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描寫四季的作文

時(shí)間:2024-06-09 06:16:41 偲穎 四季 我要投稿

描寫四季的作文(精選37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫四季的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫四季的作文(精選37篇)

  描寫四季的作文 1

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化,對(duì)于燦爛的季節(jié)心里也有了評(píng)價(jià)。

  每年春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里、草地上已經(jīng)全是綠色,仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩(shī)人白居易寫過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看,那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的顏色是綠,是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

  接下來是烈日炎炎的夏天,這種氣息讓人充滿活力,孩子們最為明顯,他們玩耍、嬉戲,太陽公公在夏天活力爆發(fā),讓植物、農(nóng)作物在陽光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的,曬曬陽光,享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘,活潑、開朗。

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物,就屬那一片片形態(tài)各異的'秋葉了。每次在回家的路上都會(huì)拾起一片紅楓葉,夾在一本書里做標(biāo)本。秋天的田野里,“果香、鱖魚肥”證明了這個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的,秋天,那個(gè)靜謐的秋天!

  最后,冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子們也增加不少衣服,寒風(fēng)殘酷的刮著,但也有樂趣,看那些孩子在堆雪人,一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天,那銀裝素裹的冬天!

  走過四季,感受自然,這十二年周而復(fù)始的變化沒讓我感到厭煩,而是快樂。春天百花爭(zhēng)艷,夏天烈日炎炎,秋天金黃遍地,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),你們也來感受自然吧!我愛那個(gè)燦爛的四季!

  描寫四季的作文 2

  比起人類的一顰一笑,大自然中其他生命的表情多了幾分平靜,少了幾分反復(fù)。它們?nèi)魏渭?xì)微的表情都折射著自然的運(yùn)行化育,我穿梭于自然的原野,懷想四季的表情。

  春天萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠、欣欣向榮的景象賦予了生命蓬勃的氣息,大多數(shù)生命的童心都被和煦的春風(fēng)吹拂起來。我看見草原上那匹駿馬在無垠的土地上縱橫馳騁,英俊的面頰褪去了冬日的'冷酷,泛起萬縷柔情,明亮的雙眸在陽光的照耀下,蕩漾出粼粼碧波,在春草中流淌,赤褐色的鬃毛隨著輕風(fēng)飄動(dòng),待到興濃,還會(huì)竭盡力氣仰天嘶鳴,精疲力竭之時(shí)則安詳?shù)仳榭s在一個(gè)溫暖的角落,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蔚藍(lán)的天空癡癡發(fā)呆。企盼著美好的春光不要回轉(zhuǎn)倒流。

  炎炎的夏日更催促著生命與成長(zhǎng)的滾滾車輪,我看見山間那一簇桃花寂寞地燃燒著自己的火紅,把自己生命的繁華部分賦予我這個(gè)觀光客。與杜甫詩(shī)中描繪的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”十分類似。她盡管紅艷動(dòng)人,卻不妖嬈嫵媚,只是靜靜地等著我欣賞她的美麗。我離開后,她繼續(xù)仰起頭顱汲取陽光的營(yíng)養(yǎng)。從不遠(yuǎn)處望去,花瓣上殷紅的表情與夕陽的剪影融為一體。

  第一片秋葉的墜落象征著這一輪生命的完結(jié)。我看見城市道路兩旁的梧桐葉對(duì)于自己枯黃的身軀沒有唏噓嘆息,只是靜靜地等候陣陣秋風(fēng)將它們帶入泥土中,化作來年土壤中的養(yǎng)料滋潤(rùn)下一輪生命的開始。秋風(fēng)來臨,它們手拉著手,在風(fēng)中劃出一道道美麗的弧線,搖曳著自己生命最后的風(fēng)姿,微笑落地。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)世界,秋葉落盡、萬花凋零。我感到大雪下面那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)嬌艷的臉龐沒有消逝,只是默默積蓄力量,流露出對(duì)只會(huì)齜牙咧嘴的寒風(fēng)的不屑與挑釁,準(zhǔn)備來年一鳴驚人。一年的磨礪讓所有的動(dòng)植物認(rèn)識(shí)到萬物枯榮不可強(qiáng)求,自己能做的,就是準(zhǔn)備向世間展現(xiàn)最好的自己。

  繁華事散逐香塵,流水無情草自青。大自然表情的變化是生命永不停歇的蛻變。從渺小到茁壯,從輝煌回歸安詳。無論自己的命運(yùn)如何,它們總能平靜地接受生命的賜予,在從容淡定與寧?kù)o平和中漸行漸遠(yuǎn)。

  描寫四季的作文 3

  我的學(xué)校——邊境完全小學(xué),坐落在國(guó)門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!

  初春,我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的'“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過,一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。

  盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周圍的炮盞花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹,樹上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”

  深秋,校園里的青樹,紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來,投進(jìn)大地媽媽的懷抱。可愛的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧,脫去了綠外套,換上了黃色的小睡衣

  嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見有一些燕子飛了過來,我想:它們應(yīng)該是來過冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!

  我愛校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!

  描寫四季的作文 4

  春天最美的是垂柳。春天柳樹冒出了新芽,長(zhǎng)出了新的枝條。一陣微風(fēng)吹過,垂柳像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)飄動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的`腰肢。

  夏天最美的是荷花。每當(dāng)人們經(jīng)過荷塘都會(huì)羨慕地說:“這荷花開得真好!”有的荷花花瓣全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的長(zhǎng)開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么美麗的荷花真想摘一朵回去仔細(xì)地看一看。

  秋天最美的落葉。秋天來了,葉子變得枯黃了,紛紛得從樹上落下來,就像翩翩起舞得蝴蝶。地上堆滿了一層厚厚得葉子,真像一張黃地毯鋪在地上。

  冬天最美的是雪花。在嚴(yán)寒的早晨,人們從夢(mèng)中醒來就能看見滿地都是雪。那雪白的雪花閃閃發(fā)光,真像滿地銀子。

  描寫四季的作文 5

  時(shí)間如同沙漏,在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

  春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤(rùn)著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

  夏天,就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽似火,綠樹成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著,生怕別人聽不到它的聲音,又生怕別人看到它的影子。

  秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂乎。

  冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬里雪飄。雪花光臨的'地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢(mèng)想里,期待著春天到來,期待著新一年的新氣象。

  四季里,我獨(dú)愛秋天,秋風(fēng)吹過,帶來一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過,送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮,也沒有夏天的爭(zhēng)奇斗艷,更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮,不與夏爭(zhēng)艷,不與冬比寒冷。與世無爭(zhēng),自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。

  描寫四季的作文 6

  我們常常感受到太陽的東升西落,月亮的陰晴圓缺,春夏秋冬四季的更替,卻難以捉摸人的悲歡離合,正是這眾多的自然現(xiàn)象才得以組成了現(xiàn)在的大千世界,跟隨著大自然的腳步,領(lǐng)略春夏秋冬與眾不同的美。

  初春

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了朦朧的雙眼,被冰雪覆蓋的大地慢慢復(fù)蘇,陽光從山的背后悄悄露出了頭腦。金絲似的光線傾盆而出,整個(gè)世界恢復(fù)了暖色調(diào)。在太陽的照耀下熠熠生輝。小鳥努力破殼而出,調(diào)皮的叫聲惹人喜愛,光禿禿的`樹干上冒出嫩綠的枝葉,一切都是新的生命。

