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描寫四季的小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-10 16:44:08 四季 我要投稿

精選描寫四季的小學(xué)作文500字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫四季的小學(xué)作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫四季的小學(xué)作文500字合集7篇

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在的山區(qū)里,那里一年四季都稱得上是“頂呱呱,”現(xiàn)在,我就給大家介紹一下吧!

  春天,鮮花盛開,鳥語花香,燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī),那花開得像那剛剛從的睡夢(mèng)中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉,每一到春天,她就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢的,她用一種不被人看到的方式,展開他那嬌嫩的花瓣,如果沒有白芙蓉,我們的家鄉(xiāng)才不會(huì)那么美呢!

  夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很熱的,這時(shí),你就回想:“如果有一個(gè)乘涼的地方,那該多好啊,我們村有一個(gè)地方叫百柳林,你可以去那里乘涼呀,在那里乘涼,可比在家吹電風(fēng)扇還享受呢,如果你覺得還不夠涼的話,可以去百柳林的中心,那里的風(fēng)比較大,而且我們村的老人晚上最喜歡那著扇子去那里坐,那里的蚊蟲也不多,在你們那里夏天的時(shí)候,也可以來我們村的百柳林乘涼,我們隨時(shí)都?xì)g迎你們。

  秋天的時(shí)候,空中彌漫著豐收的香氣,沒有一個(gè)大人閑著,他們都要去田里收割麥谷之類的農(nóng)作物,小孩也不例外,因?yàn)椴还馐寝r(nóng)作物豐收了,水果也豐收了呀!小女孩拿著籃子在樹底下等,男孩子爬到樹上摘水果,一些膽大的女孩也跟著上樹了,你站在樹上“哇!”都是一片稻海,我們的田園變成了一片片金黃的“地毯!奔亦l(xiāng)的秋天可真美呀!

  一眨眼的功夫,春夏秋都過去了,寒冷的冬天來到了,你一定會(huì)認(rèn)為冬天這個(gè)季節(jié)和單調(diào)吧!其實(shí),我們村里的人不這么認(rèn)為,在我們村的臘梅,可是我們村的“花星”呢,因?yàn)樗懒,好多人都想去摘,可臘梅一般都長(zhǎng)在一些有荊棘的地方,在加上這又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的美味佳肴,八歲以上的小孩都會(huì)抓,野兔吃起來暖暖的,吃了以后,就感覺一股熱流流遍你的全身,讓人覺得冬天不再寒冷。

  這就是我們家鄉(xiāng)的一年四季。

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇2

  秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應(yīng)到冬天來了。

  一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

  葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時(shí),太陽(yáng)出來了。借著陽(yáng)光,她在一片光禿禿的樹林里看到了一片玫紅色的東西,像是一片花。葉晨以為自己看錯(cuò)了,又揉了揉眼睛。她發(fā)現(xiàn)這不是幻覺,于是就問好朋友元元。元元笑著說:“你還真是’見多識(shí)少‘,這是梅花。梅花原產(chǎn)我國(guó)南方,已有三千多年的栽培歷史,無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅花,與蘭花、竹子、菊花并稱為“四君子”。還與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅花開百花之先,獨(dú)天下而春。我們現(xiàn)在看到的只是梅花的一種,叫臘梅!比~晨聽完后,又跑回家去,把爺爺養(yǎng)的一盆水仙搬來,好奇地問:“元元,這是什么花呀!“元元端詳了一會(huì)兒說:”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字,如金盞、銀臺(tái)、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時(shí),有一閩籍的京官告老回鄉(xiāng),當(dāng)他乘船南返,將要回到家鄉(xiāng)漳州時(shí),見河畔長(zhǎng)有一種水本植物,并開著芳香的小白花,便叫人采集一些,帶回培植。據(jù)《蔡坂鄉(xiāng)張氏譜記》載;明朝景泰年間,他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官,一年冬天請(qǐng)假回鄉(xiāng),船過江西吉水,發(fā)現(xiàn)近岸水上,有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花,于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下!墩闹莞尽酚涊d:明初鄭和出使南洋時(shí),漳州水仙花已被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運(yùn)外洋了。20xx年1月9日,中國(guó)江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍(lán)、綠等不同種顏色的水仙,因此又叫作彩色水仙!叭~晨似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過了一年的觀察,葉晨對(duì)花十分感興趣。她決定長(zhǎng)大以后要培育出更多花的品種,我們一起為她加油吧!

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇3

  校園的四季是十分迷人,千姿百態(tài)的。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草破土而出,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),在茂盛的草地上茁壯地成長(zhǎng)。在我們的科學(xué)長(zhǎng)廊旁邊有著三四棵玉蘭樹,那雪百色的花朵像一個(gè)個(gè)鈴鐺在慢慢地?fù)u晃。花朵有的含苞欲放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語,似白色的蝴蝶展翅飛翔……長(zhǎng)廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍(lán)色等,盛開時(shí),它像一個(gè)個(gè)繡球。

  夏天,是炎熱的?茖W(xué)長(zhǎng)廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個(gè)個(gè)巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會(huì)在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園里,玉米長(zhǎng)得胖胖的,懷著一個(gè)個(gè)孩子?jì)赡劭蓯,身上披著金黃色的秀發(fā)。一個(gè)個(gè)西瓜長(zhǎng)得圓溜溜的像一個(gè)小足球,外面又綠又黑,我像,里面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。桂花小小的,簇?fù)碓谝黄鸢l(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹,黃黃的,從遠(yuǎn)處一看那一片片銀杏葉猶如一個(gè)個(gè)小扇子,扇來了秋天的豐收。果園里,葡萄圓圓的像一個(gè)個(gè)瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個(gè)個(gè)燈籠。

  冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。寒冷的風(fēng)中樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機(jī)。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實(shí)圓圓的。茶花是由五片紅白的'花瓣而組成的,花蕾又細(xì)又黃,又給冬天涂上了另一種色彩。

  啊,校園的四季真美麗!

