給老師一封信作文

時間：2023-04-30 19:22:16 書信我要投稿

精選給老師一封信作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的給老師一封信作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選給老師一封信作文7篇

給老師一封信作文篇1

尊敬的葉老師：

　　您好！我是402班的課代表沈小詩，在這里我代表全班的同學(xué)感謝您，給葉老師的一封信。

　　我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事，可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

　　本來可以請半個月的婚假，您卻只請了一個星期。

　　在英語課上，有很多的淘氣包，他們不喜歡學(xué)英語，經(jīng)常會給你給您搗亂。

　　可您總是一邊維持秩序，一邊給我們講課。

　　有時還會抽時間給我們講一講學(xué)習(xí)英語的重要性。

　　這樣一來，這些淘氣包會“變”好許多天，您真有辦法，我真佩服您。

　　早自修時，您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀，可這些淘氣包經(jīng)常會“大鬧天宮”。

　　有時，他們會逗大家笑；有時，他們會說些話來諷刺我。

　　我常常會被他們吵得頭都大了。

　　這時您總是會出現(xiàn)，霎時間早讀井然有序了。

　　我真的對您感激不盡，您幫了我。

　　葉老師，您放心，我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語，并把作業(yè)早早交齊。

　　您那甜美的.聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：沈小詩

　　20xx年12月19日

給老師一封信作文篇2

　　春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學(xué)語”的小孩子，踏進小學(xué)的大門，正式成為您的'一名學(xué)生，在您的耐心指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過，我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律，哪位好學(xué)生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時，同學(xué)們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評為幾個小組，這個組表現(xiàn)好加分，那個組表現(xiàn)不好減分，這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因為所以，科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因為，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題，才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況，可夠糟糕的啊！您可得采取點措施了。

　　此致

敬禮

　　祝：身體健康您的學(xué)生李圣紳

20xx年10月12日

給老師一封信作文篇3

敬愛的陸老師：

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們常說，學(xué)生是老師栽種的幼苗，在老師陽光般的撫育下茁壯成長。我至今也忘不了你在那一刻的微笑。

　　記得第一次踏進學(xué)院，我是一個不知不扣的壞girl，你有沒有見過把十幾條青綠色的的毛毛蟲放進同桌的鉛筆盒里，還自得其樂的女孩？你有沒有見過將‘我是豬’字樣的字條貼在老師背上還欣賞‘杰作’的女孩？你有沒有見過把語文書當(dāng)做圖畫本還沾沾自喜的.女孩？這就是我！同學(xué)淚汪汪的眼神，老師憤恨的目光，在我看來那只不過是一場游戲。雙手往褲袋里一插，偏過頭，注視遠(yuǎn)方，一副“你能拿我怎樣”的表情。那時的我，只會讓別人痛苦，來彌補內(nèi)心的空虛落寞。

　　轉(zhuǎn)眼間，已過了兩年，三年級了·

　　與往常一樣，我依舊一個人來學(xué)校報到，在走廊里，你匆匆地走了過來，春風(fēng)滿面的臉上鑲嵌著寶綠色的眼眸，炯炯有神，手上提著公文包，只是在那一瞬，你朝我露出了真摯的微笑，那微笑深入人心，仿佛一下子洞悉了我的內(nèi)心，在我的世界里，第一次有人那樣像我微笑·我的心仿佛一下子從無底深淵飛向人生最高峰！

　　我出乎意料的發(fā)現(xiàn)，你竟然就是我的數(shù)學(xué)老師。你妙趣橫生的課堂，多姿多彩的小故事，使我一下子找了迷，從此，我愛上了數(shù)學(xué)，愛上了學(xué)習(xí)。你對我總是異常關(guān)照。在我讀不懂題目時，你不厭其煩的教導(dǎo)我，知道我聽明白為止；在我迷茫孤獨的時候，你總是用那溫暖的微笑驅(qū)走我內(nèi)心的陰暗，將我?guī)нM數(shù)學(xué)的王國里暢游·

　　也許，那次，只是你不經(jīng)意間露出的微笑，但是沒有它，我就不會注意到你，沒有你，我就不會愛上學(xué)習(xí)，那個微笑，他改變了我的人生！

　　詩詞歌賦，送不完對你的贊頌，加減乘除，算不出對你的感激，你是指明燈，照亮我前進的道路，你是園丁，鏟除我身邊的雜草·

　　現(xiàn)在的我，再也不會以惡作劇來取樂，圍繞在我身邊的，是愛！

給老師一封信作文篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　每當(dāng)看到您彎著腰穿梭在小組之間批改作業(yè)的身影，心似有千斤重，一種敬佩之情油然而生，于是提起筆給您寫了這封信。

　　雖然您不是我們的班主任，可您對我們的關(guān)心并不比班主任少。您時時記掛著我們的冷暖疼痛，關(guān)注著我們的思想動態(tài)。您總是在最適當(dāng)?shù)臅r候，用最合適的方式幫助我們、引導(dǎo)我們健康成長。

