葉的四季作文(7篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的葉的四季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
葉的四季作文1
春天那輕盈的腳步悄悄地來到了柳樹的身旁。給柳樹披上了一層翠綠的翡翠薄紗,使大自然更添了一份色彩。
生機(jī)勃勃的柳樹
微風(fēng)拂來,垂柳伴隨著這欣然的風(fēng)兒,正如嫵媚的女子以般搖曳生姿。柳樹正在那碧綠的水鏡中梳理著自己的發(fā)絲,可是,這柔美翡翠的發(fā)絲上有幾顆發(fā)夾就更妙了!突然,一點(diǎn)一滴的雨滴從天上飛瀉下來,如一個(gè)個(gè)美麗的恬靜的仙子滋潤著柳樹。雨絲打落在柳葉上,神奇的消失了。變成了那晶瑩的發(fā)夾,輕易地夾在柳絲上。柳葉婀娜多姿地?cái)[動(dòng)著。使春天更美、更輕、更綠了……
夏天如蛟龍飛天似的呼嘯而來了,天空也使得更湛藍(lán)了。
碩大無比的芭蕉樹
夏天,炎暑逼人,而人們都躲在樹下乘涼。芭蕉樹就如高大巨猛的邊疆戰(zhàn)士一樣屹立在路道旁邊。芭蕉樹上的芭蕉葉是最形象、最深動(dòng)的了,這就是那《西游記》里邊的鐵扇公主用的“芭蕉扇“一模一樣,孫悟空還千方百計(jì)的想得到呢!現(xiàn)在,到處都有“芭蕉扇”了!它似大象的耳朵煽動(dòng)著。如果我得到了,一定會(huì)當(dāng)成遮陽、遮雨傘來用,再當(dāng)作荷葉一般來玩耍。
秋,一個(gè)紅與黃交錯(cuò)的季節(jié),一個(gè)熱情無比的季節(jié)。感染了人們的激情,使樹木更紅了。
驕陽似火的楓葉
楓葉是火紅的,是活潑的,是金黃的。它就如一團(tuán)團(tuán)火焰感染著大地。它似一個(gè)個(gè)火無比的太陽。楓葉既有無限熱情,又是無比安謐的。楓葉的形狀十分獨(dú)特,它具有八片細(xì)葉,葉子又有些火紅又有些橙黃,像小孩的巴掌大。讓我不禁想起了《楓橋夜泊》這首詩:月落烏蹄霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
冬天,最美的季節(jié),在白色的世界里,一切都顯得寧靜了。雪花紛紛地落下了……
尖銳的松針
松針,之所以叫做松針,是因?yàn)樗娜~子十分尖銳,就如銀針一樣。無數(shù)的針刺密密麻麻擠在一起,仿佛在保護(hù)著自己,生怕生人接近。
四季的樹葉都是繽紛多彩的,都是獨(dú)一無二的。但是,無論哪種樹葉都會(huì)凋落的,掉落在大樹旁,被泥土掩蓋。這就是落葉歸根。
葉的四季作文2
金燦燦的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地從窗處瀉進(jìn)來,照亮了我的心房。我逆著那陽光向窗外的水泥地望去,驀的,一抹綠色印入眼簾,那是一株新生的嫩草,剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)小芽。我忍不住想,這點(diǎn)小芽下是一叢怎樣的根呢?那需要一種多么大的力量才能在這硬邦邦的水泥地上綻出一絲生機(jī)呢?