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇4

  在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

  我眼中的秋天

  在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

  在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!

  畫家眼中的秋天

  在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹,使樹木美輪美奐;因?yàn)樗牡絹,使小?dòng)物們天天開心;也因?yàn)樗牡絹,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

  秋天,因?yàn)樗,整個(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗,所有?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物。時(shí)光啊,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗,讓菊花桂花?jìng)相開放,芬芳千里,時(shí)光,請(qǐng)停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……

  在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗,我才?huì)有活力!

  每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請(qǐng)問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇5

  一年四季都有風(fēng)。

  人們說,春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天,春姑娘來到了人間,也把春風(fēng)妹妹帶來了。春天的風(fēng)暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農(nóng)民伯伯開始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng),稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jī)盒α。這時(shí),春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jī);吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……

  夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時(shí),人們都多么想,一陣風(fēng)吹來,好使自己稍微涼快一會(huì)兒。可是,夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們?cè)谕孀矫圆厮频,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來一陣風(fēng),它也是熱的。

  秋天的風(fēng)是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角,吹紅了蘋果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著,吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開了眼睛,這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公開始怒號(hào),他肆無忌憚地?fù)u撼著老樹,在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風(fēng)吹在人身上,使人瑟瑟發(fā)抖,人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。

  風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂,希望人們都能喜歡你!

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇6

  四季的云,多姿多彩。它平淡無奇,卻綺麗多姿;它單調(diào)普通,卻飄逸飛揚(yáng)。

  春天的積云,是單純的。它不帶一絲雜質(zhì),一縷迷茫,只是一朵朵,一塊塊,在水色的天幕的反襯下,顯得無比純潔,猶如一個(gè)孩子的內(nèi)心,純真而明亮,沒有一點(diǎn)煩惱。盯著這么一朵云,就像是步入了神圣的殿堂,忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚,朵朵積云被落日渲染上了一層金紅,像一位優(yōu)雅的舞者,躍著輕快的步子,在晚風(fēng)中展現(xiàn)著自己完美的舞步。

  夏天的雨云,是直率的。它似一塊石英,剛強(qiáng)中透著一股渾厚的美。它不如積云的明快,不似卷云的飄逸,也不及層云的靜肅,卻有一種令人敬仰的品格,它即使落地變?yōu)橛甑危惨谧詈笠豢虨榇蟮貛硪唤z生機(jī),雨滴在地上激起團(tuán)團(tuán)塵埃,為大地凈一片塵埃,洗凈鉛華。傍晚,灰色的雨云也被夕陽(yáng)染紅,橙黃色的光芒透過云的縫隙,灑下束束金絲,給寧?kù)o的傍晚添了幾分莊重。

  秋天的卷云,是飄逸的。它浮在秋日特有的純凈天空上,顯得有些單薄,似乎風(fēng)一吹,就不知又會(huì)飄哪兒去。它顏色純白,猶如天使之翼上散落的羽毛,遙遠(yuǎn)而圣潔,散發(fā)出一種神秘。在仲秋的夕陽(yáng)光輝的浸潤(rùn)下,幾乎與天幕融為一體,在蒼涼的瑟瑟秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去……

  冬天的層云,是厚重的。它像一床被子,時(shí)不時(shí)抖落下片片毛絮,為冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有著一副沉思的面容,憂郁而惆悵,那似乎是為萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽(yáng),只能透過層層疊疊的云看到那黃得悲涼,燦得蒼白,耀得無力的落日剪影,令人在不經(jīng)意間也輕輕地嘆息。

  云,樸實(shí)無華,卻美麗動(dòng)人,雖不似雨的溫柔,霧的神秘,也不及虹的嬌艷,雷的氣勢(shì),但它有一種無可比擬的光輝。

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇7

  在我們童話般的校園里,挺立著一棵參天古樹,這就是我們誠(chéng)實(shí)可信的“衛(wèi)士”——楊樹爺爺。

  忠誠(chéng)的楊樹爺爺四季有不同的色彩,春天,春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這么著急,親切地向春姑娘打著招呼,春姑娘高興極了,將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上后,神氣多了,像個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。看著樹爺爺變美了,大家開心多了,在操場(chǎng)上奔跑著,嬉戲著。

  夏天,天氣變得干燥,楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了,急忙給大樹爺爺下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,又吹了一陣陣涼涼的夏風(fēng)。經(jīng)過一陣子的休息,樹爺爺長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,樹葉嫩嫩的,樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽(yáng)公公射出了刺眼的陽(yáng)光,小朋友趕緊跑到楊樹下避暑,樹爺爺那茂盛的枝葉為我們送來了絲絲涼意,看著楊樹爺爺為我們奉獻(xiàn)的樣子,孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。

  秋天,天氣變涼了,樹爺爺?shù)娜~子落下來。葉子像一個(gè)舞者,伴著風(fēng)跳起了舞蹈,而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱著,像是在贊美秋天。秋姑娘送來的秋風(fēng)成了音樂,一場(chǎng)盛大的舞會(huì)讓樹爺爺喜出望外。

  冬天,楊樹上的葉子全消失了,那美麗的舞會(huì)不見了,樹爺爺傷心極了。為了讓樹爺爺開心,冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺,為樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養(yǎng),樹爺爺又開心了。

  美麗的樹爺爺,您為我們奉獻(xiàn),是您為我們妝扮著美麗四季,是您讓我們愛上這迷人的校園,我們?cè)跄懿粣勰兀?/p>

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