給老師一封信作文

時(shí)間：2023-12-15 17:37:20 書信我要投稿

(精選)給老師一封信作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精選)給老師一封信作文9篇

給老師一封信作文篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己，把我們照亮，正如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁，培育我們這些還沒有長大的花朵。

　　記得三年級的`時(shí)候，您剛接過我們班。那時(shí)我們班在各方面還不怎么樣，同學(xué)也不太聽話，讓您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地給我們講道理，不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力，我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步。

　　六一的時(shí)候，您教我們跳舞，教我們唱歌，帶領(lǐng)我們載歌載舞，結(jié)果我們得了全級一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞，您陪我們將歡樂進(jìn)行到底，讓我們過了一個(gè)快樂的六一。

　　老師，感謝您為我們付出的一切！

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文篇2

敬愛的班主任老師：您好！

　　我是您班上的一名普通學(xué)生，也許，看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字，我這個(gè)人，不過，我并不在意，因?yàn)槲冶緛砭拖脒@個(gè)默默無聞的地下工作者，準(zhǔn)備在這一年中，悄悄的來，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您寫這封信，并不是訴什么苦，而是想——罵你！

　　兩個(gè)月的相處，我大概已經(jīng)知道你的為人：你，懦弱，善良過度，你忽喜忽悲，對身體不好，你太沒威信，這些缺點(diǎn)，我感覺都或多或少的影響了班級，你的善良造就了差班，你的造遷就，過分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因?yàn)槟娜蚀�，雖然，我知道您期望的是我們班級集體能要嚴(yán)師的約束下，健康快樂的成長，但表面上那些成績的假象又說明了什么，它只說明了學(xué)生成績的'好壞，并沒有指出那些學(xué)得好的人，就是做人做得好的，可是您卻演繹了明為平等，暗為等級的老毛病，在同一個(gè)錯(cuò)誤面前，即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同，態(tài)度呢？我想，作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。

　　對于上述對你的罵話，你大可不必放在心上，只要你不是個(gè)好老師。好啦，老師也不是什么完人，也有不好的時(shí)候，只是提醒一下老師，望老師看一下，我仍認(rèn)為你不是個(gè)好老師，你是個(gè)非常好的老師。

　　此致敬禮

　　您的一個(gè)普通學(xué)生

　　20xx年11月13日

給老師一封信作文篇3

　　尊敬的二胡老師：

　　您好！

　　二胡老師，自從您不再教我們二胡，我們每個(gè)人都很難過，學(xué)二胡也不用心。有的人甚至哭了一節(jié)課，眼睛都紅了，當(dāng)時(shí)主任立刻把您叫了過來，才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎?

　　我們不知道您為什么要離開我們,我一時(shí)心急,打聽到,原來您的腸子里長有一塊肉。到現(xiàn)在,您都不告訴我們,怕我們擔(dān)心.老師,您還要瞞到我們什么時(shí)候?

　　在20xx年的五一節(jié),幾乎是我最難忘的一天。我和我的.朋友---玉兒,去您開的一間粉店，雖然吃得東西很貴，但我們兩個(gè)只想見見您，和您聊聊天。與您一起聊天，什么都值得。我很記得您跟我說過，您還會(huì)回來教我們的，您又知道，我是多么的開心嗎？雖說不知道什么時(shí)候，但我依然開心，依然期待著。

　　二胡老師，我們?檳閌裁炊甲觶?灰?齙降模?乙歡ㄗ觥

　　我們好想您，您什么時(shí)候再回來？

　　祝：

　　身體健康。

　　您的一位二胡學(xué)生：XXX

　　20xx年X月X日

給老師一封信作文篇4

親愛的趙老師：

　　您好！

　　雖然您已經(jīng)不教我們，去教一年級了，但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅�，您說得每一句話我都沒有忘記，更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵(lì)和信任。

　　記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽，四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到非常的.吃驚和意外，因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好，不僅聲音輕，而且沒有表情，根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心，怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神，我愿意去試一試。

　　比賽前，我先把演講的稿子修改了再修改，然后在家里一遍又一遍地背誦，直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑，要做一些手勢，可是我還是很緊張。

　　到了比賽的前一天，您把我叫到辦公室，要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后，您送給了我熱烈的掌聲，并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵(lì)和支持，我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績。

　　可到了比賽的現(xiàn)場，我看到臺(tái)下坐滿了聽眾，不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后，拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說：“小葉，加油！你是最棒的，老師相信你！”這一句句話讓我又找回了自信。

