精選四季風作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四季風作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四季風作文 篇1
風,一年四季的常客。
人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫燕風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。風就像人一樣,有屬于自己的性格,難道不是嗎?
春回大地,冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣,播下一粒粒種子。微風拂來,輕輕地喚醒大地,讓萬物萌動著勃勃生機;▋禾匠鲂∧X袋東張西望,小草伸展腰枝,一個充滿希望的季節(jié)被風滋潤了。春風是溫柔可人的,它帶給人們快樂。
眾所周知,夏天是炎熱的,人呼吸都感到困難,人們臉上汗珠不停地流,像雨一般流下。這時,人們多需要風。然而,它卻和我們玩起了捉迷藏,不知道躲到哪里去了,即使偶爾有風也是熱熱的,感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天,一陣涼風吹來,人們感到?jīng)鼋z絲的,黃色的樹葉在天空中你追我趕,像一個個活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著,高粱紅了,稻子熟了,人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天,凜冽的寒風呼嘯著,讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服,像一個個肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷,圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子,迎著寒風跑步。風,像刀子一樣吹在臉上,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。
風的聲音你認真地聆聽過嗎?那聲音帶著溫情,帶著欣喜,帶著令人捉摸不透的神秘,癢癢地搔著你的心。時而強,時而弱,時而似有,時而似無。有時風也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢!
風,四季不同,有著多重性格。我們要更多地利用它,為人類造福!
四季風作文 篇2
風,一種神奇的東西,它看不見,摸不著,誰也不知道它是什么模樣,誰也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽,也可以讓人們對它驚恐,它知道自己在四季各有形態(tài)。
春天,春暖花開。風用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地;用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐,人們這時站在草地上感受著春風,十分舒服。風,一種溫柔的東西。
夏天,驕陽似火。這個季節(jié)的風大部分時間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是人們也追著風的腳步來到海邊,感受著咸咸的海風,感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風從海里帶來的禮物:浪花。風,一種神奇的東西。
秋天,碩果累累。風正在田園與果園中閑走,時而“摘”下幾個成熟的果實,時而撫摸成熟的農(nóng)作物,時而看著人們大豐收,時而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風,一種勤勞活潑的東西。
冬天,寒風凜冽。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上,更是像刀割了一樣疼。風,一種無情的東西。
風,它四季常變,沒人知道它在說什么,沒人知道它在想什么。
四季風作文 篇3
春,夏,秋,冬四季,都具有它們不同的風采韻味。細細回味自己所經(jīng)歷過的每一個季節(jié),你就會發(fā)現(xiàn)。
春天,萬物復蘇,鳥語花香。當風兒吹綠了大地時,漫山遍野的花兒怒放著,河岸邊的柳樹垂下它那長長的秀發(fā),嫩嫩的,綠綠的。春風來了,飄飄蕩蕩,暖暖的傳開了,她張開了她的手臂,舞動著她那纖細的手指,將碧綠撒滿大地,真令人陶醉,小動物們也開始了辛勤的勞動。春天傳入人們的心中,人們開始播種著希望的種子…
夏天,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水也冒著熱氣,魚兒門無精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒,這可樂了孩子們,他們在荷塘里嬉戲玩耍來解暑,打水仗,摸魚,玩的不亦樂乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊,夏天的夜空。∪盒情W耀,靜靜的, 人們在自家的陽臺上看星星,聊家常。任夏天的暖風吹拂著我們的臉頰,真是愜意極了。
秋天,是豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)?矗r(nóng)民們在田里賣力的收割果實,臉上掛著笑容。那樹上原來青翠欲滴的樹葉,這時也換上了金色的禮服。左一下,右一下。翩翩落在大地的懷抱中,婉若一只飛舞的黃蝴蝶。田野里,麥浪翻滾,一浪比一浪高,綠油油的菜地,肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠,多么成熟穩(wěn)重,收斂了那以往的性格。
冬天,白雪皚皚的山白茫茫的雪野,銀白色的公路,如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。一切都像是睡著了,只有臘梅,再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹,又像洶涌翻騰的江水,真是詩情畫意呀!冰封住了河流,冰封住了樹木,封住了一切。但卻封不住孩子們的心,他們堆雪人,打雪仗玩的不亦樂乎!冬天真奇妙!
