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一封信作文

時間:2024-08-18 11:34:00 書信 我要投稿

一封信作文優(yōu)秀【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

一封信作文優(yōu)秀【3篇】

一封信作文 篇1

  親愛的媽媽:您好!

  媽媽,要是有人問世界上什么愛最偉大?我會毫不猶豫地說:“母愛”。媽媽,十年來,您的愛像甘甜的春雨滋潤著我的心靈;厥灼疬@十年中您給予我的點點滴滴,我的胸中便涌動起難以言表的情愫。是您那無私的愛,伴隨我走過了這幸福的十年。我從小到現(xiàn)在一直有千言萬語想對您說。今天,我寫信給您,是想對您說說我的心里話。

  媽媽,您在生活上是無微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上更是為我操碎了心。記得在四年級上學(xué)期,我的英語成績有些下降,您是看在眼里急在心里。那天,您翻開我的英語作業(yè)本,看見我做的題目有好多錯的,單詞不是拼錯了,就是用錯了。您把我叫到屋子里語重心長地給我講道理,教育我,可是,你講的時候我是連連點頭,過一段時間,我就又忘了,把您說的話當(dāng)了“耳邊風(fēng)”。一個星期后,你又檢查我的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我的錯誤仍在繼續(xù),您氣壞了,打了我一頓,您一邊打我,一邊狠狠地批評我,我哭了,哭得好傷心。過了一會兒,您心軟了,進來對我說:“丁丁對起,媽媽不該打你。但是你的作業(yè)錯得實在太多了,媽媽著急呀!媽媽希望你能好好學(xué)習(xí)!蓖认榈拿婵祝犞H切的話語,我含淚點了點頭。

  媽媽,您的愛讓我充滿了自信。那一次數(shù)學(xué)考試,題目很簡單可是我卻考砸了,我一下對自己失望極了。一到家,當(dāng)您從垂頭喪氣的我的口中得知成績后,非但沒有批評我,還耐心地對我說;“這次考不好沒關(guān)系,只要下次努力,不出現(xiàn)同樣的錯誤就是最大的進步!”這時,我心里不知道有多少對您說不出的感激。從此以后,我又充滿信心。后來,我在您的督促與幫助下,終于在期末考試中考出了優(yōu)異的成績。那次,您笑了,笑得那么燦爛,而女兒此時的`心里也是一片陽光……

  媽媽,您對我的愛像一條長河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,可以看見河底的塊塊卵石;它輕柔,緩緩地送我前行。正如冰心奶奶曾說過:“世界上沒有兩件事是完全相同的,只有普天下母親的愛,或隱或現(xiàn),或出或沒,無論你用斗量,用尺量,或用心靈的度量衡來推測,母親的愛仍是一樣長闊高深,分毫不差減!蔽疑锶谌肓四难海踩谌肓四鷤ゴ鬅o私的愛。

  媽媽,您雖是個極平凡的人,但您的愛是最偉大的,最無私的;您的愛是最真誠的,最美麗的。媽媽,千言萬語表達不出我對您的愛,我只能說:看我的實際行動吧!

  祝媽媽:

  身體健康工作勝利!

  您的女兒:丁語桐

  20xx—5—24

一封信作文 篇2

最可親可敬可愛的寧老師:

  您好!

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們4年了。這4年里我們經(jīng)歷了許許多多,我成為了您的助手——班長,您讓我知道您是一位很好很可愛的老師。

  記得剛?cè)雽W(xué)時,我們還是一群懵懵的小孩子,是您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,還是我們的朋友!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的每一滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我澆水施肥,直到我們開花結(jié)果“知識海洋”的船只,您是風(fēng)您是雨,您滋潤我們,讓我們茁壯成高大的大樹,您是燃燒自己的蠟燭點燃自己,照亮我們……

  老師,您是否還記得我們的點點滴滴?

