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一封信的作文

時(shí)間:2024-01-21 12:55:08 書(shū)信 我要投稿

一封信的作文常用4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一封信的作文4篇,歡迎大家分享。

一封信的作文常用4篇

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們有一個(gè)共同的老師——祝老師。她經(jīng)常提起你們,說(shuō)你們比我們能力要強(qiáng),你們會(huì)自己做飯、洗衣服。比起你們來(lái),我落后了。但我也不甘落后,正在努力向你們學(xué)習(xí),只要一有空,我就會(huì)為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下,看著同一出太陽(yáng)與同一輪月亮?墒,你們是那么勤快,那么能干。

  我們已經(jīng)不是第一次溝通了,你還記得那一次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)嗎?我和我的一位同學(xué)將厚厚的課外書(shū)與你們分享。你們拿著書(shū)的那刻是多么的興奮啊,當(dāng)然,我更加沉浸在分享的愉快中,這份情,這場(chǎng)景,現(xiàn)在還歷歷在目。自從那次活動(dòng)結(jié)束以后,我就非常想找一個(gè)機(jī)會(huì)跟你們更深的交流交流。

  我,叫周思羽,媽媽說(shuō),給我取這個(gè)名字的意思是:思就是要多思考,思考了還要學(xué)習(xí),而且要多學(xué)習(xí),所以就有了兩個(gè)習(xí),組成了羽。我在學(xué)校里擔(dān)任大隊(duì)干部一職,在老師眼里,我是他們的得力幫手,在同學(xué)眼里,我既是他們的好榜樣,又被他們稱(chēng)為“女漢子”所以,男生中,很少有人敢欺負(fù)我。我的媽媽來(lái)自四川,我的爸爸來(lái)自浙江的麗水,他們來(lái)到瑞安生下了我。可是,我既不會(huì)說(shuō)麗水話,也不會(huì)說(shuō)四川話,還不會(huì)說(shuō)瑞安話,這也成了同學(xué)們的笑柄,整天嘲笑我這個(gè)四川人,不會(huì)四川話的四川人,其實(shí)我是生在瑞安,長(zhǎng)在瑞安的新瑞安人。∷,我只能忍,這時(shí)候有口也難辯啊,誰(shuí)叫我不會(huì)說(shuō)瑞安話呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì)瑞安話,看他們還敢不敢笑話我。

  值得我自豪的是:我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,水汪汪的大眼睛,像兩顆黑葡萄鑲嵌在里面,櫻桃似的小嘴,一對(duì)淺淺的小酒窩,有點(diǎn)微胖的`身材,爸爸媽媽都說(shuō)妹妹跟我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直一模一樣,就像一個(gè)模子刻出來(lái)的。我的生活就像是一朵溫室里的小花,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,無(wú)法獨(dú)立生活,而我更希望像你們一樣,成為一朵無(wú)憂無(wú)慮的小野花,不管歷經(jīng)春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,都能茁壯成長(zhǎng)的小野花?涩F(xiàn)在,和你們比起來(lái),我真是太嬌嫩的小花。

  你有一個(gè)怎樣的家庭?你有一個(gè)別樣的綽號(hào)嗎?你的生活有哪些有趣的活動(dòng)呢?請(qǐng)記住我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我渴望能收到你的回信,更希望你能成為我的第一位筆友!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!

  你的筆友:周思羽

  20xx年2月27日

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的xxx:

  當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我將萬(wàn)分遺憾地告訴你,你近期的表現(xiàn)令我十分不安。

  難道你已經(jīng)忘了?你是懷著怎樣的憧憬來(lái)到這座校園,你是抱著怎樣的幻想來(lái)到這座小鎮(zhèn)?多年前那個(gè)憧憬著中學(xué)時(shí)代,幻想著美好未來(lái)的少女,如今又在干些什么呢?我不怪你基礎(chǔ)不好,誰(shuí)也不是生來(lái)就會(huì)天文地理的,我不管你春心萌動(dòng),這樣的年紀(jì)就會(huì)有那些美好的胡思亂想?赡悴辉撗剑悴辉撟屵@些無(wú)關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐,你可以不管老師的良苦用心,你可以不顧父母的滿心期望,這些我都不去計(jì)較,可你起碼也要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)呀!

