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【精選】風(fēng)的四季作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)的四季作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的四季作文 篇1
春之綠葉，夏之紅荷，秋之金果，冬之白雪，這是大自然賜予我們的瑰寶。而風(fēng)是這份饋禮中的精品，是大自然的精靈。
春天的風(fēng)像一位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦蟮�，溫柔地�(fù)崦覀儭４禾斓娘L(fēng)帶著溫暖，帶著柔情，悄悄地走進(jìn)了人們微漾的心海，打開了人們的心結(jié)，融化了那顆塵封已久的心。人們有了新的`遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，迎著春天美麗的朝陽(yáng)前進(jìn)。
夏天的風(fēng)像一位活潑的少女。她迎著熱辣辣的驕陽(yáng)，帶著快樂(lè)，帶著熱情，繡出草原一碧千里的綠毯，掀起稻海萬(wàn)頃金波的濤浪，描紅荷塘“別樣紅”的“映日荷花”。夏天的風(fēng)將炎熱送到了人們的心里，將快樂(lè)送到了人們的心田，小朋友心花怒放，年輕人心潮澎湃，老年人欣喜若狂。而夏天的風(fēng)之少女正在你的身邊掩嘴輕笑呢！
秋天的風(fēng)像一位老實(shí)的年輕人。他將涼爽的風(fēng)送到千家萬(wàn)戶，將涼爽的風(fēng)送到每個(gè)辛勤勞作的人的心田，歡欣鼓舞著他們。秋天的風(fēng)，吹到麥田里，麥田泛起一片金色的波浪；秋天的風(fēng)，吹到果園里，與葡萄玩耍、與蘋果嬉戲；秋天的風(fēng)吹到菜園里，與蜻蜓比賽捉蟲，與小燕子比賽誰(shuí)飛得更快，在秋風(fēng)里，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們豐收了知識(shí)。
冬天的風(fēng)像一位調(diào)皮的小男孩，吹起了凜冽的冬風(fēng)，與枯黃的樹葉一起跳起了冬之舞。冬天的風(fēng)瘋狂地吹向了路邊的行人，正考驗(yàn)著行人的毅力。冬風(fēng)托起一片片雪花，在冰層上跳舞、嬉戲。冬風(fēng)吹白了校園，吹白了工廠，吹白了山村。整個(gè)大地都白雪皚皚，銀裝素裹，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一株株臘梅在冰天雪地里競(jìng)相開放，比這雪花更純潔，比這“雪樹、雪屋”更嬌艷，更美麗�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”冬風(fēng)將一幅無(wú)與倫比的《紅梅報(bào)春圖》悄然呈現(xiàn)在我們面前。
我愛春天的風(fēng)，慈祥得像一位母親；我愛夏天的風(fēng)，活潑得像一位少女；我愛秋天的風(fēng)，老實(shí)得像一位青年；我愛冬天的風(fēng)，調(diào)皮得像一位小男孩。我愛你，四季的風(fēng)！文/熊子豪
風(fēng)的四季作文 篇2
春、夏、秋、冬的風(fēng)各有各的特點(diǎn)和顏色。
春天的風(fēng)是暖暖，五彩繽紛的。風(fēng)吹過(guò)桃樹，桃樹上的花紅了；風(fēng)吹過(guò)柳樹，枝條綠了；風(fēng)吹過(guò)小河小河里的冰融化了；風(fēng)吹過(guò)小草，小草翩翩起舞。小朋友們?cè)诓萜荷祥_心的放風(fēng)箏。
夏天的風(fēng)是熱熱的。知了躲進(jìn)了枝葉中，發(fā)出了“知了、知了”的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風(fēng)快點(diǎn)來(lái)，可是風(fēng)姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來(lái)的時(shí)候，她才出來(lái)一會(huì)兒。
秋天的風(fēng)是涼涼的，金金燦燦的`，風(fēng)兒吹進(jìn)了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子……成熟了，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄讓著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，高粱紅著臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。
冬天的風(fēng)是冷冷的，白白的，風(fēng)吹過(guò)小河，小河結(jié)了一層厚厚的冰；風(fēng)吹過(guò)大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！
風(fēng)濕變化多端的，我愛四季的風(fēng)。
風(fēng)的四季作文 篇3
風(fēng)，我們經(jīng)常感受它，享受它，但你是否發(fā)現(xiàn)，每一次吹過(guò)的風(fēng)也會(huì)有不同？
春天的風(fēng)給我們帶來(lái)了春天。春風(fēng)吹綠了小草，吹開了花朵，吹化了冰雪。喚醒了人們的勤勞，喚醒了沉睡的大地。樹林隨著他的節(jié)奏沙沙作響，花兒隨著她的韻律婉轉(zhuǎn)地?fù)u擺。
