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走過四季作文

時(shí)間:2022-05-01 09:52:56 四季 我要投稿

精選走過四季作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的走過四季作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選走過四季作文六篇

走過四季作文 篇1

  春風(fēng)綠遍山野,下雨揮灑豪情,秋雨收貨鼓勵;冬雪鋪滿大地的地毯。

  ——題記

  春天,給人們帶來希望的開始,草長鶯飛,柳絮滿天,芬芳撲鼻,冰雪消融,鳥兒鶯啼。喜歡那不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀的生機(jī)盎然,那鄰里街親臉上洋溢的純真笑容,那孩童無憂無慮放紙鳶的快樂。[蘋果教育網(wǎng)Www.PeQuip.Com.Cn]

  人們常說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,在春日暖陽的照耀下人們的臉上顯得格外光潤,地面上的草兒沒有了厚厚的地毯頑強(qiáng)堅(jiān)韌的從土里害羞的露出自己的頭,樹木也開始鉆出了嫩芽。街上的貓狗都在春日的照耀下和春風(fēng)的吹拂下,伸著懶腰,打著盹。所有的生命都因?yàn)榇禾斓牡絹碜兊牡蒙鷻C(jī)盎然,富有活力。

  夏天,那冰冰涼涼的大西瓜,那出淤泥而不染的荷花,那芭蕉扇一樣大的樹葉,都是夏天獨(dú)一無二的色彩,喜歡那接天連夜無窮碧,映日荷花別樣紅的美景,那坐在樹陰下扇蒲扇飄出縷縷清風(fēng)的老人,那和媽媽撒嬌要買冰棍的孩童。

  夏天也是一個(gè)收獲的季節(jié),大街上曬滿了麥子,金燦燦的,十分誘人。麥皮隨風(fēng)飄落,那是收獲的象征。在這個(gè)季節(jié),莘莘學(xué)子們也迎來了自己的高考和中考,收獲自己揮汗如雨的辛勞成果。夏天充滿著無數(shù)的收獲與喜悅。

  秋天,果實(shí)累累,瓜果飄香,一個(gè)豐收的季節(jié),充滿了豐收的喜悅。窸窸窣窣的秋風(fēng)吹來,人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。那是樸實(shí)的農(nóng)民這一年最快樂幸福的事,他們心里那塊心田終于收獲了。雖然是收獲的季節(jié),但是風(fēng)中也讓人感受些許的凄涼與孤寂,樹葉隨風(fēng)而落,草兒的綠葉變黃,大地也變得沒有了生機(jī)和活力,就像潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟一樣。

  冬天,大地上覆蓋了一層白皚皚的羽毛,他們是如此的純潔,淡雅,喜歡那墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開地堅(jiān)強(qiáng),那河水結(jié)冰魚兒在水下嬉戲的快活,那白雪覆蓋下透出的一絲凝綠。

  這是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是充滿了歡聲笑語,人們坐在床頭,圍著火爐取著暖,吃著熱氣騰騰的餃子,有說有笑的,孩子們在外面的雪地上,打著雪仗,堆著雪人,他們的笑聲是如此的童真純潔,冬天這個(gè)充滿歡聲笑語的季節(jié)。

  四時(shí)風(fēng)光不同,但各有各的美。喜歡春天的頑強(qiáng)生命力,夏天的風(fēng)光美景,秋天的果實(shí)豐收,冬天的一家團(tuán)圓。

走過四季作文 篇2

  寒來暑去,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復(fù)始的變化。季節(jié)體驗(yàn),給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同,當(dāng)然感受也不一樣。

  《贊春》

  春季,是我最喜歡的季節(jié),他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷,雖然秋天涼爽,但盛氣不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛氣不足。

  “一年之計(jì)在于春”,不錯(cuò)的,春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘,哺育大地,煥發(fā)出新的生機(jī)。