  眾多的新生命組成了溫暖而又不失光明的初春。

  盛夏

  繁密的樹葉下,孩子們正在歡快地玩著捉迷藏,老人坐在椅子上手拿胡扇聊著天,歡聲笑語響徹云霄。山上的潺潺流水聲,格外清翠。水里的魚兒正無拘無束地游著泳,太陽炙熱地烘烤著大地,知了在樹上沒完沒了地叫個(gè)不停,顯示著頑強(qiáng)的生命力。農(nóng)民伯伯們不畏炎照,在棋盤似的麥田里插著秧,晶瑩的汗水從額頭順著臉頰流落田地,這是他們幸勤勞作,汗水的結(jié)晶。

  眾多頑強(qiáng)的生命組成了富有活力而又夏日炎炎的盛夏。

  深秋

  一顆顆麥穗沉甸甸的,像是壓彎了腰,農(nóng)民伯伯們臉上掛著豐收喜悅,一陣微風(fēng)吹過,麥田里發(fā)出悅耳的聲音,麥浪滾滾,清香四溢,樹葉由綠變黃正在慢慢凋零,風(fēng)一吹,一片枯葉便掉落了。這時(shí)的世界防佛生去了生機(jī),變得死氣沉沉,惹人感傷,這個(gè)季節(jié)你會(huì)不會(huì)想起身在遠(yuǎn)方的親人?

  眾多暗淡的生命組成了惹人深思的深秋。

  暖冬

  一夜之間,房屋被白雪覆蓋,霧凇沆碭,天與云與山與水,一切都如白雪世界,門前的梅花格外顯眼,顯示著頑強(qiáng)的生命力。

  眾多白雪組成的暖冬。

  大千世界,光怪陸離,你會(huì)不會(huì)懷念某個(gè)季節(jié)的某段時(shí)光?無論初春,盛夏,深秋還是暖冬,與眾不同的四季,各有各的美妙。

  描寫四季的作文 7

  我愛春天,愛它的春暖花開;我愛夏天,愛它的熱情似火;我愛秋天,愛它的秋高氣爽;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這四季帶給我的無盡幸!

  春之頌

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲“踏著“草色遙看近卻無”的草地,看著“迷人眼”的亂花,感受著這“貴如油”的春雨,我覺得這天地之間就有一股力量在萌動(dòng),一種說不出的暖流在我的身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無比的幸福。我感激這大自然的恩賜!

  原來,幸福就是春天帶來的滿地碧綠!

  夏之贊

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著這亭亭玉立的荷花,俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌干凈。我喜歡這“出于污泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經(jīng)不多,我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔凈的東西。我覺得自己很幸福!

  原來,幸福就是夏天帶來的滿池潔白!

  秋之嘆

  “生如夏花之燦爛,死如秋葉般靜美“一提到秋天,大家就會(huì)想到枯藤老樹,枯枝敗葉。有誰會(huì)留意過這落葉。秋風(fēng)一吹,金黃的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風(fēng)的追求,也不是大樹的不挽留,而是它們自愿的選擇!甭淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花“沒有老葉的犧牲,哪來新葉誕生。老一輩為新一輩的生長(zhǎng)甘愿化作肥料,讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生,我感到無比的幸福!

  原來,幸福就是秋天帶來的滿地金黃!

  冬之惜

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”白雪皚皚的.冬天帶來的是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的情景?墒窃趬菂s有數(shù)枝梅花,凌寒獨(dú)自開。它們不畏風(fēng)欺雪壓,不與百花爭(zhēng)春的精神深深的打動(dòng)我。我也深深體會(huì)到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策著我,要成功必需努力付出。我感到無比的幸福!

  原來,幸福就是冬天帶來的一點(diǎn)鮮紅!

  我愛這四季,愛它帶給我的幸福!

  描寫四季的作文 8

  四季的色彩是不一樣的,就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)自己的特點(diǎn)。

  春天是彩色的`,走進(jìn)公園里處處開滿了五顏六色的鮮花。小草探出了小腦袋東瞧瞧,西瞧瞧,對(duì)一切都很好奇。一陣風(fēng)吹來,處處飄滿了芳香。當(dāng)時(shí)的我完全沉醉了。我還時(shí)不時(shí)聽到了小鳥們?cè)诟璩,看到花兒們(cè)谔。那一切都是那么的美好呀?/p>

  夏天是白色的也是紅色的,夏天中午太陽當(dāng)空照,紅火的太陽照得大地直冒煙,從遠(yuǎn)處開就像一個(gè)大火球向我們滾來。為什么說夏天也是白色的呢?因?yàn)楸苛芫褪前咨摹?粗∨笥咽掷锬弥┌椎谋苛埽梢韵胂笠幌履俏兜朗嵌辔堆!我時(shí)不時(shí)的流出了口水,看著孩子們臉上帶滿了笑容,我也感到無比的開心。

  秋天是黃中帶紅的,也是彩色的,秋天我走在小路上,路旁的楓樹通紅通紅。

  描寫四季的作文 9

  古人云,四季為春、夏、秋、冬。

  古人云,春乃似鳥語花般香,皆萬物生命長(zhǎng)。童疾走追黃蝶,追捕萬生命嬉戲也。似生物生根發(fā)芽也;春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來,游人贊嘆景中景色艷;色彩斑斕花色景。

  夏,無數(shù)游人贊嘆也,西湖風(fēng)光乃美不勝收;早有蜻蜓立上頭?梢娢骱谰盃N爛也,池畔荷花映河中葉。景色似為夏季有。無人不稱西湖景色好,美不勝收也。

  秋,秋似副美麗的壁畫也。楓葉片片飄落下,火紅楓葉漫天飛,繞的'滿山亭中賞楓林,鄉(xiāng)間小路溪水流。照得滿山藍(lán)中景。蔚藍(lán)湖水天空映,青山美景好杏花繞。

  冬,冬夜雪花飄飄揚(yáng),一枝臘梅飄香迎青山。古人云;四季雖分為春、夏、秋、冬,似萬物重新生長(zhǎng)。冬中白色雪花漫天飛,似雪花潔白而高尚;似百合花般,美麗、動(dòng)人。

  吾愛春、夏、秋、冬。應(yīng)其皆愛也,所吾皆愛也。

  四季皆乃似為春、夏、秋、冬,四季。乃游人贊嘆之景色美麗也。

  描寫四季的作文 10

  一陣春風(fēng)吹來,聽!是春姐姐飛來,這個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯在撒種子。春天小草從土里偷偷的冒出來,小燕子也從南方飛回來北方,小樹也慢慢開出嫩綠的葉子,小溪嘩啦啦的在流淌著,春姐姐看到這些便心滿意足地離開了。

  一陣爽朗的夏風(fēng)吹過,聽!是夏姐姐飛來,這個(gè)時(shí)候的夏天,陽光是格外的溫暖,有的時(shí)候會(huì)下大暴雨,過后我們能去游泳池玩,夏天還能吃我們最喜歡的'冰激凌,而且夏天的大樹也非常綠,哦,對(duì)了,還有最重要的一點(diǎn)就是夏天的荷花,荷花有兩種顏色,分別為粉和白,還有荷葉,像那碧綠的大圓盤,夏姐姐看到人們開心的不得了,便悄悄地離開了。

  一陣微風(fēng)吹過,聽!是秋姐姐,農(nóng)民伯伯他們現(xiàn)在都收耕春播種的糧食,現(xiàn)在的山都已經(jīng)變成一半金黃一半紅和一半綠,那天從山上回發(fā)現(xiàn)路上滿地都是葉子,都能躺在上面了,秋姐姐給了人們大豐收,便開心的走了。

