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給老師一封信作文

時間:2024-02-15 16:06:11 書信 我要投稿
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給老師一封信作文范例[6篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給老師一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文范例[6篇]

給老師一封信作文 篇1

親愛的馬老師:

  歲月如梭,光陰似箭,小學六年一去不復返。在這短暫的六年內(nèi),有歡笑,有哭泣,有興奮,有悲傷。在這里,我得到了友情,獲得了知識,強健了體魄,但這些是誰給我的,是及你,馬老師。

  在這六年,是您灌溉我這們些未來的花朵;是您,為我們遮風擋雨;是您,為我們?nèi)找共賱。您,在我們哭泣的時候安慰我;您,在我們失敗的`時候鼓勵我;您,在我驕傲的時候讓懂得謙虛,我忘不了您!

  記得有一次,我和同學發(fā)生了矛盾,但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒有訓斥我們,還耐心地教導我們,最終,讓我們知道了“退一步海闊天空”的道理。也讓我們最終成為了形影不離的好朋友。

  馬老師,您的恩情我永遠不會忘記,“誰言寸草心,報德三春暉!蔽乙欢〞屇膶W生成為祖國的棟梁。

  祝馬老師壽比南山

  濮澤宇

  20xx年5月26日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的何老師:

  您好!

  時間過的真快,不知不覺您陪伴我們六(1)班已走過了六年。六年來,您不辭辛苦,將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里,我想對您說聲“何老師,謝謝您!”

  記得六年前,我剛來到這個班時,面對陌生的新環(huán)境和新老師、新同學,多少有些膽怯,不愛和同學們交流。下課時,總是一個人孤單的坐在角落發(fā)呆,當您發(fā)現(xiàn)我后,您主動走到我跟前拉起我的手,來到同學們身旁,并親切地跟我說:“李慶燁,不要怕,和同學們一起玩去吧!”可是我可是我“沒關系,不要怕,老師相信你!蔽姨痤^用疑慮的目光注視著您,從您眼睛里看到了信任和鼓勵,您的話如同春雨般滋潤著我的心田,讓我鼓起了勇氣,走向同學、走向伙伴,和同學們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措,讓我戰(zhàn)勝了自己,也讓我樹立了自信!何老師,在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激,真心感謝您。

  六年來,我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性,每每因此收獲成績時,我都會不經(jīng)意間想到您當初的這個善舉,我忘不了您當時對我說的那些話,那些話語至今銘記在我心中,激勵著我,促使著我不但好好學習,向實現(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉眼間,六年的'小學生活即將結來,我們也即將分開!笆陿淠荆倌陿淙,插柳之恩,終身難忘!蔽覍€懹浤鷮ξ覀兊男燎诟冻,和陪伴我們一起快樂成長的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用實際行動來回報您對我的關心和愛護,勤奮學習,追求上進,盡自己最大的力量把各科功課學好,上課專心聽講,回家好好復習,按時完成老師布置作業(yè),考出一個好成績。其次,培養(yǎng)自己獨立自主的能力,平時經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務活,自己能做的事情一定要自己做,鍛煉自己動手實踐能力。學會自己照顧自己,不要讓家長擔心。最后,幫助弱小者,和同伴友好相處。用實際行動,做一個遵紀守法、樂于助人、向上向善的好少年。

  此致

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的羅老師:

  您還好嗎?

  羅老師,您可能已經(jīng)忘掉了我,我是您一年級與三年級學生蔣文惠呀!多年不見了,我轉學后,就與您失去了聯(lián)系。聽說您當上了校長?我真替您高興呀!我轉學后就回過一次母校,可遺憾的是并沒有見到您。當時,我只是送個資料便匆匆遠去了。進校后我們四處張望,還是沒有見到您的蹤影。雖然加上了您的微信,可您還是不愿意跟我聊天。可能是因為您當上了校長,工作更加繁忙了吧。這我能理解,但我還是想與您說說話。

  記得那年秋天,我正上三年級,您在離我們教室不遠的辦公室休息,我們寫完了作業(yè),我便收起來給您拿了過去。走進辦公室后,我將作業(yè)放到了桌子上。因為當時您正在午休,我不方便打擾您。當我正要悄悄出去時,您一聲叫住我,我嚇了一跳!心砰砰的'直跳,您溫柔地對我說:“蔣文惠,你過來,我有話要對你說!蔽倚⌒囊硪淼刈叩搅四母埃屛易诹四拇策吷,您說:“蔣文惠,說實話,你并不笨,而且也很勤快,什么都挺好,就是承受不住挫折。壓力你都能承受住,就是受不了考不好、被批評等挫折。你不應該這樣,應該笑看人生!知道嗎?”我邊聽邊點頭:“老師,知道了!

