一封信作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友:
你好;
當(dāng)你看到這封信一定很吃驚,心中也會(huì)有許多疑問,寫信的人是誰(shuí),怎么知道的你,又為什么要給你寫信?
明明同學(xué)我可以負(fù)責(zé)任的告訴你,你不認(rèn)識(shí)我,我們是相距一千多里地生活在不同城市不同學(xué)校的的同齡人。我的家鄉(xiāng)是在祖國(guó)最北端的大興安嶺腹地一個(gè)小城市,它的名字叫牙克石,是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小城市。
知道你是一個(gè)很偶然的事情,在中小學(xué)看到了你的一篇習(xí)作《我的童年》,那篇作文寫得真好,文筆流暢訴事條理分明,平凡的小事寫的`很生動(dòng),讀完之后眼前浮現(xiàn)出連串的活動(dòng)畫面,就像親臨其境,可見你的寫作功底很好,讓我很羨慕,不;是很嫉妒。
我之所以給你寫信,是因?yàn)槟懔?xí)作里的內(nèi)容,就好像你在寫的我。我和你一樣也有一個(gè)愛我疼我的爸爸媽媽,也跟你的父母一樣他們都是普通人。父親是下崗工人,沒有固定工資,給人打零工,收人并不很高。母親是環(huán)衛(wèi)工,工作很辛苦只有一千多元的微薄收入,所以我們家的生活并不很闊綽。盡管如此,父母在我的生活方面花錢從沒有吝嗇過,普通人家孩子能夠吃到的食物我都能得到滿足,同齡孩子應(yīng)該有的玩具我也會(huì)有,如兒童電瓶車、滑板,父母哪怕自己節(jié)衣縮食。
上小學(xué)以后父母為了給我創(chuàng)造更好地學(xué)習(xí)條件,讓我參加了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文、各種補(bǔ)習(xí)班,就是不讓我和同齡人輸在起跑線上。父母為我付出的已經(jīng)超出了他們經(jīng)濟(jì)承擔(dān)能力,因此他們付出了更多的辛苦,只是我不知道。
一個(gè)很巧合的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,那是一個(gè)夜晚父母都沒在家,聽鄰居說父母根本就沒有回來(lái),我去了母親負(fù)責(zé)清掃的街道,那里沒有母親的身影,我很失望!然而,事情往往會(huì)出現(xiàn)另一種結(jié)果,拐過那一條小巷我看到了父母的身影,兩個(gè)人在揮舞著很大的掃把在掃街,路燈下父母那吃力地身影讓我心痛!
明明既然我們家中的情況都有相似之處我們做一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友吧?我好期待你的回信呀!
祝
你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友:崔xx
一封信作文 篇2
尊敬的巴金爺爺:
您好!看了您的信,我有很大的感觸。在您的信中,您告訴我們要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間,這讓我羞愧無(wú)比。
其實(shí),在生活中,我是一個(gè)追求“差不多”的人。作業(yè)差不多,運(yùn)動(dòng)差不多,即使比賽也差不多……隨隨便便,敷衍了事。而您一生為我們留下了許許多多的作品:《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……作品已達(dá)千萬(wàn)字。你還謙虛地說自己“浪費(fèi)了不少時(shí)間”,這讓我真是羞愧難當(dāng)!而讀了您的信,我終于得出結(jié)論:勤奮+珍惜時(shí)間+聰明才智=輝煌的成功。
您還在信中告訴了我們生命的意義在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一個(gè)人必備的品質(zhì),而這一點(diǎn),您已將它充分地顯現(xiàn)——您將自己掙來(lái)的稿費(fèi)捐給了福利院,將藏書都捐給了國(guó)家。這便是讓生命“開花”了吧?再若為自我的夢(mèng)想奮斗一番,想必這便是“結(jié)果”了吧!
我想,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離就在那兒,等我們一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)。為別人付出愛,奉獻(xiàn)精力,這便是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中必須要邁進(jìn)的一步。沒有它,任你再如何努力,夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn);可如果有了它,可能只需再添一把火——奮斗,就會(huì)看見夢(mèng)想的'光芒。
燭火,照耀了我們,熄滅了自己,您那奉獻(xiàn)的燭火,照亮了百萬(wàn)人迷茫的心靈。您讓人們懂得了生命的意義,也讓我們廣大青少年朋友面對(duì)青春的猜測(cè)有了新的起點(diǎn)和方向。我也明白了,我們?yōu)樽鎳?guó)和人民燃燒自己的生命,為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)之心,讓愛的燭火,照亮整個(gè)華夏大地!
此致
敬禮!
少先隊(duì)員:xxx
一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽您們好:
您們是我人生道路上的老師,是我學(xué)習(xí)生活的榜樣,我的.每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用愛譜寫的,追憶似水流年,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑。你們總是說自己做的一切都是為了我好,讓我上補(bǔ)習(xí)班,還花了那么多的錢,有時(shí)我也很煩,因?yàn)樵谀抢飳W(xué),又要在家里學(xué)很累的。你老是說我學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間?墒菦]有效率。所以我每次學(xué)習(xí)都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,有時(shí)我都有些煩學(xué)習(xí)了。
因此我每次學(xué)習(xí)都是苦瓜臉。不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),總是被動(dòng),因此父母經(jīng)常說我。甚至媽媽有時(shí)控制不住情緒還打我,每次打完都對(duì)我說這是為你好,爸爸媽媽我知道你們是為了我好,可是你們也要考慮一下我的心情,希望你們諒解我。在這我向你們鄭重地保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓您操心。
一封信作文 篇4
您好!
我是您的學(xué)生武子童同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的'頭邊問趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂。
老師,您就像是挺拔的大樹,我們?cè)谀臉涫a下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。
祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇5
敬愛的林老師:
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧,雖然都九點(diǎn)半了,您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡,這一年來(lái),你屢次和班上的同學(xué)們說,自己虧欠兒子太多了,要好好補(bǔ)償,我認(rèn)為也是,我從來(lái)沒有對(duì)此有任何異議。
在高一結(jié)束之際,您讓每個(gè)學(xué)生都寫寫自己對(duì)您的感受,評(píng)價(jià),我非常直爽的把自己的心里話寫出來(lái)了,您也在后來(lái)的'話中暗里提到,也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫的,這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。
在那個(gè)評(píng)價(jià)上面,我說您目光短淺,只顧眼前利益,其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了,我的意思是,您更加注重好生的培養(yǎng),對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的教育都是這樣的,如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的,每個(gè)老師教書都是憑著公心,希望自己教出好的學(xué)生,將來(lái)還能對(duì)自己有所回報(bào),對(duì)于差生則是,只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了,這個(gè)絲毫沒錯(cuò)吧?我說的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí),額外關(guān)照教工子女的事,心理老師也說,現(xiàn)在就是這樣,自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰(shuí)?這也就更加堅(jiān)定了我的信念,去普通班或許還會(huì)更受重視。
我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話:今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。我不懂老師是否看懂,但是我估計(jì)沒看懂吧,畢竟是數(shù)學(xué)老師,當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了,在這里解釋一下,這是出師表中的最后一句話,意思是:“我就要離開了,面對(duì)這張呈表淚流滿面,不知道剛才說了什么”
希望如果我說錯(cuò)了什么,老師不要見怪,一日為師,終身為師,我不是那種忘恩負(fù)義之人。
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