我不禁心生敬佩,不由得聯(lián)想到我腳下的這片土地,這是一個(gè)坐落在淮河邊上的小城,名曰“固始”,取自“欲要善其終,必先固其始”之意。如其名,這是個(gè)樸實(shí)的小城,但也是片沃土,曾有多少兒女,就像那粗壯的根所哺育的片片綠葉,在根的關(guān)懷下,在風(fēng)雨的洗禮下長大。只是總有些綠葉不滿足于生長在腳下那平凡的根上,而是抬頭滿心羨慕地望著遠(yuǎn)處的玫瑰園,這種羨慕一直持續(xù)到那次異地之旅的到來。
那次,這片綠葉去了南方,它本想領(lǐng)略一番異地風(fēng)光,卻沒想到展現(xiàn)在眼前的是一片繁華熱鬧的景象:路上車水馬龍,街上高樓林立。它只身站在這喧嚷的街頭,望著那變幻的景象,是那樣新奇,于是它決心大干一番,毅然投入到了熱鬧的洪流中……時(shí)光流逝,雖功業(yè)已成,但多年的闖蕩既充實(shí)也寂寥,心頭總覺得孤零零的少了點(diǎn)什么,眼前不禁浮現(xiàn)了家鄉(xiāng)的景色:陽光不緊不慢地灑下,給這安詳?shù)男〕清兩弦粚咏疠x,給每個(gè)人的眼睛涂上一抹亮色,人們好像也被這陽光感染了,陶醉了,時(shí)光的腳步似乎在這個(gè)小城停滯了……那一刻,那種久違的故土氣息又在他記憶的銀河里清晰起來,他似乎聽到了故鄉(xiāng)的呼喚,一股思鄉(xiāng)之情瞬間擊中了他。他終于明白了,它的根在固始,它這片綠葉,生在名為“固始”的土地上,它深深地依戀著這個(gè)根。
突然,起風(fēng)了,我的思緒收了回來,我又看到,那株新生的嫩草在風(fēng)中驕傲地挺直了身軀,隨風(fēng)搖擺,仿佛在向外面的游子招手:回來吧,回家看看吧,別讓母親等的太久!
我心中頓時(shí)多了幾分感悟,我想,下次,若有人問我家在哪,我會(huì)自豪地說:“我的家在固始!”
如果固始是一片天,我愿是離天最近的那朵云;如果固始是一片海,我愿是海洋深處的那尾魚;如果固始是根,我就是葉!
葉的四季作文3
其實(shí),小時(shí)候的我并不喜歡葉,甚至有些討厭,因?yàn)橥揽偸窍矚g在玩睡午覺時(shí)用葉子來作弄我。從前,葉在我的心中,除了可以作弄人之外,便沒有什么可褒揚(yáng)的地方了。
直到后來,我上了初中,開始學(xué)習(xí)生物,并慢慢喜歡上了這門學(xué)科,慢慢的我知道有關(guān)我們身邊的一些生物知識(shí)。然后,學(xué)到了葉,老師告訴我們:葉里的葉綠體可進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,如果沒有葉,我們就不可能在地球上生活了。
我一怔。原來,我一直討厭的葉是那么的偉大!慢慢的,我改變了對葉的看法,開始對它充滿感激,也漸漸的喜歡綠色。
我喜歡初春的葉。初春的葉是嫩綠的,是極富生命力的。我喜歡把它們從樹上摘下來,雖然我知道這是一種不被推崇的行為,但是,我仍不住想要去感覺那種甚至比人的皮膚還要光滑的葉子,那種如新生嬰兒般的美好,那種富有生命力的東西。我從它們身上看到了努力成長的跡象,看到了那蓬勃的生命力。
我喜歡盛夏的葉。盛夏的葉是墨綠的,它們是初葉的成長體。他們喜歡簇?fù)碓谝粓F(tuán),打鬧著,歡笑著。隨著風(fēng)一吹,頑皮的左傾右倒,有的時(shí)候我真擔(dān)心那細(xì)細(xì)的葉柄是否能夠經(jīng)得住這番折騰,不過看那形式,我也不必在意了吧,畢竟它的生命還是很頑強(qiáng)。一場雷陣雨沖洗了他們身上堆積的灰塵,看起來亮麗許多,雨中充滿了它們的歡笑聲。雨停了,太陽也出來了,小小的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。葉子上的水珠不斷往下掉,“滴答滴答”構(gòu)成了一曲和諧美妙的音樂。
我喜歡風(fēng)秋的葉,風(fēng)秋的葉是黃色的。它們在秋風(fēng)中徐徐飛起,猶如一只只枯葉蝶在風(fēng)中翩翩起舞,這場景好美。地上堆積滿了枯葉,所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,葉不也是一樣的落葉歸根嗎?
