描寫四季作文（通用36篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫四季作文 1

　　星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬物進入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹卻迥然不同�？拷�大門的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄落，一二年級的小朋友們在落葉間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的新芽，就像一個新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場旁的`那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。

　　我們學(xué)校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態(tài)，所以我就給它們?nèi)×艘粋�好聽的名字——四季樹。

　　我愛我們的學(xué)校，更愛我校的四季樹!

　　描寫四季作文 2

　　繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。

　　春

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場鋼琴會。當(dāng)春雨停了，樹就以箭的速度又長高了幾丈。

　　夏

　　太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的`太陽炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個方法——忍忍太陽的暴脾氣！

　　秋

　　人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個豐收的季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準(zhǔn)備完成自己最后一個使命，為大地母親增加營養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？

　　冬

　　皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個大雪人，動物們都去冬眠了。再也沒有動物的干擾，只有孩子們在雪地上的歡聲笑語，等孩子在雪地回來時，總會玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……

　　四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個季節(jié)？

　　描寫四季作文 3

　　我，曾走過街道、馬路、公園、圖書館、學(xué)校等。我都走過，我還走過四季呢！

　　春，是一年中的開始，也是萬物重生的季節(jié)，我走進春天，春風(fēng)像一個我多年不見的老朋友向我迎來，風(fēng)中含著泥土和露水的氣息，春姑娘拿著綠色的畫筆，給大地畫上了一層綠色的紗衣，萬物頃刻間變成了嫩綠色，綠得發(fā)亮，綠得透明。春天好像在舉行音樂會：春雷打鼓、春風(fēng)彈琴、春水鼓掌。春風(fēng)一吹，冰河解凍了，萬物都生機勃勃。

　　我還走過，夏。太陽揮發(fā)自己的光亮，揮發(fā)自己的`熾熱，大海也是夏天的主宰，它使海浪洶涌的翻滾，使沙灘改變形狀。我走過，海邊，海水拍打著我的腳，魔獸般向我涌來，但始終還是退回去了，就算是它再強再洶涌，最終還是懦弱地退了回去，在夏天，人們的性情也會變得火熱，變得澎湃，不受控制，無拘無束。我走在沙灘上，喜愛陽光照射在我的胸膛。

　　秋天，我也走過。那也是一個火熱的季節(jié)。農(nóng)夫，終于贏得了他們辛苦的回報。秋天，瓜果飄香，落葉金黃。天氣不再那么熾熱，我走著，一路上滿是落葉，我想，這些落葉歸根入土，滋潤萬物的品質(zhì)一定會世代相存的！

　　冬天，我當(dāng)然也走過，那是一個冷酷的季節(jié)。大雪紛飛，像鵝毛從天而降，我走在冬天，寒風(fēng)刺骨，讓我瑟瑟發(fā)抖，白雪落地，即成水，可雪球落地，就成冰。自然現(xiàn)象也能說明團結(jié)是多么重要！

　　我曾走四季，走過……

　　描寫四季作文 4

　　春天，真是一個百花齊放、綠樹成陰的季節(jié)。春天是一個美麗的時光，她給我們帶來了許許多多的陽光，我們很喜歡她。我們覺得春天真舒服呀。還有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我們看得真美麗呀。

　　夏天，是一個炎熱的季節(jié)。當(dāng)我們上完體育課，大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳，那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢，比如大紅花、荷花等等，還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個時刻就是最好的了。

　　秋天，他是一個陰涼的`季節(jié)。他有很多好吃水果，是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。

　　冬天，是一個寒冷的季節(jié)。大家穿了很多的棉襖，還有五顏六色的圍巾。大家又迎來了新的一年，有一些人在家里看春節(jié)晚會呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。

　　我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我會愛護她的。我希望大家都喜歡她。

　　描寫四季作文 5

　　我喜歡樹，樹的形狀、樹的外貌，樹的神態(tài)，我都喜歡，尤其是四季的樹，我喜歡樹！

　　春天，小草頑皮的睜開雙眼，時不時的探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹葉開始閃出黃青的顏色，剛剛萌發(fā)的樹芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經(jīng)過一場春雨的洗禮，樹葉閃得發(fā)亮，樹枝柔軟的擺動，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發(fā)的樹芽，正是如此，樹在春天的襯托下，顯的更加柔軟，更加輕柔。

　　夏天，樹也有夏天的風(fēng)格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹都會貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹收集著靈氣，吸收著營養(yǎng)，收集著力量，樹葉開始發(fā)深，雖然天氣干燥炎熱，但是，樹卻橫生枝杈，頑皮的'生長著。

　　秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長出它的果實，它是果實累累的代表，也是秋季的象征。

　　冬天，下起來雪，大地?fù)Q了新容顏，而樹呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準(zhǔn)備過冬了，它想干什么？原來他是要冬眠呀！樹葉落了，它們?nèi)谌氪蟮�，為大地增加營養(yǎng)，為大樹添加養(yǎng)料。樹僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅強的活下去。

　　我喜歡樹，更喜歡它那一種頑強的精神！

　　��！我喜歡樹的四季呀！

　　描寫四季作文 6

　　陽嶺位于崇義縣城的南邊，它是一個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方，也是我國4A級天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

　　春天，樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子，滿山遍野的杜鵑花開了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，五顏六色，漂亮極了。轟隆隆雷公把藏了好久的大鼓敲了起來，喚醒了筍芽兒，筍芽兒伸了伸懶腰，鉆出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的.視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的水像一面大鏡子，山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。

　　秋天落葉樹的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，這時候，森林向人們獻出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們?nèi)フ�呢�?/p>

　　冬天，大雪紛飛，樹上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條，長短不一，有的長中帶圓，有的挺著大肚子，形態(tài)各異，千奇百怪，有趣極了。

　　陽嶺一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫。

　　描寫四季作文 7

　　我的學(xué)�！�—邊境完全小學(xué)，坐落在國門口岸的山腳。那是一個美麗的校園！蘊含著四季的美！

　　初春，我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風(fēng)拂過，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。

　　盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周圍的炮盞花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅果樹，樹上有許多蟬，一個勁的叫：“知了！知了！”