  小草偷偷的從地理鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  《韻夏》

  夏天,柳樹長出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒。閉上眼,樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒,讓人回味無窮[注: 回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。]。一陣風(fēng)過后,樹上的花兒輕輕地落在了地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  《秋之韻》

  涼爽的秋季,瞧去一片金黃色。果實(shí)累累,瓜果飄香。真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在金色的秋季。秋季是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),勞動了一年希望贏得一年的好收成。

  《誦冬》

  白雪皚皚的冬季,是老年人最難熬的季節(jié),空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié),冬天里下了雪,家家戶戶的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說“年”見到雪人,會被雪人凈化,變成一個(gè)純潔、快樂的年。

  寒來暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有著自己獨(dú)特的景觀,只有在一次的“寒來暑去”

走過四季作文 篇3

  穿過一條小巷,轉(zhuǎn)角。等待。

  清晨,空氣里飄著清新的味道,用鼻尖銘記,不覺又加緊瞪了幾下單車,時(shí)間還早,小巷里有的只是幾聲狗吠,和早起提著早餐哼著小曲兒的老人。用腳支撐著單車,停在青石小巷的轉(zhuǎn)角,有人要等,亦或許是有人在等。

  氤氳相遇。姐妹花之一的你告訴我,春是最美的季節(jié),你喜歡草地上落滿粉色和白色的花雨。你總愛在等我的那段閑暇時(shí)光,把遍野星辰的小野花仔細(xì)地嵌在彎彎的柳枝上,那是“春之環(huán)”。長不大的我們,拐角后隱藏的春季,一花一世界。

  我聽著自己與樹葉擦肩而過的聲音,想到盛夏透著藍(lán)的雨。午后,鄰家窗臺上的咖啡杯升騰起了姿態(tài)曼妙的煙,背景的絢麗,讓它淡然。你悄悄地溜到池塘邊,滿心歡喜地摘下一片翠綠的荷葉,便又躲進(jìn)轉(zhuǎn)角那小小的一片陰影,把“夏之荷”戴在頭頂,依偎在墻角,伴著仲夏交響曲,上下眼皮開始打架。醒來,揉揉惺忪的睡眼,撿來小石子,在雨后潮濕的地上刻畫奇形怪狀的符號,我躲在一顆梧桐樹不斷變瘦的影子里,看你和往事嬉戲,用一樹葉子掉落的光陰。

  依舊是那個(gè)轉(zhuǎn)角,夏末秋初,搖曳的落葉多了起來,想留一片卻怎么也抓不住。提著背包,你我當(dāng)然知道那個(gè)拐角是風(fēng)最后的落腳,在轉(zhuǎn)角處收集來自天涯海角零落的楓葉,再小心翼翼地夾進(jìn)散發(fā)著淡淡的花香的本里,我們終究還是沒變,回程,迎著夕陽下的黃昏,踏著染紅的云,你坐在單車后座,抱著珍貴的“秋之書”,心滿意足,投射在紙上晃動的樹影,像是久違的故事蘇醒。下一個(gè)轉(zhuǎn)角,又將有太多的刺激、驚喜和挑戰(zhàn),你我,整裝待發(fā)。

  冬從容地邁著緩緩的腳步靠近,上弦月慢慢缺后,又慢慢圓,站在暖色的陽光里,又看見你。轉(zhuǎn)角處輕輕飄落著層柔柔細(xì)細(xì)的雪,你我沒有再頑皮地將它們用腳踩下,而是一捧一捧地摞高,內(nèi)部是空心的,你摘下圍巾放進(jìn)“冬之屋”的底層。周圍的雪地里,還能看出你用樹枝寫下的“小鳥之家”。我怕,再一場風(fēng)雪將它掩蓋而難覓蹤影。冬季的夜晚,很早夜幕便將白天的最后一絲光亮包圍,下課回家的路上,你不聽勸早已站在路燈下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像極了童話里的主角,你對我笑了笑,淺淺地照亮了整片黑暗。其實(shí),簡單的生活因有這些永恒的堅(jiān)持而真實(shí)。

