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四季風(fēng)作文

時(shí)間:2022-03-20 09:54:29 四季 我要投稿

【必備】四季風(fēng)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四季風(fēng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四季風(fēng)作文九篇

四季風(fēng)作文 篇1

  城市的生活固然舒適,但我還是喜歡四季分明的鄉(xiāng)村。

  在小燕子的呢喃聲中,人們迎來(lái)了春天。春天的鄉(xiāng)村是一幅彩色的畫(huà),站在山坡上放眼望去,看到的是金黃色的油菜花漫山遍野,嫩綠的稻苗迎風(fēng)搖擺,小河在唱歌,小草從泥土中探出頭來(lái),各種顏色的花兒也紛紛開(kāi)放,紅的,綠的,黃的,紫的……好一副美麗畫(huà)卷!

  在青蛙的呱鳴聲中,夏天悄然而至。夏天的鄉(xiāng)村是一首歡暢的歌,池塘里的青蛙呱呱叫著,樹(shù)上的蟬“知了知了”的哼著,蟈蟈在草叢中竊竊私語(yǔ),甲蟲(chóng)在灌木里窸窣作響,農(nóng)家的雞鴨牛羊也在歡叫。最好聽(tīng)的還是孩子們的笑聲,他們紛紛“撲通撲通”跳到池塘里嬉戲,好一首動(dòng)聽(tīng)的歌!

  當(dāng)天氣變得涼爽時(shí),秋天就到了。秋天的鄉(xiāng)村是一件金黃色的藝術(shù)品。菊花開(kāi)了,開(kāi)得那么美艷。樹(shù)葉也變黃了,一片片順著秋風(fēng)飄落下來(lái),好像一封封信送到千家萬(wàn)戶,告訴他們,你們的努力沒(méi)有白費(fèi),莊稼豐收了。田野被一片金黃所籠罩著,那一顆顆飽滿的谷粒壓彎了麥桿,好一件大自然饋贈(zèng)的藝術(shù)品!

  冬天的鄉(xiāng)村是雪白的。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)里,花兒凋謝了,小草枯萎了,樹(shù)木也只剩下光禿禿的樹(shù)枝,鄉(xiāng)村的人們卻不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樗麄冊(cè)谧鐾暌荒甑霓r(nóng)活之后吃上一頓團(tuán)圓飯,可是再溫暖不過(guò)了。

  我喜歡鄉(xiāng)村的每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)都是一首動(dòng)人的詩(shī)。

四季風(fēng)作文 篇2

  清晨,陣陣涼風(fēng)襲來(lái),鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里,像一條小魚(yú),冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷!哎!這風(fēng),真不知道該怎么說(shuō)它,不知道它是好,還是壞,也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài),反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。

  初冬時(shí)節(jié),人們的衣服加了一件又一件,仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,它仍然要往里擠,叩得門窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)討厭不討厭?

  春天,風(fēng)緩緩地跑來(lái),它像換了個(gè)人似的,特別柔順,像個(gè)頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹(shù)也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí),我們的心情也開(kāi)朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個(gè)個(gè)像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個(gè)天翻地覆。

  夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái),從草坪上走過(guò)來(lái),一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!

  秋天的風(fēng),像個(gè)小哥哥,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲,它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí),它一聲不響走開(kāi)了,爬到大樹(shù)上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉,拋向我們,說(shuō)我們都是勝利者,這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是,它在樹(shù)上摘,我們?cè)跇?shù)下?lián)。一?huì)兒,我們拾了大把的樹(shù)葉,跑進(jìn)教室,把它一片一片地夾在書(shū)本里,讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。

  這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來(lái),年復(fù)一年地打逗,它長(zhǎng)不大!