　　深秋，校園里的青樹，紫荊花的葉片紛紛揚揚地飛落下來，投進大地媽媽的懷抱�？蓯鄣�'小草們在秋阿姨的督促下，脫去了綠外套，換上了黃色的小睡衣

　　嚴(yán)冬，早晨，云霧迷蒙，教學(xué)樓上的倆個大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時候，每個同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見有一些燕子飛了過來，我想：它們應(yīng)該是來過冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！

　　我愛校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！

　　描寫四季作文 8

　　春是帶著雨和香味來的，她有一個摩法棒，“唰！”下雨了！“唰！”小草長出了芽！“唰！”花兒吐蕾了！“唰！”河水又開始流動了！“唰！”蝴蝶、蜜蜂飛來了！春把摩法棒收起，吹了一口氣，大地一片欣欣向榮的景象。

　　夏是最調(diào)皮的，他有一個滑板，“呼！”風(fēng)兒變熱了！“呼！”蟬兒熱得叫起來！“呼！”水泥路變得灼人！“呼！”空調(diào)、電扇、冰箱開始工作了！“呼！”冰棒賣得更火了！夏把滑板收起，潑灑黃色顏料，熱浪此起彼伏。

　　秋天是美麗又可愛的，她有一支彩色的'畫筆，“唰！”蘋果變成紅色！“唰！”楓葉變成紅色！“唰！”菊花變成黃色！“唰！”麥子變成金色！“唰！”桂花變成黃色！秋放下畫筆，端祥了一會兒，她又給人們臉上畫上了豐收喜悅的笑容。

　　冬天是漂亮的，她有一盒銀粉，“呼！”樹兒戴上了“白帽”！“呼！”小山披上了“白披肩”！“呼！”大地蓋上了“白被子”！“呼！”房頂戴上了“白花”！“呼！”院子里出現(xiàn)一個“白娃娃”！冬的銀粉用完了，她便將銀粉盒拋下去，河水變成了孩子們的滑冰場。

　　描寫四季作文 9

　　春天來了，天氣漸漸暖和了，大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也長出了綠芽，花兒在春風(fēng)的吹拂下張開了嬌嫩的花瓣。小燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀春天的來臨。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來到了。人們雖然穿著半袖，但是身上依然流淌著汗水。夏天，經(jīng)常打雷或下雨，雨后的空氣是那么清新，還帶著泥土的芳香味。有時，雨后的天空還掛著彩虹，像搭起了一座彩色的橋。彩虹有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這炎熱的夏天，正是游泳、劃船的'季節(jié)，大家都愛在湖里游泳、劃船。

　　當(dāng)樹葉由綠變黃時，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉就一聲不響地飄下來了，地上便鋪滿了黃葉。秋天在你不知不覺中來到了。秋天是個收獲的季節(jié)，稻谷垂著頭，好像對土地媽媽說：“土地媽媽，謝謝您養(yǎng)育了我，我馬上就要離開您了，再見！”蘋果、橘子、白菜、土豆等一大堆蔬菜和水果都熟了。

　　秋天過后，冬天來臨了，潔白的雪花無聲無息地飄著，地上、樹上、屋頂上都是白茫茫的一片。農(nóng)民伯伯們望著田野，顯得格外高興，因為明年又是個豐收年。小朋友們一點兒也不怕冷，他們有的滑冰，有的在雪地里打雪仗，多快活��！

　　這就是景色壯觀的一年四季！這就是我所觀察到的美麗的一年四季！

　　描寫四季作文 10

　　一年有四季，四季都各有特點，不信?那你瞧：

　　春天像一位愛笑的小姑娘，充滿青春的氣息。她披著美麗的綠紗來到人間，新出牙的柳枝是她那柔軟的秀發(fā)，紛紛揚揚的柳絮是她洗頭時的泡泡，她讓這些泡泡飛向人間，給大地增添了無限樂趣。高高飛在空中的風(fēng)箏是她美麗的發(fā)夾，細(xì)如牛毛的小雨是她繡花時散落下來的繡花針，而屋檐上落下的小水珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”是她調(diào)皮的笑聲。

　　夏天是一位陽光的`少年，充滿年輕活力，熱情似火。同時他也非常調(diào)皮，時不時的和蟬一起唱歌，和花蝴蝶一起翩翩起舞。他還讓人們穿上涼爽的短袖，花花綠綠的裙子，讓孩子們穿上可愛的泳衣，“撲通”一聲跳進水里去游泳。

　　秋天是一位成熟的婦人，她充滿著智慧與溫柔。是她送給人們紅紅的蘋果與金黃的麥穗，她用慈愛的雙手把大雁送回溫暖的南方。她還輕輕的搖搖大樹，把美麗的落葉送給可愛的孩子們做書簽。

　　冬天則是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他總是冷清而哀傷的。冬天的寒風(fēng)是他抽著煙時呼出來的白色的氣，他的哀傷讓大地結(jié)冰。但他又很慈愛，他喜歡把大把大把的白糖撒向人間，給孩子們一片雪的天地。

　　一年四季就是這樣不同，怎么樣，你應(yīng)該相信了吧？

　　描寫四季作文 11

　　我的故鄉(xiāng)在鋁莊，那里一年四季都洋溢著歡樂的笑聲，這里是一個大花園，春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜里飄香，冬天白雪一片。

　　到了春天，柳樹發(fā)芽了，甩著長長的辨子，好像柳樹在跳舞，千姿百態(tài)，百花也盛開了，有菊花、蘭花、桃花……孩子們在快樂的嬉戲、玩耍、唱歌；有了孩子們以后，小草、花兒、小鳥也跟我們玩了，我們又多了朋友，又開心又激動。

　　到了夏天，我們又熱又累，太陽直照大地，我們熱的不行了，小鳥看見我們累了，一邊唱歌給我們解悶，還扇著扇子給我們吹風(fēng)，扇過之后我們感到神清氣爽。

　　秋天來了，樹葉落了。果子成熟了，我們趕快勞動起來，把果子全摘了下來，吃了起來，連小鳥也吃了起來，我們又是吃，又是鬧，玩的很開心。小鳥和我們歡歌笑語，互相溫暖，感覺到了友情，樹葉成了地毯，很好看，五顏六色的。

