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四季風(fēng)作文

時(shí)間:2022-03-29 13:13:05 四季 我要投稿

【精選】四季風(fēng)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四季風(fēng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四季風(fēng)作文6篇

四季風(fēng)作文 篇1

  風(fēng)是大自然最奇妙的東西,它沒有形狀,沒有味道,若有若無,但又好像時(shí)刻都在人們身邊,從不曾離去。

  春天,清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著,翻騰著,奔跑著,跳躍著,從天上飛過,從地上跑過,從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方,一定會(huì)美得不得了:五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉,碧綠的小草好奇地探出了腦袋,沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢(mèng)中蘇醒過來,南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞,桃紅柳綠,好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家,為大自然穿上美麗的衣裳。

  伴隨著知了的叫聲,我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的,都快趕上懶羊羊了,它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了,烈日下,驕陽炙烤大地,人們汗如雨下,還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后,享受那一瞬間的清涼時(shí),才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我總會(huì)忍不住問問風(fēng):“風(fēng)啊風(fēng),是不是連你也被這‘火球’嚇怕了,不敢出來了呢?”

  當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲,當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱,當(dāng)天上的太陽不再炙熱,當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃,秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天,是風(fēng)最為真切的時(shí)候。桂花樹下,它嘟起嘴輕輕一吹,清雅濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。田野里,風(fēng)兒拂過,漾起一陣又一陣的金色波浪,在農(nóng)民伯伯的笑聲中,顯得如此親切。果園里,風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過,給人們帶來了豐收的喜訊。天空中,秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁,讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng),無疑是最受人們歡迎的。

  “呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟,但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁,又很調(diào)皮。它無孔不入,悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去,給人類帶來了寒冷。因此,人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處,那巧奪天工的‘窗花’,那晶瑩透亮的冰棱,那粉妝玉砌的世界,都是它的杰作。

  這就是四季風(fēng)語,你能讀懂它嗎?

四季風(fēng)作文 篇2

  一年四季都有風(fēng)。

  人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪,秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng),然而它們的脾性卻完全不同。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,種子都悄悄的露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風(fēng)。∪欢,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知道多那去了。即使有風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢!

  秋季,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收和喜悅。

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走,躲著風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀子那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

  風(fēng)啊風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大了要你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?

四季風(fēng)作文 篇3

  風(fēng)景,是自古以來文人墨客瀟灑揮毫的著重對(duì)象。說起風(fēng)景,多數(shù)人可能會(huì)想到長(zhǎng)城的蜿蜒曲折,九寨溝的如詩如畫……然而我卻獨(dú)愛這鄉(xiāng)下的景致,且深深沉醉其中。

  初春,迎春花發(fā)出細(xì)長(zhǎng)的枝條,未過幾日,便可見滿目的金黃。黃綠相間的瀑布,隨處可見;豎耳聆聽,似真有泠泠水聲傳來。如果往四處山坡上、田野里走一走,頃刻間一股極其芳香卻帶著辛辣味道的氣息便會(huì)在鼻腔里橫沖直撞。抬眼一看,又是一番燈火闌珊。是油菜花。這花開得倒也樸拙豪邁:最樸實(shí)的顏色,從不苛求誰的垂憐,大風(fēng)大雨也休想打落它一片花瓣。它想咋長(zhǎng),就咋長(zhǎng),充滿生機(jī),充滿活力。在油菜花田里伏下觸摸大地,感受到的是沉睡一冬的大地的脈搏,鏗鏘有力。

  夏日,瓢潑大雨之中,也依然可以閑坐亭中,看荷葉上翻滾的水珠,看遠(yuǎn)處影影綽綽的山林,內(nèi)心感到無限的瀟灑雄渾;雨歇之時(shí),拿根魚竿,似釣非釣地靜坐河邊,望遠(yuǎn)處山間涼爽的薄霧,和近處草尖上的露珠,真是愜意;實(shí)在無事可做,就沖進(jìn)雨里,讓雨沖刷過身體的每一寸肌膚,雨后,整個(gè)身心仿佛都被滌蕩得干干凈凈。

