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校園的四季的作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的四季的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的四季的作文1
春天,校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容,讓人無比陶醉,讓人無比留戀,杜鵑花綻開了五角星形的花兒,好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒,迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草,都鼓足了勁向上爬。
夏天的天空眼紅了片片楓葉,校園里的樹木長的又密有綠,花開得非常鮮艷,尤其是河岸邊的花,一天到晚向著太陽轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹,柳樹梳著長長的辮子。
秋天里,校園處處充滿生氣。到了晚上,無數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光,籠罩著大地,使地面上一片光明,這是談天、泡茶和嬉戲的美好時(shí)光。愛管閑事的螢火蟲,提著一個(gè)燈籠出來夜游。在二號樓前面有幾棵桂花樹,那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。
冬天校園的雪景:樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹,不時(shí)的晃動(dòng)身軀,把身上的雪搖落在地上?墒牵鼊倓偠兜粢恍,馬上又落了許多,慢慢地,大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。
我們的校園四季真美麗!
校園的四季的作文2
我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)連綿不斷的畫卷。
春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過了我們幾天,花開了,黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開來,漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。
夏天,玫瑰從地下探出頭來,慢慢地,出了翠綠的葉子和花的;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開,一串紫色的花串,通過很遠(yuǎn),你分開可以聞到醉人的芬芳。
秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭奇斗艷,紛紛改革開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來我們無數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層,好像地上著了火。
冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人,無論選擇哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。
校園的四季的作文3
我的學(xué)校——邊境完全小學(xué),坐落在國門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!
初春,我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過,一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周圍的炮盞花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹,樹上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”
深秋,校園里的青樹,紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來,投進(jìn)大地媽媽的懷抱?蓯鄣男〔輦冊谇锇⒁痰亩酱傧,脫去了綠外套,換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見有一些燕子飛了過來,我想:它們應(yīng)該是來過冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!
我愛校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!
校園的四季的作文4
時(shí)光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對學(xué)校的感情更深厚了。
六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對這的環(huán)境再熟悉不過了。
它美麗、和諧。春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來;教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學(xué)!。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。
我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
校園的四季的作文5
校園是一個(gè)美麗的充滿歡聲笑語的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!
春天,學(xué)校操場上的柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來好像美麗的姑娘甩動(dòng)著她那長長的辮子,小草也從地下探出頭來伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開來,把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天枝葉非常茂盛,樹木像一把撐開的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭奇斗艷的開放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的、粉的、白的、青的好看極了。
秋天,樹葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來的樹葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會(huì)重新光臨我們的校園。
冬天,大地一片雪白,樹木都披上了白色的外衣,只有松樹筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個(gè)校園像白雪公主的世界。
我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。
校園的四季的作文6
我的校園四季都美,所以我愛它。
春天,校園鳥語花香,百花齊放。我們來到校園,處處都是美景。小草使勁地破土而出,花兒努力地開放,花兒們爭奇斗艷,小鳥們在樹上開心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飛著。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。
夏天,我們穿上了短袖校服。太陽公公早早起了床工作了。太陽公公臉紅撲撲的,像是喝醉了酒一樣。大樹長得茂茂盛盛的。蟬都在叫,好像在比賽。上課了,校園里安靜下來,教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天,校園的樹長滿了芒果,天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美!
冬天,風(fēng)中帶滿了寒意。校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。
你說,我的校園美嗎?
校園的四季的作文7
我喜愛四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗蓯?我喜愛四季的田園,因?yàn)樗匀恕易钕矏鄣氖撬募镜男@,它,美麗、可愛、迷人、寧靜。春姑娘不知不覺間地來到人間,她用她那溫柔的手撫摸著校園。校園里面的一切都萬物復(fù)蘇,桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,展現(xiàn)出她們最美的姿態(tài)。
當(dāng)赤日炎炎的夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來的時(shí)候,桂花樹上的新芽已變成深綠色?尚@看起來是那樣的無精打采。那花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
秋天披著披著一身金色,帶著涼爽,來到了人間!她把金色給了大樹葉子,草地,但是她覺得太單調(diào)了,便把綠色給了松樹,栢樹的葉子上,不單調(diào)了!秋天的天空是那樣的湛藍(lán),好像被秋雨刷洗過了一樣,朵朵白云輕悠悠地飄在天空上,好像飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船。
當(dāng)冬天的腳步來臨,校園生機(jī)依然,同學(xué)們身穿五顏六色的棉襖,圍著漂亮圍巾,在寒風(fēng)中玩耍著……
我們的校園四季美如畫,我愛我的校園!
