觸摸四季作文(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的觸摸四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觸摸四季作文1
春天,楊柳吐翠;夏天,熾熱灼人;秋天,落葉蕭蕭;冬天,玉樹(shù)銀花;一年有四季——春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié),我都在聽(tīng)它們?cè)V說(shuō)著自己的絢麗。
春天的早晨,漫步在如同地毯般柔軟的草坪上,空氣中一股泥土的芳香撲面而來(lái),讓我心曠神怡。此時(shí),我的耳朵里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草頂破泥土發(fā)芽的聲音,那聲音令我無(wú)比震憾,我看到了在小草纖弱的身體中的那一種頑強(qiáng)。我想,就如同小草那樣,只要有頑強(qiáng)的意志,只要肯努力,只要不放棄對(duì)美好的追求,那我們?cè)谄椒驳纳钪幸材茏龀霾黄椒驳氖虑閬?lái),而且,我相信,我們的生活也會(huì)因此而綻開(kāi)美麗的花兒。
夏季的午后,天空下起了滂沱大雨,無(wú)數(shù)晶瑩的雨珠,濺到了草地上,濺起了很多美麗的水花。烏云中,太陽(yáng)露出了半張臉,遙遠(yuǎn)的天邊架起了一座七彩的彩虹橋,我呆呆地看著那美麗的七彩的橋,心中涌起了一股莫名的感動(dòng),七彩的橋,是生活的橋,現(xiàn)在的我們,正踏上橋的開(kāi)端,準(zhǔn)備通往對(duì)面那繁花盛開(kāi)的美麗國(guó)度。這橋,需要我們用知識(shí)去好好地鋪設(shè),最終,才能到達(dá)對(duì)面那美麗的地方,到達(dá)那成功的彼岸。
秋季的清晨,踏著腳下沾滿露水的楓葉,向公園遠(yuǎn)處望去,綠,消逝遠(yuǎn)去了,只留下了火一樣紅的葉。哦!原來(lái),綠將熱情灌溉到了秋季。公園旁,是田野,沉甸甸的麥穗彎下了腰,高梁笑紅了臉:總之,一切都沉浸在了紅的海洋中,我忽然感悟:原來(lái),紅是收獲的顏色!
冬,來(lái)了,在瑟瑟的寒風(fēng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在躍躍欲試地說(shuō):“冬去后,我又可以披上綠裝了!”我似乎明白了什么……轉(zhuǎn)瞬間,春天又來(lái)了,小草又呈現(xiàn)了綠的美麗。我忽然明白了一個(gè)概念:時(shí)間,F(xiàn)代著名作家朱自清在《匆匆》中說(shuō)過(guò):“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”。一年,只有四季,只有12個(gè)月;每一天,只有24小時(shí),誰(shuí)也不會(huì)比別人多一秒。
季節(jié)變換,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而緩慢;
時(shí)間流逝,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停滯。
時(shí)間是世界上最寶貴也是最無(wú)情的。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜我們擁有的美好歲月,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要在時(shí)間的軌道中留下遺憾。這是我“觸摸四季”感觸最深的道理。
觸摸四季作文2
不必感嘆生命匆匆流逝,讓我們?nèi)谌胨募,觸摸四季。
是誰(shuí)留下了一時(shí)節(jié)的燦爛和一時(shí)節(jié)的希望?是誰(shuí)拋灑了一地的野花和一原野的翠綠?
春雨過(guò)后,如蒼穹的天空掛一彎彩虹。春,你是否從這走過(guò)?鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),和著優(yōu)美的旋律。迎春花的味道布滿整個(gè)山谷,給春罩上了迷人的輕紗。草兒碧綠,帶來(lái)大地的希冀。
感受到春天的迷人,春天的生機(jī),春天的希望,你是否明白人生因磨練才會(huì)更精彩。
炎炎夏日,就在這時(shí)雨會(huì)在沒(méi)有任何的預(yù)告下到來(lái),田地里的莊稼如渴的去吸取那潤(rùn)滑的珠粒,就在這時(shí)或許有的人漫步雨中,索性連遮雨的工具也不帶,就在雨中奔跑,追逐。在屋中的人看著那窗外的如斷了線的珍珠似的雨滴,聽(tīng)著雨水滴滴答答的拍擊聲,你是否覺(jué)得這就是一種人生,這就是人生的美妙呢?