  秋,層林盡染,樹樹皆秋,世界仿佛只跳動(dòng)著金黃,和枯草的銀白。秋本應(yīng)是個(gè)喜慶豐收的季節(jié),但佇立在冷風(fēng)中,卻如何也高興不起來。地上有時(shí)可見蟬的尸體,立刻便覺惋惜,喟嘆又一個(gè)生命的離去。

  冬,毫無懸念,是滿目的白,此情此景實(shí)是無法言喻,真是荒涼至極,凄清至極。在山林間隨意走幾步,仿佛下一秒就會(huì)化作永恒的冰柱;凜冽的寒風(fēng)如刀如劍,過不一會(huì)兒,我便如賊一般逃回了家。唯一值得一提的,是在抓過雪后,回到家中,那股來自掌心的分外真摯的溫暖。

  古人常道是“大道至樸至簡(jiǎn)”,我感此處風(fēng)景獨(dú)好,雖無華卻樸實(shí)豪爽得很。這便是“大道至簡(jiǎn)”的真諦吧?煞裨概c我共賞乎?

四季風(fēng)作文 篇4

  歲月痕跡,在我的指間游走,我聽到時(shí)間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬,我已走過十五個(gè)輪回,四季的風(fēng)景線還是依舊明艷動(dòng)人,充滿著燦麗的色彩和無限的遐想,四季,充滿幻想的四季。

  春天,我們聞到的是清新的泥土味,濃濃的花草香,我們將伴著小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡,去尋找一種美,一種活力,一種清幽。春天的日光是初生,給了我們第一絲溫暖,它沒有炙熱的針,如新生的嬰兒,不會(huì)傷害到任何人。春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),如夢(mèng)幻一般,充滿生機(jī)勃勃的色彩,五彩斑斕,使人難以忘懷。春是勞動(dòng)的開始,勞動(dòng)是藍(lán)天下最美的剪影。春帶來了綠水青山,鳥語花香,帶來了清脆悅耳的歌聲,帶來了夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  夏天是炙熱,煩躁的不安的',到處夾雜著煩人的音律,使人無法靜下心來。但夏的夜是那么的美,與白天的燥熱相比,更多的是那一絲絲清風(fēng),雖然偶爾也會(huì)夾雜著一絲熱風(fēng),但已沒有了那一份炙痛,夏夜的天空是美麗的,星星總是那么調(diào)皮的爭(zhēng)先恐后地跑著,跳著,玩著捉迷藏,天蝎座的身影隱藏在天幕之中,若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚,花兒的芳香更是濃郁,醉人心脾,讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。

  秋帶來的更多是一種凄涼,四周只有略微顫抖的樹枝,孤單的枯草。一縷秋風(fēng),掃過樹梢,拂過大地,無數(shù)的精靈,踏森林之舞,悠然而下,婀娜多姿?萑~之中,組成一曲凄美的秋之戀曲,因?yàn)樗麄冇兄鵁o數(shù)的不舍,在樹梢徘徊,難舍秋風(fēng),但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光,慢慢地退去,消失。

  冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情,讓無聊的冬季多了一份樂趣,溫暖的雪在梅花的襯托下,有如無數(shù)的天使降落人間,而梅花則幻化成無數(shù)的蝴蝶與其歡樂舞動(dòng)。雪花是那樣的晶瑩剔透,可惜它的美只是曇花一現(xiàn),不禁使人感嘆生命的弱,大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美,宣告冬天的愛憐。

四季風(fēng)作文 篇5

  春,人們的眼中幾乎完美無缺,也許你覺得它使得萬物復(fù)蘇,冰消雪融,像個(gè)導(dǎo)演似的,一邊讓花仰起漂亮的臉蛋兒,另一邊又讓草啊樹啊伸出碧綠的小手。本以為她夠忙了,可她很敬業(yè),居然還使眼色叫燕子在高空跳舞,在你眼中,她很厲害吧。我承認(rèn),她大概是有那么一點(diǎn)兒厲害,可是在我眼中,她就是一個(gè)令人厭惡的廣場(chǎng)舞大媽,你瞧那俗氣的大花袍,又紅,又藍(lán),又綠又紫,什么奇葩搭配,一點(diǎn)兒也不好看,你再去居委會(huì)看看那些大媽,著裝的艷麗和廣場(chǎng)舞的姿態(tài),和春天相比,那有什么可比性,春天完勝!

