母校的四季作文（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的母校的四季作文，希望能夠幫助到大家。
母校的四季作文 篇1
沒(méi)有遙望廬江時(shí)的千姿百態(tài)，飄渺圣潔；沒(méi)有邁觀垂柳時(shí)的淡雅瑰麗，柔情萬(wàn)里；沒(méi)有長(zhǎng)城的莊嚴(yán)肅穆；沒(méi)有浮萍的隨性輕浮，你，帶給我的是溫暖的親切之感，是寧?kù)o的書生之氣。
每一次走進(jìn)母校的大門，看到的都是古典神韻與現(xiàn)代氣息的契合，是激情與寧?kù)o的融合，是理想與現(xiàn)實(shí)的依存。
找一個(gè)清晨，應(yīng)著明媚的陽(yáng)光，漫步在校園，看到的便是那一片祥和的景象。
春季的你，是一粒初露苞芽的種子，渾身上下充滿著對(duì)未知世界的渴望，汲取雨露，采擷陽(yáng)光，帶著青春的懵懂和稚嫩，向著心中的圣地進(jìn)軍。
夏季的你，是一朵盡情綻放的花蕾，吐露著芬芳，充滿激情和自信、斗志昂揚(yáng)，你帶著無(wú)數(shù)學(xué)子的心踏上沙場(chǎng)，那塵土飛揚(yáng)。駿馬奔馳的世界，驗(yàn)證的是你的輝煌。
秋季的你，是一片簌簌而下的落紅，輕的勝似一粒塵埃，漂浮在天空中，定居在土地下，帶著激情后的欣慰和疲憊，你化入泥土之中，為來(lái)年的新枝準(zhǔn)備養(yǎng)分。你無(wú)私地將自己的生命獻(xiàn)出，無(wú)怨無(wú)悔。
冬季的你，籠罩在一片圣潔之中，那片片雪花便是你的新衣，如此飄渺，傾聽(tīng)著學(xué)子的笑語(yǔ)，望著孩子們歡快的笑臉，你無(wú)聲的笑了，溫柔又散發(fā)著母性的光輝，激勵(lì)著我們，能像去年的花朵一樣飄香萬(wàn)里。
母校，這里是屬于你的四季。雙燕起舞，清風(fēng)綠草，是你的身姿搖曳；鳥(niǎo)兒啼叫，蝴蝶私語(yǔ)，是你的歌喉歡暢。你用柔美堅(jiān)定的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用簡(jiǎn)單優(yōu)美的歌聲撫慰我們的心靈。
又一個(gè)四季即將開(kāi)臨，陽(yáng)光下，你的臉上又出現(xiàn)了美麗的笑容，給驕陽(yáng)下的學(xué)子們送去幾許清涼。
母校的四季作文 篇2
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方，校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
母校的四季作文 篇3
走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。
好樹(shù)好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的.詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，一個(gè)不小心，碰掉了別人一本書，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹(shù)木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛(ài)她。
母校的四季作文 篇4
如果你問(wèn)我，我的小學(xué)母校是什么樣的，我會(huì)萬(wàn)分自豪地說(shuō)，那是一個(gè)美麗，如歌如畫的學(xué)校，下面，就讓我來(lái)介紹一下學(xué)校的四季吧！
春天，柳樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的細(xì)芽，小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹(shù)，葉子還未長(zhǎng)大，桃花兒卻開(kāi)了滿樹(shù)，白色夾著淡粉的花兒，在樹(shù)上靜靜地綻放，真令人心曠神怡。春天的光特別柔和，溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細(xì)芽上，為這本就嬌艷的花朵披上了一層薄薄的金衣，使其越發(fā)的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風(fēng)拂過(guò)，一片片花瓣從空中落下，為這生機(jī)勃勃的校園增添了幾分神秘。
夏天，柳樹(shù)披上了深綠色的衣裳，小草也茁壯地成長(zhǎng)著，同學(xué)們換上了短袖短褲，在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同，夏天的陽(yáng)光是熾熱的，熾熱的光芒同時(shí)也點(diǎn)燃了我們，讓我們變得更加充滿活力。