校園的四季的作文8
學(xué)校的四季,校園里的景色很美麗。
春天,校園的風(fēng)景樹上長出了嫩綠的葉子白白嫩嫩的小樹也在樹媽媽的身上伸出了嫩芽,似乎在說著春天到了我要快快長大了小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著仿佛在奏出一首首春天的樂章。
夏天,校園里的大樹下有一群乘涼的同學(xué)微風(fēng)吹來迎面帶來一陣陣的清爽。校園里的太陽花在陽光的照耀下依舊開的那么美麗,給校園增添了活力。
秋天的到來校園的走道上那一排排的樹樓下了一片片黃色的葉子仿佛再告訴著同學(xué)的秋天已經(jīng)到了我們的校園里的花兒有點(diǎn)凋謝了有的依舊在開著勤勞的園丁在細(xì)心的除草施肥,讓校園的每一處綠化都變得更美麗了。
冬天,一排排的樹木穿上了保暖衣,沒有穿保暖衣的小樹驕傲的在說:嘿樹爺爺看我多強(qiáng)壯,樹爺爺捋了捋胡子,說:我老了,你要快快成長,才成長成大樹,在夏日里為校園送來涼爽說完小樹臉紅的低下了。課間休息的時(shí)候,總有一些同學(xué)在校園的操場上曬太陽,太陽照在身上驅(qū)散了寒冷。給校園帶來溫暖。
這就是我的校園,學(xué)校的四季,美麗的校園。
校園的四季的作文9
我知道大家都有自己的校園,今天我就來給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化。
春天,學(xué)校的梧桐樹的樹葉長得非常密,從遠(yuǎn)處看綠油油的;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)、萬紫千紅,好看極了!小草弟弟被春姑娘輕輕的吹起來,好像在看校園里的美景。春天真是美極了!
夏天,樟樹和馬尾松也長了起來。馬尾松的葉兒尖尖的,綠綠的,長得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟樹的葉子小的不得了,軟軟的,形狀好看極了。這時(shí),梧桐樹可沒那么年輕嘍,風(fēng)吹過,好像媽媽在撫摸我們的臉,夏天真好!
秋天,我們的校園可不一樣嘍,一進(jìn)校門一陣迷人的香氣撲了過來,這味道香極了,原來是桂花的味道。一顆顆丹桂樹立在操場兩邊,聞起來舒服極了。樹上的葉子都黃了,枯了,紛紛飄落下來了,踩著這些樹葉,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。秋天香極了!
冬天,只有雪松挺拔的站立著,其他的樹都只剩下樹枝了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪松像個(gè)寶塔,特別高大。風(fēng)吹來,我們的臉凍的紅通通的,冬天冷極了!
校園的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。我愛美麗的校園。
校園的四季的作文10
平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫出一篇好文章,其實(shí)不然,只要你用心去感受大自然的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美,照樣能寫出一篇好文章。
春天,柳樹發(fā)芽了,花兒們爭芳斗艷,像是向春姑娘懇求開放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。
夏天,太陽火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。
秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹葉開始變黃、飄落,只有校樹雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。
冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場,操場上頓時(shí)充滿歡聲笑語,吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場上玩。
校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺得怎么樣呢?
校園的四季的作文11
我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象!
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的'龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮!
夏天,到初都是烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學(xué)們在樹陰下讀書,游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力!
秋天,萬花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相述說校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗!
冬天,樹木已經(jīng)落光葉子,風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到操場上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!
校園的四季的作文12
這是一個(gè)美麗的校園,春、夏、秋、冬各有各的美。
校園的春天,小草探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽,槵樀淖x書聲在春天的校園里回蕩,那是新的希望……
校園的夏天是安靜的,校園里空無一人,學(xué)生老師們都放假了,只有火辣辣的太陽曬著長長的跑道,煩人的知了在不停鳴叫……
校園的秋天,又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線,校園里往日的喧鬧又開始營造。天氣漸漸涼了,學(xué)生們的衣裳漸漸加厚,花壇里的老樹紛紛落葉,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道……
校園的冬天,白雪皚皚,外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界。與室外不同的是:教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……
我愛美麗的校園,我愛校園的四季。
校園的四季的作文13
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟,把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝴蝶,花與蝶相爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,學(xué)校里處處瑯瑯書聲,同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地,漸漸地,秋天來臨了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好廣闊,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺,急躁地來到校園里,他吹出凜冽的寒風(fēng),撒下漫天的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面,鋪滿教室的頭頂,還在操場的松樹上結(jié)成一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園的四季的作文14
我們的學(xué)校無論春夏秋冬,都是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天,春暖花開,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上,剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話,談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮;操場旁,一排剛長出嫩芽的柳樹欣賞著美麗的校園;教室里,老師和同學(xué)們歡聲笑語,正迎接新來的同學(xué)。
夏天,烈日炎炎,酷熱無風(fēng),但長得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫,好像有使不完的勁。下課后,同學(xué)們聽著蟬鳴,在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲,好愜意!
秋天,是收獲的季節(jié),校園里白果樹果實(shí)累累,綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過,金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將氣息慢慢地融入大地。
冬天,嚴(yán)冬來臨,當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時(shí)候,我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,玩得特開心!
校園的四季生機(jī)勃勃,我愛我們美麗的校園!我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書,自強(qiáng)不息,為我們靚麗的校園增添光彩!
校園的四季的作文15
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
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