葉子的味道讓人沉醉,彌漫著植物特有的香味,散發(fā)出陽光明媚的氣息,讓人陶醉其中。
不可否認(rèn)的是,我很喜歡這小小的葉子,這小小的葉子,卻發(fā)出無窮的力量,怎能不讓人心生喜愛呢?
葉的四季作文4
我喜歡樹葉,無論什么季節(jié)的葉,我都喜歡。葉子們給我?guī)淼挠∠螅肋h(yuǎn)是美好的。
春天,大地萬物復(fù)蘇,小草鉆出厚厚的棉被,露出尖尖的小腦袋,淡淡的花香拂過鼻子。樹葉兒也長出芽兒了,瞧!那嫩嫩的葉子在樹枝上跳動(dòng)著,如同一層薄薄的,綠綠的毯子輕輕蓋在樹梢上,溫和的陽光撫摸著樹葉,如同給葉子戴上了一頂金色的小皇冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上無數(shù)的小葉子,無數(shù)頂小皇冠,在風(fēng)姑娘的'帶領(lǐng)下,像一層波浪般舞動(dòng)起來,又如一排排綠色的音符,演奏著美妙的春的旋律。
春天漸漸地過去了,夏季來臨,樹葉子悄悄的成長著,已經(jīng)有半個(gè)手掌的大小了。夏季的葉兒千姿百態(tài):有的如白紙一般,整整齊齊的長著;有的不小心,被蟲子咬了幾口,一個(gè)個(gè)小洞兒,在嫩綠的葉子上,就像是趕著時(shí)髦似的。還有的微微帶著卷兒,也許是去理發(fā)店里燙過了吧!也許這幾片葉子是外國的呢!每一片葉子也許都有自己有趣的故事。那么多奇奇怪怪的葉子構(gòu)成了一棵奇妙的樹。大大小小的葉子重疊成一片片陰影,一束束陽光穿梭在就葉縫里,閃爍著,給樹下的人們送去陰涼與清爽。樹葉為大地?fù)Q上了碧綠的外套。從上往下,仿佛一片綠色的大地,夏季,在葉子的生長中度過。
當(dāng)葉子悄悄變黃,當(dāng)果實(shí)散發(fā)出香味時(shí),秋天的腳步近了。樹葉也似乎老了,慢慢地,慢慢地變黃了。紅色的,黃色的,黃綠斑點(diǎn)的,黃里帶紅的,如一位位老人長滿皺紋的臉,在風(fēng)中落下,就如秋蝴蝶一般在舞動(dòng)。秋天仿佛就是一盤顏料,為樹葉子點(diǎn)上了七彩的顏色,比天邊的彩虹還絢麗,還亮眼,小鳥嘰嘰喳喳的在樹上筑巢,似乎在贊美這葉子的美。
到了冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,為那樹干送上了晶瑩透明的棉被,葉子呢?那嫩綠的葉子,那千姿百態(tài)的葉子,那五彩繽紛的葉子呢?去哪兒了呢?也許是藏起來過冬了吧!地上厚厚的雪下,有著一堆堆枯葉,它們受不了冬天的寒冷。那光禿禿的樹干,在雪中顯得那么耀眼。冬季,不如春季溫暖,不如夏季繁茂,不如秋季涼爽,它是北風(fēng)的世界,是雪霜的樂園,這就是冬天。樹葉子在這個(gè)季節(jié)里悄悄地躲藏起來,期待著明年的春天帶給人們一份驚喜。
樹葉啊,你的到來,都無時(shí)無刻給人們帶來歡樂。
葉的四季作文5
隨著四季的奏歌,我們的身邊總有一種極為為普通的事物在成長,凋零,它,就是葉;蛟S,我們的眼中根本容納不下它,可是它高貴的品質(zhì)又有誰曾細(xì)細(xì)的留意過呢?它的品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻都藏在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!一年有四季,你瞧!葉子的品質(zhì)就蘊(yùn)涵在里面!