　　輪到我演講了，我站在臺(tái)上，看到臺(tái)下的您不停地在對我微笑，還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容，還取得了一個(gè)很好的成績。

　　趙老師，謝謝您三年以來對我的諄諄教導(dǎo)，您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我失敗的時(shí)候關(guān)心我，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我，您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您！

　　祝您

　　工作順利！

給老師一封信作文篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　在我的生命中，您正如陽光一般，為我們照亮了前進(jìn)的路；您正如春雨一般，滋潤著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業(yè)相比，因?yàn)槟亲钇椒�，而又最偉大�?老師！

　　老師，是您讓我們明白了做人的道理，，是您為我們打開了智慧的大門，是您讓我們在知識(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景，那是一節(jié)語文課，剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開學(xué)的第四篇文章，您臉上掛著微笑，用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班，帶著些神秘地問大家：“哪位同學(xué)來朗讀一下第四課？”同學(xué)們一聽，頓時(shí)都低下了頭，班里一下子靜了下來，每一個(gè)人都用求助的目光望著四周。空氣仿佛就這樣凝固起來，時(shí)間老人不再匆匆忙忙，開始一步一步緩慢地行走，可您依然不動(dòng)聲色地望著我們，嘴角掛著微笑，誰也猜不透您的心思。終于，您叫起了一位同學(xué)，我們都松了一口氣，那位同學(xué)卻緊張得語無倫次，不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對大家說道：“同學(xué)們，你們知道嗎？我是想讓大家寫作文，學(xué)會(huì)刻畫人物內(nèi)心，下面，大家就開始寫吧！”同學(xué)們恍然大悟，教室里響起了一片“沙沙”聲，老師，正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法，才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步�。�

　　我還記得五年級下學(xué)期時(shí)，上學(xué)路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看著同學(xué)們驚異的目光，聽著同學(xué)們驚訝的話語，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來，恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心，是您來到我身邊，不斷地安慰我，鼓勵(lì)我，您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多麼可敬可親的老師！

　　兩年的光陰，只是一眨眼的功夫，那樁樁件件的往事，已經(jīng)成為了記憶的畫冊里最精彩的一章！老師，我深深的感謝您！

　　祝您

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：馬xx

　　20xx年5月10日

給老師一封信作文篇6

敬愛的葉老師：

　　您好！

　　感謝您對我三年的關(guān)心、指導(dǎo)和培養(yǎng)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就是四年級的學(xué)生了，快開學(xué)了，為我和同學(xué)操勞了三年的您，又忙活開了。您不僅是我們班的老師，要關(guān)心我們40來位同學(xué)，還是校長，還要天天為整個(gè)校園的20xx多個(gè)同學(xué)日夜操勞。真是辛苦您了。

　　葉老師，您時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我，使我在學(xué)習(xí)上有了十足的信心。記得那次，我在“感恩社會(huì)，感恩父母”的征文活動(dòng)中，獲得了一等獎(jiǎng)。我去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)您也在，打過招呼后，我們一家和你您在一起說說笑笑，到我上場領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我看見您情不自禁地?zé)崃业毓钠鹫苼�，這掌聲給了我無窮的信心。有了您的鼓勵(lì)，我站在臺(tái)上更自信了。當(dāng)時(shí)我就暗下決心，我會(huì)加倍地努力來報(bào)答您�？粗绱说�.高興，我也很快樂，因?yàn)�，我讓老師高興了！不過，只有名師才能出高徒嘛！葉老師，您是時(shí)時(shí)給我動(dòng)力的老師。

　　每次有同學(xué)表現(xiàn)好您都會(huì)表揚(yáng)我們，夸獎(jiǎng)我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。這樣我們也更有了信心。記得，一年級入學(xué)第一天，我走進(jìn)校門領(lǐng)書時(shí)，我看到了您，本來覺得校園是陌生的，可看到了您那和藹的微笑，就感覺很親切了。而且，您無時(shí)無刻都面帶微笑，就連有時(shí)批評同學(xué)時(shí)，嘴角也是微微的翹著，讓人不會(huì)感到恐懼。葉老師，您是一位和藹可親的老師。