夏日的炎熱漸漸褪去，秋天的校園多了一些活潑。清晨，鳥(niǎo)兒們時(shí)而低飛，時(shí)而升騰，時(shí)而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的，同學(xué)們一邊玩笑著，一邊踏著金黃的落葉，聆聽(tīng)秋天“沙沙”的聲音。
不同于春天的柔和，夏天的熱情，秋天的活潑，冬天的校園更多展現(xiàn)出安靜的一面。早上一進(jìn)校門，便可見(jiàn)到站崗的值周生一言不發(fā)，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。同學(xué)們朗朗的讀書聲響起，襯得校園格外寧?kù)o。
我的母校四季如畫。
母校的四季作文 篇5
錫林學(xué)校是我汲取了九年?duì)I養(yǎng)的母校，我愛(ài)我的母校。愛(ài)她的一切，所以對(duì)她有一種說(shuō)不出的感情。特別愛(ài)母校四季的美景。
我愛(ài)母校的春天。春天的校園是充滿生機(jī)的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊，聞聞各種花的香，頓時(shí)感到沁人心脾，心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢！
我愛(ài)母校的夏天。夏天，是四季中最熱情似火的季節(jié)。每天太陽(yáng)都孜孜不倦地烤著大地；夏天，也是樹(shù)木長(zhǎng)的最茂盛的時(shí)候，走在校園里銀杏樹(shù)的下面，一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)讓你感到無(wú)比的涼爽。雨后，走到竹林里去把竹筍，更是一種樂(lè)事。
我愛(ài)母校的秋天。秋天到了，校園里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡邏的保安一來(lái)，便一窩蜂地散去了。時(shí)值深秋，銀杏樹(shù)的葉子也落了一地，秋風(fēng)瑟瑟，黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞，若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時(shí)候，因?yàn)橛幸淮蠖褬?shù)葉等著他們?nèi)ゴ驋摺?/p>
我愛(ài)母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學(xué)們的身影。每個(gè)人的臉上都洋溢著說(shuō)不出的快樂(lè)。
錫林學(xué)校——我的母校，我從小生活、學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)母校的四季，我更愛(ài)我的第二個(gè)家！
母校的四季作文 篇6
我的母校是杭州市行知小學(xué)。這座美麗的校園就坐落于文二路上。光陰似箭，歲月如梭，短短的六年即將逝去，可母校留給我的一個(gè)個(gè)回憶卻常常在我的腦海中浮現(xiàn)，印象最深刻的便是一進(jìn)入校園就映入眼簾的植物們：
陽(yáng)春三月，郁郁蔥蔥的竹園就蹦出了一顆顆貪婪吮吸甘露的筍芽?jī)�，你看這里，看這里，看這里，不論是石縫里、土地中或是不引人注目的樹(shù)蔭下，都十分惹人喜愛(ài)；到了驕陽(yáng)似火的夏季，杭州市樹(shù)香樟也跟著太陽(yáng)旺盛起來(lái)了。他們自告奮勇成為了我們的帽子，為我們遮陽(yáng)避雨。碧綠的樹(shù)枝隨著夏天少有的風(fēng)輕輕搖曳著，粉可愛(ài)；轉(zhuǎn)眼，我們杭州的黃金季節(jié)——秋天到了，秋姑娘與風(fēng)伯伯一起撒下了芬芳的種子，這時(shí)，市花——桂花也歡迎秋姑娘的到來(lái)，“黃花”怒放。整個(gè)校園里彌漫著一股桂花散發(fā)出的沁人的浪漫花香；秋去冬來(lái)，同樣是杭州少有的雪，仿佛是一個(gè)魔法師，霎時(shí)間把整個(gè)校園變得銀裝素裹。特別是那大雪松，在同學(xué)與老師們的努力下，成了一棵圣誕樹(shù)，再加上皚皚的白雪，可真是巧奪天工！四季的校園都是那么的美。
植物的一年四季都帶給我們一種美：春天是富有生機(jī)的美，夏天是綠樹(shù)成蔭的美，秋天是沁香怡人的美，而冬天則是冰清玉潔的美。每種美都教給了我們不同的啟迪，我們的也隨之增長(zhǎng)了知識(shí)。校園里的植物們不僅成為了母校的亮點(diǎn)，還給我樹(shù)立了榜樣，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。
母校的四季作文 篇7
春、夏、秋、冬，四季輪回，母校的四季是多么的美麗。春天，花壇是主角，一朵朵五彩繽紛的花兒在它的懷抱中綻放；夏天，噴泉是主角，飛珠濺玉的水花從噴泉里飛濺而出；秋天，水果是主角，校園內(nèi)外水果飄香，令人垂涎三尺；冬天，雪花是主角，一片片銀粉玉屑的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，操場(chǎng)上被漫天飛舞的雪花遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。啊，校園里的四季真是這么的美麗！