  一陣寒風(fēng)吹過,聽!是冬姐姐,天上一灰一白,馬上就要下雪了,不一會(huì)兒雪下大了,大朵大朵的雪花像鵝毛一樣飄飄悠悠的落下來,好像給大地鋪上了一張雪白的地毯,雪后,孩子們能開心的出來玩雪,有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪里打滾兒,東姐姐看到人們開心的樣子,便滿意地走了。

  我愛這多姿多彩的四季。

  描寫四季的作文 11

  我眼中的四季五彩斑斕,美不勝收。他們有自己的特點(diǎn)和顏色。春天精神飽滿,夏天清淡浪漫,秋天充實(shí)忙碌,冬天凝重。

  春天:春姑娘的到來,給地球帶來了新的面貌。嫩綠的小草從地上探出它的小腦袋,長(zhǎng)出嫩黃的柳枝和葉子。春天最大的特點(diǎn)是桃花。盛開的桃花是粉紅色的,讓人有說不出的感覺。我眼中的春天是綠色和粉色的結(jié)合,讓人感覺充滿活力。

  夏天:夏天的天空更藍(lán),就像一塊用藍(lán)色顏料染成藍(lán)色的布。在這蔚藍(lán)的天空下,一朵又一朵的蓮花開著,上面全是粉,讓人有觸摸的感覺。在我眼里,夏天是藍(lán)色和淡粉色的組合,讓人感覺輕盈浪漫。

  秋天:秋天是我最喜歡的`季節(jié)。進(jìn)果園,紅蘋果,橙橙,赤紅柿子。突然,它映入我的眼簾。葡萄小姐脫下藍(lán)色的皮袍,穿上紫色的襯衫,讓自己更美。帶著香可樂的深綠色寶寶也脫下了上衣,換上了新的黃色短袖。入園,青菜,紫高粱,黃壤香菇。它進(jìn)入了我的眼睛。大結(jié)局來了,是秋季“特產(chǎn)”—米。環(huán)顧四周,米粒是金色的,就像一塊天然地毯。在我眼里,秋天是五彩繽紛的,讓人覺得秋天充實(shí)而忙碌。

  冬天:冬天,白色區(qū)域只有一種花,梅花—朵。梅花是老冷三友之一。它有幾片花瓣,花很香,顏色簡(jiǎn)單—白,更重要的是,它有很強(qiáng)的精神。在我眼里,冬天是最單調(diào)的,它只有一種顏色,那就是白色,讓人覺得冬天有尊嚴(yán)。

  我眼中的四季。

  描寫四季的作文 12

  你們想知道我校園里的美景嗎?那就讓我來告訴你吧!

  春天

  春天到來了,小草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開放了,它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過,一片片花瓣落了下來,它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了。

  夏天

  夏天到了,小草慢慢地、慢慢地變深了,一大片一大片的,就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開放著一朵朵紫色的`玉蘭花,它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的,用竹竿把它們打下來,像下了一場(chǎng)“果子雨”。

  秋天

  秋天來了,田地間的莊稼都成熟了,一陣香味撲鼻而來,這是什么花的香氣呢?哦!原來是桂花的香味啊,它們這里一堆、那里一簇,你看,還有的桂花開放在葉子后面呢!星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢!但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯,我想摘下一朵花來嘗一嘗。

  冬天

  冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,看,一朵朵梅花在寒冷中勝利了,白雪壓著樹枝,樹枝上的葉子都掉光了,白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝,搖一搖樹上的白雪,落在人們的身上,涼滋滋的。

  我的校園不僅風(fēng)景美,還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明,我愛我的校園。

  描寫四季的作文 13

  春天的校園是一位漂亮的春姑娘;夏天的校園是一位英俊的小男孩;秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者;冬天的校園是一位浪漫的畫家。

  春天,春姑娘帶著喜悅的心情走來了。我們的校園有一片小竹林,特別是在春天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常來到小竹林里玩。燦爛的.陽光透過小樹林灑在我們的身上,大家盡情地享受著春的溫柔;▔锏孽r花也與我們一樣,鮮花數(shù)不勝數(shù),有黃的、紫的、白的……都引來了蜜蜂和蝴蝶呢!蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞,蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。

  春姑娘走了,英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在和我們打招呼似的,知了跑到了小竹林里,發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭,有的玩躲貓貓,有的玩跳格子,還有的人正蹲在竹林底下,趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢!

  秋天,優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來了。同學(xué)們紛紛去撿落葉,把它們拼成各種各樣的圖案,有三角形、正方形、平行四邊形等,手巧的同學(xué)更是把它做成了相框,把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。

  冬天,畫家揮灑著畫筆來到了校園里,為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們,有的躲在教室里看書或?qū)懽,都變得安靜無比。

  這就校園里的四季,充滿著驚喜,我愛我的學(xué)校。

  描寫四季的作文 14

  校園一年四季的景色如詩(shī)如畫,美景怡人,令人陶醉在其中。

  校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上,還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹下的草叢里,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看,就像是一片綠色的地毯。

  校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅(jiān)守著,就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名,它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。

  校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的`落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來到操場(chǎng)上玩,樹葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲!

  校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開心了!雖然說在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛的校園,冬天依然處處有著生機(jī),有著活力!

  我愛我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般,給我們帶來了快樂,伴我們成長(zhǎng)!

  描寫四季的作文 15

  世界上有了四季,使活物生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]。在四季的手下,一切都變得更好。

  寒氣虛虛的冬天過去了,生機(jī)勃勃的春天來了。那時(shí),和氣的春風(fēng)拂過大地,軟綿綿的春雨飄向大地,溫暖的太陽光也灑向大地。小鳥醒了,花兒們百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],竹筍探出了一個(gè)尖尖的小頭,小溪也歡快的唱起歌兒來了。啊,多么美妙的春天。

  和風(fēng)徐徐的春天過去了,炎熱的夏天來了。太陽大口大口地向大地噴去暖氣。這時(shí),人們?cè)诒鶝龅乃镉斡;在空調(diào)房里痛快的吃著冰涼的西瓜。啊,真是舒服啊,這美妙的夏天!

  炎熱的夏天過去了,果實(shí)累累的秋天來了。人們歡天喜地[注:形容非常高興。],喜迎果實(shí)的豐收,那果實(shí)掛在樹上,有的`黃澄澄,有的紅彤彤,有的綠油油,像剛出生的嬰兒,可愛極了。

  果實(shí)累累的秋天過去了,寒氣虛虛的冬天來了。雖然人們都在家里吹暖氣,野禽也在冬眠,一切顯得寂寞,但是,就在這寒氣徐徐的時(shí)候,梅花開了。他是我們中華民族的象征。旁的花,大抵是春暖才開花,他卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。他是我們中華民族的驕傲,正是他,給這寒冷的冬天增添了無限樂趣。

  是四季,帶給了我們無限樂趣!不管多少四季輪回,他依然是那么美妙!