初春
當(dāng)春燕和著輕風(fēng)流水歡奏著春曲時(shí),葉,開始悄悄的萌芽。開始時(shí),只是隱約看見一顆綠芽,如同樹姑娘的發(fā)夾,輕輕在樹枝間點(diǎn)綴著。葉盡情允吸著大地母親的乳汁。過了幾天,便舒展開了那翠綠的身子,如翩翩起舞的綠衣仙子和著輕風(fēng)在枝頭抖動(dòng)。那令人羨慕。
蒼翠欲滴的綠呀!那不正是嶄新的生命?孕育已久的希望嗎?
盛夏
盛夏,葉以盎然生機(jī)賦予夏日生命與風(fēng)采。也從不回避烈日的灼熱,默默進(jìn)行光合作用,將養(yǎng)分毫不存留地輸送給花與果實(shí),讓花更加艷麗,果實(shí)更加甜美。葉的身體片片相依,裝成翠綠的樹冠,為人們撐起一片綠蔭,自己卻甘受驕陽的炙烤。
金秋
金秋,悄悄來臨了,而葉卻凋零了。但是,也卻還不忘為人們遺留下最后一抹金光。葉簌簌飄落,輕輕,緩緩,悠然的。是它們對樹的留戀嗎?還是它們的悲傷憂郁?不!全不是!它們是在為大地母親獻(xiàn)上一支最美麗的舞蹈。最后,隨著秋風(fēng)飄落在泥土里,跟著泥土一起化了。令我不禁想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩。
嚴(yán)冬
寒風(fēng)呼嘯著,雪花飄落著,所有事物都披上銀裝,并沒有綠葉,只有枯枝;沒有青翠,只有消沉。樹枝上的點(diǎn)點(diǎn)葉苞正儲(chǔ)存著能量,準(zhǔn)備著第二年春天在此綻放自己的笑顏。
如今,有許多人選擇了“葉”的職業(yè),雖然如“葉”一樣不受人重視,但是他們卻為自己的祖國做出了莫大的貢獻(xiàn)。
葉,雖然沒有牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的清香溢遠(yuǎn),更沒有水仙的輕柔素雅,但是,我愛葉,愛它不圖名利的精神,愛它無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),將來,我也定會(huì)做一個(gè)像葉這樣的人!!
葉的四季作文6
時(shí)間的風(fēng)吹過,紅了櫻桃,綠了芭蕉,可唯獨(dú)吹不散我記憶中的那片樹葉。
春溪初漲,春葉初綠,春風(fēng)十里。家鄉(xiāng)的那片山地又綠了起來,綠的那么明亮,綠的那么耀眼,綠的那么有生命力;ㄩ_遍地是:紅的,黃的,彩的,說得上名的,說不上名的……春風(fēng)溫柔地吹拂過山地,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,那片樹葉就在這美妙的樂章中冒出一枝嫩芽來,小小的,嫩黃嫩黃的。它又為這個(gè)春天帶來一分新綠!