看著地面上被雨激起的漣漪,隨著微風(fēng)慢慢蕩漾,天色暗了,可窗外的雨卻依舊下個(gè)不停,窗外的人也依舊在雨中奔跑,追逐……
感受到夏天的多彩,夏天的炎熱,夏天的激情,你是否明白人生因磨練才會(huì)更精彩。
緩緩飄落的楓葉像思念,為何挽別要等到冬天來(lái)之前……
秋天真的只是傷感、孤單和寂寞的季節(jié)嗎?火紅的楓葉里,友人互相告別,馬聲長(zhǎng)嘯,拾起一枚飄落的楓葉,承載著對(duì)友人的無(wú)限的思念和不舍,連同那思念,一起送給友人,眼淚落在楓葉上,楓葉落入友人手里。一枚楓葉,承載著多少的友誼。∮讶藥е,走遍天涯。
感受到秋天的火紅,秋天的孤獨(dú),秋天的思念,你是否明白人生因磨練才會(huì)更精彩。
秋天的火紅終也會(huì)被冬天的靜謐的白所取代。雪白的人,雪白的山,雪白的樹(shù),似乎連北風(fēng)也是白色的,風(fēng)在日夜不停地吹刮,夜也不再有秋天的寧?kù)o,有的只是樹(shù)枝的無(wú)聲的呻吟,載著雪的世界不會(huì)呻吟,在寒冷的冬天,世界永遠(yuǎn)是那么安靜,祥和……
感受到冬天的雪白,冬天的靜謐,冬天的純潔,你是否明白人生因磨練才會(huì)更精彩。
人生總會(huì)在四季中往來(lái),人也是在四季中往來(lái),不斷磨練,經(jīng)歷過(guò)四季的春夏秋冬,才會(huì)明白人生的真諦,人生在于磨練,磨練才有價(jià)值!
觸摸四季作文3
觸摸生命,觸摸四季之雨。
——題記
春之雨
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春萬(wàn)發(fā)生”——“嘩,嘩,嘩”她來(lái)了。她澆灌了每一棵仰著頭,張著嘴的小草;她澆灌了每一只等待自己的魚(yú)兒;她澆灌了豎直了背桿的麥苗。她來(lái)也匆匆,去也匆匆,當(dāng)大地萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí);當(dāng)大地“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”時(shí),當(dāng)大地變綠晨,她匆匆的走了,帶給我們的是朝氣蓬勃的春天。
夏之雨
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船——烈日炎炎,大伙都在呼喚她。小草大汗淋漓的呼喚著,魚(yú)兒露出了半身、渴望著,麥苗彎曲著背桿呻吟著,整個(gè)大地猶如一個(gè)熱乎乎的蒸籠!皣W,嘩,嘩”她來(lái)了,她為小草沐了浴,她為魚(yú)兒填滿了澡池,她為麥苗消了暑。當(dāng)大地清爽涼快時(shí),當(dāng)大地再無(wú)抱怨時(shí),當(dāng)大地躺了下來(lái)時(shí),她雙匆匆的走了,留下的是一派生機(jī)。
秋之雨
“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”——看著農(nóng)民伯伯欣喜的背著籮筐時(shí),她輕輕的來(lái)了,為了不打破這片熱鬧的海洋,為了不引起人們的注意,為了讓人們繼續(xù)沉浸在收獲的氣氛中,她小心翼翼的為這橘色有天空點(diǎn)綴了星星點(diǎn)點(diǎn)的小水珠。當(dāng)人們都懷著欣喜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她再次匆匆的走了,給予人們一個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬之雨
“空山新雨后,天氣晚來(lái)冬”——在這個(gè)季節(jié),一切都衰落了。小草、魚(yú)兒、麥苗都和她說(shuō)再見(jiàn),雖然,她依依不舍,但她堅(jiān)信,她會(huì)有新的知己在等待著她。當(dāng)她的知己走了的時(shí)候;當(dāng)人們躲在屋里取暖的時(shí)候;當(dāng)大地上的所有都消失的無(wú)影無(wú)蹤時(shí);她依然匆匆的來(lái)。匆匆的走,這次,她留下的是:地寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們大伙會(huì)再相遇的。
是誰(shuí)使大地萬(wàn)物復(fù)蘇?中誰(shuí)使大伙沒(méi)有炎炎夏季?是誰(shuí)使收獲之季更別具一般情趣?是誰(shuí)使我們珍惜光陰?是她——雨。
觸摸四季之雨,感受生命色彩。
觸摸四季作文4
春的快樂(lè)是初初萌發(fā)的嫩綠,夏的快樂(lè)是淡幽升華成的濃綠,秋的快樂(lè)是金邊鑲著的獨(dú)特紅葉,冬的快樂(lè)是雕刻得精致美麗的白雪。跟著那變幻的色彩,在四季里體驗(yàn)不同的快樂(lè),輕輕感觸四季的美麗。
