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給老師一封信作文9篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
教師節(jié)快樂(lè)!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛(ài)的老師。
老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂(lè)!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因?yàn)槟鷱氖碌牡墓ぷ魇悄呢暙I(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自內(nèi)心的.感謝您。
我清楚的記得咱們?cè)谝黄鸬娜甑目鞓?lè)的時(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開(kāi)宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì)上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績(jī)下來(lái)您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對(duì)您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒(méi)有失敗的一頁(yè)、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會(huì)記一輩子的、也是因?yàn)檫@句話我走出了心中的陰影、我還沒(méi)有失敗、我還要前進(jìn)。因?yàn)檫@樣我來(lái)到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會(huì)自豪的站在您的面前訴說(shuō)我現(xiàn)在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說(shuō)我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說(shuō)我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對(duì)你的話多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對(duì)我們的每一句話、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛(ài)的老師,謝謝您。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭(zhēng)光、為我們自己爭(zhēng)光、為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光、我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝”!
您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的馬老師:
您好!
首先請(qǐng)接受我對(duì)您的感謝和問(wèn)候。
我們一上初一就是您教我們數(shù)學(xué)!雖然您已經(jīng)60多歲了!但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道,在我們初1初2您一直把我們當(dāng)做您的孫子來(lái)看待!而我們一直也把您看做我們的`爺爺!您對(duì)我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼!
您究竟為什么這么大了,還在教育崗位上奮斗;為什么您不在家里休息、看電視;為什么您不像其他老年人一樣在家里養(yǎng)鳥(niǎo)、散步,來(lái)放松心情!來(lái)養(yǎng)老呢?我知道!我知道!我知道!你這都是為了我們啊!
你不是我們的老師!而是我們的老師!而是我們的朋友,我們的朋友,我們的爺爺,我們的親人!
是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們!是馬老師您啊!又是誰(shuí)像園丁一般培育祖國(guó)的花朵,卻不求回報(bào)!這就是您。∈俏覀冇H愛(ài)的馬老師,親愛(ài)的馬爺爺。
謝謝您!馬老師,當(dāng)我們深陷迷茫時(shí)真切的呼喊,當(dāng)我們身處低谷時(shí),你從未放棄我們!給我們鼓勵(lì)和希望!
謝謝您!連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā),或突然沙啞的聲音我們都看在眼里!
一擋我們有什么困難!您都回主動(dòng)上前幫助我們!比如,有時(shí)候我們?cè)缟掀鹜砹耍](méi)有來(lái)的急吃早飯!您都回親自做一點(diǎn)!或者給我們從外面買一點(diǎn)兒!來(lái)給我們吃!當(dāng)我們摔倒時(shí)!您就會(huì)立馬上前去把我們扶起!并帶著我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!
如果班里要選一個(gè)最喜歡的老師!我估計(jì),您不是第1就是第2!
有一句話,一日為師!終生為父!我一定會(huì)記住您!
您的學(xué)生:都業(yè)寬
9月30日
給老師一封信作文 篇3
黎老師:
你好!
首先,讓我真誠(chéng)的感謝您對(duì)我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽長(zhǎng)!真,是什么?是一滴眼淚,是一顆守望的心。善,是什么?是患難時(shí)的傾囊相助,是泥濘路上一次真誠(chéng)是攙扶。美,是什么?是朦朧時(shí)的一個(gè)微笑,是徘徊時(shí)的一句提示。
請(qǐng)?jiān)忂@笨拙的筆尖和匱乏的語(yǔ)言,寫不出也說(shuō)不出一句能傳達(dá)我此時(shí)心境的話語(yǔ),但我還是不能控制自己感情的閥門——
感謝您用一顆真心來(lái)溫暖我、包容,感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠,感謝您在我人生最艱難時(shí)刻伸出的.美麗溫暖的手,感謝您給了我這人間的至真至善至美······
是您在我渴望到知識(shí)海洋中盡情地遨游,是您讓我有勇氣對(duì)失敗與困難,是您讓我從幼稚走向成熟。
回憶往事,曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo),教室里一道道忙碌的身影,耐心地講解題目······
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,但時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅那段最深的情,最美好的回憶。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有回母?茨,甚至連一個(gè)電話也沒(méi)有打,其實(shí)我非常的想您,只是我怕聯(lián)系上會(huì)控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我,我考進(jìn)了長(zhǎng)沙金海中學(xué),這里這幾年下來(lái),已經(jīng)是碩果累累,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取考個(gè)好的高中,不讓您失望,不讓父母失望,更不會(huì)讓金海失望。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您的這份愛(ài),一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄧玲
20xx年9月15日
給老師一封信作文 篇4
未來(lái)的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。!我們四一班被稱為:潮人班、潮流班、超人班、可愛(ài)班、無(wú)聊班……為什么這樣說(shuō)?恩,等一下你就會(huì)知道的.。說(shuō)我們是:潮人班、潮流班可真沒(méi)錯(cuò)。
因?yàn)椋覀儼嗟耐瑢W(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個(gè)您應(yīng)該很了解吧。超;就代表著“武”那就說(shuō)明我們班很多武林之人啦!先說(shuō)說(shuō)日本武術(shù)“空手道”,這個(gè)我們班就有7個(gè)人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說(shuō)說(shuō)韓國(guó)武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個(gè)人參加?纯。這就足以說(shuō)明超人了吧?接著:可愛(ài)班。告訴您哦我們班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲!
