【精選】走過四季作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的走過四季作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過四季作文 篇1
走過校園的四季，像是穿過一位畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過，則是畫家的新作。
校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其涂抹在了校園的各個角落，校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫家高興地閑筆，畫出來讓人見了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天，是大紅色的。那時候，多半是畫家熱情的時候，但也有是畫家惱火的時候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無論畫家畫出什么新作來，我們只覺校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場上跑幾圈，趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天，是金黃色的。這會兒的校園，是畫家愛走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進(jìn)她隨身攜帶的書籍里，秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的金黃，也有了金黃一片，那校園因著這金黃一片，也有了秋的意蘊(yùn)。
校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時，畫家已經(jīng)冬眠去了，她的顏料盒已經(jīng)干掉了，她的畫筆也已經(jīng)干掉了，唯獨她畫作上的我們，在校園里穿梭來穿梭去，準(zhǔn)備著期末的考試，也準(zhǔn)備寒假的到來。
走過校園的四季，像是穿過以為畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過的，則是畫家的新作。
走過四季作文 篇2
開頭：在我們的人生中，經(jīng)歷了無數(shù)的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過，留下了一道又一道回味無窮的倩影。
春，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤下，漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來，嫩綠嫩綠的，散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞，星星點點地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，一個生機(jī)勃勃的世界！
夏，是一個活力四射的季節(jié)。天上飛的、地上長的、水里游的，無不盡顯自己充沛的生命力。聽，窗外的蟬知知不了，毫不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞；聞，哪七月花開的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個多姿多彩的世界里。
秋，是一個碩果累累的季節(jié)。田野上，陣陣的'稻香撲鼻而來，金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個五彩斑斕的世界。農(nóng)民伯伯們正辛勤地工作著，那飽食過稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天，好一個豐收的季節(jié)！
一年四季一次次地輪回，它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬，雖沒有春天那么生機(jī)盎然；沒有夏天的火熱激昂，也沒有秋天可以給我們帶來豐收的喜悅，但是它卻是我最喜歡的季節(jié)。
一說“冬”這個字，大家便會不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的，雪，這個冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無暇的雪白，成為冬季中一道獨特的風(fēng)景線。草地上，樹木上，屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花，將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動人的少女。比起冬天的景色，我更喜歡那在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴(yán)寒，開的是那樣的艷，點點血紅點綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩句“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”冬天，好一個粉妝玉砌的季節(jié)！
一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個都是獨一無二的，都有著自己獨一無二的韻味。走過四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽這美妙的四季之歌！
走過四季作文 篇3
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動人的旋律，高低錯落，多姿多彩，使我們陶醉其中。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，花壇里的花朵爭先恐后地綻開笑臉，柳樹吐出新芽，在春風(fēng)里梳著長辮子，同學(xué)們也精神充沛地來迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節(jié)，樹木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學(xué)們就在樹蔭下做著各種各樣的活動，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，于是秋風(fēng)來解圍，風(fēng)一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開展各項運動，把汗水和歡樂揮灑出來，那響徹整個操場的“加油”聲，也為校園添加了獨特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個校園，銀色的教學(xué)樓，銀色的操場……同學(xué)們期盼冬天的到來，因為它把世界變成了白色的奶油蛋糕，也給我們帶來了無窮的樂趣，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，打雪仗、堆雪人、滾雪球，校園變成了歡樂的海洋！
春、夏、秋、冬，年復(fù)一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吸允著知識的營養(yǎng)，我愛我們的校園，我要在這里放飛我的夢想！
走過四季作文 篇4
時光匆匆，日月如梭。看庭院花開花落，望天邊云卷云舒。我們常說花期短暫，花開花落可能只在朝夕。其實人生也是如此，春去秋來，年復(fù)一年的過去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細(xì)心體味。
春的希翼
“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養(yǎng)育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關(guān)愛，依靠著他們的力量茁壯成長。我常常在滿是星空的黑夜里遐想，長大后的我們會是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點長大。
春——生命之肇始，欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經(jīng)上學(xué)，在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺，好學(xué)的孩子走上新的階梯，厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來成長有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤，堅忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實。如同中年的我們，我們多是事業(yè)有成，在成功中享受人生的樂趣。我會常常在宴會上與人觥籌交錯，大展商業(yè)宏圖，原來長大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收，碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結(jié)。如同老年的我們，繁華過后，是長久的寂靜。但子孫環(huán)繞，平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福�！跋﹃枱o限好”正是對我們的詮釋。我會常常在庭院的搖椅里坐著，原來如此便是一生了。
冬——生命之絕唱，幸福美滿。
人生短短數(shù)十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉，迎來秋、冬的富足。
當(dāng)你處在人生低谷的時候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會擁有自己的一片風(fēng)景。
走過人生的四季，我們都如此幸運。
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