老師的一封信作文

時(shí)間：2023-05-22 19:49:06 書信我要投稿

【精華】老師的一封信作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】老師的一封信作文3篇

老師的一封信作文篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我最近讀了一本有關(guān)環(huán)保的書，名字叫《生病的地球》。書中主要講：人們的生活一天比一天好，吃喝玩樂，卻忽視了一些環(huán)保問題。如：有些工廠把污水倒入清澈的江河里，使清澈的江水不再清澈，使喝和使用的人們，失去了健康的身體；有些人大量的砍伐樹木，使鳥兒們找不到棲息的家園，因?yàn)闆]有樹木的保護(hù)，使各種災(zāi)難發(fā)生；大街上，數(shù)不勝數(shù)的`垃圾，使空氣遭受到污染，使環(huán)境遭受到破壞……環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而有些人對(duì)它視而不見，這是多么可悲啊！

　　有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我坐著時(shí)光機(jī)來到了一百年后的地球，下了時(shí)光機(jī)，眼前的景色使我驚訝極了：無邊的綠洲不見了，清澈的河流也不見了，取而代之的是無邊無際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。

　　醒來之后，我在想地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣？原來，在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們出現(xiàn)了種種不好的行為：隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹木等等不好的行為。才會(huì)發(fā)生海嘯，洪水、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)……

　　所以，我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)大自然，讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與提供離不開全社會(huì)的共同努力，讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開私家車而改騎自行車……只要一點(diǎn)點(diǎn)，地球因你而改變，趕快行動(dòng)起來吧！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您的學(xué)生

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5月31日

老師的一封信作文篇2

親愛的老師:

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信呢，有些不習(xí)慣，但我想，這應(yīng)該不是最后一次吧。其實(shí)，我還是挺內(nèi)向的，在你的面前我總是羞于表達(dá)，但不知道為什么，那次的測(cè)試結(jié)果卻是外向，好奇怪……額，有很多話想說，但卻不知從何說起。時(shí)間過得很快，我們真的畢業(yè)了，有一些開心，但更多的是一絲傷感，以后和大家不能天天見面了，再也聽不到您在我們身邊上課了，再也聽不到您的嘮叨了，真的很難過，老師，你一定也是這樣想的吧！

　　你的特別總讓我們?cè)诋厴I(yè)之際對(duì)您有太多的不舍，你說啊，有誰像您一樣，生活總是那么瀟灑愜意；有誰像您一樣，總是那么年輕可愛，像一個(gè)孩子一樣輕松地走進(jìn)我們的生活圈；有誰像您一樣，帶著我們?cè)朴卧诠旁娫~中；有誰像您一樣，有那么卡哇伊的毛棗和毛豆整天陪伴著你；有誰像您一樣，可以在元旦晚會(huì)上獨(dú)唱一首很幼稚的歌；有誰像您一樣，上課就像"放牛"一樣，總把我們哄得開開心心；有誰像您一樣，總有講不完的中庸之道和養(yǎng)生的小秘籍；有誰像您一樣，像個(gè)王子一樣高高在上，但在我們失落時(shí)，您也會(huì)第一個(gè)安慰我們。是的，沒有誰像您一樣，您是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的語文老師。真的很害怕，哪一天，如果您結(jié)婚了，那您就再也不屬于我們了，到那時(shí)候，您還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？肯定不會(huì)了。

　　還記得兩年前的那天晚自習(xí)，有一位陌生的老師站在我們班門口，說了一句："把語文試卷的試卷分析寫一下，貼在試卷后面，我來看一下"，這是您對(duì)我們說的第一句話，很普通的一句話，但不知道為什么，印象卻是那么深，好奇怪。呵呵……您的第一節(jié)課真的讓我們大開眼界呢，原來語文世界是那么精彩，接著，我們就被您帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界，那個(gè)世界很美很美，充滿了古詩詞里的書香味兒，而那里只有我們和你，因此，上語文課是一件很幸福很開心的事情呢。很快很快，兩年就要結(jié)束了，你曾說過:"不在乎天長地久，僅在乎曾經(jīng)擁有。"很幸運(yùn)的.是，我們?cè)?jīng)擁有過您這樣的老師，我已經(jīng)很滿足了。以后的路，我們不得不獨(dú)自面對(duì)，沒有了您的陪伴，成長路上不知道會(huì)不會(huì)感到很孤單？以后的以后，老師，你還會(huì)記得我們嗎？老師，你還會(huì)很想我們嗎？老師，你還會(huì)很關(guān)心我們嗎？但不管怎么樣，您一定要很開心很開心地生活，比現(xiàn)在還要開心好多好多。真的就要離開你了，突然覺得很茫然，很無助，我們?cè)撛趺崔k？

　　老師，悄悄告訴你一個(gè)秘密哦，我們上輩子也許是一家人呢，要不然，為什么我每次見到您，都會(huì)感覺那么親切呢？就像一個(gè)大哥哥一樣。說真的，每次我遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的就是您和xx了，我總覺得你們會(huì)很盡力地幫我，而事實(shí)呢確實(shí)如此。兩年來，在學(xué)習(xí)上您幫了我很多很多，填志愿的事情也讓您費(fèi)心了，真的很感謝很感謝，我都不知道說什么才好了。

　　想說的太對(duì)太多，我們真的畢業(yè)了，"畢業(yè)"這個(gè)字眼總讓人覺得很傷感。

　　時(shí)光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的容顏，但那些過往中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。就像您說的，借一段時(shí)光，鎖住我們?cè)?jīng)的記憶……

　　很愛很愛你的孩子

　　XXX年X月X日

老師的一封信作文篇3

尊敬的英語老師：

　　您好！

　　我的名字叫：xxx，是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開朗，一閑下來，就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績還不錯(cuò)。不過我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的`時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過，但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

　　初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說也是陌生的，您，對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的。

　　我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)陂_心、快樂的課堂里學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好沒一節(jié)課，成績也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè)，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行，請(qǐng)相信我。

　　相信我能成為你的一位好幫手！

　　祝：

　　身體健康！

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