如果您第一天來(lái)任教,她們一定以最特別的方式來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……這個(gè)我就先不透露,等您來(lái)了之后,我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯(cuò)。。。
您的未來(lái)學(xué)生:
陽(yáng)楠
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的劉老師:
大家都說(shuō),在學(xué)校學(xué)生們就像在公園的小花朵,老師在學(xué)校中就像公園中一個(gè)勤勞的園丁,給我們知識(shí)。營(yíng)養(yǎng),讓我們長(zhǎng)成美麗的花兒。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)出來(lái)迎接我的人就是劉老師,那時(shí)您的兩鬢還沒(méi)有斑白,而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過(guò)四十了,但好像有一顆永遠(yuǎn)不滅的童心,每次講課的.時(shí)候都是面帶笑容,每次給我們講一些笑話,讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容,讓我們?nèi)ジJ(rèn)真的去讀書去喜愛(ài)上閱讀。
隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)的增多,使我們心里所云集的閱讀的感情越來(lái)越多,從而老師您的要求也提高了,不僅要順暢的讀出來(lái)還要有感情。要把文中的喜怒哀樂(lè)全用聲音表現(xiàn)出來(lái)。
隨著時(shí)間光陰如箭,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我要從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,在小學(xué)的時(shí)候,誰(shuí)也數(shù)不清您給了我們多少知識(shí),誰(shuí)也數(shù)不清您為中國(guó)培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們,在學(xué)?鞓(lè)成長(zhǎng),在學(xué)校去快樂(lè)的學(xué)知識(shí)您的臉上多了幾個(gè)皺紋就是為我們這些小學(xué)生所生的。
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)撫育它在大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您:
馬到功成
青春常在
給老師一封信作文 篇6
沈老師:
您好!
在屬于您的節(jié)日里,我首先向您祝賀,祝您“教師節(jié)”快樂(lè)!
沈老師,我要感謝您對(duì)我們的教育,是您讓我們知道了許許多多的做人道理,讓我們獲取了豐富的知識(shí)。我非常敬佩您,因?yàn)槲覀冞@些小不點(diǎn)每次和您說(shuō)話,您總是俯下身子,面帶微笑的洗耳恭聽(tīng),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的愛(ài)護(hù);您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,您總用商量的口吻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的尊重。
上課時(shí),總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不留意的做起小動(dòng)作,但您從不會(huì)直接喊出他們的名字,而是走過(guò)去看看他們或者幫他們理一理桌子來(lái)提醒著上課不專心的同學(xué),給他們留足了面子,同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)地改正錯(cuò)誤投入到知識(shí)的海洋中。
記得有一次,我身體不舒服,我坐在位置上不想說(shuō)話也不想動(dòng)。此時(shí),我的一舉一動(dòng)被您發(fā)現(xiàn)了,是您馬上牽著我的手去辦公室,為我倒上一杯熱水。上課時(shí)您讓我靠在桌子上,下課了又走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我,還讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天。當(dāng)時(shí),我真的非常感動(dòng),在此,我要感謝老師的關(guān)心。
您不僅僅關(guān)心我一個(gè)人,全班每位同學(xué)都得到過(guò)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您的愛(ài)生情感流進(jìn)了我們心中。您怕我們太累,中午一定要我們午休,讓我們休息好,才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺(tái)上一邊照看我們,一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師,你的脾氣是那樣的'溫和,上課時(shí)總是笑瞇瞇的,用微笑與幽默把我們引進(jìn)課文中。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)您從來(lái)不批評(píng),而是心平氣和地說(shuō)理,讓他們把道理牢牢地記在心里,以后盡量不犯。
沈老師,您是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!所以我常為自己感到慶幸,因?yàn)樵谖胰松钠瘘c(diǎn)能遇到您,我再次向您致敬!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 房雨晨
20xx年9月8日
給老師一封信作文 篇7
尊敬的陸老師:
您好!時(shí)光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過(guò)了兩個(gè)春秋,您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長(zhǎng),您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中,您是個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L(zhǎng),您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰(shuí)身體不適,您總會(huì)噓寒問(wèn)暖。您很疼愛(ài)我們,就像疼愛(ài)自己的孩子一樣,您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的`為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級(jí)里有許多活動(dòng),每一次集體的比賽活動(dòng),您總是精心策劃,鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來(lái)信心,贏得名次后,大家都很歡樂(lè),您也跟著一起笑,我們都長(zhǎng)大了,知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬(wàn)不能夠氣餒,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力!每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?
上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實(shí)我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會(huì)不累呢?是的,那句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò):老師就像那辛勤的園丁啊!為了我們這群祖國(guó)的花朵,你付出的太多太多,我們已無(wú)法回報(bào)。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
每當(dāng)大掃除時(shí),總能在班級(jí)的某個(gè)角落看見(jiàn)您忙碌的背影,您已我們一起勞動(dòng)一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的!您為了我們一定也頭疼過(guò)吧,有時(shí)候,這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!
老師,這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會(huì)永存在我們的記憶中,揮之不去……
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的.好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,
天天開(kāi)心!
給老師一封信作文 篇9
親愛(ài)的老師:
您好!許是不曾給您寫過(guò)信,我無(wú)比激動(dòng)。有好多想對(duì)您說(shuō)。有個(gè)小秘密我一直想跟您說(shuō)說(shuō)!老師,您經(jīng)常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。從五年級(jí)開(kāi)始,您不斷地讓我們出手抄報(bào)、做小報(bào)。剛開(kāi)始我做得不好,也曾被李老師把我叫到辦公室接受她的“指責(zé)”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)不斷的努力和您的鼓勵(lì),我做的手抄報(bào)、小報(bào)一次比一次優(yōu)秀了。老師,您還說(shuō)過(guò):“只要你認(rèn)為自己有實(shí)力了,就應(yīng)該去努力,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),展示自己!蹦淖肿皱O銖都是我前進(jìn)的動(dòng)力。老師,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!讓我也試著去出出黑板報(bào),讓我也鍛煉鍛煉。我有信心有毅力和同學(xué)們一起將期期黑板報(bào)出好。老師,請(qǐng)您給我機(jī)會(huì)吧!轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我想在這短暫的一年時(shí)光里,把畫畫好,把寫作寫好,把字練好……我還想把握住每一次參賽的計(jì)劃,為自己、為老師、為家長(zhǎng)、為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。但這一切都離不開(kāi)老師您的幫助。≌(qǐng)幫幫我吧!
這些話我沒(méi)有和任何一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),我怕他們嘲笑我、譏諷我……
老師,我會(huì)說(shuō)到做到,凡是舉行的比賽,請(qǐng)老師也考慮考慮我,給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)吧!不論成功或失敗,最起碼我曾經(jīng)努力過(guò),曾經(jīng)付出過(guò)。我做的一切都只是希望自己得到磨練,在磨練中成長(zhǎng),做一個(gè)最好的自己,回報(bào)老師六年來(lái)對(duì)我的.淳淳教導(dǎo)。
老師,感謝您傾聽(tīng)。
祝愿您永遠(yuǎn)健康美麗,永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的童心。
您的學(xué)生:李錦鈺
20xx年xx月xx日
老師的話:錦鈺同學(xué),一封簡(jiǎn)短的信,字里行間卻流露出你對(duì)老師濃濃的敬重和信任。是金子總會(huì)發(fā)光的,相信經(jīng)過(guò)不懈努力,你一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!
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