四季風(fēng)作文 篇3

  一年有四個(gè)季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫(huà),不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了。春姑娘拿著畫(huà)筆四處走動(dòng),她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫(huà)筆輕輕一點(diǎn),草地變成了綠色,仿佛是無(wú)數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍(lán)色的筆一劃,冰開(kāi)了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們?cè)趶椬嘀磺烂畹拇褐。春姑娘又?lái)到了森林,她拿出綠色的畫(huà)筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來(lái)報(bào)信了,邊飛邊喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!冬眠的動(dòng)物快醒來(lái)吧!”過(guò)了一會(huì)兒,狗熊伸了一個(gè)大懶腰,從洞里爬了出來(lái);小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來(lái)……天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農(nóng)民伯伯開(kāi)始在田地里播種,他們盼望著今年有個(gè)好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!

  夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了……”大樹(shù)的樹(shù)冠像一把大傘,阻擋住了火熱的太陽(yáng),人們坐在樹(shù)下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。麥田像金色的海洋一樣,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),麥田形成層層波浪。樹(shù)上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,好像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。一陣秋風(fēng)吹過(guò),五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機(jī)似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)非常舒服。候鳥(niǎo)陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準(zhǔn)備睡覺(jué)了,它們好像在說(shuō):“冬天快要來(lái)了,大家快做準(zhǔn)備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準(zhǔn)備冬天的到來(lái)。

  冬天來(lái)到了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹(shù)上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來(lái)滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開(kāi)心了!

  一年四季風(fēng)景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫(huà)卷。我喜歡這迷人的四季風(fēng)景圖。

四季風(fēng)作文 篇4

  我們學(xué)校的四季可真美呀!有蒼翠欲滴的春天;有枝葉茂盛的夏天;有落葉滿地的秋天;還有寒風(fēng)刺骨的冬天。不論春夏秋冬,都有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!大地?fù)Q上了新衣,使我們的校園生機(jī)勃勃。在春天里我們學(xué)校五顏六色的紫荊花開(kāi)了,有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串,密密麻麻的,就像是一串紅,但它那無(wú)數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場(chǎng)中一望無(wú)際的小草也爭(zhēng)先恐后的從泥土里探出頭來(lái),扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢,好像在和嘰喳報(bào)春的鳥(niǎo)兒呢喃囈語(yǔ)。細(xì)小的洋槐樹(shù)到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子早早的來(lái)“上班”了,它可以當(dāng)作一把超大的傘,給玩耍的孩子一定涼爽;它可以成為一種玩具,任孩子們快樂(lè)嬉戲;它還是學(xué)校的一個(gè)植物成員,給校園增添了一絲濃濃的綠意。

  夏天這個(gè)“火球”接班人要來(lái)接班了,他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹(shù),像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍,還結(jié)出了幾個(gè)小果實(shí);柚子樹(shù)也掛上了一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺,好像在告訴人類朋友們:“烈日炎炎的夏天已經(jīng)來(lái)了!會(huì)很熱很熱的哦!

  時(shí)間爺爺過(guò)得飛快,很快把夏天趕下了臺(tái),一轉(zhuǎn)眼,金黃色的秋天上臺(tái)了。一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進(jìn)去,路上一地的落葉和光禿禿的樹(shù)枝,小草也跟著枯黃了。這一片黃色,好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些,秋天的校園還到處開(kāi)著桂花,使校園芳香撲鼻,讓我們?cè)谡麄(gè)秋天沉浸在桂花香的海洋中。

  一年里的最后一個(gè)朋友——冬天也跟著腳步來(lái)了。我們校園的小草都結(jié)上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白云,飄到一棵棵柏樹(shù)上,飄到一幢幢教學(xué)樓上,還飄到池塘邊的凳子上,都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……

  校園四季的風(fēng)光真是美不勝收。【拖褚环畹漠(huà)。

四季風(fēng)作文 篇5

  你也許認(rèn)為,刮風(fēng)下雨沒(méi)什么奇特,但如果你仔細(xì)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨還會(huì)奏交響樂(lè)呢!那么,一年四季,風(fēng)和雨演奏的交響樂(lè)是怎樣的呢?

