給老師一封信作文匯編(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的鄒老師:
您好!
您應該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠都記得,轉來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質量高了一點您就夸獎我,讓我覺的生活充滿陽光。
記得上體育課是您帶的,您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的'教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。
一轉眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。
祝您家庭幸福
您的學生:
給老師一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好!
時光轉瞬即逝,五年的學習生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想對你說的話該有多少啊!
老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學習的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步……
張老師,我想對你說:周一的作業(yè)少一點,否則我會做得很晚,因為我晚上還要上英語補習班,從6時到9時,如果睡得晚會影響第二天的學習。
有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補習班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。那時,我手中的.筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……
第二天,您不依不饒地對我說:“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認認真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關系,最終也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完,道個沒完……
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師一封信作文 篇3
老師:
你好!
六年的學習即將結束了,我就要告別朝夕相處的同學們和老師們,我有一種舍不得的感覺,用上心頭。
還清晰地記得六年前,我們的爸爸媽媽們把我們送到學校來上學。美麗的校園,可愛的同學們,和藹可親的老師們,多么迷人啊!
我之所以提筆來給你寫信是因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),將要離開母校,看不到您了,腦海里顯現(xiàn)出許多的往事。
六年級上學期,我原來的班主任代別的班了,所以剛畢業(yè)的你就接了我們班。班里有幾位男生特頑皮,所以每次都惹你生氣,把你惹的氣呼呼的,我想那時候的你應該很想發(fā)泄一下,但是你還是忍著。我有時也惹你生氣,請你原諒我。我以后再也不會了。
還記得上學期的.一天,傾盆大雨密密的下著,天漸漸暗下來,雨也越來越大了,那中午怎么回家呢?我們再大廳等著雨下小了以后才回家,可是誰也沒有料想到,雨不但沒小還越來越大。焦急的同學急急忙忙在雨中跑回家,可還有很多沒回家的,中午不吃飯必會餓著肚子,剛好遇到?jīng)]有傘的你也在等著,雨太大了,我們的衣服都淋濕了。因為是冬天,所以把我凍得直哆嗦,你把我們帶到你的宿舍,問我們餓不餓,還給我們做飯吃,雖不是豐富的飯菜,可是在我們心中已是最好的了。由于我們的衣服都濕了,你把你的衣服拿來給我們穿。使我感到一股股暖流來取走我的寒冷。
老師,我總覺得您就像是我們的大姐姐關心我們,不管是班里的哪個同學即使是最調皮的同學,您都很關心,哪個男生欺負女生了,你總會挺身而出,為我們做主,你總是讓人感到溫暖。
你講課繪聲繪色、妙語連珠,講得那么精彩、生動,讓我們回味無窮。再過幾個星期就見不到你了,我會很想念你。
再見了好老師,中學的大門已為我們打開了,我不會辜負你的期望,我會好好地學習。
祝你:
工作順利,身體健康
你的學生:XXX
給老師一封信作文 篇4
敬愛的靳老師:
您好!
時間過得真快,轉眼間您已經(jīng)教我們快四年了,回想這三年多來您陪伴我們走過的每一天,我心里有太多的話想給您說。
記得剛上一年級的一天,我因為遲到怕同學們笑話不敢進教室,就躲在媽媽辦公室不肯去教室,媽媽怎么勸說都不行。她急著去上課,就十分暴躁地用一根竹棍打了我,可我還是固執(zhí)地不肯去上課,媽媽只好叫來了您,您和顏悅色地說服、教育了我,我才乖乖地跟您進了班……
后來,媽媽也心悅誠服地說:“你這個軟硬不吃的家伙,也只有靳老師能收拾呀……”
轉眼間,四年過去了,那個固執(zhí)、不懂事的我在您的教導下一天天長大了,懂事了。從您日復一日匆匆的腳步里,我懂得了時間的寶貴;從您聽似啰嗦的一句句叮嚀中,我懂得了做人的道理;從您一節(jié)節(jié)異彩紛呈的語文課堂中,我汲取著知識的甘露,茁壯成長;從您發(fā)出的一條條校迅通短信里,我看到了一顆像媽媽一樣關心愛護我們的`拳拳慈母心……
更難忘——
讀書會上,您和我們一起品讀、吟誦;
圣誕聯(lián)歡會上,您和我們一起歡笑、拍照;
運動場上,你和我們一起吶喊、助威;
經(jīng)典誦讀排練中,您和我們一起歌唱、舞蹈;
“班級小銀行”、“護蛋活動”一個個鮮活的教育故事潤物無聲,浸潤著我們幼小的心靈……
在您潛移默化的影響下,一個團結、勤奮、文明、向上的班級體正在形成,一個誠實、守信、自律、自強的我正在成長。
我想由衷地說一聲:靳老師,為了我們的健康成長,您付出了太多太多,將來不管走到哪里,我都不會忘記您---我的啟蒙老師靳麗霞。
祝
工作順利 笑口常開
您的學生:xx
20xx年12月11日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的崔老師:
您好!
老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。
您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學!钡牡胤剑夷懬拥卣局,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的`眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。
時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。
最后,祝老師
健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂,!
您的學生 xxx
20xx.xx.xx
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