　　冬天，下起了雪，我們堆雪人，打雪仗，搭城堡，小鳥已飛向南方，但他春天還會回來的`。

　　我的故鄉(xiāng)一年四季很漂亮，希望你有機會去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　描寫四季作文 12

　　我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。

　　一陣風(fēng)吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，啊！春天來了，校園里，鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽�；▔�左邊，槐梧的梧桐樹像個戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏�。�

　　不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”

　　校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的

　　秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。

　　冬哥哥來了，他要拿個袋把落葉全部運走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了�！跋卵┝�，下雪了，”幾個同學(xué)看著飄舞下來的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环�景象，到處是白茫茫的，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。

　　四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。

　　描寫四季作文 13

　　四季雨各自有著不同的心事。

　　春雨，總是躡手躡腳地來到，不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認(rèn)為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過來，又飄過去，沒完沒了，害得我老被關(guān)在家里，真讓人心煩。長大了，我才明白，原來春雨在工作呢！看，那細(xì)細(xì)的雨絲，滋潤著大地，就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！

　　夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點，但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣�？�，孩子們在雨里光著腳丫踩著，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時，大人們看到我們這么高興，也快樂起來———啊，夏雨，是帶來那陣陣歡笑的使者。

　　秋風(fēng)陣陣，葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng)，它是游子思念媽媽的淚。

　　冬雨，帶來寒冷，幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿，成為漫天飛舞的`雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……

　　四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個性。

　　描寫四季作文 14

　　四季是春夏秋冬四個季節(jié)，每個季節(jié)分別有著自己的特點。

　　冬爺爺打了個哈欠，下班了。春姐姐匆匆忙忙過來接班，她叫醒了小草小花，而小花、小草和春姐姐的談話驚醒了植物的芽兒，在跑向大地的同時又踏破了冰。最后喚醒了大地，大地上充滿了生機。

　　夏天，連風(fēng)都是熱的.。大傘可有現(xiàn)成的喲！蘑菇是松鼠的傘；荷葉是青蛙的傘；花朵是蝴蝶的傘在夏天又怎能不炎熱呢？我最喜歡在夏天洗澡，既涼爽，又痛快，也愛在夏天吃冰棒和西瓜，在熱天里走幾步都出汗，涼爽一下何樂而不為呢。如果有迅速轉(zhuǎn)移器的話，請你在夏天去沙漠五分鐘，嘿嘿，可是又渴又熱喲！

　　秋天，“蘋果成熟了！”稻草人向球姐姐報告�！袄孀勇涞亓�！橘子又甜又香�！苯又�粉紅的山楂、橙橙的檸檬、晶瑩的葡萄、麻煩的柿子和芒果，紅番茄和刺板栗，紅石榴還有大菠蘿。一群“看守者”過來報告了。秋姐姐帶著愉快的心情去向冬爺爺報告了。

　　冬爺爺剛起床，衣服都沒有穿好，急忙去接班，他讓大雪飄揚。先是小雪飛舞，之后是大雪紛紛，匯集成一片雪白。小朋友們紛紛過來玩，冬爺爺一見便下起了鵝毛大雪，小朋友們玩得更歡了。就這樣，大雪飄了三天三夜，之后太陽出來啦，雪沒了，可還在12月呢！冬爺爺讓太陽伯伯下去，太陽伯伯不肯，冬爺爺就把白云哥哥找來淹沒了太陽，然后依然看著小朋友們玩雪，直到春姐姐過來接班。

　　四季就這樣，不停地輪換著。

　　描寫四季作文 15

　　春、夏、秋、冬不知疲憊，不停地輪回。大自然為了感謝四季的奉獻，譜寫了一曲四季的贊歌。

　　春，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，田野五彩繽紛，百花爭奇斗艷。春像一個快樂的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來。一揮袖，便給大地?fù)Q上了一身五彩紗衣。你看，遠(yuǎn)處的山蔥郁起來了。山下，河水清澈見底。用水洗洗手，涼絲絲的。靜下心來，在青蛙“呱呱”的叫聲和鳥兒歡快的歌唱中，可以聽到輕輕的緩緩的流水聲，還有河水輕撫河灘的“刷刷”聲。

　　“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不像連綿的春雨一下就是好幾天，夏天的雨說來就來，說走就走，豆大的.雨點不帶一絲溫柔。

　　秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師，趁你還沒留意，把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你的身邊，天上的云彩幾乎消失得無影無蹤，偶爾也是幾朵薄紗似的云在飄動著，美麗極了。

　　冬姑娘飛進了沁人心脾的植物園，灑下雪白的顏料，田野里，遠(yuǎn)處，一望無際白茫茫的一片，雪花紛紛落了下來，仿佛是美麗的花兒在空中翩翩落下。

　　多么迷人的四季，四季是一首五彩的歌，也是一幅多彩的畫卷。

　　描寫四季作文 16

　　一年有12個月，分為四個季節(jié)，而每個季節(jié)都有各自的風(fēng)采!

　　春天，沉睡了一個冬天的植物和動物都被輕柔的春風(fēng)喚醒，恢復(fù)了往日的生機。瞧!小河上的冰塊被太陽融化，小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天，你是美麗的!

　　夏天，原先溫暖的春風(fēng)消失不見，取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無力地搭在身后，吃力地吐出了紅舌頭，人們換上了短袖，身上卻還是汗如雨下。啊!夏天，你是炎熱的!

　　秋天，炎熱的陽光被一陣陣寒風(fēng)替代，盛開的花朵被豐收的果實替代。瞧!蘋果穿上了紅衣，梨子換上了秋裝，橘子披上了袍子，石榴咧開了嘴角，露出令人口水直流三千尺的果實，到處果香四溢。啊!秋天，你是豐收的`!

　　冬天，今年的冬天格外的冷，下了一場很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過，雪花被吹落枝頭，如玉屑兒又似銀沫兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境哩。啊!冬天，你是寒冷的!

