致一封信作文必備（7篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
親愛的小雨：
你好！你現(xiàn)在過得好嗎？學習好嗎？是否每天都能過得開心？有沒有交到新的朋友？學習進步了嗎？你變漂亮了嗎？我很想你！ 親愛的小雨，我們已經(jīng)好久不見，我過得很好，現(xiàn)在已經(jīng)升入了六年級，學習生活很緊張。但在緊張的學習生活之余我也參加了學校的許多活動，也學習了很多特長，你呢？ 小雨，隨著時間的增長，我現(xiàn)在跳的舞越來越好，不再像以前一樣連最基本的舞蹈動作都記不住。我現(xiàn)在已經(jīng)很厲害了，還去吉林參加了比賽，并且取得了優(yōu)異的好成績，我很開心。不過，我更想你！ 小雨，在這個學期里我參加了學校的體育節(jié)。這屆體育節(jié)是第十屆，我參加了好幾項體育項目：在四百米這項運動中卻沒有發(fā)揮好，連前六都沒有進去，我覺得特別可惜；我還參加了五十米飛繩，可是剛一開跑，我的繩子就打在了樹枝上，發(fā)出了沙沙的聲音，因為起步就比別人慢，最終也沒有取得名次，但是我沒有傷心，也沒有不開心，因為我認為參與才是最重要的`；接著我還參加了接力賽跑，我負責第三棒，馬上到我的時候我緊張極了，因為在我前面的兩位同學跑得非常好，無形之中給了我很大壓力。小雨你知道那個時候的我有多擔心，多緊張嗎？中途中我越跑越慢，越跑越累，不過為了全體榮譽，我拼了命的向前跑，很幸運的超過了第一名。不過在興奮之時，我更加的想你了！ 親愛的小雨，我祝福你在每一天里都能笑口常開，學習進步，做任何事情都能夠心想事成。希望你能交到更多的朋友，每一天都過得很充實！
友人：楊煜鶴
致一封信作文 篇2
安南爺爺：
您好！
前幾天我看電視上說伊拉克又發(fā)生汽車爆炸事件，死了很多人 。
我真不明白，為啥要打打殺殺呢？聯(lián)合國制裁伊拉克，薩達姆服氣了嗎？他照樣坐高級車，住豪華房 ，沒裁掉他一根頭發(fā)，我覺得像制裁伊拉克平民。美國成天喊公道，其實是霸道，今天炸這個明天炸那個的，活像個地主。
世界也是個大家庭。大家都是一家人，既然都是一家人就更應該互相忍讓，和美生活，光是吵吵鬧鬧離婚，大人好象幸福了，苦的是孩子。世界這個家也打打炸炸，各國的`手也握不在一起，就苦了更多孩子。有那么多錢造武器，發(fā)動戰(zhàn)爭，還不如救濟窮人呢！
請您告訴布什總統(tǒng)，他自己一身“白毛”，還說別人是妖怪，先關好自己別欺負別人。趕快停止戰(zhàn)爭吧！我敢肯定全世界兒童都反對戰(zhàn)爭，熱愛和平。把和平掛在嘴上，兩手往別人身上扔炸彈的大人最可恨。
好了，就寫到這里吧！
此致 敬禮
一個愛好和平的小朋友
20xx年7月17日
致一封信作文 篇3
親愛的張老師：
您好!轉眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的.一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調整了姿勢，準備接棒。我結果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油�！边@一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當時我非常感動，這是我小學階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學生：XXX
20xx年X月X日
致一封信作文 篇4
____老師您好！
我的孩子張佳薇在初中階段，也恰是青春期，表現(xiàn)的非常叛逆，以至于我們作為家長難以駕馭和管理她。學校秉承的“即成人又成才”的辦學宗旨和遵循的“以學生為中心，以愛心為主線”的教育理念，使我們最終選擇了____學校。