夏天的風(fēng)是陰涼的深綠色。路邊那一棵棵梧桐樹好像一位位士兵，個(gè)個(gè)身姿挺拔迎風(fēng)昂首挺胸。夏天的風(fēng)一吹，池塘中的青蛙們躍上荷葉，唱著歌，荷花搖搖擺擺好像在跳舞。
秋天的風(fēng)吹彎了麥穗。她把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，她自己呢？她拂袖而去，樹枝搖擺，葉兒們也想和秋風(fēng)一起飛便乘風(fēng)而去，可在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念。
冬天的'風(fēng)有著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣燦爛，更不像夏風(fēng)那樣的炎熱。冬天的風(fēng)是肅殺的，它像一只嘲著人們怒吼的狂獅，聽，冬風(fēng)又開始吼了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲。
風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。每一次吹過(guò)臉頰的風(fēng)都不一樣，充滿新鮮。
風(fēng)的四季作文 篇4
風(fēng)，多姿多彩。而四季的風(fēng)，自然也是“各有所長(zhǎng)”。
春天的風(fēng)，吹來(lái)了勃勃生機(jī)。春風(fēng)吹開被凍結(jié)的小河，讓它重新獲得自由，繼續(xù)編寫它的樂(lè)譜。春風(fēng)吹綠了大樹，讓它在干枯的枝干上再次長(zhǎng)出嫩芽。春風(fēng)來(lái)到稻田里，把稻田吹綠，讓農(nóng)民伯伯綻放笑容。春天的風(fēng)，也是快樂(lè)的。
夏天的風(fēng)，吹來(lái)了清涼一片。夏風(fēng)悄悄來(lái)到大樹前，把葉子吹動(dòng)起來(lái)，讓人們欣賞樹葉的舞蹈。大樹下的我們，也“托了大樹的�！�，額頭上豆大的汗珠慢慢消失了。夏風(fēng)來(lái)到海邊，吹動(dòng)海水，掀起浪花，讓海邊游泳與玩耍的人得到更多的清涼。夏天的風(fēng)，也是體貼的。
秋天的風(fēng)，吹來(lái)了凋零與豐收。秋風(fēng)來(lái)到大街上，使勁一吹，路旁的大樹上，已枯黃的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，樹葉落在大樹的周圍，似乎不想離開大樹媽媽的懷抱。而農(nóng)場(chǎng)里，卻又是另一番景象。在金燦燦的稻田上，農(nóng)民們快樂(lè)地收割著一年來(lái)的成果。有付出，才會(huì)有收獲。如今收獲了，怎會(huì)不開心呢？秋天的風(fēng)，也是孤獨(dú)和興奮的.。
冬天的風(fēng)，吹來(lái)了紛飛瑞雪。她輕輕一吹，路上的行人就開始打哆嗦。她使勁一吹，便吹響了一首大地催眠曲，讓萬(wàn)物都沉睡過(guò)去，世界一片寂靜。冬天的風(fēng)，也是靜寂的。
四季的風(fēng)，雖然各不相同，但都是大地的使者，都一樣在無(wú)私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有一句怨言，是這個(gè)美好世界不可缺少的一部分。
風(fēng)的四季作文 篇5
四季的風(fēng)，最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞。好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。
夏天的風(fēng)有時(shí)很暖烘烘的，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來(lái)，使大海掀起十多丈高的大浪，更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。
秋風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
冬天凜冽的'北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來(lái)，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯姜了，小動(dòng)物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風(fēng)，有不同的姿態(tài)，有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
風(fēng)的四季作文 篇6
冬季的刺骨的寒風(fēng)又一次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉(xiāng)，還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……
春季的風(fēng)
“讓我們一起去玩吧！”小伙伴們來(lái)找我玩，我們一起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風(fēng)，在春風(fēng)的吹拂下，我們?cè)诓莸厣湘覒�、打鬧、玩耍，快樂(lè)留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風(fēng)：是溫柔的。
夏季的風(fēng)