　　描寫四季作文 17

　　我喜歡春天和它美麗的天氣。我喜歡夏天，我喜歡它的烈日；我喜歡秋天及其豐碩的成果。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪.但是我更喜歡萬物發(fā)芽的春天。

　　我喜歡春天，我喜歡萬物生成的春天。春天，蘇醒的草慢慢地、逐漸地伸展著它的'腰；花兒漸漸綻開了蓓蕾，漸漸開放了。有一段時間，山上五彩繽紛，花草盛開，生機勃勃。垂柳的枝條上，綠葉在風(fēng)中生長起舞。

　　我喜歡夏天，當(dāng)太陽很熱的時候，夏天的樹是綠色的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，垂柳扭動著優(yōu)美的姿態(tài)，舒展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞；蜻蜓怕強烈的陽光灼傷翅膀，只好靠著樹蔭飛…

　　我喜歡秋天，碩果累累的秋天。一粒粒玉米熟了，黃燦燦的，彎著枝頭，麥子熟了，秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，散發(fā)著麥子的香味。蘋果熟了，三五成群擠在一起，仿佛是好兄弟。

　　我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天。大雪像鵝毛一樣從空中飄落下來。附近，落葉的樹被白雪覆蓋，像毛茸茸的閃亮的雪球。寒風(fēng)吹來，樹上美麗的雪球沙沙作響，抖落下來，玉屑般的雪沫在陽光下閃著鮮艷的色彩，像兒童生活中的萬花筒，變幻出各種顏色和圖案。

　　四季很好地管理自然。無論是美麗的，烈日炎炎的，碩果累累的，白雪皚皚的，都是驚艷的。我喜歡四季！

　　描寫四季作文 18

　　在小女孩眼里，夏天的樹是綠色的。夏天總給人一種懶散的感覺。在深綠色的樹下，一大片樹蔭驅(qū)走了夏天的炎熱。站在樹下，剛剛被太陽侵襲的肌膚頓時躍動新鮮，涼意從心底蔓延到全身。這時候，過去惱人的清晨陽光也變成了歌頌夏綠的歌曲，讓人閉上眼睛，聽著這個夏天最舒服的旋律，只想被這久違的寂靜包圍。夏天，小女孩最喜歡的不是游泳池，而是綠蔭。

　　秋天的樹在小女孩的眼里是紅色的。秋天的顏色最好在樹上展示。樹枝上的一片深紅色的葉子，無論是樹頂還是樹底，都是紅色的.，像霞一樣，是黃昏時太陽只剩下一絲痕跡時的那種紅色。拿起一片楓葉，一小塊，一小團火，精致而神奇。小女孩在落葉上嘎嘎作響，她也咯咯地笑著，享受著秋天不同的紅色帶來的快樂。

　　冬天，這棵樹在小女孩眼里是白色的，葉子都掉光了，只剩下樹枝和樹枝上的雪。因為樹上的雪不容易被人污染破壞，非常飽滿潔白，潔白到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。它是那么的晶瑩剔透，那么的干凈，看起來像是凝聚的晶體，容不下任何污垢。雪和樹枝的棕色完美搭配，形成了一幅美麗和諧的畫面。冬天空有點低，但是小姑娘看樹的好心情并沒有被這沉重的一天空破壞。

　　有人問小女孩：“你為什么這么喜歡樹？”她回答說：“因為它無論哪個季節(jié)都很美，四季都在變化，但它的美保持不變。生活也是如此。無論歲月如何變遷，只要我們的心情明朗、樂觀、豁達，幸福就會一直伴隨著我們，一切都可以順利進行�！�

　　描寫四季作文 19

　　乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風(fēng)輕云淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬里冰封，冬天的密碼。

　　春天，乍暖還寒，河水解凍，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。一花一草一木都覺得如此可愛，可愛得令人窒息。花，是那么鮮艷，像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女；草，是那么純潔，像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧；樹，是那么樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復(fù)蘇”。

　　夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，烈日炎炎，整個地球如同一個大烤爐，把大地“烤”得“荒無人煙”，除了幾個勇敢的“探險家”敢“為國捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好，“生活不止眼前的.荒涼，還有水和樹下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。

　　秋天，瓜果飄香，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣，農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。

　　冬天，白雪皚皚，萬里冰封，寒風(fēng)刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。

　　春天，萬物復(fù)蘇；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！

　　描寫四季作文 20

　　春天如同一天中的晨；夏天如同正午;秋天如同黃昏；冬天如同寒冷的夜晚；春天是溫暖的，夏天是灼熱的，秋天是涼爽的，而冬天卻是寒冷的。

　　春天是淡綠色的。春天有幼兒的嬌柔。春天時，柳樹，小草都抽了芽，柳樹姐姐又開始天天對著湖面梳理長長的辮子了。小草也為世界填上了一些生機。春是一件花毛衣；春是樹上唧唧喳喳的小鳥；春是花朵的芬芳。隨著幾聲蜂鳴，我抬頭看見了一棵棵桃樹，伴著一個個可愛的小臉，真叫人喜歡。

　　春天悄悄的來了，又悄悄的去了......

　　夏天來了，夏之色為金黃色。夏天有著青年的澎湃。夏天，濃密的大樹為勤勞的人們送去陣陣陰涼。夏天是灼熱的，讓人們感到大汗淋漓。金黃的麥浪，金黃的稻谷，......夏天是色彩艷麗的T桖衫；夏天是草原上奔馳的野馬；夏天是陣雨過后泥土的`清香......在夏日的夜晚，塘中的睡連合上了花瓣，在月光下，那花瓣如同魚一樣白凈......

　　秋即將來臨......

　　秋之色為橙黃色。秋天有中年的穩(wěn)重。秋天，樹葉滿地是，一片橙黃色......秋天是涼爽的。

　　冬天來了，冬之色為銀灰，冬天有著老年人的蒼老。那一大片一大片的雪如同鵝毛從天上飄落下來，冬天如同那在枯枝上叫喚的烏鴉；冬天如同銀灰色的羽絨衫......

　　而我最愛的是春天的淡綠色，它給人以清新的感受......