  新聞里那些悲慘的無(wú)知女性,鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女,難道你想成為那些人嗎?不,我不要!我不想做那樣的人,不想過(guò)那樣的生活。那好,美好的生活從來(lái)不是別人能給你的,你就醒醒吧,奮斗吧!不要說(shuō)誘惑太多,那些歐巴就讓別人去追吧,那些動(dòng)漫就讓別人去跟吧,你活在最美的年紀(jì),這個(gè)年紀(jì)就是要拿來(lái)努力、奮斗。你知道時(shí)間是怎么浪費(fèi)掉的嗎?那你就看看自己怎么過(guò)得周末吧!那個(gè)樣子的表現(xiàn),就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn),就是不負(fù)責(zé)任的.活著。

  不要笑話那些勤奮的人,也不要以為自己高他們一等,我告訴你,至少別人還會(huì)奮斗,而你只會(huì)坐在那里看著期待他們失敗。終有一天,他們會(huì)在失敗中脫穎而出,而你卻在觀望中失去了奮斗的良機(jī)。你不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的故事嗎?現(xiàn)在不要懷疑了,就當(dāng)作全是真的,你還沒(méi)有到差生的地步,你還有自己擅長(zhǎng)的學(xué)科,那為什么不像他們那樣放手搏一搏?

  話已至此,我希望你能幡然醒悟,停止一切不必要的行為,現(xiàn)在還來(lái)得及。

你的靈魂

   5月21日

一封信的作文 篇3

未來(lái):

  你好!

  現(xiàn)在我們所有的筆,有很多類(lèi)型,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……五花八門(mén),簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂?墒俏覀冇玫膱A珠筆很容易滴墨,令書(shū)面不整潔,而且外形也不美觀,所以我要發(fā)明一種神奇圓珠筆。

  這種筆不但科學(xué),而且造型美觀,它身穿一身大衣,有許多美麗的圖案,有小貓釣魚(yú),有小猴摘桃……可愛(ài)極了!

  這種筆功能可多了!如:當(dāng)你心情不好時(shí),按下黃色按扭,可以發(fā)出音樂(lè),讓你放松心情。筆上有一個(gè)紅燈,當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),小燈就會(huì)提醒你,而且有特殊的筆頭,當(dāng)你圓珠筆滴墨時(shí),它會(huì)反吸收,所以這種圓珠筆是不會(huì)滴墨的。神奇吧!

  神奇圓珠筆還是一位萬(wàn)能老師,當(dāng)你有不會(huì)寫(xiě)的題目時(shí),它會(huì)教你,讓你準(zhǔn)考高分,如果你想拿它作弊,那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的.,因?yàn)樯衿鎴A珠筆的筆尖上裝了一個(gè)小小的監(jiān)視器,讓你無(wú)法作弊。

  神奇圓珠筆神奇吧,總有一天它不是夢(mèng)想。

  未來(lái),請(qǐng)你實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望吧!

  你的好朋友張健

  20xx.12.13

一封信的作文 篇4

最親愛(ài)的馬老師:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!

  老師,您是溫柔的。

  記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問(wèn)。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過(guò)了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過(guò)去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來(lái),問(wèn):“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是低下頭看地板,老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,便開(kāi)始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,!”說(shuō)完老師就咳嗽起來(lái),喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來(lái)了。我抽涕地說(shuō):“老…師,我再…。也不會(huì)這…這樣…了!崩蠋熉(tīng)我說(shuō)完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)老師那一陣陣的咳嗽。我又開(kāi)始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒(méi)讓您擔(dān)心過(guò)。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的.聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個(gè)季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!

  祝您

  天天開(kāi)心

  三新小學(xué)六年級(jí):駱月嵋