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描寫四季的小學(xué)作文400字

時間:2021-05-10 15:08:45 四季 我要投稿

【精華】描寫四季的小學(xué)作文400字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的描寫四季的小學(xué)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】描寫四季的小學(xué)作文400字合集六篇

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1

  說起我們家附近最漂亮的地方,無疑是近幾年新修建的逛蕩河公園。公園內(nèi)的美化綠化完善。在花草盛開的春天,百花齊放,萬花爭春。枯叟了一個冬天的柳樹也開始抽枝發(fā)芽,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。碧綠的河水上有天鵝戲水,又有春江水暖鴨先知的群鴨渡河之景。河畔有綠草叢生,有粉紅花開,亦有花草簇?fù),有的樹上已有點(diǎn)點(diǎn)粉紅,登拱橋而遠(yuǎn)望之錯錯落落紅綠相映,處處鳥語花香,遠(yuǎn)處的河中還有假山搭石,河水猶如九天之水,飛流直下。

  當(dāng)酷暑難當(dāng)炎日高陽的夏季,遠(yuǎn)處漫起的水霧四處飄散,朦朦朧朧,既有柳枝垂擺點(diǎn)水面,彎腰細(xì)梳水中柳,水中浮蓮片片飄,亦有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。河畔花草繁盛,花瓣上還有顆顆晶瑩的露珠,橋下琉璃八角涼亭,坐落河畔,又有誰家翁媼乘涼。夜聽蟲聲叫。

  自古逢秋皆寂寥啊,蕭瑟的秋風(fēng)吹散了艷花,刮枯了綠葉。遍地黃葉苦花,河面飄飄散去片片葉,逝水東流啊。已不見河上的天鵝何去。涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹起河面層層漣漪,泛起朵朵白沫。

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。河畔遠(yuǎn)山皆銀裝素裹。河面異常平靜,絲毫不起波瀾,因?yàn)樗呀?jīng)結(jié)冰了,冰面泛著青光,河畔白雪覆蓋,一片寂靜。北風(fēng)呼嘯,雪滿天飛舞,它沉睡了,失去了往日的活力。待明年的春天的萬物復(fù)蘇吧。

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2

  四季的云,多姿多彩。它平淡無奇,卻綺麗多姿;它單調(diào)普通,卻飄逸飛揚(yáng)。

  春天的積云,是單純的。它不帶一絲雜質(zhì),一縷迷茫,只是一朵朵,一塊塊,在水色的天幕的反襯下,顯得無比純潔,猶如一個孩子的內(nèi)心,純真而明亮,沒有一點(diǎn)煩惱。盯著這么一朵云,就像是步入了神圣的殿堂,忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚,朵朵積云被落日渲染上了一層金紅,像一位優(yōu)雅的舞者,躍著輕快的步子,在晚風(fēng)中展現(xiàn)著自己完美的舞步。

  夏天的雨云,是直率的。它似一塊石英,剛強(qiáng)中透著一股渾厚的美。它不如積云的明快,不似卷云的飄逸,也不及層云的靜肅,卻有一種令人敬仰的品格,它即使落地變?yōu)橛甑,也要在最后一刻為大地帶來一絲生機(jī),雨滴在地上激起團(tuán)團(tuán)塵埃,為大地凈一片塵埃,洗凈鉛華。傍晚,灰色的雨云也被夕陽染紅,橙黃色的光芒透過云的縫隙,灑下束束金絲,給寧靜的傍晚添了幾分莊重。

  秋天的卷云,是飄逸的。它浮在秋日特有的純凈天空上,顯得有些單薄,似乎風(fēng)一吹,就不知又會飄哪兒去。它顏色純白,猶如天使之翼上散落的羽毛,遙遠(yuǎn)而圣潔,散發(fā)出一種神秘。在仲秋的夕陽光輝的浸潤下,幾乎與天幕融為一體,在蒼涼的瑟瑟秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去……

  冬天的層云,是厚重的。它像一床被子,時不時抖落下片片毛絮,為冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有著一副沉思的面容,憂郁而惆悵,那似乎是為萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽,只能透過層層疊疊的云看到那黃得悲涼,燦得蒼白,耀得無力的落日剪影,令人在不經(jīng)意間也輕輕地嘆息。

