寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文1
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)告訴你這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的詩(shī)意，冬的希望，拼湊在一起，構(gòu)成了一幅我喜歡的、絢麗的畫(huà)卷。
不知何時(shí)，天氣變暖和了。寒風(fēng)不再刺骨，我知道冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了！小草偷偷地探出了尖尖的小腦袋向剛做完長(zhǎng)途旅行的小燕子問(wèn)好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，迎春花向過(guò)路的行人頻頻招手，漫步在碧綠、細(xì)軟的草地上，讓我不由得想起白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
夏天，人們可以坐在小河邊的樹(shù)蔭下釣魚(yú)，還可以來(lái)到荷塘邊，摘一片荷葉項(xiàng)在頭上，擋住熱辣辣的太陽(yáng)，欣賞荷花姑娘那動(dòng)人的舞姿。你瞧，那初綻的荷花，粉嫩嫩的，中間還有一個(gè)蓮蓬，這蓮子可以泡茶喝，具有去火清熱的功效呢！一只青蛙也端坐在荷葉間，欣賞著美景，“呱呱”地唱起歌來(lái)，為夏天譜寫(xiě)了一首美妙的天籟之音。
秋天是碩果累累的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)火紅的蘋(píng)果像小燈籠似的你擠我推；芒果先生笑彎了腰；石榴太太咧著大嘴哈哈笑；葡萄小姐像個(gè)變色龍，一會(huì)兒變成紫色，一會(huì)兒變成暗紅色，一會(huì)兒變成綠色�？吹竭@里，你肯定知道果農(nóng)伯伯的臉上為什么會(huì)露出燦爛的笑容。
冬天那刺骨的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦，有很多人不喜歡她，但是我卻很喜歡她。因?yàn)橹挥性诤涞亩�，白色的精靈——雪花，才會(huì)來(lái)到我們的身邊，她慢悠悠地在天空中飄揚(yáng)，似乎在為傲然開(kāi)放的梅花伴舞，這也讓我懂得了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。雪后的原野還是小朋友們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗、滑雪，相信總有一種游戲會(huì)吸引你。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪還向農(nóng)民伯伯預(yù)示著來(lái)年又是一個(gè)豐收年。
如此美妙的四季我怎么會(huì)不深深喜歡呢？
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文2
春天是清涼的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。但在四個(gè)季節(jié)我最喜歡夏天了。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘用魔法棒把大地變成了綠色的，春天是快樂(lè)的，小朋友可以在草地上玩耍。一切都萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅了。
夏天，夏姑娘穿著紅色、漂亮的短裙來(lái)到了填上，夏天，和花開(kāi)了，那粉紅色的花瓣真讓人喜愛(ài)。夏天，我可以穿漂亮的公主裙，可愛(ài)的花邊裙，文靜的短裙。這時(shí)丹東市內(nèi)的桃花香撲鼻而來(lái)。那顏色真溫馨。桂花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸綠綠的葉子，小“黃花”也開(kāi)了，小小的花真逗人喜愛(ài)，聞一下，還有清香。四個(gè)小花粘在一起好像一個(gè)小家庭。這時(shí)的太陽(yáng)真炎熱！
秋天，秋姑娘把大地的炎熱帶走了，帶來(lái)了一片豐收的景象，樹(shù)的葉子都黃了，蘋(píng)果樹(shù)上的“小娃娃”都忍不住要掉下來(lái)了。而我最喜歡吃紅通通的蘋(píng)果啦！辛勤的農(nóng)民已經(jīng)把國(guó)棟的果實(shí)收完了，正等著冬天的來(lái)到呢！
