四季人生
四季人生1
生命的旋律在跳動，人生如風，如云，又如四季，是一首沒有盡頭的歌……
春之萌動
冬之殘喘未斷，春的腳步似來之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。
萌動的春，萌動的人生。在你純潔的心中長出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。
夏之繁盛
夏蟲在歌唱，樹陰下的點點星我，微風徐來，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹的成長。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著的一片浪花。
繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執(zhí)著，那是對知識的探求，孜孜不倦的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著繁盛的樹葉，那是人生的行動，永不停止的探求。
秋之成熟
原野上，秋天金燦燦的果實，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實。望望遠處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽染醉的一片彩霞。
成熟的秋，成熟的人生。在你堅強的內(nèi)心蘊藏著一個果實，那是對工作的品嘗，對親人的關懷。
捧起一股清泉，倒映著累累的果實，那是人生的感觸，永不停止的體會。
冬之蟄伏
冬，寒冷的風，刮過樹梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍得像夢，朦朦朧朧，像一片藍天墜下。
蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內(nèi)心里存在一個思索，那是對往事的回憶，對生命的思考。
捧起一股清泉，倒映著寥落的山崖，那是人生的領悟，永不停止的思考。
四季如人生，人生如四季……
四季人生2
早晨醒來，一束陽光透過窗戶照進我的房間。我睜開疏松的眼睛恰巧見一片葉子從空中飄落。是啊，秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的，抬頭看太陽也是紅色的，有太陽就會有希望。
春天已經(jīng)過去，回想春天時候的我愛跑愛鬧，歡樂的笑語是我的全部，蝴蝶好美，我要捉住它，于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時間。蝴蝶多時，我便不想捉了，只是靜靜的看著，仿佛他們是在給小鳥，溪水伴舞，有時我也隨它們一起舞動。此時耳邊就響起了一曲和諧，動聽，自然的交響樂。
夏天已經(jīng)漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個涼爽，晴朗的人。不喜歡下雨，卻有時要刮一點風，風吹過，葉子也隨之飄落，仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽光把它照得閃閃發(fā)亮，好似明燈為我照亮前方的路。
秋天是現(xiàn)在，沉默，憂郁，傷感是我現(xiàn)在生活中的三大表情。秋風吹落了紅透的楓葉，坐在秋千上的我望著眼前茫然的一切，淚水不知不覺劃過天際。楓葉經(jīng)歷了多少歲月，經(jīng)歷了多少風吹雨打，才等到秋的到來，讓他紅透，讓他將紅色鋪滿大地。秋風是悲涼的，讓人禁不住打個寒戰(zhàn)；秋景是凄涼的，讓人淚流滿面，秋雨是淚水凝合成的。
冬天是未來，冬天會下雪。大雪壓在樹枝上。在遠處望去，銀裝素裹，好一幅風景畫。站在雪地上欣賞著漫天飛雪。頓時，心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅，心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮，也可以讓我的心靈不再黑暗，它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來。
人的成長就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節(jié)，有不同的風景等著你欣賞，所以每個季節(jié)都應好好把握。
一陣溫和的春風，吹散了我的沉思，吹來了成長的誘惑。
四季人生3
初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個世界。當他們終于學會真實地表達自己的時候，他們自豪地驗證了自己的成長。他們不會掩飾，不會偽裝，更不會故做清高或善良，所有的表達都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子，永遠是春天清純的——-陽光。
青年，他們學會了碰壁，學會了成長，也學會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑，也許還會撒一點善意的謊，面對光怪陸離的世界，也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠是夏天自由的——-太陽。
中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習慣了一如既往，愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責任讓每一個人真正地堅強。愛人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實際遠比玫瑰飄香。歲月成長，積累沉淀了所有的夢想。中年，永遠是秋天豐收的——-金黃。
老年呢，誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時激蕩，卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動人的時光。即將落幕的舞臺，擁有的永遠是掌聲如狂，誰說這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長。老年，永遠是冬日里靜謐的——-夕陽。