  云,樸實(shí)無華,卻美麗動人,雖不似雨的溫柔,霧的神秘,也不及虹的嬌艷,雷的氣勢,但它有一種無可比擬的光輝。

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3

  我們的校園位于萬榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂園。

  春天,校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場,操場的周圍都是翠綠的草坪,中間有一個亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個蘑菇亭,在活動時間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會忍不住的贊嘆著。

  夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快,我們在那里快樂地閱讀。在體育課上,老師會帶著同學(xué)們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著,汗水從我們頭上一直流下來,但我們每個人都很快樂,校園中到處飄著我們的笑聲。

  秋天,大多數(shù)的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

  冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個角落里偷偷地大笑。

  校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會忘記校園的美景。

描寫四季的`小學(xué)作文400字 篇4

  雨嘩嘩地下了起來,

  仿佛天神接到信號,

  撕開天幕。

  把天河之水傾注到人間,

  也像是在演奏一曲——

  美妙的交響樂。

  頑皮的雨點(diǎn)們,

  似一根根牛毛,

  沿著窗戶滑了下來,

  無聲無息……

  春雨

  轟——第一聲春雷打響了

  這仿佛是冬天過去的信號——

  萬物復(fù)蘇。

  春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來了。

  這是給萬物的生命之水。

  小草貪婪地吸吮著;

  花兒滿足地享受著;

  大叔興奮的舞蹈著。

  河里,泉水叮咚,

  樹上,鳥兒鳴叫,

  洞里,灰熊醒來……

  嘩——嘩——

  春雨還在下著……

  夏雨

  夏天的雨,一陣一陣的,

  正好襯托了夏天的性格,

  一會兒狂躁一會兒溫順。

  夏天的雨,給世界帶來涼爽,

  給太陽帶來了難得的假期。

  放風(fēng)箏的孩子們避雨去了;

  吃冰棍的孩子們避雨去了;

  就連太陽,也避雨去了……

  沒過多久……

  天又晴了……。

  秋雨

  秋風(fēng)雖蕭瑟,

  卻吹紅了樹葉,

  卻吹熟了莊稼。

  而秋雨,

  也算是上帝給萬物的犒賞。

  秋天的雨,冰冷卻又溫情,

  對于動物們和植物們來說,

  是最美味的飲料……

  秋天的雨,越來越猛烈,

  打掉了樹葉打彎了草,

  打走了小鳥趕跑了雞。

  這是入冬的信號燈……

  冬雨

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,

  萬物都被冰封了。

  巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲,

  也不見了。

  冬天的雨,兇猛無比,

  它有厲害的武器——冰雹。

  “鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

  冰雹打在湖面上,

  叮叮咚咚;

  冰雹打在大地上,

  “鐺——鐺鐺”

  冰雹打在樓房上,

  啪啦——

  又一聲春雷響起

  四季的雨

  性格迥異——

  溫柔的春雨;

  喜怒常變的夏雨;

  蕭瑟而兇猛的秋雨;

  兇猛而厲害的冬雨。

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5

  校園的四季是十分迷人,千姿百態(tài)的。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草破土而出,長出了嫩綠的小芽兒,在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學(xué)長廊旁邊有著三四棵玉蘭樹,那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地?fù)u晃;ǘ溆械暮,有的爭奇斗艷,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語,似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍(lán)色等,盛開時,它像一個個繡球。

  夏天,是炎熱的。科學(xué)長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園里,玉米長得胖胖的,懷著一個個孩子?jì)赡劭蓯,身上披著金黃色的秀發(fā)。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球,外面又綠又黑,我像,里面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

  秋天,是個豐收的季節(jié)。桂花小小的,簇?fù)碓谝黄鸢l(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹,黃黃的,從遠(yuǎn)處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子,扇來了秋天的豐收。果園里,葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個個燈籠。

  冬天,是個寒冷的季節(jié)。寒冷的風(fēng)中樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機(jī)。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實(shí)圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細(xì)又黃,又給冬天涂上了另一種色彩。

  啊,校園的四季真美麗!

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇6

  所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無限向往的圣地,校園的四季也一定令同學(xué)們有著無限的暇想!

  春天的校園萬物復(fù)蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學(xué)們正開心的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

  夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停,好像也在為同學(xué)們加油!

  秋天的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,同學(xué)們在學(xué)校里散步,一切顯得那么的寧靜,時不時的微風(fēng)拂過,心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味,沁人心脾。

  冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語,窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

  校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語,難道你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這美麗的四季吧!

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