四季,每年都有著不同的變化,多姿多采,有的柔情似水,有的性情狂暴,用心去發(fā)現(xiàn)吧!
四季風作文 篇4
你喜歡雨,他喜歡雪,而我喜歡風。
春天,風兒來到了小區(qū),我們放起了風箏,風兒吹呀吹,風箏飛到了天空。瞧,風兒吹向了小草,小草笑彎了腰;吹向了小花,小花綻開了笑臉;吹到了樹條上,樹條跳起了舞蹈……風兒到了公園,在小河上踏水,使河面泛起一層一層的波紋……
夏天,風兒來到了學校,風兒吹呀吹,給滿頭大汗的我們送來一身涼爽;風兒吹呀吹,讓校園里茂密的樹木嘩啦啦地響個不停;風兒吹呀吹,讓校園里的花兒搖曳得更加燦爛;風兒吹呀吹……
秋天,風兒又來了。風兒來到果園,把蘋里吹得滿臉通紅,像個害羞的小姑娘;把石榴吹得都咧開了嘴;麥子也被它吹得笑彎了腰……
冬天,風兒最是調(diào)皮了。一大早,我還沒睡醒,就聽到風兒吹打窗戶的聲音,好像是在叫我別睡懶覺了。如果見我沒起,準會又闖進我的屋子,鉆到我暖和的被子里,凍得我不得不起床……你說冬風調(diào)皮不?
風兒在不同的季節(jié),做著不同的事,真是又調(diào)皮,又可愛。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了風?
四季風作文 篇5
四季的風雨都是美好的,可它們是怎么樣的呢?跟我一起來look吧。
春天的風是暖和的,更是讓人心暖的。在家里,吹著這暖暖的風,吃著大餐,那就是一級棒。春天的雨更是讓人感嘆啊,因為春天是最會下雨的季節(jié),特別涼爽!并給人一種溫暖的感覺。越是風雨多就越是開心、快樂!你覺得怎么樣呢?是不是很夢幻!
夏天的風是熱乎乎的,可以說,我最怕也最喜歡夏天的風了。害怕是因為這風一來,可熱了;喜歡是因為要是夏天沒有風,那我們將被曬死!夏天的雨愈是涼爽。一陣雨后,大地濕潤,之后就會出現(xiàn)彩虹,干燥的大地也變的涼涼噠。我最喜歡的,就是夏天的雨了!你呢?
秋天,它本來就是一個涼爽的季節(jié),要是雨一來,就變的像冬天一樣。冷冷的,使人要藏在被子里,愈是風大就愈是會感冒!但秋風是比較少出現(xiàn)的。人們說:“秋風雜秋雨,夜亮添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!鼻镲L一來,樹葉就落的越多,那就越要打掃。但是在秋天,秋風是天天有的,人們就越要勤勞!秋風,秋雨,似乎沒什么區(qū)別一樣!你覺得呢?
冬天就是寒冷的季節(jié)!要是風一來,那可無法想象。∫菂柡Φ脑,這樹肯定倒,瓦房肯定塌!怎么樣,你一定會害怕的吧!雨一來,更是寒冷。說的都不敢說了,是不是很可怕,讓人想大叫“啊!救命啊!救命啊!好冷啊!”
四季的風和雨就是這樣的,你喜歡哪個呢?我最喜歡春天的風和夏天的雨!