  描寫四季的作文 16

  春,降臨到了人間,降臨到了美麗可愛的鄉(xiāng)下。你瞧,那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的贊揚(yáng),不禁把臉羞紅了。那綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”也被春姑娘從泥土里推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風(fēng)箏,農(nóng)民伯伯也不閑著,忙給麥苗、果樹澆水、施肥,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

  夏,姍姍地來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棕色的泥土上好像有一張張深綠的'地毯。許多人說,小鴨子們見了水,樂的開花?珊⒆觽円娏怂畢s比鴨子還快活,跳上跳下,游來鉆去,比小魚還靈巧,就在這淅淅瀝瀝的小溪中,印下了童年最美好的回憶。

  秋,帶著豐收的喜悅來了。果園里,那掛在指頭的柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,照亮了整個(gè)村子。那樹上的鴨梨也搖來?yè)u去,哈哈地笑著。哎呦,怎么把這個(gè)蘋果“嬌小姐”忘說了,看把它急的,臉都憋紅了。田野里,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑,農(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴。整個(gè)稻田里都回蕩著豐收的笑聲。

  冬,一片白雪皚皚。那松樹上,地上,到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風(fēng)哥哥也正將樹媽媽的最后一封信傳遞遠(yuǎn)方。

  冬去了,美麗的春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛的鄉(xiāng)村將以它獨(dú)特的風(fēng)姿迎來美麗的四季,迎來美好的明天。

  描寫四季的作文 17

  牽著我的手,來到我們四季繽紛,充滿快樂的柳州。

  冬天悄悄地離去,春姑娘悄悄地向我們走來。她拿著一大個(gè)花籃,里面裝著各種各樣不同的花朵,有雪白雪白的梨花,火紅火紅的木棉花,還有粉嫩粉嫩的桃花,各種各樣不同的花朵被春姑娘種在地上,美麗極了!你聽有腳步聲,。≡瓉硎翘一ü媚,起床啦!瞧它粉嫩粉嫩的花朵,一會(huì)兒有人來到它的身旁,一會(huì)兒把它紀(jì)念下來,一會(huì)兒又有人送給它一首詩(shī)。紫荊花也不能例外,你沒看見!他剛才還在和桃花姑娘比美呢!木棉花也不是靜靜地躲在那里聽著花朵們聊天,當(dāng)然也要參與了!它開放的時(shí)間是三月,人們都說“一年之計(jì)在于春”,火紅火紅的正是春天的`到來!

  春姑娘連招呼都不打一聲,就離我們而去了,盛夏姐姐帶著炎熱走了過來,面帶著微笑,不過,她的脾氣有點(diǎn)不太好,一會(huì)兒驕陽似火,一會(huì)兒又傾盆大雨,煩惱得人們直叫。柳江河里面擠滿了避暑的人們,柳江河里的河水既清澈又涼快,像一面鏡子一樣。小朋友們玩水,大人們游泳,快樂就在這里不停地徘徊。

  盛夏姐姐離去了,金秋妹妹就來了。這一來,蘋果紅了,梨子黃了,葡萄紫了。豐收的大工程做完了。金秋妹妹便把顏料肆意地潑灑在大地上,再刮起一陣風(fēng),紅的,黃的葉子都落在地上,柳州被她畫成了一幅美麗的畫。

  冬天,大搖大擺地走來,刮起一陣大風(fēng),用烏云擋住太陽,放出一陣陣?yán)錃,凍得人們不成樣?/p>

  這就是我們的柳州,既美麗又可愛!

  描寫四季的作文 18

  有人喜歡鳥語花香的春天,也有人喜歡赤日炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天。如果有人問我喜歡什么季節(jié),我可答不出來。因?yàn)槲抑,每個(gè)季節(jié)都有它各自的特點(diǎn)。

  春天,暖風(fēng)佛面,百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴,到處都有美麗的鮮花,到處都有馥郁的花香。春,是花的世界,鳥的天堂。

  夏天,烈日當(dāng)空。這時(shí),樹木蒼翠茂盛,好像一把綠色的大傘。我們可以坐在空調(diào)房里,吃冰棍,喝汽水,好不快活!如果外出游玩,還可以看到婷婷玉立的荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗,好似嬌滴滴的少女坐在綠毯上,望著波光粼粼的湖面。夏,給湖面披上了一件艷麗的外套。

  秋天,各種果實(shí)成熟了,紅艷艷的蘋果,金黃色的梨,月牙兒似的香蕉,紅燈籠似的蜜桔,可口的柚子……令人饞涎欲滴。田里,麥子笑彎了腰,稻谷揮著金黃色的小手招呼人們:“該收割啦!”秋,帶給農(nóng)民豐收的喜悅。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。打開窗戶,外面已變成一個(gè)銀色的童話世界。孩子們?cè)谘┑厣媳寂,堆雪人,打雪仗。瑞雪落在麥地里,給小麥蓋上了厚厚的“棉被”,保護(hù)小麥安全地度過冬季。冬,是孩子們的樂園,是農(nóng)民伯伯的'希望!

  綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,銀色的冬天,組成了多姿多彩的一年。

  描寫四季的作文 19

  提起家鄉(xiāng),很多人都會(huì)想到名吃、名特產(chǎn)。今天我要向大家介紹的卻是家鄉(xiāng)的美景。

  我的家鄉(xiāng)河津位于黃河和汾河交匯地帶,北靠呂梁山、南有汾河灣、西連黃河灘,形成了優(yōu)美的自然環(huán)境。

  冬天

  都說一年之計(jì)在于春,但我并不這么認(rèn)為。我認(rèn)為,一年之計(jì)在于冬,因?yàn)槎旌猛姘。看,下雪了,鵝毛般的雪花紛紛落下,給大地披上了一層絨毯。這是孩子們最期待的時(shí)刻——因?yàn)榭梢曰┝。冬天,還有一個(gè)重要的節(jié)日——春節(jié)。那也是孩子們最期待的節(jié)日。過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”,而且還能掙壓歲錢呢。

  春天

  冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),我低頭看看大地,一個(gè)綠色的生命用它嬌嫩的身體破土生長(zhǎng),用百折不撓的意志迎來了春天的生機(jī),喚醒了沉睡中的`大地。

  夏天

  夏天,烈日炎炎、酷熱難耐,人們渴望著一絲清涼。這三個(gè)月,甚至有時(shí)會(huì)更長(zhǎng)的時(shí)間里,電費(fèi)、水費(fèi)、旅游費(fèi),真是讓人傷不起啊。夏天的景色是一年中最迷人的,樹木變得更綠了,它們用高大的身軀為我們遮陽。不得不說,夏天,大樹下是個(gè)避暑的好地方。

  秋天

  秋天,金黃的落葉點(diǎn)綴著大地,這可是秋天最獨(dú)特的風(fēng)采了。秋天也是一個(gè)適合拍照的好季節(jié),看那飄落中的銀杏葉,就是最美的“特效”。在這豐收的季節(jié),各種食物水果應(yīng)有盡有。

  我的家鄉(xiāng),四季風(fēng)景迷人,從春到冬,時(shí)光的流逝,見證大自然環(huán)境的變化與美好。

  描寫四季的作文 20

  我的家鄉(xiāng)在十堰,我很喜歡十堰的一年四季。

  春天,百花齊放,許多花都開了,比如桃花、梨花、杏花等。花兒們粉紅如霞、白如雪,競(jìng)相爭(zhēng)放。露出了可愛的笑容,春天真是一個(gè)五彩繽紛季節(jié)啊!

  夏天,萬物蔥蘢,樹木長(zhǎng)得很茂盛,小草也長(zhǎng)得碧綠,仿佛讓我感受到了小草在風(fēng)和雨中的無堅(jiān)不摧。夏天的荷花也很美,荷花池里的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這些白荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!這些荷葉也很美,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,這些白荷花站在大圓盤上,好像在給大家跳芭蕾舞。荷花們穿著雪白的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,雪白的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng),荷花也在舞蹈,風(fēng)過了,荷花停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,告訴荷花清早飛行的快樂,小魚在荷花的腳下游過,告訴荷花昨夜做的好夢(mèng)。夏天的荷花可真美啊!