四季人生4
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在三九嚴寒，有一種東西能帶給你溫暖；快樂時，它與你一起歡歌；悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它就是人類的精神食糧??書。
書是一位園藝師。
“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手，栽培出了爭奇斗艷，充滿花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點綴著春天，點綴出了春天的嫵媚與柔情，點綴出了春天的生機與活力。使我心花怒放。
書是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。她用一支優(yōu)美的旋律，奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的歌聲，唱出了夏天的激情；她用悠揚的笛聲，驅走了夏日的炎熱；她用高低起伏的音符，奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。
書是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。她用自己四溢的才華，誦出了秋日的遼闊；她用優(yōu)美的文字，寫出了充滿激情的秋的篇章。她用文字啟迪著我，用心靈感動著我。使我受益無窮。
書是一位畫家。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天是很消沉的，可她用那支神筆，勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩，描繪出了冬天的純潔；她用簡單的線條，勾畫出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。
一年四季，與書為舞，使我感慨一滴水就是一片海；一年四季，與書為舞，使我驚嘆整個世界就是一本書；一年四季，與書為舞，使我的生活一天天充實，一天天懂得人生的真諦。
一年四季，與書為舞……
四季人生5
一年四季，春夏秋冬更迭著進行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節(jié)為單位演繹著生命的世代相承，而季節(jié)卻是生命過程中的一個個暫時的段落。
人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個人生的段落色彩分明，體現(xiàn)著生命的特點。
少年是春天。毛主席說：“青少年是早晨八九點鐘的太陽”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來，社會的主人。這個時候，他們在積淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來與希望，相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng)造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個季節(jié)的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節(jié)的色調(diào)已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏，夕陽無限好，昭示著歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首，淡然對待一切人生冷暖，功與過，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。
人生的.四季，沒有分界，無論在哪個段落，生命的色彩涇渭分明，每個段落有每個段落的精彩，每個季節(jié)有每個季節(jié)的主旋律。把握人生的每一個段落，認真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒有感慨與悲嘆！
四季人生6
春夏秋冬，
四季交替，
一年過去，
一年又來，
猶如人生。
春，
枯木突增綠意，
冰冷變?yōu)榍逅?/p>
夏，
樹葉濃綠茂盛，
猶如少年催命生長；
秋，
大地開始荒蕪，
樹葉同老人的枯發(fā)一同飄落；
冬，
衣裳不禁裹嚴，
林間不再有百鳥爭鳴，
只有幾只小雀在一片白色中覓食。
人們說：
冬天到了，春天還會遠嗎？
但是，
夏天到了，秋天還不近嗎？
冬天，
最冷的季節(jié)，
卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。
你年少輕狂，
卻是得罪了不少人。
而作為一個老而不死的，
卻又如何得罪了他人呢？
人們喜歡的是秋天和春天，
在春天，
生命開始蘇醒，
人們看了不禁覺得舒心；
在秋天，
雖說已是風燭殘年，
卻有著夕陽余暉的金黃色的美麗。
不像夏天，
只有墨綠，
知了在林間吵醒了午睡的人們；
在冬天，
只有寒冷，
想要雪花，沒有
想避開冬病的陷阱，
結果還是摔倒了，
骨折了。
但誰曾想，
春天，
你開學了，
還沒有收拾好春節(jié)后的心情，
便要去奔波了，
哪有時間去欣賞？
只有老師命你去寫一篇關于“春天”的作文時，
你才想起，
原來春天到了，
那它在哪兒呢？
當然，
美麗的春天可不是你抱著作文本，
坐在院子里，
便可以找得到的。
秋天，
單單只有余暉，
其余的便像一個落發(fā)的老人，
接著的便是病痛，
因為天冷了，
你該準備好迎接那
令你憎惡的冬天了。
天哪！
四季人生7
‘’夜來風雨聲，花落知多少�！锾炝�，除了能看到那紅似火般的楓葉，只剩下一片鳥啼花落了······
