最新給老師的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編收集整理的最新給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新給老師的一封信1
親愛的地理老師:
您好!
時光荏苒,離地理會考還剩17天了,在緊張又忙碌的初二下學期,褪去放松,迎來日漸增加的壓力。猛然發(fā)覺再不努力就晚了,再不奮斗就晚了,沒有時間去揮霍青春,同學們都繃緊全身的弦前進!可是,真的好累,好累……
記得您是初二下學期接手我們班地里的。您的到來,我絲毫沒有在意,因為我知道,臨近地理中考一定很刻板嚴厲,可您竟出乎我的意料,像一個知心大姐姐。
您慢慢的在我心中樹立起了美好的形象。課堂上,您用動聽的聲音為我們講課,認真的為我們復習好每一個知識點,課后,您又負責的為我們批改作業(yè)。在這剩下的17天里,您可能比我們還著急,可臉上依舊表現(xiàn)出輕松和藹,沒有多大壓力的樣子,在快樂中提高我們的`成績。
乏味的初二,有您的陪伴,夏天難忘!難熬的地理會考,有您!真幸運!
在這17天里,我相信一班同學一定在地理成績上會有質的飛躍,一定不辜負您對我們的期望!
前進,或許前途一片光明、放松,未來的道路將會在這一刻被掩埋!加油吧,少年!為了更好的明天!
此致
敬禮!
您的學生:朱嫻
最新給老師的一封信2
親愛的李老師:
“雖然你從四年級開始教我中文,但在過去的三年里,你教會了我們很多知識,并且和我們一起快樂地成長。然而,三年從我們的笑聲中悄悄過去了。三年真的很短。
老師,你還記得五年級的學校運動會嗎?你就像那天燦爛的陽光,溫暖著我們所有人的心。很明顯現(xiàn)在是冬天,但仍然是晴天。仍然有許多人只穿著一件薄短袖。冬天的寒冷無法與異常明亮溫暖的陽光相結合,更不用說凍結學生們長期以來無法忍受的熱情了。我仍然記得快到吃飯的時間了。400米賽跑已經結束,所有其他班級都去吃飯了。我們班仍然在——跑道上。為了挑選學生參加下午的接力賽,老師讓我們幾個人一起比賽,最后三個被淘汰了。老師火熱的眼神激起了我的斗志!拔乙欢ú灰ィ乙欢ㄒ獱幦∵@個機會,”我心里默默地想。當我到達時,我的心臟怦怦直跳,好像無法呼吸。在短短的50米內,我感覺自己很長。就在我要落后的時候,我突然興奮地追上了第一名。就這樣,我成功地參加了接力賽。
"啊,你這次跑得很快。我以前沒看見你跑得這么快。你今天殺雞了嗎?”我的一個朋友在起哄,而我和我的朋友只是過得很艱難。我不知道這是意外還是故意的,那句話碰巧進入你的耳朵,你慈祥地看著我,我很緊張。“哇,太多了。我會像現(xiàn)在一樣努力學習。”你的話,不知是真誠的感嘆還是無意的話語,讓我的心里突然涌起一股莫名的力量,充滿力量,心里是甜蜜的。在下午的接力賽中,看著每個學生逐漸遠離其他學生,我變得越來越緊張。
如果你拖累了我們班怎么辦?那時候,難道只是。我心里擔心地想著,不由自主地皺起了眉頭!皝戆桑瑢W生們!下一個學生應該努力學習!”一個略帶沙啞的聲音從人群中沖了出來。那是你的聲音!我差不多該玩了,我的心跳比以前更快了,但是你的聲音給了我很大的鼓勵。這個班已經落后了兩個俱樂部,但是它仍然處于領先地位,但是我們班的優(yōu)勢已經明顯減少了,所以我們不能再掉更多的俱樂部了,否則我們會被超越的!我心里這么想。
所以當接力棒落到我手里時,我忽略了任何擔憂。我只能盡我所能地跑,在把接力棒交給我的同學之前,努力不讓自己從手中滑落。然而,我在路上跌跌撞撞,幸運的是,我及時穩(wěn)定了自己,并記住了老師和同學的鼓勵。他跑得很快,把接力棒遞給了他的同學。當我站到一邊去看比賽時,當其他班級接近尾聲時,我們班發(fā)出了歡呼聲!拔业耐瑢W真的很好!”只聽到你的.一句話,我的心里充滿了喜悅和動力。結果,我們班取得了全校第一的好成績。不管誰沒有得到排名,或者誰得到了,每個學生的臉上都充滿了喜悅。班上的氣氛立刻變得愉快和輕松。在晚霞的照耀下,我們臉上的喜悅和你的微笑是如此燦爛,如此真實,如此快樂。
從四年級開始,你就對我們很嚴厲和友好。我仍然記得,當你開始教我們的時候,你總是警告我們不要聰明,而要依靠我們真正的水平。直到現(xiàn)在。你已經和我們在一起將近三年了。在這些日子里,我們經歷了許多悲傷、失落和離別。不久之后,教室里的那個位置不再是我或熟悉的我們。幼稚無知的新面孔。你還記得經常讓你煩惱的三班嗎?
我祝你“身體健康,萬事如意,桃李滿園!
你的學生:霍星·恩
最新給老師的一封信3
親愛的李老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個好先說。
自從您在五年級(一)班到現(xiàn)在六年級一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學發(fā)言,或許是不敢回答吧!所以緊張的.說不出話,這時,您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么。”老師說完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們全班人的掌聲。
一眨眼的時間,一個月又一個月過去了,我們即將要畢業(yè)了,但我會以學習上的進步向您表示感謝的!
祝您
工作順利,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
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