春天是一個(gè)萬(wàn)象更新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃、充滿希望的季節(jié)。你們聽(tīng)，那是什么鳥(niǎo)兒在呼叫著，“咕咕咕咕，”是大雁嗎？不是，是烏鴉。母校的花壇鑲嵌在我們身邊，它是一顆永遠(yuǎn)璀璨的明珠。一年中，無(wú)論天氣有多么寒冷，它都依然的開(kāi)著鮮艷的花。同學(xué)們都會(huì)來(lái)到花壇中看書，沐浴著春天的陽(yáng)光，靜靜地坐在草地上，拿著一本好書，默默地看著、品嘗著書中的一切。
夏天是一個(gè)五彩繽紛、綠樹(shù)成蔭的季節(jié)�！斑策策病钡穆曇粼谖叶吇仨�，這是蝴蝶、蜻蜓在嬉戲；“嗡嗡嗡”的聲音也在我耳畔回響起，這是蜜蜂在采花；“知了、知了”的聲音又在我耳旁回響，啊，夏天，夏天來(lái)了。噴泉就在我們學(xué)校的一旁，那泉水，又冰爽又清澈又舒服，那正是夏天的感覺(jué)。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累、一片豐收的季節(jié)。秋天，永遠(yuǎn)是那藍(lán)幽幽的天空，我們校園里的桃子也漸漸的紅了。紅了的桃子像小燈籠似的掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕ｏ枬M的桃子長(zhǎng)的粉嘟嘟的，散發(fā)著沁人心脾的香味。晶瑩剔透的桃子長(zhǎng)的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。秋天到了，校園里的幾棵桂花樹(shù)顯得格外迷人。九月、十月間桂花開(kāi)了香氣迷人，課間同學(xué)們紛紛來(lái)到桂花下?lián)u桂花、撿桂花玩的不亦樂(lè)乎。啊，我們的校園就是這樣的景色迷人！
冬天是一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌、瑞雪紛飛的季節(jié)。我們學(xué)校的冬天常常會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，飄了一個(gè)晚上。清早，我們的校園已經(jīng)變成了冰封雪蓋的白雪世界。一棵棵樹(shù)上掛滿了銀條兒；同學(xué)們每到課間都會(huì)在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，寂寞的操場(chǎng)一下子變得喧鬧起來(lái)，也許這就是孩子們喜歡冬天的原因吧！
�。∧感５乃募�，令人難以忘懷。��！母校的一花一草、一磚一瓦都十分令人難忘，特別是這美麗的校園四季。
母校的四季作文 篇8
春天來(lái)了，春姐姐邁著輕快的步伐像我們的校園走來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草隨著微風(fēng)扭動(dòng)著腰肢；蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，它那優(yōu)美的舞姿就像小精靈一樣感染著人們。春天，百花齊放花兒們珍奇斗艷，互不相讓。你瞧，海棠花開(kāi)得正盛，玫瑰花也不甘示弱，昂首挺胸矗立在群花之中；那邊幾朵蝴蝶蘭更勝一籌，蝴蝶蘭是在1750年發(fā)現(xiàn)的，全世界原生種約有70多種，但原生種大多花小不艷，作為商品栽培的蝴蝶蘭多是人工雜交選育品種。在春季是很多花兒綻放美麗的時(shí)候！
一說(shuō)到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季天氣炎熱，在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化，為了能平安度過(guò)夏季，人們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該注意以下幾方面：
合理飲食：多吃清淡少吃油膩食品，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等�？辔犊梢源龠M(jìn)食欲，可以清心健腦，可以促進(jìn)造血功能，還可以泄熱排毒。
動(dòng)靜適宜：活動(dòng)鍛煉應(yīng)在清晨、上午，一天中相對(duì)較涼爽的時(shí)段進(jìn)行，切忌在烈日下鍛煉�；顒�(dòng)強(qiáng)度一定要適量，而且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
起居有序：由于暑熱使人夜晚睡眠減少，中午要適當(dāng)休息，以補(bǔ)充睡眠不足。另外在睡覺(jué)時(shí)一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低，一般在26~28℃之間較適宜，還要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。