冬天，冬姑娘穿著白色的棉襖急匆匆地跑來(lái)了，鵝毛大雪原來(lái)是冬姑娘睡懶覺(jué)去了。冬天一片白色，下著大雪，像給無(wú)邊大地鋪上了白色的地毯。小動(dòng)物們也貯藏著東西正準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
一年四季，春夏秋冬，可真美麗呀！
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文3
四季分別是春夏秋冬。今天我們就來(lái)用文字表現(xiàn)出它們的不同吧！
春天是早晨的時(shí)候最好，漸漸變的天，一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了起來(lái)。云彩隨風(fēng)飄舞，小草都長(zhǎng)出了嫩芽，大樹(shù)也不例外。燕子嘰嘰喳喳地飛回來(lái)啦！春天別代表的是生機(jī)勃勃。
夏天是夜里最好。有月亮的時(shí)候就不必說(shuō)了，就是特別暗的夜里，螢火蟲(chóng)就鉆了出來(lái)，開(kāi)了電燈，不過(guò)明顯的電力不足。一閃一閃的，特別好看。荷花也開(kāi)了，有的半開(kāi)半閉，有的完全開(kāi)了，好像一個(gè)熱情奔放的小伙子，有的只有個(gè)小花苞，像個(gè)害羞的仙女。夏天代表的是熱情。
秋天是黃昏最好，菊花被照的十分炫麗，紅的'似火，白的高潔，黃的淡雅，紫紅色的熱烈而深沉，黃色的落葉被風(fēng)一吹，唰啦啦的飄落，是飛舞的蝴蝶。及農(nóng)作物都成熟了。秋天代表的是豐收。
冬天不必說(shuō)了，自然是中午最好了，不下雪的時(shí)候可以看見(jiàn)打雪仗，堆雪人的孩子們十分熱鬧，有的時(shí)候結(jié)冰太厚竟可以滑冰，冬天代表“冷傲”。
看，春夏秋冬，各有各的性格，很美吧。
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四季有著不同的景色，也被人們賦予了不同的意義。
春在人們的眼里是欣欣向榮的，美好的，春天好像承包了所有的褒義詞，古人寫(xiě)詩(shī)，現(xiàn)代人寫(xiě)詩(shī)歌無(wú)一不是贊美春，但春的確有這資本，冰雪融化，一切的樣貌，都一一顯現(xiàn)。小草從土里探出小頭，樹(shù)換上綠衣，花朵兒舒展腰身，散發(fā)的香味，蝴蝶，蜜蜂在辛勤，鳥(niǎo)兒從南方飛回，小兒放著風(fēng)箏，撲小蝶，大人們開(kāi)始勞作，動(dòng)物也活動(dòng)了起來(lái)……這一切真是好不美好 ，還不熱鬧。
夏是炎熱的，煩躁的，知了在樹(shù)上不厭其煩的叫著，但人們也無(wú)所事事，而夏天對(duì)兒童們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)影響。
秋是豐收的季節(jié)，人們?cè)谶@一季會(huì)收獲很多，農(nóng)民收獲豐收的果實(shí)，孩子們收獲知識(shí)只，代表著他們這一年的半年辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這一季節(jié)每個(gè)人都是笑嘻嘻的。
今天沒(méi)有春天那樣溫柔，夏天那樣熱情，冬天那樣喜慶，它是安靜的，默默無(wú)聞的，人們?cè)诒г苟鞄?lái)的寒冷時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冬天，給人們帶來(lái)的好處，忘記了那句俗語(yǔ)“瑞雪兆豐年” 。
四季各有各的特色，各有各的意義與韻味。
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文5
四季的美，有桃紅柳綠的春天，有海天云蒸的夏天，有果實(shí)累累的秋天，有冰天雪地的冬天，讓我們一起來(lái)欣賞它們吧！
春天，春回大地，花紅柳綠。動(dòng)物們從洞里爬出來(lái)，迎接著春天的到來(lái)。人們一個(gè)個(gè)出來(lái)望著天空，享受著碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。望著草地，那綠油油的草地，就像鋪了一層軟綿綿的地毯。到了公園，一陣春風(fēng)吹來(lái)，公園里的花朵們翩翩起舞，爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^看呢！我愛(ài)春天美麗的風(fēng)景。
夏天，烈日炎炎，孩子們一個(gè)個(gè)跑出去買(mǎi)西瓜解渴。你看，池塘里的荷花都開(kāi)了，開(kāi)得多美�。∧闱�，樹(shù)林里的松鼠的尾巴就像扇子一樣扇走夏日的炎熱。人們穿著短袖衣服出來(lái)，躲在樹(shù)下乘涼呢！夏天可真炎熱�。�
秋天，天高云淡，果實(shí)累累。秋姑娘先來(lái)到果園里，果園里的蘋(píng)果、梨子、葡萄、桔子……都成熟了，正等著人們?nèi)フ�！秋姑娘又�?lái)到了森林里，樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)，水泥道就像鋪了金色的地毯。落葉也像一個(gè)個(gè)金黃色的小巴掌，啪啪地拍打著水泥道。樹(shù)上的落葉都沒(méi)了，秋姑娘就像給樹(shù)剪了一個(gè)新發(fā)型。秋天可真美！
冬天，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，動(dòng)物們和人們一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，像對(duì)冬姑娘說(shuō)：“晚安，晚安……”
一年四季可真美��！有桃紅柳綠的春天，有烈日炎炎的夏天，有果實(shí)累累的秋天，還有冰天雪地的冬天，我愛(ài)四季的美！
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我想雨應(yīng)該是有生命的吧�；蛟S至少有些特別的地方，以至于使我總被吸引住，忘了打傘，待身上濕了，才醒悟過(guò)來(lái)。
四季的雨有四個(gè)面孔，或是可貴，或是可親，或是可愛(ài)，或是可恨。
春雨貴如油，的確不假，她可貴，萬(wàn)物在受盡寒冬的摧殘下，幸得春雨來(lái)洗去傷痕，帶來(lái)生機(jī)。她聰慧，挑在好的時(shí)節(jié)下，滋潤(rùn)莊稼。悄無(wú)聲息，遠(yuǎn)離萬(wàn)物的夸贊，又多么的偉大。然而一切都是假的。她偏愛(ài)榮華，居在一方，導(dǎo)致春旱發(fā)生。
夏雨雖好，不過(guò)太過(guò)濃烈。她可親，待到萬(wàn)物受不了驕陽(yáng)的炙烤，她又遲遲不肯來(lái)到等待萬(wàn)物都低下了頭，她才出現(xiàn)，脫去那一層熱的外衣。然而她又禁不住誘惑，看到萬(wàn)物那生機(jī)勃勃，竟不忍離去。反而造成了洪澇，使得萬(wàn)物處于水深火熱之中。卻又是可厭，她好，卻洗不去鉛華。不能禁住誘惑。
秋雨則不同的是，她為了使萬(wàn)物快樂(lè)生長(zhǎng)，不惜以身軀抵擋六月的驕陽(yáng)，臘月的大雪，它是可愛(ài)的，懂得奉獻(xiàn)的女孩。她雖然留戀人間，卻不至于留戀。來(lái)了就走。不顧忌太陽(yáng)的火辣。而且她深懂人心。頑皮又不是可愛(ài)。
冬雨是可恨的，對(duì)于學(xué)子——遠(yuǎn)方的學(xué)子更是如此。本來(lái)不下雨就很冷了。這一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨是如此可恨。
我想我更愛(ài)秋雨，尤其使江南的秋雨，似一位老者，向人們?nèi)鱿滤闹腔�。那么美。我想里太白兄�?lái)到這里吧。也曾留戀這美麗的秋雨。
或許，多年后的某一天。我也會(huì)化作那秋雨。變輕，變軟……拂去鉛華，然后隱去……還世界一片安靜……
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春天的風(fēng)拂過(guò)我們的臉，就像慈祥的媽媽撫摸著我們，特別溫柔。
春天的風(fēng)給世界帶來(lái)了美麗，它讓小草探出小腦袋，小花穿上五彩繽紛的花瓣裙，讓小鳥(niǎo)唱起了優(yōu)美的歌曲，讓沉睡的小動(dòng)物醒來(lái)，和它做游戲，讓小河變得清澈，讓大地穿上了綠色的新衣裳。
夏天的風(fēng)也跟來(lái)了，它遲遲不讓人知道，終于，在人們焦急的盼望中，它露出了兩個(gè)甜美的酒窩。只要你仔細(xì)觀察，就靜悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
夏天的風(fēng)是一位捉摸不透的人，它開(kāi)心的時(shí)候，用它的嘴輕輕一吹，人們可以感覺(jué)到暖暖的。但它生氣的時(shí)候，就使勁一吹，讓人們大汗淋漓。
秋天的風(fēng)是一位魔法家，它來(lái)到果園，本來(lái)光禿禿的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋(píng)果。它悄悄地來(lái)到了葡萄藤旁邊，它又揮出它的魔法，不一會(huì)兒葡萄藤上掛滿了又黑又亮的大葡萄。
冬天的像一位暴躁的爸爸，它一生氣便吹起了冷風(fēng)，人們感覺(jué)自己的臉就像被刀劃過(guò)一樣，特別的疼。