  夏天在你眼中大概也挺優(yōu)秀吧,我也覺得在夏天,不僅可以去海邊好好浪一把,而且還能穿漂漂亮亮的小裙子,還有酷炫的運(yùn)動(dòng)短褲,去小商店里一看,細(xì)膩美味的冰激凌,又沙又甜的西瓜,夏天這小天使好像把我們帶到了洞天福地?赡闶欠裼X得她就像一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩童,一開心,就大大咧開笑臉,她覺得自己很燦爛,我們卻是那樣熱,呼哧呼哧喘著粗氣;這個(gè)叫夏的小屁孩兒一點(diǎn)兒也不為別人著想,正當(dāng)人們剛適應(yīng)了熱,它又哭了,不知是誰惹惱了她,讓她哭得那么悶塞,又那么傷心;我們像被送進(jìn)了一個(gè)悶油瓶里,又熱又悶,一點(diǎn)兒也不舒服。

  秋,大概是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,很盡職,會(huì)督促小稻小苗快快長(zhǎng)大,讓農(nóng)民伯伯去收割他們,同時(shí)也不會(huì)累著農(nóng)民們,嘟起紅潤的小嘴,“呼呼”吹起了清涼的風(fēng),可舒服啦!可他就像一個(gè)“雙面人”,一下子是滿面春風(fēng)地為人民服務(wù),一下子又一臉喪氣地把世界變得冷涼,人們?cè)谖輧?nèi)屋外走動(dòng),又冷又熱,你也知道,水火不相容,時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)得惡性感冒,人多了,就是流行性感冒,那樣連不感冒的人也會(huì)感冒,之后藥量大增,會(huì)有不良商家賣了很多假藥,最后很多名貴藥材被挖掘出來,以后很長(zhǎng)一段時(shí)間有沒有藥而且這樣一次又一次的惡性循環(huán)一定讓你很崩潰吧。

  冬爺爺似乎也挺優(yōu)秀,為小伙伴們創(chuàng)造了這樣冰天雪地的夢(mèng)幻世界—————太美啦!小雪花像一個(gè)冷清玉潔的小仙女,也許她是一個(gè)頑皮的孩子,陰錯(cuò)陽差地來到了人間,不知要去哪兒,就把整個(gè)世界覆蓋了。池塘也搖身一變,變成了楚楚動(dòng)人的冰雪公主?傊,這一切幾乎是完美的,可冬爺爺真冷漠呀,哪天他老人家生氣了,不僅他自己的臉要被氣紫了,我們的臉也要被凍紫了,連那些淚水,鼻涕串兒都凍成了冰棍兒了。人們剛想訴苦,可一張嘴“哎喲”凍死了,這才是名副其實(shí)的“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀。

  “四季”這四個(gè)小淘氣都有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的我們都喜歡,短的我們都接受,畢竟四具小淘氣聽話地遵循自然之規(guī),好好地守護(hù)著我們長(zhǎng)大,我們都愛他們,不是嗎?

四季風(fēng)作文 篇6

  我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有活潑可愛的夏季;有桂花飄香的秋季;也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

  春天的校園,是一幅百花盛開,青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園;▋荷炝松鞈醒,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了!春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子,春風(fēng)的輕撫下,顯得格外妖嬈;嫩嫩的小草也不再躲藏,從土壤里探出頭來,欣賞著春帶來的萬紫千紅。春來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下,脫掉了棉襖,盡情的玩耍。

  夏天的校園,是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑,每天早早的來到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上,總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影,也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。

  秋天的校園,正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話說:“桂花香飄十里!边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。一進(jìn)校園,桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來;坐在教室里,花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室,老師和同學(xué)聞到了,上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽。

  冬天的校園則是一幅忙碌的景象;▋好χ蛑x;樹木忙著保暖;然而,正要迎接期末考試的同學(xué)們,也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺得,最忙的是我們的冬爺爺,他正忙著編織白雪被子呢!

  。『妹利惖男@,校園的四季令我陶醉,我愛這美麗的校園!

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