  秋天,小區(qū)里樹上的葉子都變黃了,落下來,人匯就像為大地鋪上了黃色的地毯。葉子落下來就像仙整女穿著黃色的衣裙在空中跳舞。秋天真是層林盡染縫啊!

  冬天,潔白的雪花落在房頂上,雪花在空中紛景紛揚(yáng)揚(yáng)落下,就像一個(gè)個(gè)仙女穿著圣潔的'紗裙在跳舞!銀裝素裹的冬天真美啊!

  這就是十堰一年四季的景色,是不是很美?

  教師點(diǎn)評(píng):小作者用細(xì)膩的筆觸描繪了家鄉(xiāng)的四季,一切都是自由的快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的,充滿了生命的氣息。借景抒情,寓情于景,美不勝收!

  描寫四季的作文 21

  故鄉(xiāng)的小河,沒有波濤洶涌的氣勢(shì),沒有蜿蜒長(zhǎng)臥的風(fēng)姿,甚至連一個(gè)響亮的名字都沒有。但它四季風(fēng)景如畫,是我們永世的樂土。

  春天,小河睜開明媚的眼睛。它跳著輕快的舞步,唱著動(dòng)聽的歌曲“嘩啦啦、嘩啦啦”緩緩的流向了遠(yuǎn)方。我和幾個(gè)小朋友在河邊玩耍,不時(shí)的往河里扔小石頭,水花濺在我們的臉上、身上給人一種涼爽的感覺。有時(shí),我在家里受了氣,就跑到小河邊,望著清澈的河水,頓時(shí)感到心曠神怡,所有的煩惱都拋到了九霄云外。

  夏天,野花開得茂盛了,花倒影在水中,行成了一條五彩繽紛的彩帶。我暑假回到家鄉(xiāng)和小伙伴們一起跳入河中,我們象歡快的小魚在河中游來游去。游累了我們就來到水淺的地方躺著。太陽暖洋洋的照著我,微風(fēng)輕輕的.吹拂著我,小河溫柔的撫摸著我。我仿佛睡在了媽媽的懷里……

  秋天,小河兩岸稻谷飄香,河里魚肥蝦壯,到處一片欣欣向榮的景象.捉魚,捉蝦便成了我們最大的樂趣,河邊隨處可以見到我們的身影……

  冬天,大家都裹上了一層厚厚的外衣,小河也不例外,它裹上了一層厚厚的冰.看上去晶瑩透亮.我望著小河,它看上去好象一個(gè)才生出來的小冰龍正乖乖的躺在大地媽媽的懷里.

  啊!小河你養(yǎng)育了我們一代又一代人。我愛家鄉(xiāng)、我更愛家鄉(xiāng)的小河!

  描寫四季的作文 22

  在一年里有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。

  在廣州的二至四月份,是春姑娘到來的季節(jié)。二月,春姑娘用手在荒地上一抹,小草就探出了頭。春姑娘以來,太陽就更燦爛了。冰雪融化、鳥語花香,都是春姑娘為人們做的。三月份,春姑娘在樹枝上一吹,指頭就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。四月份,春姑娘用她那潔白的蕾絲長(zhǎng)裙帶走了冬季的寒冷。

  春姑娘讓大地復(fù)蘇、鶯歌燕舞,讓河水歡快的流淌,讓大地變成了綠色。

  五至七月份,是花兒最開心的時(shí)候,因?yàn)橄母绺鐏砹。五月份,廣州的市花木棉花開了。它告訴人們要頑強(qiáng)。六月份,“出淤泥而不染”的荷花展開了笑臉。它以最美的`姿色獲得了人們的喜愛和贊賞。

  夏哥哥的雨為農(nóng)民伯伯帶來了播種的時(shí)節(jié),為植物的生長(zhǎng)帶來了充足的水分。

  八至十月份,瓜果飄香、果實(shí)累累,是金秋來到了。太陽比平時(shí)時(shí)少了幾分熱情,個(gè)人一種冷的感覺。秋天正在給我們帶來金風(fēng)。在秋天,稻穗披上了金裝。在秋天的楓樹下漫步,有一種說不出的享受。

  十一至一月份,冬姐姐來了。她雖然個(gè)人們帶來了寒冷,人們都怪她。但是她有埋怨過嗎?她給植物帶來了保護(hù)罩,在明年春天,雪融化后不僅可以給植物們提供充足的水分,還能殺死那些害蟲。在冬天,有一種會(huì)開花的樹梅花。梅花傲霜斗雪,讓人覺得它一種堅(jiān)持不屈的精神。

  不管怎么樣。人們都需要這些季節(jié)。

  描寫四季的作文 23

  四季當(dāng)中,有人喜歡鳥語花香,春意盎然的春天;有人喜歡赤日炎炎,驕陽似火的夏天;有人喜歡秋高氣爽一葉知秋的秋天;還有人喜歡冰天雪地,天寒地凍的冬天。但我覺得每一個(gè)季節(jié)都是美麗的。

  春姑娘拿著綠色的顏料給大地?fù)Q上了一件翠綠的衣裳。燕子穿上了新衣裳從南方飛來,在空中嘰嘰喳喳的,似乎是在對(duì)我們說:“春天來了!”又似乎在歌唱著。燕子美妙動(dòng)聽的歌聲叫醒了沉睡的小山。山腳邊小溪舒展筋骨,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,似乎被叫醒了。小河邊上的草地上,小草探出頭來,大口大口地呼吸空氣。草地上的小朋友們剛剛種下一棵小樹苗。他們高興得手舞足蹈,連花也跟著他們?cè)陲L(fēng)中搖曳。

  春姑娘下班回家后,熱心的夏哥哥來了。天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的?罩酗h著許多潔白柔軟的.白云,但遮不住一望無際的天空。太陽照射大海,金光閃閃的。波浪似乎在歡呼夏天的到來。小朋友們帶著游泳裝備在大海中玩耍,還有的水草和珊瑚在海底排著隊(duì)。

  夏哥哥走了之后,充滿微笑的秋姑娘趕來了。沉甸甸的果實(shí)彎下了腰,可愛的小松鼠正準(zhǔn)備過冬的糧食。人們歡快地拿著松果和栗子。地上散落的松子都被小松鼠悄悄拿走了。

  秋姑娘走后,帥氣的冬哥哥來了冬日里的空中雪花飄揚(yáng),像翩翩起舞的蝴蝶。每個(gè)人都躺在房屋里,煙囪里冒出白白的煙。雪地上空無一人,只有松樹筆直地站在那兒。

  四季是美麗的,我愛這一年四季。

  描寫四季的作文 24

  我去過燈火輝煌的武漢、喧囂熱鬧的西安、底蘊(yùn)深厚的洛陽,但是我最喜歡的還是我的家鄉(xiāng)——桐柏縣。

  桐柏的春天是綠色的。春風(fēng)用她溫暖的雙手撫過大地,萬物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子,挨挨擠擠的探望著世界。柳樹像一位婀娜多姿的美少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙。大地像被披上了一件綠色的'地毯,散發(fā)出勃勃生機(jī),空氣中流淌著清新美好的氣息。

  桐柏的夏天是五彩斑斕的。蔚藍(lán)的天空中掛著火紅的太陽,滾滾的熱浪因?yàn)槊艿木G蔭遮擋有了幾分清涼。池塘里的荷花在綠葉的陪襯下展開美麗的花瓣,露出可愛的小圓盤,苗圃的月季花也競(jìng)相開放,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,像花仙子不小心打翻的顏料盤。