  春天,天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公不知跑哪兒去了,一陣微風(fēng)吹來(lái),書(shū)上的葉子”沙沙沙“地跳起了舞,風(fēng)兒來(lái)到了舊門板上,舊門板”吱呀“”吱呀“地唱起了歌。這時(shí),雨點(diǎn)兒從天上滾落下來(lái),一滴、兩滴······雨點(diǎn)兒順著風(fēng)的方向澆灑著大地,風(fēng)把雨點(diǎn)兒帶到屋頂上,”咚咚咚";風(fēng)把雨點(diǎn)兒帶到小河里,“啪啪啪”。春雨在這美妙的交響樂(lè)中飛舞著。

  夏天的雨,宛如一頭狂暴的獅子,形勢(shì)兇悍。烏云剛剛覆蓋住天空,“嘩”地一聲,暴雨猶如一只發(fā)怒的老虎,朝著地面撲來(lái),閃電將天空撕開(kāi)了一條裂縫,“轟隆隆”雷公將天河炸開(kāi)了一個(gè)洞,風(fēng)兒發(fā)起了脾氣,在小樹(shù)身邊來(lái)回扯動(dòng),好似要它也來(lái)配合這場(chǎng)交響樂(lè)!可是,交響樂(lè)卻是短暫的,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公"嗖“地一聲從云層后英勇地跳了出來(lái),讓天地重現(xiàn)了光明。

  俗話說(shuō),秋雨瀟瀟,秋天的.雨,是春雨和夏雨的結(jié)合,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)威猛兇悍,有時(shí)聲音低細(xì),有時(shí)聲音洪大。秋雨來(lái)到小河里,魚(yú)兒調(diào)皮地一甩尾,”啪"一聲濺出許多水花;秋雨來(lái)到田野里,果實(shí)迅速成熟,笑呵呵的望著秋風(fēng); 秋雨來(lái)到小路上,小汽車上的刮雨器不停地晃動(dòng)著,好像在向秋風(fēng)揮手。

  冬天的雨,是寒冷刺骨的,像嬰兒的哭聲。風(fēng)和雨喚來(lái)了雪,讓雪也參加這場(chǎng)激昂澎湃的交響樂(lè),“嗚嗚嗚”,是誰(shuí)家的孩子,躺在雪地里,渾身發(fā)抖 ?“啪”,是誰(shuí)家的花盆,被風(fēng)用力地從陽(yáng)臺(tái)上推了下去?此時(shí),天地間已冰雪一片,好像天地又將合攏似的,街上沒(méi)有一個(gè)行人,他們都躲在家里,坐在火爐旁,雙手使勁搓著,“嘶嘶嘶"地倒吸著涼氣。風(fēng)看到這情景,好像在嘲笑他們的弱小。把交響樂(lè)奏得更猛烈了。

  風(fēng)和雨的交響樂(lè)時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,時(shí)而熱情,時(shí)而無(wú)情······但他們的交響樂(lè)都是奇妙的!

四季風(fēng)作文 篇6

  因?yàn)橐恢倍荚谶@里,所以從未發(fā)現(xiàn)她的美;因?yàn)閷?duì)這里太過(guò)熟悉,所以總是行色匆匆,忘記了去欣賞她腳下的風(fēng)景;因?yàn)榭偸敲χベ澝来蠛煤由剑院雎粤怂钫鎸?shí)的情感。但是,家鄉(xiāng)總是用她最誠(chéng)摯的情感和獨(dú)特的美,喜悅著我們的喜悅,希望著我們的希望。

  陽(yáng)春三月,我喜歡和朋友們一起漫步在白楊樹(shù)林里,融冶的風(fēng)吹拂著面頰,癢癢的,是風(fēng)兒和我在細(xì)語(yǔ)嗎,還是在與我嬉戲?萬(wàn)物似乎都在以站著的姿態(tài)向上生長(zhǎng),我感受到了她喜悅和希望的氣息。