  那段日子單純也簡單,你我也只是這渺小的世界里行色匆忙的過客,這也不過是記憶森林中的幾片落葉,可以返回的只有記憶和眼淚,顧盼流年,愿未來的你我保留最真實(shí)的自己,笑看世界。

  一條路,兩個(gè)人,經(jīng)歷了多少四季輪回,但我們懂得,白晝?nèi)詴湓谙乱晦D(zhuǎn)角等待你我……

走過四季作文 篇4

  微風(fēng)吹過四季,有點(diǎn)心悸?諝庵酗h蕩著淡淡的甜味,我徒步走過歲月,微笑的看著她的恬美——大嶺山。

  木棉花開,迎來了這個(gè)城市的第一個(gè)春天。

  早春的晨曦,霧還未散,空氣中透著絲絲涼意。漫無目地的走在大嶺山廣場的小道上,看著廣場上的人群,嘴角不禁揚(yáng)起一絲微笑。年邁的老人,健壯的青年,稚嫩的孩童,各色各行的陌生人聚集在一起聊天、玩耍,卻沒有一人大聲喧嘩。打破這寧靜。

  我繼續(xù)向前走。

  對弈棋局,沒有爾虞我詐,有的只是聊天時(shí)的淡然;跑步練功,沒有惡意傷害,有的只是對運(yùn)動的熱愛。一步一步的邁著腳步,看著他們臉上的笑容,早已滿足。

  “嘀——答”抬頭望著天,忘了現(xiàn)在是四月,多雨的季節(jié)。欲離開,卻停住了。因?yàn)槲铱匆娝麄冞在原地,是啊,就讓這雨盡情的下吧,為我們迎接這個(gè)多情的春。

  春天的大嶺山,有的是那安詳。

  荔枝掛在樹梢,為我們唱響夏之歌。

  走進(jìn)山林,滿樹的荔枝,紅艷的串在一起,輕輕的剝開表皮,晶瑩如凝脂的果肉令人垂延三尺。果農(nóng)們繁忙的穿梭在樹與樹之間,看他們小心翼翼的摘下荔枝,臉上洋溢著的快樂,不是單單語言能說的出來的。

  我站在山頭,俯視著腳下的荔枝林,傾聽著風(fēng)吹過樹葉的細(xì)碎聲響,忽然明白了當(dāng)年楊貴妃為何如此喜愛荔枝了,以至留下了“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的千古名句。

  夏至的大嶺山,有的是那滿足。

  落葉紛飛,落下的卻不是蕭瑟。

  走在街道上,沒有北方的寂寞,而是更顯繁榮。路上的行人都只是擦肩而過,不會多做逗留。但這也足夠了。他們漫步于大街小巷中,臉上沒有一絲一毫的疲憊,有的只是那滿載而歸的歡喜。

  有人說沒有蕭瑟的秋天是孤寂的,在這里,我可以很明確的告訴他,大嶺山,這里的秋天是沒有孤寂的。

  秋末的大嶺山,有的是那歡躍。

  冬風(fēng)涌動,可吹不走那笑顏。

  沒有雪花的冬,有種別樣的美。公園里,喜慶的氛圍會讓你有種錯(cuò)覺,似乎這里沒有冬天。孩童們在游樂場歡樂的笑聲,是你無法用樂器能演奏的。我站在一旁靜靜的'欣賞著,為這世間最清純的音樂續(xù)弦,譜寫下華麗的樂章。

  冬,以孩子們的笑聲,結(jié)束了大嶺山的一年。

  冬季的大嶺山,有的只是笑意。

  把散落的記憶用絲線串起,就是一個(gè)完整的大嶺山。我走過四季的大嶺山,為她微笑,為她停留,為她譜曲,為她聆聽,以至把心迷失在大嶺山,繼續(xù)陪她走過剩下的年華。