冬天的風(fēng)就像一位調(diào)皮的孩子，它一下從天上下起了大雪，都沒(méi)過(guò)人們的膝蓋，它一會(huì)兒從天上下起了中雪，剛好到孩子們的腳下，孩子開(kāi)心地拿出雪橇，滑雪。
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文8
今天早上，下了一場(chǎng)雨�？粗甑螐目罩薪z絲飄落，滋潤(rùn)著大地，花草樹(shù)木都閃著晶瑩的雨珠，讓人多了幾分憐愛(ài)，讓我想起了四季的雨。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。絲絲春雨灑落下來(lái)，小草探出了青翠欲滴的小腦袋；迎春花像一顆顆晶瑩剔透的黃寶石鑲嵌在翡翠似的綠葉；柳樹(shù)吐出了鵝黃色的嫩芽；桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉；田里的秧苗綠油油的，一望無(wú)際。這么爭(zhēng)奇斗艷的景色，給大地多增添了幾分春色。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。剛才還是晴空萬(wàn)里，突然，天空布滿了烏云，“轟”的一聲炸雷，下起了暴雨。那雨就像是一桶一桶澆下來(lái)的，真可謂是“傾盆大雨”�？墒�，給人們帶來(lái)了麻煩：泥巴路到處都是泥漿，還很滑，一走上去，“咚”的一聲摔到了，全身都是爛泥……雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣格外清新，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)角落。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。秋天的雨給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。稻子披上了黃燦燦的秋衣；高粱舉起了紅紅的火把，向人們傳達(dá)秋天的訊息；蘋(píng)果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍……到處洋溢著豐收的喜悅。
冬天的雨是寒冷的。寒風(fēng)呼呼地刮著，雨滴打在臉上，如冰塊一般。不久，人們的臉上起了凍瘡。
四季的雨，你千姿百態(tài)，真神奇呀！
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文9
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也有人喜歡赤日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天。如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我可答不出來(lái)。因?yàn)槲抑�，每個(gè)季節(jié)都有它各自的特點(diǎn)。
春天，暖風(fēng)佛面，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處都有美麗的鮮花，到處都有馥郁的花香。春，是花的世界，鳥(niǎo)的天堂。
夏天，烈日當(dāng)空。這時(shí)，樹(shù)木蒼翠茂盛，好像一把綠色的大傘。我們可以坐在空調(diào)房里，吃冰棍，喝汽水，好不快活！如果外出游玩，還可以看到婷婷玉立的荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗，好似嬌滴滴的少女坐在綠毯上，望著波光粼粼的湖面。夏，給湖面披上了一件艷麗的外套。
秋天，各種果實(shí)成熟了，紅艷艷的蘋(píng)果，金黃色的梨，月牙兒似的香蕉，紅燈籠似的蜜桔，可口的柚子……令人饞涎欲滴。田里，麥子笑彎了腰，稻谷揮著金黃色的小手招呼人們：“該收割啦！”秋，帶給農(nóng)民豐收的喜悅。
冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。打開(kāi)窗戶，外面已變成一個(gè)銀色的童話世界。孩子們?cè)谘┑厣媳寂�，堆雪人，打雪仗。瑞雪落在麥地里，給小麥蓋上了厚厚的“棉被”，保護(hù)小麥安全地度過(guò)冬季。冬，是孩子們的樂(lè)園，是農(nóng)民伯伯的希望！
綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，銀色的冬天，組成了多姿多彩的一年。
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文10
我的家園，一年四季，都是一個(gè)美麗的地方，下面我就來(lái)介紹一下，我的家園一年四季的景色吧!