　　描寫四季作文 21

　　春夏秋冬，每一季都有著它特殊的韻味。萬物復(fù)蘇的春季，烈日炎炎的夏季。收獲糧食的秋季，白雪皚皚的冬季。

　　四季之中，我最喜歡春。春天一到，小草就迫不及待地從土里冒出了頭，柳樹也長出了小嫩芽，迎春花遍地開放，到處是生機勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑，手中搖曳著五顏六色的風(fēng)箏。

　　踏上軟綿綿的草地，微風(fēng)吹拂，小草們都搖曳著身體，表達它們歡快的心情。它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春天——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！

　　五月份，就迎來了夏天。大街上像蒸籠一樣，樹木也低垂著頭，無精打采。人們都脫下了長衫換成了短袖。即使是這樣，也常常汗流浹背。我最中意的就是夏天的夜晚了，沒有了白天那份燥熱，微風(fēng)吹來，混合著月季花的香味，看著滿天的繁星，好不愜意。

　　豐收是秋天的代言詞，農(nóng)民辛苦耕種的糧食成熟了，金燦燦的小麥，紅彤彤的高粱，綠油油的白菜，一切的`美好也藏在了農(nóng)民的微笑中。

　　白皚皚的雪花鋪遍了山野，銀裝素裹，分外妖嬈。冬天藏在了漫天遍野的雪花里，藏在了結(jié)成冰的湖面上，藏在了點綴著朵朵“梨花”的樹枝上，還藏在了人們的陣陣歡笑聲里。

　　春、夏、秋、冬，四者缺一不可，就像是一個生命的輪回，發(fā)芽，長大，成熟，快樂的離去。

　　描寫四季作文 22

　　醉人的春天

　　春天是一個綠色的世界�？矗�綠色的天空已經(jīng)打開了。春天穿著五顏六色的衣服，輕盈地走上舞臺。她長袖一揮，地上的草和樹都染綠了。淳從后面拿出一個漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束花，扔給觀眾。隨著春風(fēng)，鮮花飛進綠色的錦緞，盛開的鮮花繡著五色的絲線。忽然，春天的紅頰顯出醉人的春天。

　　熱情的夏天

　　舞臺上的綠色幕布慢慢變成深綠色，然后慢慢打開。啊，夏來了。她不像春天那么溫柔，她充滿激情。夏的眼睛明亮而明亮，她掃視著臺下的.大地。地球突然變熱了。當(dāng)她的身影到達那里時，天氣很熱，陽光明媚。夏用上了自己的絕技，心滿意足地退了下來。深綠色的窗簾很快就拉上了。

　　羞澀的秋天

　　幕布緩緩拉開，墨綠色漸漸變成燦爛的金黃色。俗話說：“一葉知秋�！辈痪褪沁@樣嗎！美麗的秋天穿著淡黃色的衣服出現(xiàn)在舞臺中央。秋指其手薄，地立馬金。秋從她身邊掏出一個小口袋，神奇地拿出碩果累累的果實，丟下舞臺。沉甸甸的果實飛到了地上，長滿了樹枝，那是一片果實累累的景象！之后，邱靦腆地笑著走下舞臺，像個靦腆的姑娘。

　　冬天快樂

　　冬天來了，她就像一個干凈的小女孩，全身都是白色的，連窗簾都是白色的。冬天的時候，我腳上戴著一頂白色的天鵝絨帽子，米色的羊毛褲，一雙白色的皮鞋，像一個可愛的白色天鵝絨球。她先打了個哈欠，然后指揮雪花飄向大地。小雪花也擺動得很漂亮，慢慢落下，沒有一點聲音，漸漸地大地變成白色，就像一顆又大又白又圓的寶石。溫特看著大地的變化，開心地笑了。她像一個快樂的小絨球一樣跳了起來，滾下了舞臺。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。綠的春天，紅的夏天，金的秋天，銀的冬天，這四位魔術(shù)師在大自然的大舞臺上表演著自己的節(jié)目，展示著自己的風(fēng)采。

　　描寫四季作文 23

　　自古以來，我們就知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。春來萬物復(fù)蘇，夏來樹木茂盛，秋來涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬來寒風(fēng)刺骨。這四個季節(jié)各有不同，各有千秋。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”就是在描寫春天。春天，春色滿園，小草冒出了新芽，小花也長出了花骨朵，小樹苗也發(fā)芽了。一片一片新氣象啊，好像地球一下子穿上了一件美麗的新衣服，特別好看，讓人心曠神怡。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是夏天獨特的美景，在布滿了荷葉的池塘中，出現(xiàn)了一些白色和粉色的小花苞。我不用說，大家一定都知道，這是荷花的花苞。在池塘的上空，有許多的蜻蜓在飛，它們忽飛忽落，忽高忽低，真的是別有一番風(fēng)味�。�

　　“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花”中的楓葉就是秋天的象征。到了秋天，楓葉從綠變紅，紅的鮮艷，紅的熱烈，紅的開放，紅的深沉。楓葉的`美，在于它的外形和顏色。它的外形像我們的手掌一樣，突出了五個角。那一樹樹的紅楓葉，猶如一團團希望的火焰在燃燒，顯的格外生動。

　　“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”中的雪就是冬天的特景。冬天，雖然寒風(fēng)刺骨，但在大雪紛飛之時，還是很美麗的。我對冬天還是情有獨鐘。

　　四季，是有許多獨特的風(fēng)景的。我們無處論在哪個季節(jié)里，都要去珍惜那一個季節(jié)的美景，千萬不要錯過，不然，又要再等待一年，才可以再次看到。

　　描寫四季作文 24

　　一年四季中，我最喜歡冬天。

　　冬天雖然特別的寒冷，但是我們可以玩耍，讓身體變得暖和，下雪的時候大雪紛飛，下了一場鵝毛大雪，房屋裝在農(nóng)田和馬路都被大雪給覆蓋了，現(xiàn)在外面就像冰天雪地，看著都很寒冷。