猛烈的陽(yáng)光直射到大地上，整個(gè)世界仿佛都在一個(gè)蒸籠里面，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來(lái)，我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會(huì)著那些涼爽，雖然只是一眨眼的涼爽。這時(shí)，夏季的風(fēng)想我們吹來(lái)，猶如雪中送炭般來(lái)的及時(shí)，我們細(xì)細(xì)體會(huì)著，夏季的'風(fēng)：是涼爽的。
秋季的風(fēng)
秋風(fēng)吹過(guò)了，我們聞到了果樹的芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹林里，像猴一般的竄上了樹，左顧右盼，尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)一吹，我們的肚子又響了起來(lái)，秋季的風(fēng)：是帶著果香的。
冬季的風(fēng)
在屋子外面，呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著，帶來(lái)了一個(gè)個(gè)皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景，我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谖萃獯蜓┱�，冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上，想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng)：是刺骨的。
四季的風(fēng)，是各不相同的，給我們帶來(lái)的也是不同的，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的，我又想起了……
風(fēng)的四季作文 篇7
春天的風(fēng)總是那么的溫暖，讓人有一種貼心的感覺。微風(fēng)中帶有一絲絲濕潤(rùn)的氣息，還帶有一點(diǎn)點(diǎn)芳草的香氣，春天的風(fēng)就是這樣，惹人喜愛的。它用溫暖的手撫摸著剛剛出生的小草，輕輕的親吻著復(fù)蘇的萬(wàn)物。
夏日總是炎熱的，但是當(dāng)有一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候我想那是一種多么美妙的事情。夏天的風(fēng)是一種期待，人們期待著夏日中，走在路上迎面吹來(lái)的那一股涼爽的風(fēng)，我想那種滋味是難以想象的一種幸福的感覺吧。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田地，從田野吹向人們的面孔。帶有作物的香氣和一些水果的美味，我想農(nóng)民和孩子們都是最高興的。輕輕的'風(fēng)吹過(guò)，楓樹上掉落幾片葉子，人們從樹下走過(guò)，輕輕的抬頭向上望去這棵樹，明年一定是枝繁葉茂的。
冬天的風(fēng)雖然寒冷，不過(guò)我想仍然還有很多孩子們是喜歡這樣的。因?yàn)槎斓娘L(fēng)往往會(huì)帶來(lái)美麗而又潔白的雪花，堆雪人的游戲不是特別有趣的嘛？小時(shí)候的我們經(jīng)常做的事，現(xiàn)在依然可以做。
風(fēng)的四季作文 篇8
風(fēng)輕輕地吹綠了田野，把花粉帶到世界。湖里清澈的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳，也被風(fēng)吹得搖擺著青嫩的新芽?jī)骸?/p>
春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地，小草翩翩起舞，大雁從北方回歸，百花競(jìng)放，大地生機(jī)勃勃，真是美極了。勤勞的農(nóng)夫在和煦的春風(fēng)中播下了種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。
炎熱的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我們烤得像一條條熱狗，滿身流油。風(fēng)迅速?gòu)臉淙~間飛下來(lái)，從草坪上跑了過(guò)來(lái)，這習(xí)習(xí)涼風(fēng)一次次地將我們滿身的汗水擦干，清爽真是怡人。
秋風(fēng)像一個(gè)小仙女，驅(qū)趕了煩人的酷熱，踏著輕盈的舞步，帶著幾許清爽和新涼徐徐而來(lái)。高大的的`綠樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了泛黃的落葉，可它卻如癡如醉地呵護(hù)著累累果實(shí)，演繹著一年一度的綠肥紅瘦，同時(shí)把細(xì)小堅(jiān)實(shí)的種子撒向原野沃土，孕育著來(lái)年春天的百花綻放，飄溢出一種淡淡的詩(shī)意，一種幽幽的情懷！
冬天到了，一股凜例的北風(fēng)迎面刮來(lái)，把樹上的葉子都刮了下來(lái)，只剩下光禿禿的枯枝，小草枯萎了，小動(dòng)物也不見了……四周，都被這冬風(fēng)給抹平了。
四季的風(fēng)各有千秋，也許正是因?yàn)檫@樣才有了這美麗的大自然，才有了這色彩斑斕的世界。我愛四季，但我更愛四季的風(fēng)！
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