初春了,一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨喚醒了小小的芽,它們破土而出,感受著陽(yáng)光的溫暖,享受著風(fēng)兒清涼的柔撫,接納著細(xì)雨的滋潤(rùn),它們向大地致敬,感謝大地給予了它們養(yǎng)分。那初次萌發(fā)的快樂(lè)在這未能沒(méi)馬蹄的綠色中蔓延開(kāi)了,淺淺的,柔柔的,觸感了內(nèi)心快樂(lè),使得心中一陣清涼。小芽笑了吧,都笑得擺起了身子,或許是風(fēng)兒從它們身上輕輕走過(guò),輕的連我都沒(méi)察覺(jué)到。
綠綠的樹(shù)蔭讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),春末過(guò)了,如今已是初夏,那么就讓我的心也隨著季節(jié)的列車來(lái)到這綠樹(shù)蔭濃的夏日吧。四處彌漫著濃濃的綠意,往日那剛剛萌發(fā)的快樂(lè),也從淡幽的綠意中生華成濃綠了。接著雨如豆子般落了下來(lái),在那嘩嘩的拍打聲中洗掉了葉兒上厚厚的灰塵,這下綠意更加濃烈了。你感受到那種綠得濃烈的快樂(lè)了嗎?我想那種濃烈的快樂(lè)進(jìn)入到你的心畔了吧!我還在綠意中游蕩,卻發(fā)現(xiàn)濃烈的綠減淡了,葉片上鍍了金,是夏末了吧,那么秋日不遠(yuǎn)了。
果然,寒露帶來(lái)了秋,不再是淡幽升華成濃烈的綠,而是那鑲了金邊的燦爛。那種果實(shí)成熟后的濃香混合著燦爛的金色,變成燦爛耀眼而又香醇的秋味。斜看那火紅的落日,猛然想起不只是豐收喜悅的金色,那如血般絢麗而鮮亮的紅色楓葉可不能忘;鸺t融匯燦爛的金,這么看來(lái)秋季的快樂(lè)就是金邊鑲著紅葉的獨(dú)特了。漫步在紅楓葉中,看見(jiàn)那下落的殘陽(yáng)用余光映照紅葉,想起了秋和那近黃昏的殘陽(yáng)一樣用最后的華麗裝點(diǎn)心靈的旅途,等待臨近了的冬日。
紛飛的雪帶來(lái)了冬,壓住了枝。霜也來(lái)湊熱鬧,一夜之間,讓人感覺(jué)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天,葉落完了,雪織的華麗而圣潔的白色冬裝也不失情調(diào),因?yàn)槠椒埠蜐嵃状媪藸N爛和華麗。,快樂(lè)是那獨(dú)一無(wú)二而又圣潔的雪花,淹沒(méi)了金紅交融,開(kāi)始了淡寂而平凡的冬季心靈之旅。
春、夏、秋、冬那簡(jiǎn)單的顏色,代表了四季的快樂(lè),四季的`心靈之旅結(jié)束了,你感受到它的快樂(lè)了嗎?
觸摸四季作文5
觸摸是平凡而敏感的行為,但能讓你從平凡中領(lǐng)略靈慧。觸摸大樹(shù),感受它的強(qiáng)壯;觸摸親人的臉頰,感受絲絲親切;觸摸流水,感受清涼與溫柔。觸摸周而復(fù)始的四季,領(lǐng)略那春的溫情,夏的激情,秋的多姿,冬的凄美。
春
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,漫步于郊外,去觸摸春天的花朵,感受它的嬌嫩,親吻它的芳香;觸摸春風(fēng),感受它的輕柔,親吻它的氣息,觸摸春雨,感受它的飄渺,親吻它的滋潤(rùn);觸摸春光,感受它的慵懶,親吻它的溫暖,觸摸春的流水。感受它的溫柔。親吻它的清涼。觸摸春的小鳥(niǎo),感受它的嬌小,親吻它的愉悅。春天是溫情的。
夏
夏日炎炎,如同一首急促的旋律。觸摸夏日的小草,感受它的蓬勃,親吻它的深綠;觸摸夏日的荷花,感受它的清高,親吻它的動(dòng)人;觸摸夏日的樹(shù)木,感受它的挺拔,親吻它的蒼翠;觸摸夏日的驕陽(yáng),感受它的絢麗,親吻它的熾熱;觸摸夏日的雨,感受它的急促,親吻它的暢達(dá)。觸摸夏日的風(fēng),感受它的多變,親吻它的涼意。夏日是充滿激情的。
秋
觸摸秋天,感受它骨子里的蕭瑟,親吻它的多姿。觸摸秋風(fēng),感受它的繽紛,親吻它的豐收。它給予田野金黃的谷浪,它給予柿子深紅的外衣。觸摸秋風(fēng),感受它的蕭瑟,親吻它的涼意。觸摸秋雨,感受它的溫柔,親吻它的寂寞。再伴隨那凋零的花,枯落的葉,南飛的雁,東流的水,讓人深感無(wú)奈。觸摸那縷縷炊煙,感受它的溫馨,親吻它的和諧;觸摸那絲絲月光,感受月宮的凄涼,親吻嫦娥的孤寂。秋天是多姿的。
冬
灑滿一山的柳絮,送來(lái)寒冷的冬天。觸摸冬天,感受嚴(yán)寒的肅殺,親吻寂寞的旋律。觸摸凜冽的北風(fēng),感受它的刺骨,親吻它的無(wú)情;觸摸飛舞的雪花,感受它的曼妙,親吻它的潔白;觸摸垂下的冰凌,感受它的晶瑩,親吻它的冰涼;觸摸傲雪的梅花,感受它的倔強(qiáng),親吻它的嬌媚。觸摸蒼老的松樹(shù),感受它的堅(jiān)韌,親吻它的青翠。觸摸屹立的竹子,感受它的堅(jiān)強(qiáng),親吻它的挺拔。
走進(jìn)自然,觸摸四季,目睹四季的詩(shī)意與千秋,感受四季與眾不同的韻味,親吻那春之溫情,夏之激情,秋之多姿,冬之凄美。
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