馬上又要迎來寒冬，之后就是重復著的白狗過隙。日復一日，年復一年。一來二去。很快，夕陽西下，又是一次暮來朝去。
猶兔走烏飛，歲月不居。人生就是這樣。很慢，又很長;前半生認為人生很長的時候，在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時光迅速流逝。就是這樣，讓你喘息不定。
睡了一覺醒來的時候，沐浴在陽光之下，你也許不以為然。也許你沒有發(fā)現(xiàn)什么吧，一天之中，夕陽西下，一夜之中，太陽重新升起;變了什么嗎，今天的太陽還是昨天的嗎?一直以為人生很長， 但到了最后，時間一點點飛逝，積少成多。有些人，總想著珍惜時間，但是卻無堅定的信念，最后遺憾終生。其實人生就像四季;一個季節(jié)一個人生;一個季節(jié)一種人生。
人生逢春之時你便覺得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華�；谢卸热罩粫屇阌X得人生很長，不差這一時，只會讓你更加喜歡浪費時間，消磨時光在閑雜的事上。
人生到夏季之時。你會覺得氣火正旺，所以就年少輕狂，轉瞬之間時間就流水而去。
逢秋之時。你才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，想要珍惜，可是卻不知何時多了白發(fā);不知何時花了眼;不知何時精神大不如曾。又在你喘息未定時，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)花白了發(fā)，雙手顫顫巍巍;你才發(fā)現(xiàn)此時已經(jīng)入冬了，才知‘’年少輕狂‘’的寓意，的后果。回頭看看，滿目蕭然。
人生如四季，如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。
人生如四季，人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
四季人生8
人的一生猶如各季節(jié)般富有其獨特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。
春天，隨著春雨的落下，百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復蘇，處處生機盎然。人們開始趁著大好時間播種，田間地里嬉聲一片。隨著播種的時間，人們身上的汗水也順著臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯過了播種的好時間。這難道不正是我們的少年時代嗎？充滿執(zhí)著，堅持不懈的努力，為我們的人生“播種”，雖然苦，卻樂在其中。
夏天，知了在樹上叫個不停，大叔頂著烈日為人們帶來陰涼。樹蔭下的人們一邊埋怨著天氣的炎熱一邊想著地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著去給莊稼澆水。青年時代的我們也是這樣，對于處處的事繼續(xù)加以心血灌溉，細心呵護等待結果。
秋天，樹葉凋落，我們也轉眼來到了中年。人們開始收獲，開始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過得更好而繼續(xù)努一把力。我們?nèi)韵翊禾煜奶煲粯釉诘乩锖沽鳑驯常墒沁@次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續(xù)奮斗，從未放棄。
冬天，四季中的最后一個季節(jié)，好像也已經(jīng)迎來了我們的老年時代。這個季節(jié)人們開始總結這一年，我們開始總結這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長版的四季，我們只有一次機會。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應該珍惜當下，不斷努力堅持不懈。這樣，我們才會有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。
四季人生9
人生之春
我欣然的誕生在這世上，對世間萬物充滿了好奇，慢慢地睜開雙眼，第一次看見藍天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒有煩惱，沒有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥兒。
聽！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情，迎來又一個嶄新的人生階段，我步入了學習的殿堂，開始了正式的教育。老師說，書是人類文明的階梯，所以要好好保護他，將來會是你最好的朋友。那時我雖然還小，但總算能明白一點點其中的意味吧！
有時，我的這位“朋友”會讓我難以琢磨，我會因為它的一句話而廢寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
俗話說得好：“書中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書的最高境界就是沒有欲望的讀書！”
人生之秋
送走了夏的熱情，迎來秋的收獲！不知為何，步入事業(yè)的我偶爾會多愁善感，像秋天的細雨一般深沉而憂郁，大概這時的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時的我才真正長大了吧……
人生之冬
走過了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會慢慢變暗，回憶起過去和諧的樂章，依然縈繞在我的耳畔……
對此，我感嘆萬千……
即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會永駐人間……
四季人生10
我摘下一朵春的紅花，放到夏的綠洋中，溶成秋的殘枝，吹起一冬天的悲哀。——這就是人生的四季。
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花，飛啊飛，飛啊飛，一直飛入夢幻的青春。
