- 相關(guān)推薦
小學(xué)生書信格式怎么寫
小學(xué)生書信格式怎么寫呢?大家知道嗎?不知道的朋友請(qǐng)隨小編一起來學(xué)習(xí)一下吧!
小學(xué)生書信格式怎么寫
、俜Q呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。
、趩柡蛘Z:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段,不可直接接下文。否則,就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。
③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
、茏m炚Z。以最一般的“此致”、“敬禮”為例!按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書寫!熬炊Y”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào),以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫,行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。
⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起行書寫未盡事宜。
小學(xué)書信格式范文
親愛的.陳老師:
您好!
當(dāng)小草長(zhǎng)成大樹,但鳥兒揮動(dòng)著翅膀探索未來時(shí),我們小學(xué)六年的生活也即將成為過去,不管我們有多么得不舍,多么得依戀,我們還是要接受命運(yùn)給我們的安排,投入到新的懷抱,只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和懷念。記憶中的一切都是美好的不是嗎?
六年前,我們幼稚而任性。當(dāng)我們?yōu)榱诵∈聝和弁鄞罂迺r(shí),是一縷白色的身影在逗我們開心,并準(zhǔn)備了一堆堆的糖果。當(dāng)我們破涕為笑,露出天真無邪的笑時(shí),您也十分愉快地朝我們笑了笑。是您沒錯(cuò)了,您就是那縷白色的身影。那個(gè)墮落到人間的天使。
您的笑摻和了太多情緒,每個(gè)笑都包含著您對(duì)我們的愛。即使嘴上不說,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已表達(dá)出來。
還記得當(dāng)學(xué)生獲得獎(jiǎng)狀時(shí)您的笑嗎?那時(shí)的您,慈祥得就像我們的母親,浮出一絲絲欣慰的笑。不知道,那張鮮紅的獎(jiǎng)狀有著您付出的多少心血嗎?您只是擺擺手,認(rèn)為這是學(xué)生的努力。但想要進(jìn)一步的提高,基礎(chǔ)當(dāng)然要鞏固、牢固。您不知道,那層基礎(chǔ)是最重要的,它為我們鋪好了最底層的水泥!
還記得當(dāng)時(shí)您請(qǐng)了“產(chǎn)假”,又因我們一塌糊涂的成績(jī)而特早回來的笑嗎?那個(gè)笑像是用力擠出來的。它包含著您“恨鐵不成鋼”的失望,包含著您對(duì)我們的擔(dān)心、焦慮與牽掛。只是您想不到,幾個(gè)月不見,再見時(shí)會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)令人晴天霹靂的原因。您很疲倦,但您仍要撐下去,為我們扭轉(zhuǎn)乾坤,恢復(fù)好狀態(tài)。
還記得當(dāng)時(shí)我們班的黃某某同學(xué)和林某某同學(xué)因發(fā)生口角而進(jìn)行打架,您處理這件事的笑嗎?那個(gè)笑應(yīng)該用“苦笑”一詞來形容比較合適吧!它包含著您的無奈,也包含著您的勞累。您要適當(dāng)處理此事,不偏不倚,實(shí)在難上加難!其實(shí),您只要我們平平安安、開開心心不是嗎?但是說來慚愧,我們連您這一點(diǎn)點(diǎn)的心愿也滿足不了。
還記得我們這些“好奇寶寶”閃著水汪汪的大眼睛,向您提出一些稀奇古怪的問題時(shí),您總是哭笑不得,好像很想笑痛了肚子似的。但好像為了不傷害我們?nèi)跣〉淖宰鹦暮吞骄繂栴}的好奇心,一直強(qiáng)忍著笑聲爆發(fā)出來。它包含著您對(duì)我們的純真而感到內(nèi)心的澎湃,對(duì)這種感覺的向往與熟悉感。因?yàn)樾∨笥训男木呈亲罴儍,最天真無邪,不是嗎?
還記得那時(shí)您處理“小說風(fēng)波”的這件事嗎?當(dāng)您聊到您少女時(shí)期也十分愛看小說,臉上頓時(shí)微微泛起了紅暈,嘴角微微上翹。那時(shí)的笑,一定是回憶起少女情懷的往事吧!
它包含著您的害羞,也包容著您的理解,您明白我們現(xiàn)在的心態(tài)。因?yàn)槟苍?jīng)體驗(yàn)過,雖然小說是不真實(shí)的,卻是讓每位少女對(duì)愛情的憧憬的幻想。您并沒有像其他老師一樣禁止我們看小說,只是要求我們不可以影響成績(jī)就OK。
還記得那時(shí)您在轉(zhuǎn)“呼啦圈”所發(fā)出鈴鐺般的笑聲嗎?那時(shí)的您,心態(tài)一定和我們一樣,因?yàn)槟菚r(shí)的笑聲好動(dòng)聽,就像帶點(diǎn)調(diào)皮氣息的天籟之音。所帶給我們的感覺好親切,好自然,不摻雜一點(diǎn)污染的成份,讓人不由自主的超您靠近,被您的氣息所吸引,不再把您當(dāng)為老師,而是能傾談心事的知心好友。
陳老師,你嘔心瀝血地教育我們,而我們卻不能讓你開心,只會(huì)讓你生氣、勞累。老師,我們真得愛你!我們的愛是最真摯的,請(qǐng)別質(zhì)疑我們的愛,要不然我們會(huì)好傷心的。
我們真心向你說:“對(duì)不起。”我們已沒有機(jī)會(huì)氣你了,你會(huì)懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?相信我們,我們一定會(huì)回來看你的!
祝:
事業(yè)順利、身體健康!
你的學(xué)生:xx
xx月xx日
【小學(xué)生書信格式怎么寫】相關(guān)文章:
書信的格式是怎么寫12-14
書信怎么寫格式12-16
書信的格式怎么寫12-19
書信的格式是怎么寫的12-10
書信作文的格式怎么寫02-03
書信格式的結(jié)尾怎么寫?12-17
書信的格式到底怎么寫12-18
寫作書信格式怎么寫12-15
關(guān)于書信的格式怎么寫12-15