　　冬天，農(nóng)田的莊稼全部都蓋上了一條雪被子，大山上雪花朵朵很像大山穿上了一件白色的棉襖，小河結(jié)冰了前面上的冰像一條長長的圍巾給小魚們保暖。

　　冬天也很好玩，可以讓小朋友們打雪仗，堆雪人，還可以做各種不同的'運動，也有一些小朋友在寒假的時候一直在床上睡大覺，不肯起來。

　　我喜歡冬天，你喜歡冬天嗎？

　　描寫四季作文 25

　　我的學(xué)校有很多花和樹，像一個大花園。我學(xué)校的四季不一樣，各有特色。

　　春姐來了，校園里的花草樹木都復(fù)活了。春姐用魔杖表示校園充滿活力。一棵接一棵的草從土里探出頭來，手忙腳亂地想看看外面的世界有沒有變化，也想呼吸久別的新鮮空氣。他們窒息了。樹上也長出了小綠葉，非�？蓯�。

　　夏哥來了，樹長得更高更綠了，大樹成了我們乘涼的好地方。當(dāng)我們厭倦閱讀時，我們可以通過看綠樹來保護我們的.視力。大樹是我們的好伙伴，每天陪伴著我們。

　　秋天奶奶來了，風(fēng)卷走了樹葉，許多樹的葉子掉了下來。只有松樹在寒風(fēng)中依然挺立，是綠色的代表，綠色的使者，綠色的戰(zhàn)士，守護著校園。我們教學(xué)樓中間有一塊綠草地，也是常綠植物，給校園增添了一些色彩。

　　董爺爺帶著雪娃娃來了。樹上蓋著厚厚的白色被子，地上鋪著厚厚的白色地毯，非常漂亮。

　　我的學(xué)校就像一個大花園。每個季節(jié)都很美。我愛我的學(xué)校。

　　描寫四季作文 26

　　風(fēng)是大自然最美的歌；風(fēng)是大自然最好的呵護。

　　活力之歌

　　春風(fēng)，踏著充滿活力的步伐，來到了這個世界。它拂過大地，光禿禿的樹枝長出了小綠芽，草睜開了被蒙住的眼睛，花朵露出羞澀的臉龐。河上的冰被暖風(fēng)逐漸融化。河里，小魚搖擺著，好像在慶祝春天的到來。春風(fēng)吹過河，引起漣漪。春風(fēng)溫柔地?fù)崦�著我。我瘋了，享受春天的呵護。

　　狂野的“歌”

　　春天，我被這個憤怒的夏風(fēng)嚇?biāo)懒�。夏風(fēng)，有時大，有時小，有時突然，有時緩慢。沒人知道它會玩什么惡作劇。悶熱的夏天，來了不會覺得涼爽，反而會覺得更熱�！皣W啦嘩啦——”開始了猛烈的暴風(fēng)雨，風(fēng)一吹“呼呼——”雨就飄到了全世界。

　　神奇的“歌”

　　涼爽的.秋風(fēng)用魔法趕走了憤怒的夏風(fēng)。秋風(fēng)，穿過花園。用小花裝飾綠色的灌木。把綠葉變成黃色、紅色和橙色……就像完美無瑕的蝴蝶在跳舞。秋風(fēng)，穿過田野。高粱為這神奇的風(fēng)臉紅鞠躬。黃澄澄的大米隨著秋風(fēng)輕輕飄動，像一片金色的海洋�？粗�農(nóng)民豐收的喜悅，它高興地離開了。

　　冷“歌”

　　寒風(fēng)襲來，整個世界都沒有了生命的跡象。動物在冬眠。這時，世界是白色的，雪是白色的，地面是白色的，房子是白色的，甚至人也是白色的。反正到處都是白的，但是大家心里都暖暖的。雪就像仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)品味著冬天的詩意，圣潔，美好！

　　描寫四季作文 27

　　鄉(xiāng)村，純潔樸素的美麗傳到了我的心里。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，桃花青。走在鄉(xiāng)間的路上，為了開野花而競爭，使自己陷入了花海。不僅如此，一朵玫瑰，一朵風(fēng)鈴，一朵百合，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，成為花朵海洋中飛舞的花朵。農(nóng)家的孩子躺在花海中，伴隨著花香，和蝴蝶一起度過了童年。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。農(nóng)家子弟真不可怕！撲通撲通-撲通-“跳進河里流淌的水，嬉戲的孩子們。玩累了就登陸，摘下一片荷葉放在頭上。有時運氣好一點，能捕到一條小魚和一只蝦。農(nóng)家的孩子們在流水中伴隨著小溪，和魚和蝦一起度過了少年時代。

　　中秋節(jié)五谷豐登，瓜果飄香，天高云淺。人們正忙著收割小麥秋風(fēng)吹過，稻田翻倒層層金波，告訴大家今年還是五谷豐登。秋雨傾盆，水果成熟，紅色如火，粉末如霞，藍色如水，黃色如金。五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的`孩子們伴隨著勞動和勤奮度過了青年的歲月。

　　深冬，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。人們和親戚交朋友，播種小麥，去工地工作養(yǎng)家。晚上悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，有些家庭圍坐在火爐旁打牌，還有一些家庭出去鍛煉身體，跑步，兜風(fēng)。農(nóng)家孩子伴隨著家里的溫暖，和世界上最愛的人一起走過成年的一天。

　　是的，這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)景的景色在——春天帶來花香，夏天帶來涼爽，秋天掀起金波，冬天播種各種希望。——鄉(xiāng)村四季美景如此純潔樸素，如此令人難忘。

　　描寫四季的

　　描寫四季作文 28

　　春姑娘

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘拿著顏料，踏著輕快的步伐來到了大地。他走進公園拿著彩色筆朝著一片白色的公園一點公園立刻充滿了生機，到處花紅柳綠小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛唱著歡快的歌。春姑娘走過小河用筆一點冰凍的河融化了，“嘩嘩嘩”地流著仿佛在給小鳥伴奏動聽極了。

　　夏哥哥

　　春姑娘剛走，夏哥哥就來值班啦！他踏著豪邁的`步伐來到了大地。他走到池塘邊拿起巨大的號角，“嘟――”吹了一聲，池塘上就綻開了一朵美麗的百合花，還襯著幾片荷葉。他在吹幾聲池塘上出現(xiàn)了幾只青蛙，荷葉上幾只綠色的青蛙蹦來蹦去。夏哥哥圍繞著大地跑了一圈大地都變成了一片綠色的，大地了。