  桐柏的秋天是金燦燦的。樹葉變黃了,一片片金色的樹葉從樹上飄落下來,像一只只美麗的小蝴蝶。金黃的柿子在枝頭微笑,黃澄澄的大鴨梨散發(fā)迷人的香甜,地里的稻穗被飽滿的谷粒壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯的收割,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。

  桐柏的冬天是雪白的。樹上、房頂上、山上到處都是白茫茫的一片,仿佛大地穿上一件白色外套。小朋友們忙著堆雪人、打雪仗,漫天飛舞的雪花飄灑在小朋友的臉上,增添了幾分樂趣,也在雪地上留下了一串串歡樂的腳印,皚皚白雪也為來年春天積蓄了充足水分,潤(rùn)澤著萬物。

  這就是我的家鄉(xiāng)——桐柏縣。它雖沒有大城市的車水馬龍,也沒有大城市的絢麗多彩,但是它卻四季分明、風(fēng)景獨(dú)特、民風(fēng)淳樸,帶給我無限的幸福和溫暖。

  描寫四季的作文 25

  我相信你們一定都去過鄉(xiāng)村吧!鄉(xiāng)村的一年四季都很美,天藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,并不像我們城市,整天都是霧霾。

  春天,是一個(gè)播種的好季節(jié),午間,你去田野里走走,一眼望去,地里都是忙碌的農(nóng)民。他們貓著腰,擼起袖子,挽著褲腿八禾苗一株一株地插進(jìn)泥土里,稍加時(shí)日,便是一片片充滿生機(jī)的綠色海洋。

  夏天,雜草出沒,農(nóng)民每天都早早地去田地里除草,正所謂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”這樣才能讓莊稼長(zhǎng)得更茂盛,秋天才能豐收。

  秋天,田野里一片金黃。大雁從田野的上空排成人字,聲聲鳴叫飛向南方過冬。莊稼都成熟了,一個(gè)個(gè)笑完了腰。秋天,也是農(nóng)民一年中最忙的時(shí)候。這時(shí)候,農(nóng)民們會(huì)把收割下來的稻子、小麥堆成一個(gè)個(gè)又高又大的糧食垛,每到月朗星稀的晚上,都會(huì)有幾個(gè)小孩子躺在上面看星星,瞧月亮。在收割的時(shí)候肯定會(huì)有糧食遺落在田里,即使有小雞跑來這里啄食,農(nóng)民們也不會(huì)趕走它們。

  冬天,忙了一年的農(nóng)民們業(yè)整天在家休息。當(dāng)然,他們也會(huì)仔細(xì)挑選出品種好的`糧食,當(dāng)作明年的種子。平時(shí),農(nóng)民們都非常辛苦,只有在這個(gè)季節(jié),他們才能稍作休息,互相串門,拉拉家常增加一下感情。小孩子呢,則是出去堆雪人,打雪仗,走在路上,到處都能看見白色的小雪人在那里站崗。

  鄉(xiāng)村的四季忙碌而充實(shí),這樣的鄉(xiāng)村生活,我怎能不愛呢?

  描寫四季的作文 26

  四季是五彩繽紛的,我們校園的四季不僅是五彩繽紛的,還是與眾不同的。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”春天來臨,到處一片生機(jī)。我們校園的月季花長(zhǎng)出了嫩芽,再由嫩芽變成嫩葉。月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的花苞,大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花,只知道它在積蓄力量,開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭,好奇的張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  “窗間梅熟落蒂,墻下筍成出林,連雨不知春去,一晴方覺夏深!贝禾烊チ擞瓉砹讼奶,太陽公公散發(fā)著熱量,炙烤著大地。這時(shí),小草打蔫兒了,而月季花開得正旺,紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子,樹上長(zhǎng)了許多這樣的扇子,當(dāng)人們熱的時(shí)候,可以到它濃密的.樹蔭下乘涼。

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋姑娘來了,法桐樹的葉子開始變黃了,風(fēng)一吹,落了下來。月季花也凋謝了,只剩下幾朵孤零零的殘花。

  “日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍斓男@,到處白雪紛飛,地上全都是雪。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪,好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅(jiān)守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。

  怎么樣?我的校園美嗎?如果美就一定要來看看哦!

  描寫四季的作文 27

  鄉(xiāng)村讓人們陶醉,讓人們流連忘返,讓人們充滿幻想!鄉(xiāng)村最讓人難忘的就是四季的景色。

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘悄悄地播撒著春天的種子,鄉(xiāng)村也隨著春天有了翻天覆地的變化,小草從土中探出了小腦袋,柳樹姐姐在那搖擺著它的長(zhǎng)辮子。小伙伴在草地上玩耍,是多么快樂!

  夏天,火熱的太陽照射著大地,天和地之間像一個(gè)大火爐,溫度逐漸上升,城市悶熱得厲害?墒,在鄉(xiāng)村卻是另一番景象,那是因?yàn)闃淠居粲羰[蔥的,一棵接著一棵,就像一把把巨大的綠傘。在房子的東面有一條清澈見底的小河,清的可以看見里面的金魚在自由自在游玩,一簇簇花盛開著,吸引來了無數(shù)小蝴蝶、小蜜蜂。

  秋天層林盡染、秋高氣爽,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。莊稼都陸續(xù)熟了,高粱綻開了美麗的笑臉,露出了那紅彤彤的臉蛋,稻子彎下了它筆直的腰板……農(nóng)民伯伯開心地收著莊稼,嘴上露出微笑,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  冬天的鄉(xiāng)村銀裝素裹,白雪皚皚,雪白的一片。鄉(xiāng)村像披了一件銀白色的夾克衫,北風(fēng)呼呼的刮著,只有松樹是堅(jiān)強(qiáng)的,在嚴(yán)寒中挺直自己的`身軀。鄉(xiāng)村的冬天,真是別有一番風(fēng)趣!

  鄉(xiāng)村的四季美麗動(dòng)人,讓人們難以忘懷。鄉(xiāng)村的美麗,只有親身感受,讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村,去感受它的美麗!

  描寫四季的作文 28

  四季如歌,春天轟轟烈烈,夏天溫暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有動(dòng)人的旋律,就像一首交響樂。四個(gè)動(dòng)作和諧地混合在一起。

  五顏六色的春花會(huì)漸漸魅惑人的眼睛,淺淺的春草勉強(qiáng)能蓋住馬蹄。春天,百花齊放,無數(shù)花朵爭(zhēng)先恐后地開放。草偷偷露芽,樹上葉子偷偷長(zhǎng)綠,地上野花突然露粉。一切都像一個(gè)只屬于自然的花園。

  天空后,樹葉無限綠色,反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié),你可以享受很多。歌手風(fēng)采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊(duì),飯后還會(huì)唱歌,讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會(huì)喚起你無限的遐想。

  停下來,坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢(mèng)幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的.夜里,緊接著一陣涼風(fēng),我看著廣漠無根的日子里孤獨(dú)的月亮,伴隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,走進(jìn)一個(gè)充滿詩(shī)畫的仙境,帶著思緒飄走了。

  突然,像一陣夜風(fēng)吹過,仿佛梨樹盛開。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會(huì)冷,梅花還會(huì)盛開。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們,使他們不再畏懼風(fēng)雪。

  春夏秋冬是年復(fù)一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春,長(zhǎng)于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有涼風(fēng),冬天有雪。春夏秋冬,我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。

  描寫四季的作文 29

  我的家鄉(xiāng)山西原平,這里一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。迎春花就像一把鑰匙似的,把春天的大門打開了。其他春天開的小花兒們?yōu)榱烁兄x迎春花,把最好看的一面展現(xiàn)出來,好讓迎春花仙子觀賞。春天,許許多多的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒如:蛇、熊呀等,但有的動(dòng)物可不冬眠,它們飛到南方去了,你們猜猜是什么吧!對(duì)了就是候鳥。候鳥中最先到北方的就是燕子,不愧是春天的使者。春天天氣變暖和了,所以小河里就解凍了,被困了好久的小魚解放了,小魚高興地躍出水面,偶爾吹幾個(gè)小泡泡。

  夏天,荷花開了,一股股清香撲鼻而來。荷花粉紅粉紅的',都可以和牡丹比美了。青蛙一跳跳到荷葉上,在荷葉上“呱呱”地叫著,像是給荷花姐姐表演呢!