春日融融，幽幽微風，我會躲在暖暖的被窩中，偷偷地望向窗外，看風給春添一絲色彩；看花給春增一分美麗，看鳥給春送一方藍天。
我便回跑到郊外，撥看被溫潤的春土掩埋的舊汽水瓶，里面裝著愿望的紙條，打開便會溢出帶著春天的理想。
我會去追尋，去思考，去尋覓，追逐著春天的風箏，希望的人生。
（二）夏
綠，灑啊灑，灑啊灑，一直灑進無拘的綠洋。
夏劃破冰冷，陽光折射成三角，少年揚起一夏天的水，灑出滿夏的綠，一切是那么生機勃勃。少年露出陽光般的笑容，便燦爛了整個夏天，他摘下一片綠葉，寫上自己的名字，埋進泥土里，期待明年種出快樂的夏天。
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雨，下啊下，下啊下，一直下進微涼的夢中。
忽然想起在街上遇到一個穿透明雨衣的女孩，有少女特有的憂郁氣質與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠，她獨自走在街上，她會輕哼一首離歌留下滿城的憂郁與惆悵。
是秋的哀，秋的怨，是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。
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風，吹啊吹，吹啊吹，一直吹起歲月的塵土。
雪肆意地冰冷著這個世界。老人用布滿皺紋的雙手，輕搓著，手心的雪便融化，將滄桑的臉埋入寒風中，風中竟飄凌起老人那一絲眼淚。
忍住多少心痛，走過多少里路，哭過，笑過，一切已散盡在已蒼老的白發(fā)，只有悲傷偶爾越過白發(fā)，散盡在深冬里，輕輕為老人奏起一首挽歌。
人生就是這樣，如春如夏如秋亦如冬，有希望有快樂有憂郁亦有悲傷。誰走到最后，誰笑到最美。
四季人生11
有人說，人生如蜿蜒曲折的路，只有時刻看清腳下才能一帆風順；有人說，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細細品味才能喝出生活的味道；也有人說，人生如美麗而短暫的花，花開花落，隨風飄蕩。而我認為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學語到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經(jīng)過無數(shù)個日夜的洗禮，才迎來春天的陽光。春天是美麗的，風和日麗，細雨如絲，雖也有冷風冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護伴我們成長，我們可以無數(shù)次跌倒后爬起，因為我們年輕無知，春天猶如童年永遠讓人喜愛，因為這是播種的季節(jié)。隨后我們便開始了人生的求學生涯，只有在夏天汲取豐富的營養(yǎng)才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上，我們敞開胸懷迎接風雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒有激情的青春是遺憾的，沒有追求的青春是蒼白的。哪一個夏天沒有暴雨驚雷，哪一個夏天不是驕陽似火。
經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏，迎來的是金色的秋天，我們也不知不覺中進入了中年，中年已沒有了往日的沖動與激情更多的是安逸的工作和對兒女的養(yǎng)育。秋天是沉淀的季節(jié)，因為我們已不再年輕；秋天是收獲的季節(jié)，因為我們曾經(jīng)耕耘播種；秋天是承上啟下的季節(jié)，因為我們撫養(yǎng)兒女贍養(yǎng)老人。白發(fā)與胡子不知不覺爬上我們的面孔，我們迎來了人生的冬季，冬季是寒冷的，所以我們更需要活動活動筋骨，生命在于運動，人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節(jié)，讓我們再回首一下走過的春夏秋冬吧，那里面有我們曾經(jīng)的酸甜苦辣！冬天沒有繁花盛開，鶯歌燕舞但卻有白雪無暇，純凈透明，享受冬天，感受冬天，不也其樂無窮嗎？
人生如斯，無論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風景呀！但是千萬不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。
四季人生12
人的一生中，每人個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋果樹長出了一片片綠綠的葉子，開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后，開出了一朵朵嫩黃的小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天，‘一日之計在于晨，一年之計在于春。
我們要好好學習，天天向上。在陽光雨露下茁壯成長。爭取長大學業(yè)有成。
夏天，樹木長得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個個綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動，事業(yè)有成，才可以養(yǎng)家糊口，過上幸福生活。
秋天，樹木長出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學得了知識，那么肯定會在人生的秋天結出又大又甜的果子來。家庭幸福，事業(yè)有成。假如我們在春天沒有努力學習，那么終會結出又苦又色的果子，這一生就都浪費掉了。
冬天來到了，樹上的葉子全落光了，就像人要到達生命的終點。有的人后悔，加入時間能倒流，我一定會倒流到美好的春天，有的人坦然面對，因為他從滿堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長生不老，但是我們奮斗過，拼搏過，還可以讓子孫繼承我們的事業(yè)，發(fā)揚我們的傳統(tǒng)，就不枉此生。