  仲夏,我喜歡一個(gè)人安靜地看日落。熱氣慢慢散去,使人不再那么急躁。抬頭望去,天空是迷人的藍(lán)色,有幾朵白云飄浮在上面,就好像奶糖融入了湛藍(lán)色的咖啡里,夢(mèng)幻的讓人陶醉。夕陽(yáng)快要落下,淺淺的掛在西盡的天空上,暈得周圍一片霞紅,陽(yáng)光照在身上舒服極了。這時(shí)我的世界安靜地能聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音,一切都是那么美好。

  涼爽的秋日,我喜歡騎著車跑遍這個(gè)縣城的每個(gè)街道,看看路邊的小店,聽(tīng)聽(tīng)耳邊的風(fēng)在呼嘯,雖然什么也不干,但心里總是樂(lè)開(kāi)了花。我更喜歡在鄉(xiāng)間的小路上騎車兜風(fēng),酷夏的暑氣已經(jīng)消去,空氣涼涼的,落葉飄了滿地,鳥(niǎo)兒還站在樹(shù)梢唧唧喳喳的叫著,偶爾有幾只燕子穿行在空曠的馬路上……讓人想起晏殊的那句“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,可又沒(méi)那么悲涼,卻又像劉禹錫吟的:晴空一鶴排云上的豪邁和歡樂(lè)。

  冬日,雖然很冷,我卻很喜歡下雪的日子。積雪厚厚的一層,好像是大地的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱響。漫天都是白色,就像進(jìn)入了童話世界。學(xué)校里,雖然廣播上說(shuō),不允許打雪仗,可我們還是忍不住跑出去,互相砸著雪球玩,感受著雪的氣息。還記得去年的第一場(chǎng)雪,老師要求我們用文字去記錄下來(lái),每個(gè)人眼中的風(fēng)景或許都有所不同,但卻是冬天中溫暖的回憶。

  ……

  家鄉(xiāng)的四季,樸實(shí)無(wú)華。但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著她的情感,每一個(gè)季節(jié),她都會(huì)和我們一起喜怒哀樂(lè)。盡管再樸實(shí),我眼中的風(fēng)景——那些年年的花落花開(kāi)、那湛藍(lán)的天空、美麗的夕陽(yáng)……也是她獨(dú)特的美。

  朋友,愿你停下焦急的腳步,看看身邊的風(fēng)景,到鄉(xiāng)間小路去看一看,就算那是你算熟悉的地方,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)是如此的美。

四季風(fēng)作文 篇7

  大自然如同一位神奇的魔術(shù)師,用那神奇的魔術(shù)棒在遼闊的大地上留下他豐富多彩的足跡。例如:那高高的山峰,險(xiǎn)峻的峽谷,翠綠的森林和一望無(wú)際的大!

  但有大部分美景都隨著四季而變換。春天到了,大地既將變暖,所有的植物都慢慢地伸出自己的小腦袋,還在的花兒都開(kāi)始已經(jīng)亮相開(kāi)放,如“迎春花、桃花、月季花……它們的生長(zhǎng)給自然增添了許多色彩。小河邊的柳樹(shù)枝條也長(zhǎng)出了新的嫩芽,在春風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈,多像女孩的辮子呀!小河里也出現(xiàn)了許多的魚(yú),但這也引起了鴨子們的注意,就是因?yàn)檫@樣鴨子每天都會(huì)去小河里捉魚(yú),真是快樂(lè)極了。 夏天悄悄來(lái)到我們的身邊,滿山遍野開(kāi)滿了許多姹紫嫣紅的小野花,而且所有樹(shù)木上都長(zhǎng)滿了葉子,許多小動(dòng)物們都?xì)g快的跳起舞來(lái),昆蟲(chóng)們也沒(méi)閑著,都出來(lái)迎接美好的夏天。夏天的雨也美極了,那時(shí)天空頓時(shí)被烏云籠罩,只聽(tīng)見(jiàn)雷聲隆隆,瞬間下起了傾盆大雨。一會(huì)兒雨停了,烏云漸漸散開(kāi),太陽(yáng)公公慢慢地出來(lái)了,天空中呈現(xiàn)出一道彩虹。青蛙弟弟在荷葉上唱歌,蝴蝶姐姐在天空中翩翩起舞,那可真是美極了。