  秋天,很多花都凋謝了,但美麗的菊花開放了,在這沒有太多花的時(shí)候,正好顯得菊花更加美麗。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,梨黃澄澄的,葡萄紫瑩瑩的,還有蘋果娃娃的臉紅彤彤的,可能是和太陽公公聊天太久的緣故吧!

  冬天,漫天飛雪,雪飄到房子上像是給房子戴了一頂帽子,雪飄到大樹上像是給大樹穿上了一件衣裳,雪飄到馬路上,像是給馬路鋪上了一層地毯……

  我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里的一年四季都很美麗。

  描寫四季的作文 30

  我的家鄉(xiāng)山西原平,這里一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。迎春花就像一把鑰匙似的,把春天的大門翻開了。其他春天開的小花兒們?yōu)榱烁兄x迎春花,把最好看的一面展現(xiàn)出來,好讓迎春花仙子欣賞。春天,許許多多的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒如:蛇、熊呀等,但有的動(dòng)物可不冬眠,它們飛到南方去了,你們猜猜是什么吧!對(duì)了就是留鳥。留鳥中最先到北方的就是燕子,不愧是春天的使者。春天天氣變暖和了,所以小河里就解凍了,被困了好久的小魚解放了,小魚快樂地躍出水面,偶爾吹幾個(gè)小泡泡。

  夏天,荷花開了,一股股清香撲鼻而來。荷花粉紅粉紅的`,都可以和牡丹比美了。青蛙一跳跳到荷葉上,在荷葉上“呱呱〞地叫著,像是給荷花姐姐表演呢!

  秋天,很多花都凋謝了,但美麗的菊花開放了,在這沒有太多花的時(shí)候,正好顯得菊花更加美麗。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,梨黃澄澄的,葡萄紫瑩瑩的,還有蘋果娃娃的臉紅彤彤的,可能是和太陽公公聊天太久的緣故吧!

  冬天,漫天飛雪,雪飄到房子上像是給房子戴了一頂帽子,雪飄到大樹上像是給大樹穿上了一件衣裳,雪飄到馬路上,像是給馬路鋪上了一層地毯……

  我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里的一年四季都很美麗。

  描寫四季的作文 31

  我的家鄉(xiāng)在廉江。廉江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美。四季優(yōu)美的地方。

  春天,小草鉆出了腦袋,人們開始種田。百花齊放,紅的似火;粉的如霞;白的像雪;黃的賽金,讓人看了陶醉。

  夏天,也很美。大樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一把大傘。我和小伙伴在大樹下聽老爺爺講故事,和小伙伴一起做游戲。紫荊花綻開了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一張紫色的地毯。

  秋天,樹葉黃了,有的掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一朵朵黃色的小花。有的從樹上飄落下來,像一只只正在翩翩起舞的黃蝴蝶。還有的飄在小河上,像在向遠(yuǎn)方行駛的金色的小船。果圓里的果子成熟了。沉甸甸的果子把樹媽媽的腰給壓彎了。紅通通的蘋果像害羞的小姑娘,黃澄澄的橙子像小燈籠似的掛滿了枝頭,彎彎的香蕉既像天上的月牙兒,又像彎彎的廉刀。稻谷也成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片金色的地毯。眼前是金色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻媽媽的腰給壓彎了,總也直不起來。農(nóng)民伯必忙著收割,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  我們家鄉(xiāng)的`冬天可不像湖南的冬天一樣,雖然湖南那里已經(jīng)下雪結(jié)冰,可是我們的這里的小草還是那么綠,花兒開的還是那樣艷,樹上的葉子還是那么綠。溫暖如春。

  我們家鄉(xiāng)是溫暖.美麗的。我愛我的家鄉(xiāng)!

  描寫四季的作文 32

  春天看似漸近,實(shí)際已經(jīng)來臨,冬天的嚴(yán)寒已經(jīng)消除,雪已融化,刺骨的寒風(fēng)也緩和了。褐色的花壇上已長(zhǎng)出新綠。它一天比一天鮮艷,使人覺得仿佛曾經(jīng)在這里走過。在早上留下了更明亮的足跡。讓風(fēng)雪交加后的花重新開放,一切都是盎然的景象。

  走在細(xì)細(xì)的春雨里,春風(fēng)撫摸著你的臉。四周的花冒出新芽青柳也激動(dòng)、興奮地長(zhǎng)出了頭發(fā),又可以感嘆自己的美麗了。植物全部抬起了頭,享受起了久違的陽光。

  終于到了夏天,在遠(yuǎn)處的山坳里,灑落著幾戶稀疏的人家。碧綠的莊稼把一切埋了起來。我們聽不到城市里的喧囂,偶爾只聽見放牛人的吆喝,在此起彼伏的山谷中連綿不絕。

  坐在窗前,望著原野。幾只麻雀在樹叢中相鳴,與其他的動(dòng)物賣弄自己清脆的'喉嚨。風(fēng)化成暖流嗖嗖的在耳邊細(xì)語。草地沉湎于無人攪擾的清寂,安睡著,在炎熱的夏日,用涼意撫慰焦躁的靈魂。

  步入金秋時(shí)節(jié),也就步入了多愁善感的季節(jié),灰白的空氣,寬闊的藍(lán)天,涼爽的風(fēng)。各家各戶盡情享受秋收的喜慶和團(tuán)員的歡心,秋雨漸漸瀝瀝,帶著雨露空氣,漫在身邊滋潤(rùn)著我。

  雪中漫步是有趣的,迎頭看見一片片雪花飄落。換一個(gè)角度感受冬季,則是寂靜的,雪花給大地銀裝素裹。冬眠的動(dòng)物已經(jīng)裝病就緒,大雁規(guī)矩的飛回了南方,雪花似乎把所有的聲音都吸收了,怎能不寂靜呢?