春天，芒果樹(shù)發(fā)芽了，小草從土里探出頭來(lái)，似乎對(duì)外面的世界很好奇。成群的燕子，從北方飛來(lái)，在天空中形成了一個(gè)人字，他們?cè)谔炜罩羞筮笤慕兄�，像是在告訴人們春天來(lái)了，要播種啦!
夏天，百花盛開(kāi)，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。人們洋溢在夏天的歡樂(lè)里，知了熱得在樹(shù)下乘涼，邊扇風(fēng)邊唱著“知了”“知了”像是在說(shuō)：熱死我了，熱死我了!一串紅在驕陽(yáng)下顯的格外有精神。牽�；ㄍχ绷搜�，精神抖擻的迎接火熱般的陽(yáng)光。芒果樹(shù)也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。整個(gè)城市都在沐浴般的陽(yáng)光之下，人們?cè)陉?yáng)光下行走，似乎在感受著夏天的陽(yáng)光。
秋天，是個(gè)豐收的好季節(jié)。如果這時(shí)，到農(nóng)村走走，你會(huì)看見(jiàn)滿樹(shù)的果實(shí)，碩果累累，人們?cè)谔锢锵硎苤S收的喜悅。滿山遍野的果實(shí)，使你琳瑯滿目，目不暇接。
冬天，整個(gè)城市都洋溢在冬天既溫暖又舒服的陽(yáng)光里，街上來(lái)來(lái)往往的人群，覆蓋了冬天的嚴(yán)寒。我真希望冬天能不再寒冷，讓那些露宿街頭的人，不再為冬天沒(méi)有棉襖穿而苦惱。
我的家園，一年四季都是這樣的風(fēng)景。無(wú)論風(fēng)雨交加，還是狂風(fēng)暴雨，都有一副氣派、迷人的風(fēng)景!
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文11
春天是跳著華爾茲的小精靈。它們隨風(fēng)而來(lái)，淡綠的小翅膀，不停地扇動(dòng)，使它們降臨到每一個(gè)角落。它們踏著舞步，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，一個(gè)轉(zhuǎn)身，百花齊放。迎春花金光四溢，桃花紅遍了整個(gè)山坡，小鳥(niǎo)高聲唱著：春天來(lái)了！春天來(lái)了！在鳥(niǎo)兒們的合唱中，柳樹(shù)張開(kāi)了雙眼，她把長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)小河的面頰，河水蘇醒了，唱著叮咚歌一路向前。
夏天是一支富有激情的搖滾樂(lè)團(tuán)，樹(shù)上的鳴蟬宣告它們的到來(lái)。電吉他響起，震動(dòng)大地，麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)，和樂(lè)齊舞。蟬叫與蛙鳴將荷花與浮萍喚出，蜜蜂、蝴蝶、飛蛾加入這極富動(dòng)感的樂(lè)團(tuán)。最熱鬧的就屬小雨點(diǎn)的降臨了，他們趁云媽媽不注意，便降落到人間來(lái)玩耍，或淅瀝或滂沱，配上清脆的蛙鳴，真是讓人愜意無(wú)比！
秋天是一首安靜的詩(shī)。秋風(fēng)這調(diào)皮的孩子，不覺(jué)間已經(jīng)將樹(shù)葉染成了紅色、褐色、黃色，各色樹(shù)葉斑斑駁駁，甚是好看。他在樹(shù)梢旁玩耍，樹(shù)葉就從樹(shù)上悄悄落下，和他一起捉迷藏。秋風(fēng)追趕著樹(shù)葉一路奔跑、一路歡笑，如果遇到午后的秋日暖陽(yáng)，它們便靜靜地躺在大地母親的懷中沉沉睡去。
冬天是白雪的天堂。雪花仙子從天而降，幫大樹(shù)穿上厚厚的外套，讓大樹(shù)度過(guò)溫暖的冬天。它們將小溪保護(hù)在晶瑩剔透的保護(hù)罩里，再鋪一層白色的毛毯。孩子們蹦著跳著，出門(mén)迎接這仙子的造訪。是啊，白雪不但裝飾了世界，還裝飾了孩子們的夢(mèng)。
四季��！你們是如此夢(mèng)幻，如此美麗。