  音符A——喜悅

  您還記得去年冬天的時候嗎?那時候下了一場很大很大的雪,您看見了就說:“孩子們,我們趕緊掃雪!掃完了我們一起堆雪人!”我們很快就掃完了雪,就一起堆了一個很漂亮的雪人。那時別的班的同學(xué)羨慕了,我們都露出天真活潑的.笑容。

  音符B——遺憾

  記得三年級時我們第一次參加學(xué)校舉辦的對列對形比賽,輪到我們班上場時,我們班體育委員卻膽怯了,告訴老師感覺自己不行,讓您換人帶隊。當(dāng)時您心里一定很著急,很惱火吧?可沒想到您卻冷靜地走到體育委員身邊,擁抱著她,堅定地告訴她:“韓梅婷,訓(xùn)練時你做的最好,老師相信你,你也要相信自己!相信自己一定可以的!”然后,您拍拍她的后背,轉(zhuǎn)身對我們說:“全體都有,稍息、立正!準(zhǔn)備上場!韓梅婷,帶隊入場!”當(dāng)時,很多同學(xué)眼睛都濕潤啦,我們在您的鼓勵下順利完成了比賽。雖然只獲得了級部第二名,但您卻讓我們懂得了自信的重要性。這應(yīng)該是我在學(xué)校里最最感到難忘的事了吧?

  音符C——建議

  老師,我知道您是一位盡職盡責(zé)的好老師,但是有時也不要太累了,還是自己的身體也很重要!前段時間媽媽告訴我:“嘉琳,寧老師昨晚十一點發(fā)給我你的作業(yè)評語啦——優(yōu)秀哦!”疫情期間,網(wǎng)絡(luò)成了我們師生之間聯(lián)系的橋梁。您眼睛不好,就不要再這樣拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我們都老老實實在家上網(wǎng)課,認認真真做作業(yè)呢!

  音符D——感受

  教師,是一份經(jīng)得起時間考驗的工作,承受的住空間局限的事情。所以即使您再累再困,也要給我們認真地批閱作業(yè);夏天,無論天氣多么悶熱,您在臺上渾汗如雨,卻滿不在乎;您感冒了,咳嗽得臉通紅,卻還戴著耳麥堅持講課……老師,我知道您是想讓我們努力成為自信,富有智慧的人。謝謝您!

  音符E——叮囑

  老師,疫情期間不知您長胖了沒?哈哈……疫情期間一定要勤洗手、戴口罩,盡量不要外出哦!務(wù)必做好自我防護,不要讓我擔(dān)心,不要讓同學(xué)們擔(dān)心,好嗎?

  最后,祝老師身體健康,永遠漂亮、年輕!

  您的學(xué)生:任嘉琳

  20xx年4月21日

一封信作文 篇3

徐雪蓮阿姨:

  您好!

  我是南通市通師二附五(6)班的學(xué)生陶蘊恒。最近,我們正在學(xué)習(xí)和了解20xx道德模范人物的故事。在電腦上查找有關(guān)資料的時候,我發(fā)現(xiàn)了你的故事,我便情不自禁地讀了起來,讀了以后我被你的事跡深深地打動了!

  細細品讀著你的故事,我覺得你是一個堅強的人,面對家庭的不幸,你不埋怨,不懊惱……而是勇敢地用稚嫩的雙肩挑起全家生活的重擔(dān),照顧年幼的弟弟和癱瘓的父親。

  為了父親,你學(xué)會了理發(fā)、刮胡子、喂飯、照顧病人等等的技能;

  為了父親,你放棄了學(xué)業(yè),專心侍奉父親;

  為了父親,20幾個寒暑,你幾乎未睡過安穩(wěn)覺,你精心照顧著他,卻毫無怨言。

  長大后,你依然一如既往地支撐著這個家,悉心照料著父親,照顧著弟弟,精心打理著生計,沒有一刻讓自己輕松下來。

  讀著讀著,我不僅想到了自己,有時候碰到一點兒小挫折,就退縮了。徐雪蓮阿姨面對天大的困難與不幸,都沒有向命運低頭。和雪蓮阿姨遇到的困難比,我在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一點挫折又算什么呢?

  在生活中,有些人遇到坎坷和困難就退縮,到頭來什么也做不成;而有一些人把困難和坎坷當(dāng)作是磨練自己.鍛煉自己能力的機會,最后,作出了一番大事業(yè)。這就應(yīng)了一句古話叫“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。

  徐雪蓮阿姨,您數(shù)十年如一日地做了常人難以堅持做的'事,映照出了人間的真情,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。您把傳統(tǒng)孝道體現(xiàn)在日常生活的一點一滴中,譜寫了一曲新時代的尊老愛親之歌。

  我要向您學(xué)習(xí),勇敢地面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難!我更要向您一樣,孝順父母長輩,做一個事理的好孩子!

  祝您:生活幸福!

  ……

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