　　秋姑娘

　　夏哥哥還沒玩盡興，秋姑姑就來了，他微笑著讓夏哥哥回家。她走進果園，用他的魔棒朝果樹一點。樹上便掛滿了紅彤彤的果子。微風(fēng)一吹果子冰牙咬身子仿佛在顯擺又仿佛在催著果農(nóng)把它們摘下來。

　　冬爺爺

　　秋姑姑玩累了，提前下班了。冬爺爺變來值班了，冬爺爺現(xiàn)已年過100，滿頭白發(fā)。在來的路上，他的白發(fā)不住的往下掉，不一會兒大地上都鋪滿了冬爺爺?shù)陌装l(fā)。仿佛鋪上了一層白地毯。

　　世紀(jì)精靈年年都不怕辛苦的為我們辛勤工作著………

　　描寫四季作文 29

　　我家附近的小公園一年四季都那么美，每一個季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫，深深地印在我的腦海里。當(dāng)多彩的春天來臨時，一切都將是蘇醒！小草探出綠油油的頭，感受春天的美；柳樹抽出新的嫩葉，嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁；鳥兒在枝頭歌唱，仿佛迎接春天的到來；春天的茉莉花也盛開了，炫耀著它金色的舞裙；大地母親也不甘示弱，穿著綠色的衣服，不時點綴著小花；山茶花滿臉通紅，昂著頭，對著人微笑。這是小公園里的“花鳥圖”！每當(dāng)炎炎夏日來臨，公園里都能看到賣冰棍的人，孩子們爭先恐后地向大人要錢，買冰棍。樹上，蟬不停地叫著“蟬，蟬，蟬……”，沒完沒了地喊，好像在說“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他們兩個互相呼應(yīng)，非常默契。

　　最熱鬧的是池塘，荷花在那里開出美麗的花蕾，向人微笑；青蛙在荷葉上跳來跳去。這是小公園的“炎炎夏日地圖”！每當(dāng)果實累累的秋天來臨，小公園就會突然穿上金色的晚禮服。果樹果實累累，蘋果梨子那么誘人，可惜吃不到；桂花樹花很美，真香。菊花更漂亮。有的'留著卷發(fā)，有的在玩捉迷藏，有的在跳華爾茲。顏色很多，有紅的，紫的，黃的……真好看！這就是小公園的“富貴圖”！冬天下大雪時，整個小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起腳尖，摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫”！小公園的四季真的很美！我越來越喜歡小公園。

　　描寫四季作文 30

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

　　田野里莊稼全都熟了，有稻子，有玉米，還有大豆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃，美極了。

　　果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉，像害羞的小姑娘，柿子像黃黃的娃娃掛在樹上，葡萄一串又一串，紫瑩瑩的像個小球。

　　公園里的菊花開了，黃的，白的，紫的……各種各樣五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了。

　　樹上的.葉子變黃了一陣，秋風(fēng)吹過，葉子飄落下來，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。

　　農(nóng)民伯伯，到果園里采摘水果，果園里還時不時傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的水果，人人都說：“春天勤勞的種下一粒種子，秋天就會得到一份收獲的�！�

　　我喜歡秋天，秋天是個美好的季節(jié)。

　　描寫四季作文 31

　　春天來了！小草從地下探出頭來，柳枝甩著自己綠油油的長發(fā)，粉紅的桃花綻開了笑臉，雪白的梨花舒展開自己美麗的花瓣，火紅的'杜鵑花散發(fā)出濃郁的芬芳……溪水叮叮冬冬地唱著歌，燕子從南方飛回來了，青蛙也從又香又甜的夢中醒來。

　　夏天來了！荷花展示著自己淡紅的花瓣，向日葵向我們招手，薔薇花散發(fā)出淡淡的香味……

　　秋天來了！桂花、菊花都開了。梨散發(fā)出淡淡的香味，蘋果笑紅了臉，桔子像一個個黃色的小皮球。哈密瓜熟了，一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)亮。田野里，高梁笑紅了臉，黃澄澄的稻谷高高興興地等著人們?nèi)ジ钅�！還有麥子笑容滿面地歡迎秋天的來到！

　　冬天來了！芙蓉花、水仙花、臘梅都綻開了笑臉，我們還等到了一年只能看到幾次的飄雪。

　　一年四季，都是那么的美不勝收！

　　描寫四季作文 32

　　在美麗的大自然中有四個季節(jié)，四個季節(jié)中又有四個快樂的精靈，你知道他們是誰嗎？嘿嘿，讓我來告訴你。

　　春天來了，冰雪開始融化�？墒谴蟮剡�缺了點什么。是什么呢？對！就是花草。這時春精靈——雨來幫忙了。"嘩啦嘩啦",小草從土地里探出頭，綠葉從樹干中冒出笑臉，小花從綠葉中舞蹈，看！多美麗。

　　夏天的精靈特別淘氣，總是東躲西藏，讓人后來找他。炎熱的天氣里，人們開始焦躁。"風(fēng)呢？""熱死了。"這時淘氣的`小精靈"哈哈"地笑了一聲，吹出一陣熱氣。

　　不知不覺的，秋天來了，秋精靈開始工作。他來到稻田上一吹，稻田成金色的海洋；來到山野一吹，樹林變黃；來到桔園一吹，桔子綻開了笑臉，農(nóng)民伯伯見了高興地哈哈笑起來。

　　冬天來了，最頑皮的小精靈出來活動，它"呼呼呼"地吹。大地變白，房屋變白。一見到人們就把他們吹得直打顫。

　　四季的精靈有不同的性格，不同的愛好。哦，對了。你應(yīng)該知道這些小精靈是誰了吧！——對，就是不同季節(jié)的風(fēng)！

　　描寫四季作文 33

　　細(xì)雨細(xì)細(xì)地

　　雨，無拘無束，不為人知。葉子，悄悄地染上了一身的翠，蒼翠欲滴，溫文爾雅的輕風(fēng)文文靜靜的，用嫻雅的步伐一邁，春來了。

　　瞧啊，溪水，魚群玩耍，泉水叮咚，大家打鬧玩耍，歡歌笑語中喚起了輕風(fēng)，呼，清風(fēng)，產(chǎn)生了一片景象，讓人沉醉，微波粼粼，清風(fēng)溫暖，不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　菏葉帶香味