　　葉老師，您不僅做到言教我們，而且做到身教我們。做個(gè)好老師，最重要的就是身教，您就做到了。您不僅教學(xué)生看見垃圾就撿，您自己也一樣。記得有一次，我走在您的后面，您一路上不停地彎下腰來，我以為您撿到了什么好東西，可是又發(fā)現(xiàn)，撿起后，您朝垃圾桶方向走去，我知道了，您不是干別的，正是在撿垃圾。后來，漸漸地我也養(yǎng)成了習(xí)慣，每當(dāng)看到垃圾我都會(huì)主動(dòng)撿起來。同學(xué)們也在您的領(lǐng)導(dǎo)下一起撿垃圾。您做好模范帶頭作用，不怕臟不怕累，葉老師，您永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。

　　您不僅是個(gè)優(yōu)秀的語文教師，教我們知識(shí)，而且是個(gè)道德領(lǐng)路人，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，教我們做人的道理。像您這么好的老師，誰都會(huì)喜歡的。葉老師，我有您這么好、這么全面的老師、真感到榮幸！

　　祝您：身體健康，萬事如意！預(yù)祝教師節(jié)快樂！

給老師一封信作文篇7

付老師：

　　您好！

　　有人曾說過：老師是辛勤的園丁，悉心培養(yǎng)祖國的花朵。是呀，付老師您為我們默默的付出了六年的青春，細(xì)心的用知識(shí)灌溉我們�；厥祝陼r(shí)光已匆匆流過，像輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�，F(xiàn)在，我們即將離開，但我還深深的記得我剛剛邁入校園的那一刻。

　　那天，我牽著媽媽的手，膽怯又好奇的.走入校園，見到的第一的老師就是您。您從媽媽的手中接過我的小手，帶我進(jìn)入教室參觀。在路上，您總是對我微笑著，那笑那么美，彷佛是這個(gè)世界上最美的笑，一直持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)那么久。您牽著我的那些時(shí)間，我覺得是我最最幸福的時(shí)光！

　　過了幾天，到了上課的時(shí)候，真真的鈴聲催促我們大家都整齊有序的坐在位置上，等待著老師的到來。不一會(huì)兒，付老師您抱著幾本課本徐徐的向我們走來。到了教室，您在黑板上寫下了a、o、u等等字母，開始耐心的教我們認(rèn)、讀。窗外，傳來我們大聲的朗讀聲，漸漸從不對的，變成對的。那節(jié)課，一定是我們大家最最認(rèn)真的一節(jié)課了！

　　付老師，六年的往事包含的不單單是六年的學(xué)習(xí)，還有同學(xué)之間的情誼，還有師生之間的情誼，還有您與我的情誼？？我即將步入初中的殿堂，但是，六年的往事記憶久久在我心中揮之不去。付老師，您的情宜，我永生難忘！

　　祝您

　　永遠(yuǎn)快樂

給老師一封信作文篇8

敬愛的袁老師：

　　您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。

　　我雖然將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的'鼓勵(lì)，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì)；每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實(shí)話我真的舍不得您！

　　好了，接下來談?wù)勎业睦硐氚伞Ｆ鋵?shí)，我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個(gè)好成績來。我的第二個(gè)理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦！我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？

　　我的成長，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！

給老師一封信作文篇9

敬愛的范老師：

　　您好

　　我很喜歡上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟系恼n很有趣。我想不光是我喜歡上吧，還有許多學(xué)習(xí)不好的，不認(rèn)真聽講的……她們都喜歡上您的課，可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)您的缺點(diǎn)，希望，您看了可以改正。

　　您總會(huì)在同學(xué)面前揭他（壞學(xué)生）的丑，從不給他留面子，一次，郭家和沒有帶數(shù)學(xué)書，您嚴(yán)厲地說：“好幾天都沒帶，是不是不想上了？”后來，您還把他的書包的.“內(nèi)存”都倒在了地上，讓他趴在地上撿。老師，您可否知道，每一個(gè)孩子都有自尊心，您傷害了他的自尊心，是什么也不救不了的，這不就像舊社會(huì)一樣了嗎？那我們的祖國不是又退步了嗎？

　　記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)短片：沈陽的一個(gè)數(shù)學(xué)老師打一個(gè)沒帶數(shù)學(xué)書的孩子，竟打了20多個(gè)巴掌。想起了您平常，也是很喜歡打人嘴巴子，而且下手很重。

　　老師，我們由衷的希望，希望您變的溫柔些，這樣，您的學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步因?yàn)樗麄儧]有了壓力，我們也會(huì)很喜歡上您的課，上課也沒有人開小差，忘帶數(shù)學(xué)書，反而積極回答問題的人會(huì)更多。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：賈x

　　20xx年5月2日

【給老師一封信作文】相關(guān)文章：