走過四季作文 篇5

  春天結(jié)束就是夏天,夏天結(jié)束就是秋天,秋天結(jié)束就是冬天,冬天結(jié)束又返回春天…就這樣度過了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演員,在臺上展示自己。

  春來了,幕布是淺綠色的。春是一位健壯的青年,他手指一揮,冰化成了水,樹長出了樹葉,小草鉆出來了,花也盛開了,形成一幅美麗的圖畫:水藍(lán)汪汪的,清澈見底。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲,樹葉和樹枝一起合作,向春招手,仿佛在迎接他,桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,形成了百花爭艷的景象。春看到這樣的情景,笑了笑,然后便向臺下走去。

  夏來了,幕布是深綠色的。夏是一位漂亮的姑娘,她吹一口氣,湖中的荷花開了,睡蓮也開了,在春的基礎(chǔ)上變得更漂亮了,一幅美麗的景象再次出現(xiàn)在眼前:小溪清澈見底,天空中的鳥在歌唱,鳥兒們就像是五線譜上的音符,按著譜子唱歌,荷花和睡蓮競相開放。夏姑娘花枝招展的笑著,走下臺去。

  秋來了,幕布是金黃色的。秋是一位漂亮的阿姨,她把口袋打開,各種各樣的果實(shí)蹦了出來,就成了種子,散在田里。又一幅美麗的畫面呈現(xiàn)在眼前:農(nóng)民在田里割麥子,他們又豐收了,紅紅的楓葉十分漂亮。秋阿姨笑著走下臺去。

  冬來了,幕布是雪白色的。冬是一位可愛的小姑娘,渾身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一揮。形成了又一幅美麗的圖畫:天上飄下雪花,給大地蓋上了棉被,許多小朋友在玩雪,玩得十分開心。冬姑娘走下了臺。

  四季都過去了,馬上有了新的表演。

走過四季作文 篇6

  記憶的風(fēng)或苦澀,或甘甜,他吹過我的四季,伴著我走過春夏秋冬,使我一次次的成長。

  走過四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天,狗吐著舌頭,蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里,我們的小學(xué)生活戛然而止,我們又高興又傷心。那熟悉的教室,老師又一次慢慢地走上講臺,只是這次他對我們說:“學(xué)校決定,不開畢業(yè)典禮了!敝皇且痪,離別的憂傷一下子漫上我們的心頭,我們一個(gè)一個(gè)眼淚涌出,更傷心了,老師也不忍看我們,背過身去。走過了夏季,我突然明白了什么是老師與同學(xué)應(yīng)珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,我迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的生活,讓第一次住校的我無所適從,想家的信念總是縈繞在心頭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,聽著同學(xué)們輕微的鼾聲,我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學(xué)生就是多了一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)吧,那許多個(gè)日夜,我終究還是沒讓想家的淚水落下來。走過秋季,夜夜的思念,讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂冬冬,悄然來臨,雪,那個(gè)飛舞的精靈,讓整個(gè)冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語是少不了的,操場上淺淺的腳印還在訴說著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了,我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起下樓去堆雪人,雪人堆好了,我們手拉著手在雪地里轉(zhuǎn)圈,笑聲隨雪花一起風(fēng)舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂,銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場上。我們很開心,即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過冬季,我收獲了純潔的友誼,那顆嫩芽般的友誼,在我們的呵護(hù)下,突破寒氣茁壯成長。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨,小草將要偷偷地鉆出地面,葉芽也將羞澀的伸出小苞,就這樣,我盼望了一個(gè)寒假的春天就要來了。

  我期盼春天,期盼與同學(xué)們的見面,我期盼更美好的校園生活,我最期盼的是開學(xué)考試,測查我的時(shí)候在這不同的季節(jié)我成長了,在這不同的季節(jié)我成長了,我走過了這樣的四季:夏季,讓我們學(xué)會珍惜。秋季,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的。冬季,讓我學(xué)會歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著,走著,迎來新的四季。

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