四季風作文 篇6
陽春三月、浩日當頭、秋高氣爽、白雪皚皚,這是我對春、夏、秋、冬四季的概括,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)四季各自的美麗。
溫暖的陽光透過了白茫茫的云層照耀在大地上,濃郁的花香撲鼻而來,她賜給了小草綠色的外衣,賜給了花兒七彩胭脂,賜給了鳥兒清脆明亮的聲音,賜給了柳樹嫩青的枝葉。這時,春雨、春風、春水、春雷的樂隊趕來了,春雨沙沙地彈琴,春風呼呼地伴奏,春水嘩嘩地唱歌,春雷隆隆地打鼓。所有的生機,在這一時刻蘇醒,讓那樂曲更加美妙,更加宏亮。
蔥蔥郁郁、綠樹成蔭,在太陽的 沐浴下,大家漸漸知道夏天來了。夏天,是小蟲的天地,知了在樹叢中叫著,好似在說:“好熱,好熱,我在乘涼。”夏天雖然是一個炎熱的季節(jié),但是卻是一個充滿生機的季節(jié)。
風,揚起一片片金色的葉子,好似一封封信呼來秋天的喜悅。在秋天這個季節(jié)里,瓜果飄香、水果豐收,水果的香味彌漫在空氣中。果農(nóng)的 臉上也充滿了喜悅。許多楓樹葉被風吹起,猶如千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞,真像一群舞蹈家。
雪花飛舞,冬天給大地披上了一件白花花的外套,這是孩子們最快樂、最活躍的時候,有的打雪仗,有的堆雪人。到了深夜,那潔白的、鵝毛般的雪花還在飄落。冬天的雪是潔白的,孩子們的心也是潔白的。
綠油油是春天,火辣辣是夏天,金燦燦是秋天,白茫茫是冬天。每個季節(jié)獨有自己的顏色,而且都有內(nèi)在的美麗。
四季風作文 篇7
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫和風,把夏天的`風叫熱風或熱浪,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然他們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風吹過,喚醒了萬物,種子都悄悄的露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風!然而,風卻和我們捉迷藏,不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢!
秋季,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走,躲著風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。
風啊風,人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?
四季風作文 篇8
蒙蒙秋雨,從屋檐滑落,滴落在手心……
又是一年深秋,雨絲微涼,讓人思緒翻涌,過去的一年碩果是否豐收?過去的一年還有多少心愿未了?……
春天的微風拂過發(fā)梢,陽光暖暖地映射在石階上,蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋,迫不及待地品位著新春的滋味,甜絲絲的風里帶著春天獨有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐,那段時光美好的使人不敢忘記,每一天都像是一首歡快的歌,總有很多很多的歡樂等待著明天的帶來。
夏天的陽光映照著荷塘,裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍碧藍的寶石,包含著湖底的水草,湖面的片片荷葉,還有那挺立在湖面的荷花,他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子,揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊,又似我活潑的少年時代。少年時代的我已經(jīng)學會了好多技能,我變得越來越自信,漸漸成長中,我已懂得了生活的樂趣,比兒時更加慎重、自信,就想是夏天的熱烈。
秋天的果實從枝頭掉落。秋日,該豐收了,碩大的麥粒壓彎了麥稈,那沉甸甸的收獲便是秋天獨有的。風總是從西方吹來,帶著瓜果的清香,這便是收獲的味道吧!仿佛秋天就是青年時代的模樣了吧!我對青年時期的旅程一無所知。但是,我知道,曾經(jīng)付諸的努力不可能白費,他們會以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前,宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是,我必須獨立,前途未卜,卻充滿了青春的味道……
風吹過,云散落。雨停了,秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi);貞浵袷且簧却埃崎_了就再難合上。春的溫潤如玉,夏的烈火驕陽,秋的豐收飽滿,以及未來冬的白雪紛飛,一幕幕又重新來到眼前,還帶著四季輪回與時間一滴一滴地流淌,一滴一滴,滴在心頭,久久不能忘卻……
四季風作文 篇9
美麗的校園,它已陪伴我四年了,讓我學到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘,她的家里有雄偉的法國梧桐樹,有深綠色的松樹,還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去,圍著桃花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的夏天是個愛玩的大哥哥,他總是喜歡和同學們鬧著玩兒:一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏,一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味,還帶走了所有花兒的美麗容貌,只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果,她讓水果們變得成熟美麗,當成她自己的漂亮裝飾。
校園的冬天是個調(diào)皮的小弟弟,他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花,時常會落到同學們的身上,手里,有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛里,搞得同學們眼前一片片朦朧……
啊,春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬日飄雪,多么迷人的校園四季風光啊。
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