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文12
雨聲有時(shí)很清脆，有時(shí)很雜亂，有時(shí)很輕，有時(shí)又很重。
春天的雨聲是清脆而溫柔的。她如絲如綢，似煙似霧，“沙沙”，“絲絲”是它的代表作。山里的她是最美的，她用輕柔的紗裙遮住山頭，有時(shí)還把山腰圍上幾圈，把山林化為仙境一般。
夏天的雨聲是暴躁而兇猛的。他來(lái)勢(shì)洶洶，但來(lái)得快，去得也快。上一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒就烏云密布，電閃雷鳴了，過(guò)不了幾分鐘，雨就越下越小，最后徹底消失，變回原來(lái)的晴空萬(wàn)里。夏天的雨落到哪里，哪里就響起鏗鏘的樂(lè)曲，水花隨著節(jié)奏翻騰，站在門(mén)口，便可享受一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。
秋天的雨聲是淅淅瀝瀝的。她要么不來(lái)，要么來(lái)了就不愿意走了。秋風(fēng)姑娘來(lái)了許久，她才姍姍而來(lái)。她沒(méi)日沒(méi)夜地下著，就像有人在拉一首悲傷的二胡曲子。她讓紅色的楓葉跌落在地上，配上冷澀的秋風(fēng)，心情也跟著悲傷起來(lái)。
冬天的雨聲是韻味無(wú)窮的。在冬日的夜晚，她悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。她把窗戶敲得“咚咚”響，風(fēng)也把雨點(diǎn)帶到門(mén)上，讓你誤以為是有好朋友深夜來(lái)訪。
啊，這四季的雨聲！她時(shí)而輕柔曼妙，時(shí)而喜怒無(wú)常，但卻創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩(shī)！
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文13
我們的校園十分美麗，不由得讓我想起了一首詩(shī)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彼募镜男@真得是好美。
春姑娘捧著紅花綠樹(shù)，鳥(niǎo)蛙蛇兔來(lái)了，校園中一片光彩。走到門(mén)口，只看見(jiàn)“東江小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字刻在門(mén)口的大青石上，顯得格外美麗。只見(jiàn)，迎春花搖著“大腦袋”，綻開(kāi)甜美的“笑容”，拍著綠油油的“小碧手”，仿佛在說(shuō)：“歡迎春姑娘的到來(lái)！歡迎春姑娘的到來(lái)！”
夏哥哥在一眨眼的時(shí)間就來(lái)“接班”了，它歡快地逗弄著小動(dòng)物們。花園里也一派生機(jī)，看那里，一只只進(jìn)軍的小螞蟻小碎步地走在水泥路上。林中開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，小蟋蟀們拉著自己的小提琴；蟬兒“吱——吱——”地高聲大唱；小鳥(niǎo)跳起了舞蹈！
秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉頑皮地從樹(shù)爸爸的身體上飛了出來(lái)，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小傘兵，正在向下迅速降落。最后，飛入了大地媽媽的懷抱。地上到處金燦燦的，像一條用金塊鋪成的黃金路，金碧輝煌。走上去又發(fā)出“沙”地響，像走在一條音樂(lè)之路上。
冬弟弟一蹦一跳地來(lái)了，穿上了白色的雪衣裳。放眼望去，只見(jiàn)校園中都是白茫茫的，一白千里。風(fēng)兒瘋狂地舞蹈，飛雪飄揚(yáng)，只見(jiàn)房子白了，樹(shù)白了，草白了，花兒也白了……
四季的校園，你不管是春夏秋冬，總是那么美麗，你是我見(jiàn)過(guò)的最留戀的地方！