著衣科學(xué)：夏季著裝要遵循“涼爽、簡(jiǎn)便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊，以為這樣可以涼快些，其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過(guò)人的體溫時(shí)，赤膊不僅不涼快，反而更熱，因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí)，才能通過(guò)輻射、傳導(dǎo)散熱。當(dāng)在我們的校園中，應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)窗透透氣。以上就是我對(duì)夏天的生活小常識(shí)。馬上我將帶您穿梭的“秋季”“呼呼�！�
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，秋姑姑給樹(shù)木披上金裝，秋葉落得滿地都是，就像在校園中央鋪上了一層華麗麗地紅地毯，走在上面舒服極了！看到那火紅的楓葉，讓我想起一句詩(shī)：“停車坐坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花�！�
“呼”冬爺爺刮著北風(fēng)來(lái)了寒冷的北風(fēng)吹過(guò)教學(xué)樓，它在顫抖著，與此同時(shí)冬爺爺也給大地送來(lái)了雪白的新衣裳，把它裝點(diǎn)的更加美麗了。
春姐姐、夏哥哥、秋姑姑、冬爺爺給我們帶來(lái)了一年四季獨(dú)特的美麗！
母校的四季作文 篇9
常平第二小學(xué)是個(gè)美麗的地方，綠草茵茵，花紅葉綠，是一個(gè)生意盎然的好地方，吸引著我們每天回到這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
每當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí)，她都給我們帶來(lái)了許多豐富的禮物。你看，她給大樹(shù)帶來(lái)了嫩綠的葉子，她把草坪黃色的舊衣服帶走了，臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅(qū)走，給我們這群活蹦亂跳的孩子帶來(lái)了溫暖。
接著，調(diào)皮的夏孩子來(lái)了。它雖然常常把氣溫調(diào)得很高很高，讓我們天天汗流浹背。但他也有細(xì)心的一面，當(dāng)他看到小草和花兒被曬得耷拉著頭時(shí)，他也會(huì)為花草樹(shù)木澆水。這時(shí)，我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下著，夏孩子這時(shí)就會(huì)跟小草、小樹(shù)和花兒們沙沙地唱歌，非常好聽(tīng)。
當(dāng)秋伯伯也來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，夏孩子已經(jīng)偷偷地溜達(dá)到別的地方去了。勤勞的秋伯伯給我們帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。在校園的每個(gè)地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙著給樹(shù)木修剪落葉，忙著給草坪換上黃黃的秋衣，還忙著給我們帶來(lái)好吃的水果和蔬菜。
當(dāng)秋伯伯剪落最后一片落葉，冬爺爺摸著自己的白胡須慢慢來(lái)了，他給我們送來(lái)冷冷的風(fēng)霜，也給我們帶來(lái)了滿滿的希望。
我真喜歡我母校的一年四季，更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學(xué)。
母校的四季作文 篇10
難忘母校迷人的四季。我們的校園像湛藍(lán)的天空，我們是天空中的小鳥(niǎo)，可以自由自在的在藍(lán)天上飛翔；我們的校園像寬闊肥沃的土地，我們是土地中的小草，小草在大地上頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；我們的校園像滴滴入土的春雨，我們是嫩嫩的幼苗，幼苗在土地里接受春雨撫摸般的滋潤(rùn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。美麗的校園是我們心靈的寄托，五彩斑斕的校園是我們童年的樂(lè)土，校園的四季別具一格，美不勝收。