　　您知道我們班的語文基礎(chǔ)不怎么好，可您接了我們班后并沒有因此失去信心，反而一直鼓勵我們只要努力，一定能提升自己，超越別人。您的課永遠(yuǎn)是上得最好的。嚴(yán)肅而不失詼諧，生動而又充滿情趣，激起了同學(xué)們莫大的學(xué)習(xí)興趣，就連枯燥乏味的“之乎者也”也一下子變得有趣了許多。您最大的特點就是對待每個學(xué)生都是一樣的，從不歧視差生，不僅如此，您還很關(guān)照他們。每次我們預(yù)習(xí)或者討論的時候，總會看見您幫助他們，不厭其煩地指導(dǎo)與講解，直到他們弄明白為止。

　　您還有一顆寬容的心。那次有很多同學(xué)沒有完成周記，您沒有大聲斥責(zé)，也沒有罰他們站，更沒有要他們到教室外面去接受再教育。您只說了這樣的話：“孩子們，我是做媽媽的人，我體諒你們的難處。周記上周沒有完成，這周把它補上。”當(dāng)時，有許多同學(xué)的.眼睛都紅了。是啊，您那寬容的心就如同山般偉大的父愛，海般深沉的母愛，讓我們銘記終生。

　　在朦朧中，我似乎看到了您坐在書桌前批改我們的作文，盡管語無倫次、錯字連篇、沒有章法……您還是大海撈針一樣找到每篇文章的閃光點——生動的詞語、優(yōu)美的句子、漂亮的書寫、有時甚至只是一個用得恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點……身邊的杯子沒有了熱氣，校園早已沉寂，只有孤獨的燈光陪伴著您。

　　老師：我是幸運的，因為，在我的成長歲月里，有您相伴！

　　謝謝您，老師！

給老師一封信作文篇5

　　尊敬的老師：

　　老師，您最近好嗎？

　　老師，謝謝您！一直這么辛苦地教我們，讓我們有今天的'成績。

　　老師，我還要跟您說聲對不起，在課上，我老是膽小，一直不敢發(fā)言，發(fā)現(xiàn)您字寫錯了，也還是不敢告訴您。

　　老師，我很敬佩您，您一個人教這么多門功課，還教了這么多的學(xué)生，您從來也不說：“我很累，”謝謝您對我這么好！有了您，我們才會有今天；有了您，我們才會有今天這樣好的成績。

　　老師，多謝您一直給我們機會，我們做錯了事，您再三給我們機會，一直不會怪我們。老師如果有那個膽的話，上課我一定會發(fā)言的。

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　您的學(xué)生：

給老師一封信作文篇6

敬愛的韋老師：

　　您好！近來身體健康嗎？工作忙嗎？我有些心里話想對您說，當(dāng)面我不敢說，就給您寫封信。

　　我的語文月考成績不錯，不知道您是不是滿意了？總之，我是特別高興的。不過，我對自己的成績還不是很滿意，我希望能拿到滿分�？煲M行期末考試了，可是我上課有時還不是很專心，有時還搞小動作。不過請您原諒，在以后的時間里，我一定會嚴(yán)格要求自己，爭取在期末考試中取得好成績的。

　　韋老師，其實我覺得您挺辛苦的，因為您不但要批改那么多作業(yè)，晚上還要備課，一天忙忙碌碌，根本沒什么時間休息。不過您放心，我一定會做個盡職的好班長，優(yōu)秀的好學(xué)生，不會讓您操心的`！我也希望您每天都掛著笑容來到學(xué)校，開開心心的，不要整天愁眉苦臉的。

　　有時候晚上我認(rèn)為作業(yè)很少，就先出去大玩一通，回來的時候就馬馬虎虎地寫作業(yè)，結(jié)果作業(yè)發(fā)下來，要么就是“書寫太不認(rèn)真了！”要么就是“書寫太馬虎了！”總之總有一句不好的評語在后面�，F(xiàn)在準(zhǔn)備考試了，我不會再去玩那么多了，晚上一定會一心一意、一絲不茍地完成作業(yè)再做別的事情的！

　　祝您:

　　工作順利

　　您的學(xué)生：

　　20xx年12月22日

給老師一封信作文篇7

　　收獲的金秋，辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割他們那金黃色的小麥，耕耘已久的農(nóng)民伯伯已經(jīng)挑起籮筐，那沉甸甸的籮筐雖然壓彎了他們的腰，但幸福卻呈現(xiàn)在臉上。他們心里知道，那是他們用一年的汗水灌溉出來的'收獲，對于他們是無價之寶。

　　我往窗外望去，窗外的那金黃色的落葉又是滿地一片。不知不覺，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這又勾起了我的思念。張老師，您可知道，我又不禁想起您了，想起您的哼哼教誨，想起您的和藹可親，想起您在陽光下的微笑......

　　老師，您可知道，您的離去對于我們是莫大的痛苦。還記得那個送別會嗎，很多女生都哭了，她們哭出了她們的心聲。老師，您已在我們心中種下了師生情的種子，想突然拔起來，似乎很難很難，與您度過的日子，都充滿了我們在一起的歡聲笑語。雖然有時被您大罵一頓，但更多的是，您給予了我們無比的溫暖，給予了我們無微不至的關(guān)懷，教會了我們做人的哲學(xué)。

　　感謝您，老師!感謝您的鼓勵。記得一次期中考，大家考的都不理想，垂頭喪氣，惟獨您，嘴邊還掛著微笑。您沒有大發(fā)雷霆，沒有狂風(fēng)暴雨，只是一句一句溫馨的鼓勵。

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