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文14
我們這個(gè)世界上有許多聲音，我最喜歡的是四季的聲音。
當(dāng)春姑娘沙沙沙地為樹(shù)婆婆溫柔的梳理長(zhǎng)發(fā)，大樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子。沙沙沙，春姑娘吹了口氣，小河上的冰嘩啦啦的化開(kāi)了。沙沙沙，春姑娘呼喚著，冬眠的小動(dòng)物被叫醒了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。沙沙沙，春姑娘手臂一揮，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
咔嚓嚓，閃電劃過(guò)天空，轟隆隆，是天神擂動(dòng)著戰(zhàn)鼓。夏小伙從天上坐著刺耳的雷車來(lái)到人間，雨嘩嘩地下著，打在玻璃窗上，叭叭直響，落在屋頂上，濺起朵朵水花。小青蛙在荷葉上呱呱地叫著，小魚(yú)從水底冒出頭來(lái)吐著泡泡，呼吸著新鮮的空氣。這真像一首夏日的交響曲。
秋阿姨唱著豐收的歌來(lái)了。桂花開(kāi)了，菊花開(kāi)了，香氣沁人心脾，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)放的聲音。田野里，玉米樂(lè)呵呵地露出了金牙，高粱唰地一下漲紅了臉龐……你一定聽(tīng)到了豐收的聲音了吧！
當(dāng)冬爺爺帶著呼呼的北風(fēng)來(lái)到我們這里，嗖嗖嗖，潔白的大雪蓋滿了大地，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，腳下發(fā)出喀吱喀吱的聲音。你一定聽(tīng)到了孩子們歡快的聲音了吧！
我們的世界聲音是多么豐富，多么美妙！我愛(ài)這四季的聲音，你呢？
寫(xiě)四季的作文_小學(xué)生作文15
一年里有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，也叫四季”。
春，草芽尖尖，嫩綠嫩綠的。樹(shù)木抽出新芽，翠柳長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)臉龐，可舒服了。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，春天就像淑女，輕輕地柔柔的，滿眼都是綠紗一樣朦朧的美麗！
夏，草兒長(zhǎng)得茂盛極了，樹(shù)葉密密層層的。雷雨，轟隆隆地，令人感受到大自然的力量。在這激情的季節(jié)，夏天好像一個(gè)帥氣的小伙子，做什么都風(fēng)風(fēng)火火的。
秋，小草變黃了，斑斑駁駁。果樹(shù)上的果子你擠我碰。黃黃的杏葉像一把把小扇子，扇走了暑氣；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。田野像金色的海洋，在這豐收的季節(jié)，秋天好像辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，臉上有點(diǎn)皺紋，眼睛里藏著喜悅的笑意。
冬，小草枯了，滿地的落葉。松樹(shù)卻更加翠綠了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有雪的清晨，天地都是霧蒙蒙的。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我們送走舊年，歡度春節(jié)。在這寒冷的季節(jié)，冬天好像一個(gè)小朋友，他在頑強(qiáng)地積蓄力量，等待春天的抽芽成長(zhǎng)！
這就是四季，每一個(gè)季節(jié)都不一樣！
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