難忘母校迷人的春天。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鑲嵌在我們校園四周的璀璨明珠——花壇。這一個(gè)個(gè)花壇，留下了我們?cè)S許多多的回憶、留下了我們成長(zhǎng)的足跡。在美好的春天里，在倩麗的朝霞中、在迷人的晚霞下，同學(xué)們常常聚在花壇邊，默默地看書、滔滔不絕的聊天、開(kāi)開(kāi)心心的欣賞小花小草、觀賞來(lái)訪的鳥(niǎo)兒們�；▔瘍蛇厧卓盟募境Ｇ嗟那嗨桑笳髦覀兛鞓�(lè)成長(zhǎng)；花壇里兩棵香氣濃郁的桂花樹(shù)，象征著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
難忘母校迷人的夏天。夏天到了，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，花壇中的花開(kāi)的更加燦爛、更加迷人，真是姹紫嫣紅、芬芳滿園、芳香四溢，惹的蜜蜂蝴蝶紛紛前來(lái)湊熱鬧。這時(shí)，我和同學(xué)們抓起了蝴蝶、捉起了蜻蜓，和他們嬉戲，和他們玩耍。夏天的校園在花草樹(shù)木的庇護(hù)下一點(diǎn)兒都不炎熱，顯得十分涼爽�；▔械膬煽霉鸹�(shù)長(zhǎng)得又高又大，同學(xué)們經(jīng)常在這兩棵桂花樹(shù)下乘涼。那兩棵桂花樹(shù)就像一把巨傘，為同學(xué)們遮住了夏日的炎熱。
難忘母校迷人的秋天。秋天到了，整個(gè)校園又是另一番景象。兩棵桂花樹(shù)在不知不覺(jué)中開(kāi)了，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香氣中。兩棵桂花樹(shù)在秋風(fēng)中亭亭玉立、婀娜多姿，在秋風(fēng)中盡情地展現(xiàn)著自己高貴的身姿。在天高云淡、金桂飄香的秋天里，不但花草樹(shù)木香味迷人、顯示出勃勃生機(jī)，同學(xué)們更顯得十分精神。課間時(shí)的校園沸騰了，有的在操場(chǎng)上丟沙包、有的在操場(chǎng)上跳繩、有的在操場(chǎng)上玩游戲。
難忘母校迷人的冬天。冬天到了，校園換上了潔白的衣裳。雪姑娘像潔白美麗的天使，緩緩地從天上降落到人間，問(wèn)候花壇里的花花草草、郁郁蔥蔥的樹(shù)。冬天的寒風(fēng)雖然刺骨，但同學(xué)們卻不怕寒冷得冬天，在操場(chǎng)上玩起了雪仗、堆起了雪人。瞧，操場(chǎng)上的場(chǎng)景使人的感覺(jué)煥然一新，這個(gè)同學(xué)雪球一扔，剛好砸中了另外一個(gè)同學(xué)的臉，兩個(gè)人看著對(duì)方，兩人一起哈哈大笑。
快樂(lè)、迷人的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生崖在我的手里悄悄地溜走了，就像針尖上一滴水在大海里流，我的小學(xué)時(shí)光也在日子的流里走了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，但我對(duì)迷人的母校始終依依不舍，母校將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中！
母校的四季作文 篇11
我的母校是票草中心小學(xué)，座落在大山下，校園是一座美麗的教學(xué)樓，還有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，學(xué)校四周栽滿了花、草、樹(shù)木，真是美麗極了！
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相繼開(kāi)放，小草也頑強(qiáng)地從地里鉆了出來(lái)。我們仿佛是生活在一個(gè)大花園里。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。給母校披上了一件綠色的新裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，好像在跳舞一樣。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活感到十分的涼爽和愜意。
秋天，校園里柏樹(shù)的葉子變成深綠色了，其余樹(shù)的枝葉開(kāi)始掉落下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在林間飛舞，仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開(kāi)始凋謝和枯萎，但丁香花依然長(zhǎng)得蔥蔥濃濃，給校園增添了生氣。
冬天，雪花在空中飛舞，冷極了，所有的動(dòng)物都進(jìn)洞去冬眠了或避冷，燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了，只有菊花傲然挺立。竟相開(kāi)放。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，真是好玩極了！
雖然我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校，但是，母校的景色給我留下了難忘的印象。
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