四季人生13
四個美麗的季節(jié)鋪滿一年的時間，一年的四季用手編織著絢麗多姿的界面，如果人生有四季，從小二哥到晚年都經(jīng)歷了絢麗多姿的人生。
我將會那樣鑄就我的生命之歌：
倘若人生也有四季，在那蓬勃向上的春季，我將掌握春色，珍惜眼前幸福的一切，珍惜時光，愛惜專業(yè)知識，愛惜友情，愛惜花季雨季，愛惜歸屬于自身的一切物品。在春天，如醉如癡地消化吸收美麗的一切，綻開出美麗動人的風彩。
倘若人生也有四季，在那綠意盎然的夏季，我能把年青的觀念和春天采的蜜不斷地品味，細細地感受那蜜汁的香甜與芬芳，暢快地展現(xiàn)自身的風彩，伴著這寬廣的冥想訓練隨意地展翅翱翔，邁向工作的頂峰，取得成功的之岸。
倘若人生也有四季，在那口味淡舒適安逸的秋季，我則如愿以償?shù)厥湛s羽翼，淋浴著太陽，聽著風兒在耳旁獨唱，聽梧桐樹沙沙作響，懶懶地看見霧色，心曠神怡著諸事，享有大豐收的愉悅，靜聞稻谷的芳香，像小江河過門口，一切都是那麼幸福，由于此前的拼搏換得了如今的幸�？鞓�。
倘若人生也有四季，在那遍體鱗傷的冬季，晚年時期的寒冷寒霜并不會讓我垂頭喪氣，由于青春烈火的磨練讓我始終銘記在心；慘白的全球并不會讓我沒有存活的膽量，由于我的心里仍然有一個五彩繽紛的全球；孤單的生活并不會讓我覺得孤獨，由于我也有以前那一段段美麗的回憶；身亡的來臨并不會讓我覺得畏懼，由于接踵而來的將是下一個春季
倘若人生也有四季，我將會用精彩紛呈當基調(diào)，日常生活得開心無比：落淚愉悅看了每一天，我想追，尋覓完美的世界，我要飛，能飛很高很遠，在迷你世界，不害怕倒退，閉上眼睛，許一個愿望，勇敢向前，夢不容易碎
四季人生14
春去秋來，花開花落。
春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個剛出生的嬰兒，慢慢生長。
春天，萬物復蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著這個熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著腳下；各種花卉爭相開放，用自己最美的衣裳來裝飾著大地。鳥回來了，啾啾的叫著筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著忙著采蜜。一切都顯得生機勃勃，充滿活力。
夏日。當初的幼苗已經(jīng)長成了一顆大樹，枝繁葉茂，正如人之青年時，拼搏是主旋律。
夏日，烈日炎炎，太陽熾烤著大地，草顯得沒精打采的低著頭，大多數(shù)的花已經(jīng)凋謝，留下一枚枚青澀的果實。這時，樹伸開了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創(chuàng)造一個遮陰的場所，用軀體來造出一片清涼。蟬躲在樹葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。
秋天。當初的樹木已結出果實，金黃色，譬如人之壯年，已創(chuàng)下一片自己的天地。
秋天，到處都散發(fā)著豐收的氣息，果子成熟了，農(nóng)作物豐收了，天氣也不像夏天般的炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著絲絲甜味。但草開始枯萎了，樹葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S，一片片從樹上飄落下來，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚，顯得唯美而又憂傷。
冬至。當時的樹，果實已被摘完，樹葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。
冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥雖歸去，它總會回來；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時間，待它們睡醒之時，春，也就來了。
一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮�；ú輼淠窘杂星�，人又何嘗不是？
四季人生15
人生苦短，能有幾個春夏秋冬？
春天，是初生的喜悅，是青春的象征，是活力的代表。播種，是這個季節(jié)的標志。春，活力四射，朝氣蓬勃，一派生機。春日的暖陽消融了寒冬的冰雪，春回大地，萬物復蘇，好一派詩情畫意！春雨落下，萬物敞開懷抱，迎接春的氣息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悅之中。
夏天，太陽褪去了清涼的臉龐，換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火，熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的，粉的，青的，藍的，在這個季節(jié)爭奇斗艷。五彩繽紛，五顏六色，一齊釋放自己熾熱的心。
悄悄的，悄悄的，姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色，變成了沉甸甸的果實，變成了凄涼涼的情意。落紅不是無情物，化作春泥更護花。花朵、樹葉紛紛落入大地母親的懷抱，它們將獻出自己的生命，去回報大地的恩澤。美好總是短暫的，秋天是落下，秋天是告別，秋天是思念。
寒風刺骨，金黃的世界變得白雪皚皚�；颐擅�，白茫茫，已是生命的盡頭�；赝^去，生機、輝煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命運屈服，雖已無朝氣蓬勃；雖已無花紅柳綠；雖已無碩果累累，但是還活著，還未結束，還在孕育希望。要振作，要樂觀，要堅強！不向命運低頭，抬起頭，面對！
人生就如四季，人生又不是四季。四季循環(huán)無限，人生能有幾個輪回？讓我們珍重，坦然，勇敢，堅持……
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