這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路,那成長的艱難與疼痛都是有所體會(huì)的,我們?cè)?jīng)也是孩子,現(xiàn)在面對(duì)自己的孩子,究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢?無論如何,沒有經(jīng)歷過一次又一次的摔倒,誰能堅(jiān)實(shí)有力的走路?
我想說的是,不要太多聽信輕松學(xué)習(xí)、快樂成長的神話。一分耕耘,一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然,身為教師和他們的家長,我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環(huán)境。但遇到困難,在孩子迷茫時(shí),請(qǐng)不要躲避,多花時(shí)間和孩子一起走過,要知道,孩子是較弱的花草,父母的關(guān)愛是他們的陽光雨露。
新的學(xué)年即將開始,作為孩子們的老師,家長們的朋友,我想在這里提一些建議,請(qǐng)家長朋友看過后提出寶貴的意見,不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,請(qǐng)家長在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(一)預(yù)習(xí)
1.標(biāo)自然段(這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。)
2.熟讀課文,請(qǐng)家長簽字,不要僅僅簽上您的姓名,請(qǐng)簽上具體朗讀情況,您的肯定是孩子最大的動(dòng)力。
3.圈畫生字詞。
4.給會(huì)認(rèn)字注音,并能說出字的結(jié)構(gòu)部首,口頭組一個(gè)詞。
5.會(huì)寫字的預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫在預(yù)習(xí)本上(經(jīng)過上學(xué)期的練習(xí),大部分學(xué)生都能完成),請(qǐng)讓學(xué)生逐步地建立獨(dú)立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,只有自己預(yù)習(xí)的,才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。
。ǘ┧^的“作業(yè)”
1.其實(shí)上面已經(jīng)提到了,主要是要求讀書、背誦的,希望家長能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況;
2.如果在家有書面練習(xí)生字的,也希望家長能夠及時(shí)檢查糾正,這比老師課后批改要及時(shí)有效的多。
二、課外閱讀,將閱讀進(jìn)行到底,這是我所要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
(一)制定計(jì)劃。每日誦讀
1.每天背兒歌,可以是一首可以是兩首可以是更多,孩子們自己決定,但決定了,必須要堅(jiān)持。
2.每天閱讀半小時(shí),可出聲讀也可以默讀,孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上,可以是繪本也可以是文字故事,推薦書目:《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦(二年級(jí))》
請(qǐng)家長幫助孩子制定計(jì)劃表,每日完成可做標(biāo)記,如打鉤或畫星。
。ǘ⿲W(xué)校里的閱讀課。
學(xué)校安排的課程,一周只有一節(jié)閱讀課,時(shí)間很少所以很珍貴。一年級(jí)以師生共讀為主要形式,所讀的都是繪本。二年級(jí)了,孩子們認(rèn)的字也越來越多,除了課堂上師生共讀的繪本,孩子們需要更多的`閱讀形式,我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時(shí)孩子的讀物,我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦,可以及時(shí)推薦給我,我也能再推薦給其他家長。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是:我能完整地讀2~3本喜歡的書(除繪本)。
小學(xué)生閱讀整本書的能力,有很多是從小培養(yǎng)的,但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下,不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書,并不是為了讓他們成為一個(gè)讀書人,而是希望他們能開闊自己的視野,汲取更多的知識(shí),提高自身的修養(yǎng),俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,當(dāng)然這話不全對(duì),但我希望孩子們能通過讀書,讓他們的世界多開一扇窗,讓他們更能懂得人生。
。ㄈ┮恍┬〗ㄗh
1.請(qǐng)家長在開學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個(gè)透明文件袋。低年級(jí)主要是語文、數(shù)學(xué)兩門主課練習(xí)本比較多,頭一天整理書包時(shí)可以把語文書和語文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個(gè)文件袋內(nèi),這樣就不會(huì)和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。
2.建議家長給孩子們配雨衣,秋雨綿綿雨水多,下雨時(shí)放學(xué)路段擁擠,雨傘明顯存在安全隱患,雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
先交流到這里,作為朋友,希望家長們及時(shí)溝通,別忘了孩子是船長,而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動(dòng)力,為了孩子人生的這艘小船行進(jìn)的更平穩(wěn)更遠(yuǎn),攜手努力吧,謝謝。
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