【熱門(mén)】初一四季作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初一四季作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
春天是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，小河解凍了，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大雁從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，青蛙從泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來(lái)了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
夏天是個(gè)調(diào)皮的小娃娃，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，好像要把地球烤成熟雞蛋似的，小花低著頭，小樹(shù)彎著腰，好像在說(shuō)：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人們?cè)跇?shù)陰下說(shuō)話(huà)，乘涼……講著古老的故事，期盼秋天的收獲。
秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把樹(shù)葉寶寶送會(huì)大地母親的懷抱，再獻(xiàn)上累累碩果，有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子，像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。
冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，雪總是靜靜地下著，雪停后，整個(gè)世界銀妝素裹，分外妖嬈。人們從屋里走出來(lái)踏雪，孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲好象把樹(shù)枝上的積雪都震下來(lái)了。
初一四季作文 篇2
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化，對(duì)于燦爛的季節(jié)心里也有了評(píng)價(jià)。
每年春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里、草地上已經(jīng)全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
接下來(lái)是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿(mǎn)活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽(yáng)公公在夏天活力爆發(fā)，讓植物、農(nóng)作物在陽(yáng)光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽(yáng)光，享受夏天的撫愛(ài)。夏天像小姑娘，活潑、開(kāi)朗。
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的.路上都會(huì)拾起一片紅楓葉，夾在一本書(shū)里做標(biāo)本。秋天的田野里，“果香、鱖魚(yú)肥”證明了這個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個(gè)靜謐的秋天！
最后，冬爺爺拿著他的白地毯來(lái)了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風(fēng)殘酷的刮著，但也有樂(lè)趣，看那些孩子在堆雪人，一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過(guò)四季，感受自然，這十二年周而復(fù)始的變化沒(méi)讓我感到厭煩，而是快樂(lè)。春天百花爭(zhēng)艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，你們也來(lái)感受自然吧！我愛(ài)那個(gè)燦爛的四季！
初一四季作文 篇3
春去秋來(lái)，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹(shù)佇立在那個(gè)老宅院中，我望著那棵和我結(jié)下深厚情感的梧桐樹(shù)頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
春天，她如一位圣女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發(fā)，仿佛使萬(wàn)物都擁有它原本的色彩；朱唇輕啟，仿佛萬(wàn)物都聆聽(tīng)她的召喚；手兒一揮，仿佛萬(wàn)物都為她的到來(lái)而喝彩。而那棵梧桐樹(shù)也不例外，搖動(dòng)著樹(shù)葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機(jī)。
夏天，他如一為健壯的小伙兒，豪邁的大手一揚(yáng)，大雨頓時(shí)傾盆而下，像踩著鼓點(diǎn)似的奏起了一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章，雨點(diǎn)兒迸濺，最后完美的來(lái)了一個(gè)尾聲，一場(chǎng)大型的演奏唯美落幕。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮梧桐樹(shù)每一處無(wú)不顯得油亮。在那個(gè)別致的老宅院里，我便經(jīng)常在梧桐樹(shù)下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調(diào)兒，兩個(gè)小腳丫伸進(jìn)冷冷的泥譚里，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂(lè)中，憑借著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個(gè)不亦樂(lè)乎，好一個(gè)自?shī)首詷?lè)，好一個(gè)暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個(gè)白發(fā)老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤(pán)旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽(tīng)著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個(gè)悠閑自得。無(wú)疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。
秋天，他像詩(shī)人，譜著一首首詞兒�！霸侣錇跆潆p滿(mǎn)天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠”。他譜寫(xiě)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物都沉醉在他所編織的意境中。樹(shù)兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹(shù)下，樹(shù)根奶奶愛(ài)撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳?shù)�。秋它透露出的是慈祥與坦然。
冬天，他像是飽含了數(shù)百年滄桑的老者，他呵護(hù)著萬(wàn)物�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。時(shí)間靜止，萬(wàn)物凝固。梧桐樹(shù)它經(jīng)歷著風(fēng)雪的安撫，樹(shù)葉泛著層層寒霜，老者似被它的風(fēng)姿所動(dòng)容：屹立于風(fēng)雪種，挺直的腰身任憑風(fēng)雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對(duì)于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)更是一次歷練，一次生死的考驗(yàn)，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)才是生命的本真。
我在次抬頭仰望這棵梧桐樹(shù)，心中頓時(shí)有了一種敬仰，一種信仰，仿佛也親身感受到了四季輪回的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。
初一四季作文 篇4
春，四季之首，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏，烈陽(yáng)如火，百花繁盛，美景不絕的季節(jié)；秋，落葉歸根，收獲累累果實(shí)，涼爽愜意的季節(jié)；冬，瑟瑟寒風(fēng)，枯葉飄落，冰之純的季節(jié)。
初春，空氣中散發(fā)這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步于煙雨中，富有著詩(shī)情畫(huà)意，到了深春，處處姹紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽(yáng)光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機(jī)勃勃。
于夏，陽(yáng)光似火一樣，車(chē)馳而過(guò)，煙塵四起，喧鬧聲不絕于耳，讓人心煩意亂。夏是漫長(zhǎng)的，烈陽(yáng)當(dāng)空照是難耐的，但太陽(yáng)越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來(lái)臨，沖刷掉一切的灰塵，熱度降下來(lái)，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。
金秋，田野之中，歲以大穰，農(nóng)民在田里收獲者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹(shù)上，果實(shí)都換了個(gè)模樣，高興著，等著人們?nèi)ゲ烧Ｇ锾斓奶炜�，是湛藍(lán)的，像是被洗透了。涼爽的風(fēng)，一縷一縷的，吹進(jìn)人們的心田里去了。
寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封著，一個(gè)冰之世界，一切都是白色的。這是最純凈的世界了。而冬，卻也是單調(diào)的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡于白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現(xiàn)在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨(dú)有的寧?kù)o，安謐。
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