整個暑假，為了讓孩子能盡快適應學校的生活，我們與孩子進行了無數(shù)次地談心教育。面對未來，我們預計孩子會出現(xiàn)反復，但我們也一直堅信，你們獨特的辦學方式和豐富的教學經(jīng)驗能夠很快駕馭孩子。孩子從小到大。因為任性、自我，確實要比正常的孩子付出更多的心血才能轉變。開學到現(xiàn)在，孩子從身體到內心每天都在變化著，掙扎著，通過孩子給老師的信，我們看到一個內心掙扎的孩子。欣慰的是，自初中以來不喜歡老師的孩子能夠如此喜歡和信任邵老師，也可見老師付出的心血。我們非常愿意配合學校和老師一起來幫助張佳薇完成這次蛻變。懇請老師們不要輕易放棄她，多一些贊許，多給孩子一點希望。我們會全力配合，一起幫助孩子走出困境。
老師，____小的時候很少與同齡孩子在一起玩耍，主要是感覺她很有潛質，求知的欲望也很強，所以閑時經(jīng)常帶著她上各種特色輔導班，加上我們內心不想讓自己的孩子輸給別人，對她的要求比較高，也很過分苛刻嚴厲，應該說她的童年從來沒有與小朋友在一起玩耍過，沒有自己的生活，按照家長的要求，刻板的彈琴、練字、畫畫、學習英語、學習主持等等，即使有時間帶她出去都是和成年人在一起，造成她與同齡孩子的交流有障礙，現(xiàn)在看來是我的教育失誤。
看孩子給您寫的保證，我感覺她沒有把您當老師，而是把您當媽媽，當姐姐，當朋友，是可以敞開心扉的知心人。從她的信來看，她還是很想改變自己的，她說：“把你當成姐姐也好，朋友也好總之還是沒有辦法把我喜歡的和厭煩的和老師聯(lián)系在一起。說實話，我一直很喜歡你呢！還是會害怕堅持不住，忍受不了，我希望，我可以給邵老師帶來驚喜和驕傲，只是太久沒有走上好學生的路，竟忘了怎么邁步了”。字里行間可以看到她的內心非常痛苦，她在掙扎，糾結，她在與過去的張佳薇決裂，在這個時刻我們還是要多引導她，使她走出困境。她是一個感情細膩而敏感的孩子，因為愛看書，文筆一直不錯，懇請老師對她多關注一點。在此，作為家長由衷的對老師說句：“謝謝您”！
老師，是您的愛心和豐富的教學經(jīng)驗，使得孩子能夠在這么短的時間內對您敞開心扉，相比之下作為父母的我們真的感到很慚愧。張佳薇很幸運的'遇到了您。孩子身上確實存在著很多問題，需要老師和家長一起來引導她，作為家長我們不向放棄也不能放棄。其實外表強大的張佳薇內心還是很善良也很單純的，沒有什么心機，初二開始，孩子學習上遇到困難，我們沒能很好的幫助，及時的發(fā)現(xiàn)和遏制使之越滑越遠。孩子的壞脾氣也是從那時開始的，過去的傷痛還是盡可能的不去觸碰它。孩子自尊心很強，她很想做到最好，一旦做不好就會走極端，從各方面來看，她的行為舉止都存在著問題。我們如何引導她，是擺在學校、老師、家長面前的難題。孩子做的不到之處請老師們給予指正，有意識的盡可能的讓她多與其她孩子多接觸，多交流，思想上嚴格要求，教育她做個誠實善良守信的人，真正實現(xiàn)學校的宗旨，使之成為一個對社會有用的人。
老師，讓您費心了！
致一封信作文 篇5
親愛的羽毛球：
你好！
我是一個小學生，我知道你普遍全世界，是健身的好器材，在我們的校園里，經(jīng)常會出現(xiàn)你的身影呢！
小時候我看著大人們揮舞著球拍在你的“頭”上輕輕的打了一下，你就在天空中劃過一條弧線，漂亮極了！從那時起，我就牢牢的記住了你的模樣，小巧的頭，再加上鑲嵌著羽毛的.身體。后來，我又從大人們的口中得知你的名字叫羽毛球。于是，每當大人們打球的時候，我都會興奮的看著你——-可愛的羽毛球。
在我五歲的時候，媽媽又給我報了一個羽毛球培訓班，這樣，我更喜歡你了，每個星期我都去上培訓班，回來跟媽媽比上一場，連媽媽都承認她是我的手下敗將呢！羽毛球，你不但給我童年的生活增添了很多光彩，增添了很多樂趣，還強健了我的身體，真是一舉兩得！
上小學后，由于作業(yè)比較多，一個星期只能打一小會兒，不過我依然很喜歡你，有時間總是跟你玩�，F(xiàn)在因為不經(jīng)常練習你，水平有點退步，維持在中等水平。哦！媽媽叫我去打羽毛球了，我可不想錯過這次好機會喲，有時間我會寫信給你的，再見！
祝家族興旺
曾可欣
致一封信作文 篇6