  三春不如一秋忙,人們都開(kāi)始忙著收獲。而田野里卻是黃澄澄的,就像一片黃色的海洋,高粱紅紅的,就像燃燒的烈火。銀杏樹(shù)的葉子都落在了大地上,就像黃色的地毯。小動(dòng)物們都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬,但果園里卻是五彩繽紛,柿子、蘋果紅得像太陽(yáng),許多水果爭(zhēng)著向人們展現(xiàn)自己燦爛的笑臉。

  冬天到了,樹(shù)木都枯了,但唯獨(dú)這松樹(shù)依然保持自己的翠綠,而且小動(dòng)物們也很少再來(lái),也有些動(dòng)物都在洞里冬眠。每次下雪,滿山遍野都是純潔的白雪,地上的雪就像一張柔軟的鵝絨地毯,也讓人想起一首詩(shī):“瑞雪飄飄似鵝毛,飄揚(yáng)柳絮滿瓊瑤。云橫黃嶺崎嶇路,粉飾南陽(yáng)舊草芽。”這首詩(shī)非常適合這個(gè)美麗的雪景。銀妝素裹之中,我想到了雪萊的詩(shī)句:冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?因?yàn)槿鹧┲性杏鷻C(jī)……四季是迷人的、美麗的,這使人心曠神怡,我愛(ài)這迷人的四季。

四季風(fēng)作文 篇8

  傾聽(tīng)著春的聲音,感受夏的熱情,描繪秋的喜悅,了解冬的寒意。四季,多么美麗!

  春綠之美

  傾聽(tīng),傾聽(tīng),傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱,傾聽(tīng)河水彈琴,傾聽(tīng)柳葉說(shuō)話……!春天生機(jī)勃勃。看,桃花朵朵,遠(yuǎn)看像彩霞,近看像煙霧,小草又開(kāi)始穿綠衣,燕子也嘰嘰喳喳的“剪春”。

  夏紅之熱

  夏,這個(gè)頑皮的孩子,讓人們更愛(ài)美了。花裙子展現(xiàn)了夏這個(gè)季節(jié)的美麗。夏這個(gè)紅孩子讓我們?nèi)ビ斡,嘩嘩嘩,瞧!我游的最快!

  秋金之喜

  秋,一個(gè)爽快的小伙子,他來(lái)了。金色的麥浪舞動(dòng)著喜悅。人們個(gè)個(gè)臉上帶著笑容!碩果累累,,開(kāi)心重重,每天都留下黃色的落葉飄舞。

  冬白之寒

  冬,一個(gè)可愛(ài)的小精靈,北方呼呼吹,梅花傲霜來(lái)。只有像梅花這樣的人才能更堅(jiān)強(qiáng)。雪,一個(gè)亭亭玉立的少女,給冬天填了無(wú)數(shù)的絲絨,給大地穿上了潔白的大衣。我們做著歡快的游戲,領(lǐng)略著,北國(guó)風(fēng)光的另一種情味。

  四季各有各的美麗。啊,四季,你給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。美麗的四季,i love you!

四季風(fēng)作文 篇9

  春風(fēng)你是多么的春風(fēng)拂面,

  像母親那溫婉的手為擦去心中的傷痕。

  夏風(fēng)你是多么的解暑散熱,

  像沾濕的綢布被風(fēng)吹起掠過(guò)你的臉龐。

  秋風(fēng)你是多么的秋高氣爽,

  像無(wú)可奈何終將落去的花朵。

  冬風(fēng)你是多么的寒風(fēng)刺骨,

  像一般鋒利的利刀,刮過(guò)人的臉龐,使人的臉龐留下傷疤。

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