夏河始溢,夏木始密,夏目千里。春天剛過,夏天就急匆匆的趕來了。花兒為了為了迎接夏天,將自己終年貯蓄的芳香和艷麗瞬間開放,相比春天的遍地,夏天更加的熱烈。那一片樹林越發(fā)的茂盛。那片樹葉已然“長大”,越發(fā)的綠!稗Z隆隆”一聲,一場真正屬于夏天的雨來了,雨滴“嘩嘩嘩”地落下,朦朧中,一幅美麗的水彩畫在我眼前展現(xiàn)出來:灰暗的天空作為背景,暈開來了的彩色的花點(diǎn)綴出遠(yuǎn)處一大片的綠色。
秋水已退,秋樹已黃,秋風(fēng)百里。秋天,一個(gè)美好的季節(jié)。人們都愛秋天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的碩果累累,愛她的瓜果飄香。雖然花兒都已經(jīng)凋謝了,但都結(jié)出了果實(shí)。山地上的樹很多都已經(jīng)枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片金黃夾雜著沒黃透的綠和些許紅色的畫。但那片樹葉,卻還像是夏天一樣,那樣的綠。走入林中,腳底下的落葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音為這個(gè)秋天帶來了些動(dòng)聽的曲子,優(yōu)美,悅耳。
冬潭未凝,冬葉未零,冬陽萬里。南方的冬天也是很溫暖的,但相比春,夏,秋,冬天就未免有些單調(diào)了;▋憾奸]合著,儲(chǔ)存著力量,想在春夏兩季艷壓群芳。樹木仿佛陷入了冬眠,偶爾風(fēng)吹過刮下幾片冬葉。但那片樹葉,還是穩(wěn)穩(wěn)的定在那,經(jīng)歷了將近一年,它也算是很堅(jiān)強(qiáng)了。
“啪”一聲雨滴滴落在窗臺(tái)的聲音將我從回憶中拉回來。望一望窗外,卻沒有看見回憶中的美景,而是在雨中聳立的高樓大廈。無論我怎么找,我也找不到那片樹葉……
遠(yuǎn)處,都只是川流不息,人來人往的馬路,亮滿燈的高樓大廈……突然,不知何處的一片樹葉落下……
葉的四季作文7
“一日為師,終生為父”這句古話我的父母從小就教育我,我對這句話也情有獨(dú)鐘。我也有這么一位“父親”。她對我的關(guān)懷像涓涓細(xì)雨連綿不斷。
記得我上幼兒園時(shí)班里來了一位新老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師,她姓葉,長的很高很漂亮的女老師。葉老師對我們很和藹,以至于她剛來教課我們都很喜歡她。
因?yàn)樾吕蠋煹牡絹,我們的班里組織去郊游,我們學(xué)生一聽這個(gè)消息,全班歡呼雀躍。年少的我們邁著鏗鏘有力的卻又緩慢疾行的步伐,一路有說有笑、蹦蹦跳跳的來到了公園。剛剛到公園,葉老師吩咐我們先坐在草地上休息休息然后再自由活動(dòng)。我們這幾個(gè)喜歡和老師聊天的同學(xué)湊到葉老師旁邊談天談地,不知是什么時(shí)候談到老師的姓,葉老師說她特別喜歡葉,于是給我們講故事:“有個(gè)小女孩得了絕癥,她對著窗前的樹說“如果這棵樹的最后一片樹葉掉落,那么我也該離開這個(gè)世界了”。一位老畫家知道了這件事,她畫了一副栩栩如生的葉子帖在樹上。小女孩又存活了很長時(shí)間,直到老畫家去世女孩也沒有去世。”深秋的樹葉隨著一陣風(fēng)又一次刮下來,堅(jiān)強(qiáng)樹葉依然挺立在樹上。我知道葉老師喜歡樹葉,我便悄悄的離開爬到樹上,挑了一片最綠最大的樹葉,用力一拉時(shí)結(jié)果重心不穩(wěn),從樹上跌倒在地上。葉老師聽到我的哭喊聲立刻飛奔過來,她仔細(xì)的檢查了我的腳踝,有點(diǎn)腫了,他便給我的父母打電話,但我的父母因?yàn)殡x這里太遠(yuǎn)過不來,于是葉老師肩負(fù)起作“父母”的責(zé)任。她背著我還領(lǐng)著其他同學(xué),從公園里慢慢往學(xué)校趕。她那弱小的身軀背著我,我都不是個(gè)滋味。走了才一小段距離,她就已滿頭大汗,雖然秋天不是很熱,但背著我還是很吃力。她的汗珠上映著我的影子,那汗珠像緩慢的蝸牛,從老師的臉上爬到腮處,最后落在地上。我也不是個(gè)滋味,用自己的衣袖為老師擦了擦汗,她回頭對我一笑。最終我們艱難的回到了學(xué)校。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。老師像一座通向知識(shí)海岸的長橋。老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
花園學(xué)校九年級(jí)一班韓兆喆
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