親愛的奶奶：
您好！
您那土黃色的臉上織滿了皺紋卻經(jīng)常面帶微笑，您那塌塌的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡。您喜歡熱鬧，喜歡一家人聚在一起團圓，因此，您有了8個孩子，但您也擔負著比其他母親，多1倍甚至2倍、3倍的`辛苦和勞怨，現(xiàn)在您已經(jīng)五代同堂了，可您卻漸漸的老了，腿腳也不麻利了。
就是因為您以前的辛苦勞作，所以也落下了病根：駝背�？粗愎吃谖葑永镛D來又轉去，似乎總有做不完的活兒等著您。
您總是為兒孫們張羅，而從來不為自己考慮，瞧，那件大衣您已經(jīng)穿了五六年了吧！為什么您就不能對自己好一點呢？
記得那一次，爸爸給你買了一臺腳底按摩器，您就對爸爸說：“買這些東西干什么，快去退了，給孩子們買衣服吧！”爸爸卻絲毫沒有理您，您便自己拎著它走出門去了
奶奶對不起！您這次住院了，我們沒能去看您，對不起，以后萬一在生病，不管大病小病，都別扛著了。這次都是姑姑“八抬大轎”抬您去的，結果一檢查，兩只小腿的骨頭全部已經(jīng)畸形了。
致一封信作文 篇7
敬愛的高老師：
您好！
時光飛逝，日月如梭，一晃兩年過去了，在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小孩變成了一位開朗自信的陽光女孩。
記得我的第一次上臺演講。那是二年級的一次班干部競選。首先，高老師您說：“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競選開始，請大家踴躍上臺�！蔽臆S躍欲試，但是又有些緊張，心砰砰直跳，像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您，您那堅定又充滿鼓勵的目光讓我第一個走上講臺，開始演講……在雷鳴般的掌聲中，我被選為宣傳委員，我成功了！
高老師，我的第一次上臺演講，是您的鼓勵，才使我成為了一個勇敢的演講者。
還記得我的第一次表演。在我們班的音樂會上，我表演電子琴彈奏。我首先背彈了一首節(jié)奏明快的《步步高》，引人奮發(fā)向上，給人歡樂和憧憬。接下來我開始彈奏中國名曲《茉莉花》，在優(yōu)美婉轉的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿天涯”的.意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五級剛通過的新曲子，有幾個地方還不能背彈，誰來幫我翻曲譜呢？”正當我著急時，您仿佛看懂了我的心思，馬上幫我把曲譜翻到了下一頁……雖然這只是一個小小的動作，但這里面卻蘊藏著您對我的關懷和愛，我指尖彈出的每一個音符都流淌著對您的感謝！……我精彩的表演贏得了滿堂喝彩。事后，爸爸還告訴我，我表演時，您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我，情不自禁地和同學們一起為我打拍子，還不時關心地問爸爸：“婷婷的琴彈得這么好，在哪里學的？彈幾級了？”
高老師，有了那次班級音樂會上您對我的關懷和愛，讓我學會了充滿信心地秀出我自己。
高老師，春天，我愿變成一只小鳥，在清晨為您送去歡快的歌聲，讓您一天都有好心情；夏天，我愿變成一片綠蔭，為您遮擋上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送上縷縷清香，去消除您的疲勞；冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，讓您溫暖心田……
寫到這，我要對您說一句，高老師，衷心地謝謝您！
同時祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮
您的學生陳燁婷
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