  您對我講了這些話后,我確實是努力照做了,但是并不做的很完美。有時還是會控制不住我這激動的情緒,但我一定會做到的!還有一次,我與您開玩笑問您:“老師,您腦袋上面為啥有一個小包啊?”您回答我:“因為我比你們聰明唄,我腦袋上有這個包,我就比你們要聰明啦。你看你們都沒有,所以你們都沒我聰明呀。”聽到這話,我哈哈大笑了起來:“嗯,老師,您說的確實沒啥問題!蹦羌挛抑两襁給同學們說呢!真是有趣呀!

  老師,您知道嗎?您是我遇到的第一個敢談心的老師,您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對你永久難忘!別的老師都很嚴厲,讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的眼前一樣,不會產(chǎn)生分毫的恐懼。有一次您說要用火鉗打我們,于是我們在課前就將火鉗藏了起來,心里想著:"老師這下不會打我們了吧,哈哈哈,我可真聰明!”您上來后看到這一幕,說道:"你們是多此一舉,我會找到的。”結果您還是沒有找到,弄得我們哈哈大笑。

  這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師,最后我很想告訴您,我轉學過來后,學習還可以,也遇到了一位和您差不多的老師,偶爾可以說一點心里話。你啥時候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過桃子了,也想給您送一些,可我不知道您家在哪兒,兩年來在縣城里也沒有遇到過您,真是奇怪了。以前我來縣城有時也能遇到您,不過這兩年都沒遇到過,這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師,你看到后請回信,或在微信上聊也行,如果您實在太忙的話,您可以不理,因為我不想因為自己的一點私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒有忘掉您這個有趣的老師就好了。

  祝您:身體健康,笑口常開,合家幸福!

  您的學生:文惠

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

親愛的吳老師:

  您好!

  還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰,但我會讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象,也總說我們班不好,但我想說這就是我們班的特別之處吧!

  有一次上語文課時,您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來了,我們不但沒有收斂,反而講話的'更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴肅的薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師。看到您哭,我們也不再講話,而是靜下心來聽您的講課。

  一次,學校召開運動會,您看著我們班,奪得了一個又一個的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的來到,更是讓我們措手不及,記得您當時說的一句話:“平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了。”說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數(shù)個老師,而我卻唯獨想對您說:今后無論我們到哪里?是不是在一個學校,您永遠都是我們的老師,我們永遠都是六一班的學生,記住我們,我們愛你!永遠的鳳凰六七班!

  您永遠的學生

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

親愛的老師:

  您好。今天,我想和您聊一聊隱藏在我心里的一些小秘密。

  首先,我覺得自己是一個幸運兒,是命運的寵兒,能遇見您這么好的老師,由您來教我。如果我是一朵小花,您就是辛勤的園丁,有您的心血來培育;如果我是蜜蜂,您就是美麗鮮艷的.花朵,在您的懷抱里去采蜜;如果我是小鳥,您就是遼闊的藍天,我總是在您的臂彎下長大。

  其次,我想跟您說的是學習,沒有您,我就沒有那么好的成績,就不能快樂幸福地學習,就不能成為班中的好學生,在這里,我想深情地向您說一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”為了我們,您付出了太多太多,也失去了太多太多。也許二十年后,我們可能長得變樣容貌不在依舊,難以被您認出來了,但是,我會永遠記住您,您是我的又一個啟蒙老師,是您讓我更加愛上了學習,我有一個對我很好的老師,沒有您,就沒有美好的未來!

  老師,您放心,我一定不會辜負您對我的期望,就算再過幾年您真的不知道我是誰,但在我的心里,一定會記著您,想著您。

  最后,感謝您這學期對我的關懷,我一定不會忘記您的,謝謝您!

  敬祝

  身體健康

給老師一封信作文 篇6

尊敬的馬老師:

  您好!

  在教師節(jié)來臨之際,您的學生楊浩然,滿懷感激之情送去誠摯的祝福,祝您節(jié)日快樂!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來對我的培養(yǎng)之恩!

  馬老師,你對我的好,我說上三天三夜也說不完。是您教給我知識,讓我從無知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊員;是您教會我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽,時刻讓我感到溫暖,每當我想起往事時,都禁不住熱淚盈眶。

  那一天,我已經(jīng)換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個精致的'禮物,用希望的目光看著我,拍著我的肩膀對我說“浩然,你很優(yōu)秀,老師喜歡你,雖然不教你了,但是老師會一直記住你的!蔽业难劬駶櫫,除了點頭,一句話也說不出來。

  還有一次,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來給我們上課,而我們卻在上課時說話,我猜您一定十分難受,因為我們不懂得體諒,不懂得關心。每當我想起這件事時,心中很是愧疚。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒有您的修剪將會枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長。

  尊敬的馬老師,讓我代表我們的同學向您表示感謝!祝您健康幸福長壽!

  您的學生:楊浩然

  9月10日