　　炎熱夏日，蟬鳴聲枝頭，心煩，偶過蓮花池，蓮花擺動，香味撲面而來，香味滿天。

　　穿行在其中，窺池流連忘返，猛然，心煩一掃而光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日是那般有品位，蓮花芳香香氣撲鼻，好不愜意。

　　秋風(fēng)瑟瑟

　　紅楓葉在秋季的凝視下，換掉了一抹鮮紅色的秋裝新款，愉悅中的水稻也是笑彎了腰，一陣秋雨撲面而來，紅楓葉便隨風(fēng)飄蕩而舞，夜里，我與月亮相隨，又禁不住想到小時不識月，呼作白玉盤好美麗的格調(diào)啊!

　　人蹤滅

　　雪舞熒空，宛如萬鳥朝鳳，皚皚白雪的全球里，大家鬧，戲，玩的樂此不疲，在大家日夜不停的.歡笑聲中，雪以落滿枝頭，可大家早已忘記了冷，有的，僅僅無盡的好心態(tài)。

　　四季，人處在在其中，但，卻暢游在其中。

　　描寫四季作文 34

　　風(fēng)!風(fēng)是什么樣子的呢?

　　風(fēng)是無形的，但在我們的心里是善良的、美麗的。

　　春天，風(fēng)輕輕略過，小朋友們看到這個風(fēng)，也許那一些些剛被父母罵的見到這溫暖的春風(fēng)就會高興起來，因為在春天時最適合放風(fēng)箏了，在那平時每天只有少許人的空地上慢慢的變熱鬧起來，每個小朋友都拿著自己奇形怪狀的風(fēng)箏，爭先恐后的放了起來，那些小朋友都在和同伴們互相攀比著誰的分鐘飛的最高呢!這春天，還是農(nóng)民伯伯們播種的季節(jié)呢，在春風(fēng)吹過的早晨，在廣闊的田野里，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來，沒有一個人閑著呢!看來，在春天農(nóng)民伯伯們是比較忙碌的。

　　夏天里，也許是一些大人最討厭的季節(jié)。夏風(fēng)浮過，大人們清醒的頭腦被這風(fēng)一吹，感覺暈乎乎的，好像隨時要倒下似的，趕忙回家吹空調(diào)去了，可小孩子們就不一樣了，對于我們小孩子來說，夏天的風(fēng)就是一個冰涼的提示，告訴這我們，是去游泳的時候了，在游泳池邊，小孩子們互相攀比著自己的泳技，誰也不服誰。

　　秋天，涼爽的金黃色的風(fēng)在我們眼前吹過，這個時候農(nóng)民伯伯異常開心，自己種的食物終于成熟了，但是也是農(nóng)民伯伯最為忙碌的一個季節(jié)，我望著前面一片金黃的景象就像走進了一副美麗的畫中，當(dāng)然，這還是我們小孩子出去玩的`好時機，迎著涼爽的秋風(fēng)在外面玩耍，在我看來，是一種享受。

　　冬天，下起了飄逸的血花，雪花隨著風(fēng)的方向左右搖擺著，就像一個舞者隨著音樂自由擺動著，被風(fēng)一吹，我們小朋友們并沒覺得寒冷，倒是覺得熱，心里有說不盡的激動，啊!終于可以玩打雪仗了，在那遍地雪白的空地上，一個接一個的小雪球飛來飛去，盡管手以經(jīng)凍的通紅，但是，我們玩打雪仗的激情越來越高，直到開飯時，才念念不舍的和雪分開了。

　　描寫四季作文 35

　　春天的雨

　　春天的雨可以使萬物復(fù)蘇，讓河面的冰融化，春雨來時，嫩葉上就會滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。荷葉上滿是露珠，旁邊蓮花笑紅了臉蛋。許許多多的動物已經(jīng)睡醒了。

　　夏天的太陽

　　太陽使人神清氣爽，夏天的太陽是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。跑到草地邊和小伙伴們?nèi)ス珗@看小魚，玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。

　　秋天的果實

　　秋天各種各樣的果實豐收了。有蘋果、梨子、橘子……田地里，瓜果飄香，這是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，那些大樹的葉子已由紅變成了黃色的，像一棵棵搖錢樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個金黃的金山。

　　冬天的`雪

　　冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片，這時小朋友們從自己各自的家跑了出來，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來，歡呼聲、笑聲響成一片，小朋友們把自己穿得像一個個大皮球。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹葉的樹干在雪地中站著，盼著春姑娘的到來。

　　描寫四季作文 36

　　我非常喜歡冬天，因為冬天我可以做許多有趣的事情，非常開心。

　　冬天的青松是最美麗的，青松的樹枝上掛滿了像銀條一樣的雪，美麗極了。當(dāng)然，臘梅也很美麗，粉里透明，美麗極了。漫天的`雪把地上房屋莊稼上像披上了一層銀色的毛毯，馬路像一根又粗又長的銀條，美麗極了。

　　雪仿佛像一群白色的小精靈，一群群的小精靈，己在田野里，給田野里的麥苗蓋上了一層厚厚的衣裳，麥苗正在愁，這么冷的天怎么過冬，現(xiàn)在可好了，有被子蓋了麥苗舒服的睡著了。雪花們又幫助農(nóng)民伯伯殺害蟲，又給麥苗蓋被子，大家都夸它樂于助人。

　　我和伙伴們一起去打雪仗，堆雪人。我們分成兩組，一組打雪仗，一組堆雪人，我在打雪仗的那組老被其他人打到，而我卻打不準(zhǔn)他人。我們玩累了，一起去幫助另一組堆雪人，雪人堆好了，我給它裝上胡蘿卜鼻子，棗眼睛。

　　冬天真美。

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