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【實(shí)用】給爸爸的一封信作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的給爸爸的一封信作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給爸爸的一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽:
從嬰兒到青少年,你們?cè)谖疑砩蟽A注了多少關(guān)心和呵護(hù),我決定要用自己優(yōu)異,頂尖的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們給我的無(wú)微不至的愛(ài)。
在新學(xué)期里,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言.口齒清楚,注意力集中,思維敏捷。
二.每門(mén)功課都名列班上前五名,作業(yè)按時(shí)高質(zhì)量地完成。
三.上課積極動(dòng)腦筋,做同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手。
細(xì)細(xì)一想,我在家中也讓你們操了不少心。吃飯,挑剔這個(gè),厭惡那個(gè),讓你們犯了不少的心思。給我買(mǎi)保健品,給我講道理,說(shuō)什么挑剔飯菜,對(duì)骨骼發(fā)育無(wú)益?墒俏耶(dāng)耳邊風(fēng),根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,使你們唉聲嘆氣。最挑剔的還是穿著。今天穿裙子,明天穿牛仔褲。一天換一條,讓媽媽操了不少心。朝陽(yáng)陽(yáng)光四射,我看見(jiàn)床上放著一件夾克衫,我平時(shí)討厭穿夾克衫,可媽媽,您說(shuō):“每并不在于外貌,是在于……”說(shuō)著,您指了指胸口。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那時(shí)起,我慢慢地完善自己。雖然,我那時(shí)并不明白您的意思,但我能了解這句話的重要含義。我一定會(huì)改掉我的.壞毛病。
祝你們
萬(wàn)事如意!
你的女兒: 孫貝貝
XX年X月
給爸爸的一封信作文400字 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好嗎?您的工作順利嗎?
自從您去外地工作以后,我好想您!您在家的時(shí)候,晚上總是抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);雙休日您帶我和弟弟去游玩,您總會(huì)把我們逗得開(kāi)開(kāi)心心的。真希望您能調(diào)回來(lái)工作。
爸爸,您知道我這學(xué)期就畢業(yè)了,您一定想知道我的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在,我向您匯報(bào)一下:每天早上,還不到6點(diǎn),我就起床背課文,讀英語(yǔ);晚上復(fù)習(xí)到10點(diǎn)鐘;課外,還常找些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的自測(cè)題、達(dá)標(biāo)題、模擬題做做。科任教師不辭辛勞地忘我工作,為我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾掖蛐难劾锔屑に麄!我只有刻苦努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答辛勤的園丁們,您說(shuō)是嗎?學(xué)校為迎接升學(xué)考試,還特地召開(kāi)了畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)配合搞好復(fù)習(xí)迎考工作。
不過(guò),盡管學(xué)習(xí)緊張,我們也并沒(méi)有被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。班級(jí)為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),像現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽啦、優(yōu)秀手抄報(bào)展覽啦、“假如我是班主任”演講啦……我覺(jué)得我們的'小學(xué)生活其樂(lè)融融。
爸爸,我的愿望是能考上風(fēng)景中學(xué),我很羨慕那里的大哥哥、大姐姐們,他們知道的可真多啊!上中學(xué)以后,我想訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,您給我作指導(dǎo),行嗎?
爸爸,請(qǐng)您不要掛念家中,家里一切都好。
祝您
工作順利,身體健康!
女兒:吳笑梅
6月1日
給爸爸的一封信作文400字 篇3
親愛(ài)的爸爸:
您好,轉(zhuǎn)眼,已到了我來(lái)初中校園的第一個(gè)秋天。金風(fēng)送爽,果實(shí)累累,在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié),我收獲了很多。
書(shū)本給予我知識(shí)。從課本上,我了解了冰心在寫(xiě)作上的三根支柱是“母愛(ài)”“童心”“自然”,我懂得了用方程計(jì)算可能更簡(jiǎn)單,我知道了“Lifeisbeautiful.Enjoyit”(生活多么美好,享受它吧),我明白了地球滄海桑田演變的原因,我仿佛看見(jiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)“百家爭(zhēng)鳴”的活躍局面。半學(xué)期來(lái),我都在源源不斷地汲取書(shū)本的'營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),我也在慢慢地成長(zhǎng)。
同學(xué)教給我溝通。下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇。有的圍坐在桌子旁,用筆迅速寫(xiě)出解題思路,然后互相交流,講解自己的想法,傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。通過(guò)討論,得出最終的答案;有的聚在一起,暢談一天以來(lái),自己的得失,然后因?yàn)槁?tīng)到朋友的安慰與鼓勵(lì)而露出美麗的微笑。
老師教會(huì)我做人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到許多“艱難險(xiǎn)阻”,并可能做出不正確的判斷。老師的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正它。老師在緩緩引領(lǐng)我走上光明大道的同時(shí),讓我知道了該怎樣寫(xiě)好一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
上了初中,一切都不一樣了,一切又似乎還留有昨日的影子。好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,只可惜,時(shí)光不能倒流。既然如此,就讓我放下手中童年的碎片,去繪畫(huà)更加美好的明天!
祝您萬(wàn)事如意,一切順心!
您的女兒:**
20xx年11月17日
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