  春、夏、秋、冬,雖然給人的感受都不一樣,卻不影響它們各有各的美麗。

  描寫四季的作文 33

  一年有四季,春、夏、秋、冬。相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我呢?四季都喜歡。春的生機(jī)、夏的浪漫、秋的詩(shī)意、冬的希望,拼成了一副美麗的畫卷。

  春天來了,太陽公公早早的起來了,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!焙铀鴼g快的歌聲向大海奔去。田野里一望無際油菜花金黃金黃的,像給大地鋪上了一層金黃的棉被。桃花和梨花在爭(zhēng)相開放,桃花像極了一位穿著粉色裙子的女孩在風(fēng)中翩翩起舞,梨花雪白雪白的。小草從地里鉆出頭來,春風(fēng)在給柳樹姑娘梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  轉(zhuǎn)眼間就到了炎熱的`夏天。大樹像一位戰(zhàn)士一樣站在路邊。荷葉的味道散發(fā)到每個(gè)角落里,有一股股濃濃的清香。知了的聲音也傳到了每個(gè)地方,小狗熱得將舌頭伸出來。小孩子們歡快的在河里游泳,打水仗。夜晚青蛙呱呱的叫著,給燥熱的夜晚帶來了一道歡快的音符。

  秋天是豐收的季節(jié)。各種水果都成熟了,有黃澄澄的橘子,有晶瑩剔透的葡萄,還有一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像極了孩子們那一張張紅紅的臉……樹葉一片一片枯萎了,從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天來了。開始下雪了,小朋友們有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得可高興呢!蛇和青蛙也開始冬眠了。

  這就是我喜歡的一年四季。

  描寫四季的作文 34

  一年有四季,春、夏、秋、冬。相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我呢?四季都喜歡,春的生機(jī)、夏的爛漫,秋的詩(shī)意,冬的希望,拼成一幅美麗的畫卷。

  春天來了,太陽公公露出了燦爛的笑臉。

  小鳥從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴我們:“春天來了!春天來了!”河面上的冰融化了,小魚在水里歡快地游著。田野里的油菜花開了,像給大地鋪上了金黃的地毯。桃花和梨花爭(zhēng)相開放,小草探出頭來跟我們打招呼。柳樹吐出了嫩芽,跳跳柳枝隨著暖和的春風(fēng)翩翩起舞。轟隆!轟隆隆!累公公把藏了好久的.大鼓重重地敲了起來,他用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)骸?/p>

  轉(zhuǎn)眼,夏日到了。街上的大樹像病了似的,無精打采地低著頭。公園里的荷花像一位位仙女,在哪兒站立著,荷花的下半部分有蓮子。狗熱得吐出舌頭,喘著粗氣。蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了”“知了”。有些孩子穿著五顏六色的游泳衣,去干凈的游泳池游泳衣,去干凈的游泳池游泳,給自己降降溫。小青蛙在池塘里“呱、呱、呱”地叫著。

  秋天是豐收的季節(jié)。有香甜可口的水果。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,紫瑩穎的葡萄……很多樹都枯萎了,落下來的樹葉像一只只金色的蝴蝶在天空中飛舞著。

  冬日來了。下起了鵝毛大雪,轉(zhuǎn)眼間,大地被冰雪給覆蓋了,很多動(dòng)物也冬眠了。

  這就是四季,一個(gè)五彩繽紛的四季。

  描寫四季的作文 35

  春姑娘來到了大地,大地上銀裝素裹的衣裳,漸漸變成春意盎然的綠衣裳,大樹爺爺?shù)娜~子慢慢冒出,那些冰封千里的地區(qū),慢慢得,得到了釋放,春色的陽光漸漸變得強(qiáng)烈起來,形成了烈日炎炎的陽光。

  這時(shí)春姑娘也瘋狂起來,春兒的顏色沒了漸漸變成夏兒的紅火,等待開放的花兒也早早變成五顏六色的花朵,蜜蜂在這里忙碌不堪,大地早早地活躍不已,樹爺爺?shù)娜~子茂密起來早早形成了人和動(dòng)物的遮陽傘,慢慢地,慢慢地,夏日的炎熱變成了秋天的凄涼。

  這時(shí),夏姑娘的精力也慢慢消散,形成了冬姑娘,它給人類帶來了豐收的喜悅,如果我給秋姑娘起名的話我會(huì)叫他“萬物成熟的女神”,人們動(dòng)物們?cè)趦?chǔ)存著過冬的糧食,但是萬物都有兩面,既然有好的一面也有壞的一面,秋天帶給人們總是凄涼的和悲傷的.,這時(shí)的小河也早已變得發(fā)涼,大叔爺爺?shù)木G衣裳漸漸地變成破爛不堪的黃衣裳,樹爺爺?shù)恼陉杺氵@早已漏洞百出,漸漸地,所有的顏色消失了變成了白色,這時(shí),秋姑娘的精力早已散盡,成了冬姑娘,冬姑娘的高冷和沉默往往是人了最致命的弱點(diǎn),她讓大地上的活躍漸漸變成沉默,冬姑娘不給人類微笑但人類常常給冬姑娘微笑,大地上的笑聲遍布全是,還有不靈的鞭炮聲“啪啪啪”。

  放眼望去,我們何曾不是生活在這種無限美好的四季呢?

  描寫四季的作文 36

  我的校園十分美麗。春之美,令人贊返;夏之美,令人向往;秋之美,令人驚訝;冬之美,耐人尋味……

  春季來臨,暖風(fēng)徐徐吹過。風(fēng),是暖的,吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊,十幾朵小花嬌羞地探出頭,紅著臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上,同學(xué)們正熱火朝天地開展“跳蚤市場(chǎng)”呢!同學(xué)們立刻化身“小店主”,與買家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲,歡笑聲,在山澗中回蕩……

  夏,太陽張開了笑臉,千萬縷金光像利劍一樣,透過樹葉,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。天氣一晴,在操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們奔跑的身影。花兒開得更加茂盛,花團(tuán)綿簇,像組織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛!湊近一朵花,立刻傳來縷縷清香,多么像遠(yuǎn)處高山上傳來的迷茫的歌聲!花兒的燦爛,迷人的.香味,在校園的一角彌漫……

  秋天,許多樹葉都紛紛飛落下來,有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。

  冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來了北風(fēng)爺爺,北風(fēng)爺爺一揮大手,寒風(fēng)立刻刮過地面,刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護(hù)具,繼續(xù)跑步。

  四季校園,四季校園,四季皆美麗。

  描寫四季的作文 37

  春天,我來到公園。一進(jìn)門,就有一群穿著金黃色大衣的迎春花迎接著我們。

  往前走,我聞見一陣青草香。我望了望,原來是一片綠油油的草坪。草坪上長(zhǎng)著一群小花,香氣撲鼻。頭頂有一群小鳥,它們和藍(lán)天組成了一幅美麗和諧的畫面。有的在幫伙伴們打理羽毛;有的在枝頭“唱歌”;還有的在跟朋友捉迷藏呢!

  再繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)小小的池塘。里面有幾條活潑可愛的小金魚,它們?cè)诔靥晾镉蝸碛稳ァ?/p>

  夏天,公園中間有一個(gè)大大的荷花池,形狀看上去真像一個(gè)小姑娘撐著一把小綠傘呢!我仔細(xì)一看,荷花上還長(zhǎng)出了一個(gè)蓮蓬頭。荷花正好長(zhǎng)在河邊,我伸手便可以摘到。我摘下以后,把里面的蓮子取出來,拿在手上滑溜溜的,看上去綠油油的。把它塞到嘴里,呀!這蓮子可真甜。∥蚁氚鸭依锏某靥晾镆卜N上荷花,等到明年夏天,就可以吃上蓮子啦!

  秋天,公園不再那么綠了,而是金燦燦的。地上是誰給我們鋪了一層金黃的地毯?走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是一顆桂花樹。上面長(zhǎng)著許多嬌氣可愛的'桂花。它雖然小,但是香氣比其他花香多了。

  冬天的公園,魚兒不再活潑了。樹的枝葉已經(jīng)落光了,光禿禿的。下雪時(shí),枝頭會(huì)堆積上厚厚的雪。公園里有一種樹,一年四季都是綠油油的,那就是松樹。我取它一根樹葉拿在手上,摸上去跟針沒什么兩樣,都是又細(xì)又瘦。

  這就是一年四季的公園。

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